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高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng)（通用23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇1
水，就像孩子，他們成長(zhǎng)著，但在父母的眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子。
山，就像父母，雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先ィ诤⒆拥难壑�，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來(lái)，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴(yán)，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹(shù)林、草兒和小鳥(niǎo)甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盆溫?zé)岬乃�，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤(rùn)著父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)越寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以它載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原，它與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊!”大山在心中默念著。
終于，河流來(lái)到了入�？冢�(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇2
太堅(jiān)硬的東西，容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬，而更多有一些柔韌彈性之人，才得以克服更多困難，戰(zhàn)勝更多挫敗。
有一位人在社會(huì)上總是落魄，不得志，便有人向他推薦圓通大師。
他找到圓通大師，大師沉思良久，默然舀起一瓢水，問(wèn)：“這水是什么形狀？”這人搖頭：“水哪有什么形狀？”大師不言，只是把水倒入杯子，這人恍然：“我知道了，，水的形狀像杯子�！贝髱煙o(wú)語(yǔ)，又將杯子中的水倒入旁邊的花瓶，這人悟然：“我又知道了，水的形狀像花瓶�！眻A通大師搖頭，輕輕提起花瓶，把水輕輕倒入一個(gè)盛滿沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不見(jiàn)了。
這人陷入了沉默與思索。
圓通大師低身抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生�！�
這人對(duì)大師的話咀嚼良久，高興地說(shuō)：“我知道了，你是通過(guò)水告訴我，社會(huì)處處香一個(gè)個(gè)規(guī)則的容器，人應(yīng)該向水一樣，盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。而且，人還極可能在一個(gè)規(guī)則的容器中消逝，就向這水一樣，消逝得迅速、突然，而且一切無(wú)法改變！”這人說(shuō)完，眼睛緊盯著大師的眼睛，他現(xiàn)在急需得到對(duì)方的肯定。
“是這樣。”大師拈須，轉(zhuǎn)而又說(shuō)，“又不是這樣。”
說(shuō)畢，圓通大師出門(mén)，這人隨后。在屋檐下，大師伏下身，手在青石板上的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒，然后頓住。這人把手指伸向剛才大師手指所觸之地，他感到有一個(gè)凹處。他迷惑，他不知道這本來(lái)平整的石階上的“小窩”藏著什么玄機(jī)。
大師則說(shuō)：“一到雨天，雨水就會(huì)從屋檐落下，看，這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果�！�
此人遂大悟：“我真正明白了，人可能會(huì)被裝入規(guī)則的容器，但又像這小小的水滴，改變著這堅(jiān)硬的青石板，直到破壞容器�！�
圓通大師說(shuō)：“對(duì)，這個(gè)窩會(huì)變成個(gè)洞�！�
為人處事要像水一樣，能屈能伸；既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。我們應(yīng)該多有一點(diǎn)韌性，能夠在必要的時(shí)候彎轉(zhuǎn)自如。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇3
水清澈透明的水。你日復(fù)一日，年復(fù)一年的進(jìn)行著三態(tài)的變化。你如此辛勤的進(jìn)行著奔跑，從不停息；你如此執(zhí)著的讓自己的生命放出光彩；你如此不屑的面對(duì)他人的污穢之語(yǔ)；你如此堅(jiān)強(qiáng)的抗擊著命運(yùn)的不公。燃而，你換來(lái)的，只有被他人的利用，只有做他人的鏡子，只有為他人承擔(dān)責(zé)任。只因你熱愛(ài)寧?kù)o，只因你不愿用過(guò)多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只因你對(duì)夢(mèng)想矢志不渝的追求。
當(dāng)人們說(shuō)起你的聲音時(shí)，他們只會(huì)拋下一句你是無(wú)聲的便悄然離開(kāi)。確實(shí)，你是無(wú)聲的。當(dāng)你與石快發(fā)生碰撞，忍受著疼痛發(fā)出“嘩嘩”的巨響時(shí)，人們想到的只會(huì)是有一塊巨石擋在了面前，他們并不在乎你所忍受了多么痛的打擊。當(dāng)你從萬(wàn)丈高空落下，擊打在地面上而粉身碎骨時(shí)，人們想到的只會(huì)是有一場(chǎng)雨正在灌溉農(nóng)田。他們并不在乎你是否是用自己的生命去消除了植被的痛苦。當(dāng)你用無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志沖破巨巖時(shí)，人們想到的只會(huì)是他們自己可以擁有山泉水例如，他們并不在乎你是通過(guò)多么大的努力，穿過(guò)多么大長(zhǎng)的路程，擊穿可多么多的磐石才得以看見(jiàn)光明。他們不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)，永遠(yuǎn)。他們不在乎你的感受，不會(huì)去了解你的餓痛楚，更不會(huì)關(guān)心你那正在流血的傷口。但你卻仍在為他們做著這面鏡子，一直，一直做著。
當(dāng)人們談?wù)撃愕奈兜朗�，丟下的往往是你是無(wú)味的。確實(shí)，你是大自然最純潔的味道。人們說(shuō)淚水是苦澀的，只因?yàn)檫@時(shí)的你代表了某種不可泯滅的情感；人們說(shuō)井水是甘甜的，只因?yàn)榇藭r(shí)的你凝聚了努力的結(jié)晶；人們說(shuō)海水是咸的，只因?yàn)槟菚r(shí)的你包容了萬(wàn)象的生命。在如此只多的水之前，都多了一個(gè)字，使他們于你有著天壤之別。然而你卻依舊在完成上蒼給予你的使命。雨水，新生的水，純潔的水，最真實(shí)的水。但正是因?yàn)槟悴辉赣眠^(guò)多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的去向，你的意圖，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)，讓他人曲解了你的含義。但你卻依舊努力為他人的完美而努力工作著，不論你受了多大的誣陷，不論你是否會(huì)別刺傷，不論心中的傷口是否在噴涌著鮮血。你都會(huì)將自己的痛苦至于角落，哪怕你在蒸發(fā)前的一刻，你也不會(huì)說(shuō)出一句怨言。因?yàn)槟悴辉敢庥眠^(guò)多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意圖，你只會(huì)用行為告知他人。但人們卻常常無(wú)視你的存在�；蛘哒f(shuō)，從未發(fā)覺(jué)過(guò)有你。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇4
嗨，大家好，我是人類的生命之源——水。按說(shuō)，我如此珍貴，應(yīng)該被人們珍惜才對(duì)，可是誰(shuí)知，我又有多少的煩惱��！
我的兄弟姐妹們分布在世界各地，而我卻只居住在一個(gè)小自來(lái)水管里，供一家人使用。盡管如此，我還是全心全意地為我的主人服務(wù)。我那么忠心地為他們服務(wù)，可是他們的表現(xiàn)卻讓我心寒。
一次，水龍頭壞了，主人來(lái)接水，結(jié)果一擰，沒(méi)見(jiàn)我出來(lái)，憤憤地說(shuō)：怎么搞的呀，為什么沒(méi)水了？我在里面也很急，可我就是出不來(lái)，我大聲對(duì)他說(shuō)水龍頭壞了，可她卻聽(tīng)不見(jiàn)，于是他便跑出去看鄰居家有沒(méi)有水。但是他跑了好幾家都有水，這可急壞了他。這時(shí)，一個(gè)朋友正好來(lái)玩，看到主人那么急，就對(duì)他說(shuō)：是不是水管本身出了毛��？你先看看水龍頭是不是壞了。我聽(tīng)見(jiàn)了，非常高興，心里想；多虧了主人的哪位朋友，不然主人一家就沒(méi)法做飯、飲水了。
我在心里這么天真的認(rèn)為，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到主人會(huì)那么做。他給水管換上了新的水龍頭，再一擰，水便嘩嘩的流了出來(lái)。你猜，他用我來(lái)干什么？他是為了給他孫子新買(mǎi)的水槍裝上水，好讓他玩！我生氣極了，可我不能作主不出來(lái)啊，所以只好隨他。不一會(huì)兒，就這樣浪費(fèi)了好幾盆水！他們不心疼，可是我心疼��！于是，我流淚了。
還有一次，主人沒(méi)有關(guān)水龍頭就出去買(mǎi)菜了。我很快就流滿了一盆，可是卻還沒(méi)見(jiàn)主人來(lái)關(guān)，于是我很快便溢出來(lái)了。我來(lái)到了地板上，以為主人在廚房里炒菜因而忘記關(guān)水龍頭了，于是我便又來(lái)到了廚房。可是在那里我也沒(méi)有見(jiàn)到主人，我這才意識(shí)到我闖了禍了。這時(shí)，一個(gè)大膽的想法出現(xiàn)在了我的腦海里。在水管里憋了那么久，還不如參觀一下主人的房子。于是我隨后便來(lái)到了主人的臥室和大廳里。正當(dāng)我準(zhǔn)備上陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，主人終于回來(lái)了。但是我并不害怕，因?yàn)檫@并不是我的過(guò)錯(cuò)，而是由于他自己的粗心大意造成的。這時(shí)主人立刻跑上去關(guān)水龍頭，然后又召集鄰居四舍來(lái)幫他排水
這時(shí)，我也有些后悔了，所以我在這兒想告誡我的主人：請(qǐng)愛(ài)惜我吧，不要不把我當(dāng)一回事，這樣的話到最后還是你自己吃虧。還有，現(xiàn)在有很多地方都很缺水，你卻在這兒肆意浪費(fèi)，你的道德素質(zhì)水平也太不高了吧！我希望我的主人在看到我的這番話后能夠及時(shí)改正。
這便是我——待在水管里的水的一番自述。
簡(jiǎn)評(píng)：文章以第一人稱的手法，寫(xiě)出了被封閉在水管中的一滴水在重見(jiàn)天日之后的種種見(jiàn)聞，表現(xiàn)了節(jié)源環(huán)保的主題。作者能夠別出心裁，以一種嶄新的思路來(lái)寫(xiě)節(jié)約用水這一主題，難能可貴。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇5
老子曰：“上善若水”。確實(shí)，水乃萬(wàn)物之源，滋潤(rùn)萬(wàn)物卻默默無(wú)聲。它從高山流向平原，能以小溪而匯集大海，究其根本，乃源自于水內(nèi)心的謙遜。水且如此，而況人乎？謙遜如水，靜默無(wú)聲，定當(dāng)散發(fā)人生之光彩，到達(dá)成功之彼岸。如水謙遜，成就一個(gè)人的精彩�！渡袝�(shū)》有云：滿招損，謙受益，時(shí)乃天道。古人所言，頗有其理。古有孔夫子不恥下問(wèn)，開(kāi)創(chuàng)儒家學(xué)派，被后世尊為至圣先師、萬(wàn)世師表；今有柴靜禮貌謙遜，待人謙恭，成就其《看見(jiàn)》面世；更有恩格斯不顧世俗，謙遜盡心輔助馬克思，才有了《共產(chǎn)主義宣言》的誕生。
這些人的成功，無(wú)不與其自身謙虛受教，謙恭下士的品質(zhì)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。由此可見(jiàn)，成功是屬于勤奮而謙虛的人，用“謙遜”這一優(yōu)雅的品格更能詮釋人生的精彩。如水謙遜，促進(jìn)一個(gè)團(tuán)體的欣欣向榮。黃庭堅(jiān)曾如是贊譽(yù)水仙：借水開(kāi)花自一奇，?水沉為骨玉為肌。是的，倘若沒(méi)有謙遜的水來(lái)做根基，又豈來(lái)水仙凜然開(kāi)放的美呢？松下幸之助在公司遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)以身作則、俯下身子關(guān)愛(ài)下屬，用其高尚的人格贏得全體員工敬重，齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)并繁榮至今；“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”“越陌度阡，枉用相存”，一代梟雄曹孟德也曾滿懷謙遜之心渴求天下賢士，助其吞吐天下。反之，如果他們盛氣凌人，頤指氣使，那么又怎會(huì)贏得下屬的敬重與認(rèn)可，又怎會(huì)成就其浩大偉業(yè)呢？因而，領(lǐng)導(dǎo)者的謙遜如水，當(dāng)真能使團(tuán)體也長(zhǎng)盛不衰。如水謙遜，更能推動(dòng)國(guó)家的文明和發(fā)展。
古語(yǔ)有言：勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。唐太宗禮賢下士，才得魏征、程咬金等文臣武將的盡力輔佐，開(kāi)創(chuàng)了空前繁盛的貞觀之治，造就了享譽(yù)海外的大唐盛世；周恩來(lái)謙恭待人，以其巧妙的外交辭令，使得剛從戰(zhàn)火中站起來(lái)的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上留下了謙遜的美名，使我禮儀之邦的形象樹(shù)立于各國(guó)人的心中。反之，過(guò)度自負(fù)的人如若拋棄了“謙遜”這顆明珠，同樣也會(huì)遭到他人的唾棄與不齒。美國(guó)自恃國(guó)力強(qiáng)盛，插足各國(guó)內(nèi)政，蠻橫無(wú)理，挑撥離間，毫無(wú)大國(guó)風(fēng)度，更難言及何謂“謙遜”，因而也受到多國(guó)的指責(zé)和唾棄。由此，我泱泱大國(guó)中華兒女更應(yīng)吸取他人教訓(xùn)，嚴(yán)以律己，謙遜待人，傳承美德，興我中華。使中國(guó)能在世界之林中長(zhǎng)屹不倒！遙想千年以前，古人汲水而歌，沿岸而行，寬大的白袍隨風(fēng)而動(dòng)，他們?nèi)缢话阒t遜，文雅知禮，日夜傳頌大國(guó)文明。遠(yuǎn)古的氣息隨著歷史的車(chē)輪延行至今！善哉！若水！那來(lái)自千年前的謙遜品質(zhì)早已被我中華兒女詮釋在一言一行中！善哉！若水！那來(lái)自千年以前的謙遜品質(zhì)也必將助我中華兒女成就豐功偉業(yè)，演繹輝煌人生。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇6
潔而不污，靜而不鬧，柔而不堅(jiān)，近而不膩，遠(yuǎn)而不離。這一個(gè)如詩(shī)的名字，不經(jīng)意間被人揮灑在地，卻再不被留意，慢慢地，消失了。“水”，是萬(wàn)物之源，也是萬(wàn)物之本。沒(méi)有那一汪清澈而柔弱的水，世間萬(wàn)物何以生存？水維系了生命，水也詮釋了生命！老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“上善若水”，水的品性，是猜不透也品不完的。而現(xiàn)在，我卻要說(shuō)“生命似水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，青春如水，水樣年華”�！暗嗡┦�。
小巧的水珠經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練和自己的力量，可以穿透堅(jiān)硬的石頭，這個(gè)故事大家習(xí)以為常以致忽視，也或許茫然無(wú)知的念叨著“堅(jiān)持不懈，孜孜不倦，持之以恒”這些夸大其詞的東西，內(nèi)心毫無(wú)殘留一絲感觸，一絲感動(dòng)。水之韌性，不可小窺。人生如此。有一種與生俱來(lái)的困難，叫挫折。在挫折面前，人是渺小的，霎時(shí)就可能會(huì)失去一切，也或是無(wú)所畏懼，換得人生的精彩。人生有太多太多不近人情的選擇，在你迷失方向的時(shí)候，想起那一滴水。同樣，它面對(duì)的是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的厄運(yùn)，在不定時(shí)的某一時(shí)刻，它的生命會(huì)遭到未知的侵犯，那時(shí)的它毫不理會(huì)，仍是不懈的完成自己的使命。我們也應(yīng)該像水一樣，靠著厄運(yùn)打不垮的信念，堅(jiān)持追求自己想要的，自己應(yīng)得的�！颁镐讣�(xì)流，匯成大�！�。小溪小河隨著歲月的流逝不斷流淌，最終集于一體，形成大江大河。小小水滴，堅(jiān)貞不屈；涓涓細(xì)流，源源不斷；潺潺小溪，緩緩不息。水納百川，終成大海。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
人生如此。太多太多的令人有恃無(wú)恐的事情，這對(duì)人來(lái)說(shuō)，是無(wú)比巨大的壓力，或許你絞盡腦汁，也無(wú)法去達(dá)到要求，但在經(jīng)過(guò)數(shù)人共同的努力之后，這些事情變得如此不值一提。不要因?yàn)樽约旱囊患核嚼艞増F(tuán)結(jié)，或許你有實(shí)力，或許你有權(quán)利，但并不是所有事情都是你不費(fèi)吹灰之力就可以完成的。這個(gè)時(shí)候，我們不能不想起身邊的同仁，或許一起努力，有不一樣的結(jié)果？或許一起努力，成功就在眼前？相信團(tuán)結(jié)吧！讓我們這一條條溪匯成一片片海，有什么可以再難倒我們呢？問(wèn)世間最潔凈者為何物？水當(dāng)之無(wú)愧也。水清，世人皆知。即使被人們玷污，依稀透明清晰。水好似一張透明紙，卻又柔軟不可觸碰，等你握在手心，早已流出指尖。不論怎么樣的命運(yùn)等著自己，水總是以非正常般的平常心去對(duì)待，以自己最真、最實(shí)的面容去迎接。這樣，即使在受污染之后，水仍是透明的，即使外表被染成了黑色，但它的本質(zhì)始終是潔凈的、透明的。它在人的面前從來(lái)都只是一副素顏，毫無(wú)任何虛假的陪襯。
人生如此。有的人生來(lái)就被名利所迷惑，有的人為無(wú)謂權(quán)勢(shì)而爭(zhēng)奪，有的人可以為了趨炎附勢(shì)而丟掉了自己的良心。他們永遠(yuǎn)都會(huì)遭到世人的鄙棄。他們的所作所為，非正義之舉，非崇尚之舉。再次得益于對(duì)水的領(lǐng)悟，我們應(yīng)該做一個(gè)潔身自好的人，追求品德高尚，不要給自己找上“偽君子”的名號(hào)。永遠(yuǎn)把自己最真的一面帶給別人，做任何事，說(shuō)任何話，以真為基礎(chǔ)，以善為前提，潔白之軀，是不怕受其他事物的污染的。似水流年，逝者如斯。古人曾經(jīng)感概“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。時(shí)間一去不復(fù)返，能做的，只是珍惜。
人生如此。有多少仁人志士，曾留下勸誡，是的，我們要珍惜時(shí)間，總有一天，會(huì)走到頭，我們何不趁這大好時(shí)光努力一番呢？人生的光彩在必要的時(shí)候，總會(huì)煥發(fā)出它迷人的樣子，從今天起，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生，努力吧！不要怕多少時(shí)間代價(jià)，青春就是我們的籌碼！水，太多念不盡說(shuō)不完，讓我們的生命里存留水的影子，和它詮釋的種種信念信念，永不言棄；并肩努力；真實(shí)善良……打造我們的水樣年華！
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇7
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那么的柔軟、脆弱，我唯恐它會(huì)突然墜落。透過(guò)它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水是我？
水，以生命的形式在我們身體中涓涓流動(dòng)。人的肌膚毛發(fā)因水而生動(dòng)有活力，人的體形如同波浪，描繪出生命的軌跡，有波浪才能前進(jìn)。仿佛冥冥中注定我們與水有著密不可分的聯(lián)系。
老子云：“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之，弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知�！彼榇嗳醯靡挥|即碎，溫柔的陽(yáng)光能輕易地使它消散得無(wú)影無(wú)蹤�？墒�，水又是最為強(qiáng)大最為堅(jiān)強(qiáng)的。你看那滾滾流水從高高崖頭跌落，如山石飛崩，雷霆萬(wàn)鈞；那氣勢(shì)排山倒海，如百萬(wàn)大軍沖鋒陷陣；那轟鳴如洪鐘悶雷，氣吞山河。大自然最厲害的武器――洪水，它所到之處，大地上的一切大都被淹沒(méi)毀滅。而極快流速的水更能削鐵如泥，無(wú)堅(jiān)不摧�；厥卓慈�，人也如此。法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾曾嘆言：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他于死命。然而，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多�！比丝梢暂p易地被毀滅，但他有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇8
——水能載舟亦能覆舟。
水如鏡
地球上的江河湖海很多，從高處看水面，仿若明鏡，古老而沉靜。其中一些比人類的起源史還要久遠(yuǎn)，她沉默寡言地看著她的兒女繁衍生息，從敬畏她到漠然置之。
我一直覺(jué)得她很美麗、很壯觀，除此外，她還很偉大。我曾經(jīng)等船時(shí)站在江邊，眺望江面，終于切身的體會(huì)書(shū)中說(shuō)言“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的意義。
若干尺寸的大船在其上行駛，站在甲板上俯視江面，她混黃的波濤好像她手心的掌紋，手一下一下地拍在船壁上，似在給我送別。
似流年
水只朝低處走，而且固執(zhí)而不停歇，除非是一潭死水，或是被拘禁起來(lái)不得自由，她的脾性倒是與流年相似，所謂“似水流年”。
抓不住她如同抓不住的光陰，不珍惜就一去不返。
試著手中捧起一洼水慢慢看著她在指間溜去，看似挺無(wú)聊的行徑卻也別有一番感觸，若是想更切身體會(huì)，可以試著一整天不喝一滴水，你就能體會(huì)水的可貴可惜了。
愛(ài)若如初
在古時(shí)候，我們的祖先是很敬畏大自然的一切，其中也包括江河湖海，比如海神、洛神。正如研究人文的學(xué)家們認(rèn)為沿海沿江地區(qū)的人類文明發(fā)展更盛，即便如今也是如此。
古時(shí)人們畏懼她的能力，也渴望她的福澤，正如“水能載舟亦能覆舟”，人們對(duì)她是既愛(ài)又恨。
然而到了如今，人類高科技時(shí)代，好像漸漸摸住了她的脾性，用了很多應(yīng)對(duì)之策，對(duì)她已然不再似從前那般敬畏，于是我們可以隨處看到變了色的水面，風(fēng)姿不再，人心不古。
我愿清水長(zhǎng)流，世上沒(méi)有最后一滴水。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇9
水，是生命的源泉，是人類文明的發(fā)祥地。
讀水，讀水締造生命的博大胸襟；讀水孕育文明的輝煌成就，讀水啟迪人生的深邃哲理。水，生命之流原始的生命誕生于原始的海洋中。那一片匯集了河流、雨露的廣闊海洋，又將生命一代一代地傳承下去。水，成云致雨，積細(xì)流成驚瀾，日夜奔流不息。眾所周知，我們的身體里有80%的水份，是水締造了血肉之軀，也是水滋潤(rùn)著人干涸的生命。水，這股凝聚生命的流，讓人與萬(wàn)物擁有了生存與延續(xù)的可能，水，生命之母！水，生命之韻細(xì)水潺湲，人類上下五千年的歷史也隨著水的流淌代代相傳。曾記得，屈大夫汨羅江邊憂國(guó)憂民的哀嘆；曾記得，稱霸天下的項(xiàng)王烏江自刎；還有荊軻的易水悲歌；王羲之的墨污方池；毛主席在湘江的彼岸悵嘆“萬(wàn)類霜天竟自由”，紅軍在瀘定河金沙江的激戰(zhàn)……歷史濃濃的底蘊(yùn)正似長(zhǎng)江之浪，奔騰而來(lái)，水匯成歷史的長(zhǎng)河，歌頌著人類永不褪色的光輝，歌頌著人類輝煌燦爛的昨天！水，文化之源江南水鄉(xiāng)，杏花綻放的梅雨時(shí)節(jié)，文化之葩也在溫潤(rùn)雨水的滋養(yǎng)下生長(zhǎng)。云霧繚繞的江南，走出了一代代的文化名人。朱自清，魯迅，巴金，茅盾……他們正是文壇上永不凋謝的奇葩。水，人生之匯水，看似柔弱，卻有穿石之力；水，締造萬(wàn)物，卻也能將萬(wàn)物摧毀。水的秉性或許誰(shuí)也無(wú)法掌控，但它正是以它的變化昭示著人生的哲理。滴水穿石，是堅(jiān)持不懈的毅力；洪流無(wú)情，正告訴我們不可失去防范之心；水的一往直前，正蘊(yùn)含著人當(dāng)急流勇進(jìn)的哲理；水的包容萬(wàn)象，正是告誡我們心胸開(kāi)闊方能成就大業(yè)。人生正似水由泉而匯入大海的過(guò)程，不積小流無(wú)以成江海，不積善成德則非成人之道。當(dāng)泉匯成溪，繞過(guò)曲折的山路，不畏艱難才是人生的主題。為人者，應(yīng)如水般頑強(qiáng)，積少成多，心胸開(kāi)闊，常懷明凈平淡之心，以經(jīng)治人生之道。水，匯成了人生的精髓，也匯成了人的內(nèi)涵。
讀水，讀水賦于生命的偉大，讀水傳承歷史的崢嶸，讀水凝集文化的底蘊(yùn)，讀水啟示人生的哲理。人亦如水，人應(yīng)如水，水，人生的導(dǎo)師！
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇10
輕柔的微風(fēng)掠香檀翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲是菊花茶淡淡的香氣。腳踏在青磚鋪砌的小路上，晨霧夾著細(xì)雨彌漫在正值綠春的江南，臨面撲來(lái)一種清風(fēng)彌漫的感覺(jué)。青灰色的明清磚瓦整齊而不規(guī)則地鋪滿了整個(gè)小鎮(zhèn)，帶著晨霧春雨的水韻，枝繁葉茂的枝條搔首弄姿，濕潤(rùn)平滑的青苔躋身于青磚路邊，彌漫著晨霧的江南，似乎來(lái)到了一個(gè)古老的人間仙境，涌出“一衰煙雨任平身”的詩(shī)韻。恬靜而秀美的江南優(yōu)雅的流過(guò)蜿蜒的港汊，木船兒停在午后寧?kù)o的水江南，槳搖起的浪花拍在岸間拱立的銀白色仿古石橋，點(diǎn)綴著青柳的濕綠，帶著一絲古意，拱起的橋身在絢爛的陽(yáng)光下顯得越發(fā)耀眼。木船兒搖過(guò)，水流平靜而不緩慢，輕柔的推開(kāi)小船長(zhǎng)揚(yáng)而去，好似一位嬌嫩的端莊女子，優(yōu)雅的邁著步伐，緊隨著小船而不接近，羞澀地邁著步伐，緊隨著小船而不接近，羞澀地而不缺乏調(diào)皮，時(shí)不時(shí)地在小船兒前面打個(gè)滾，輕靈的圍著小船兒笑，推著小船兒微奔。站在船頭，看著那股文靜的江南水，滿眼是一片濃碧，打著波浪，映襯著綠，向前推去，點(diǎn)點(diǎn)鮮綠，仿佛置身于山間密林，綠的悵惘，不覺(jué)得畏怯，沒(méi)有虛偽的面容。聽(tīng)著水花打在船頭的潺聲，似乎聽(tīng)到了陣陣歡笑，閉上眼去細(xì)細(xì)品味，心頭涌上一股清澈俊涼之意，使人身心蕩漾，洗去了心中的渾濁。傾聽(tīng)大自然的脈搏，帶著水的顫動(dòng)，楊柳蕭瑟的節(jié)奏，編織在一起，如鈴如鳴。
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，不帶走串串漣漪，小心翼翼地掬起它，那么柔軟，脆弱，唯恐它會(huì)突然墜落，化為云煙，仰天而去。水閃著綠光輕柔的劃過(guò)指尖，滴在這清秀的面容上，驚醒了沉睡千年的嬌碧，那雙鮮活的眼眸，透露出智慧的靈感和生命的火花，我的靈魂也在徐徐的絢爛中得到升華。此時(shí)，撲面而來(lái)一陣芬香，帶著杏花和春之美，還有一股特別的韻味，那是江南水香，帶著清新、古樸淳厚的香氣，從未有過(guò)的清爽自然，好似胭脂般清古，令人回味無(wú)窮。水花活潑的打著滾，輕柔的推我凱旋至人間天堂。
我魂?duì)繅?mèng)縈的江南水啊，水做的江南，在那楊柳飛絮飄灑的季節(jié)里依然美麗，敢問(wèn)心中最美的地方，美在江南水。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇11
水，一點(diǎn)一滴積聚成一潭，又由一潭匯成一江水。它們又將流向哪里，在何方土地上流出炫麗的一筆，勾勒出一幅定格的風(fēng)景畫(huà)。讓人們值得稱道，拍手叫絕。
人生—水。一泓清泉，流向神圣的天堂。去締造出屬于自己的一片湛藍(lán)的天空。我也很期待。但我想那里肯定有山＇有水流，有著永不打瞌睡的懶懶的太陽(yáng)，每天陽(yáng)光燦爛的都是那么史無(wú)前列。有鮮花和香樟樹(shù)的芳香迷漫著整個(gè)空間。有小孩光著腳丫在沙灘上撿貝殼。還有一片深藍(lán)色的大海，懷揣著大海人的祝�！睹娉蠛�，春暖花開(kāi)》。
纏纏綿棉的流水仍是無(wú)止境的靜靜的流淌著，激起朵朵小小的浪花兒。我不知道它們的選擇流向哪里，是流向人們需要的田野，是流向山川的陪襯，是流向深藍(lán)色的大海，還是未知的區(qū)域。但人生又何嘗不是這樣呢。快樂(lè)＇悲傷＇孤獨(dú)＇憂愁，全然是自己的選擇，自己走出的一條或明或暗的路。想活成什么樣子，也都看自己對(duì)人生的理解，態(tài)度和定位。不過(guò)，既然我們選擇了其中的一條路，那就應(yīng)時(shí)刻記住這條路。在前方不迷惘，不退縮，勇敢的一路走下去。還要時(shí)刻審視自己的不足，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，要有人性，不忘人情的冷暖，堅(jiān)強(qiáng)的正直的走下去。
此刻的水平靜而又透澈，我心也隨著這水一樣慢慢變的平靜，泛不起一點(diǎn)漣漪。我似乎聽(tīng)見(jiàn)水說(shuō)，他要去遠(yuǎn)方，他要去追尋他，去很遠(yuǎn)的地方。為了他等待已久的夢(mèng)。追尋屬于他的那片天空。他要去流浪，流向遠(yuǎn)方。雖然一路忐忑＇激蕩不寧。但他還是愿一個(gè)人孤守一陣的流淌下去，像玫瑰的花蕊，在大雪中紛飛。并且一去不在回來(lái)。
放眼潺潺流水逝去的方向，讓人想到無(wú)限的希望。想到今后的路該怎么走才叫輝煌，不算白活。樹(shù)陰下的星斑點(diǎn)點(diǎn)滴滴。草長(zhǎng)嫩葉的光亮閃進(jìn)心底。安坐在湖邊的木椅上，一陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，水面泛起一絲絲的漣漪。仔細(xì)品味徜徉的微風(fēng)親吻著發(fā)絲的柔和，一股隱約的思想飛上了天堂。何不換種角度思考呢！只要有信心＇理想＇追求＇渴望，也許靈魂會(huì)擺脫塵世的紛擾，到達(dá)天堂。
我們是應(yīng)該為活著而慶幸，因?yàn)槲覀儞碛写蠛Ｈ俗钫鎿吹淖８�。隨著水流的方向開(kāi)辟一條通往羅馬的道路。給自己一點(diǎn)自信，相信自己，你—能行。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇12
都說(shuō)滿水無(wú)聲，我卻獨(dú)愛(ài)小溪潺水。
穿過(guò)那一排又一排的低矮平房，走過(guò)兩條散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)間小路，總有一條小溪蜿蜒流淌在兒時(shí)的記憶。
每每走過(guò)那條無(wú)名的小溪，總?cè)滩蛔《嗫磶籽巯叺陌嗖荩椎谋杷槭�，偶�?jiàn)幾條來(lái)回穿梭的小魚(yú)，定睛凝目才能發(fā)現(xiàn)的小蝦，如果運(yùn)氣好，還能發(fā)現(xiàn)幾只洞口窺探的河蟹，河草隨水搖擺，田螺鼾息于上。
一座兩步開(kāi)來(lái)的小橋，橋與地平，泥與青石間雜，石堆成拱，宛若自生。我卻更喜歡從溪間走過(guò)，挽褲提鞋，赤腳露臂，溪水不寬，卻總能走上幾分鐘。無(wú)奈伙伴催促，若不是書(shū)包還在他們手中，怎舍流連。手捧小蝦，肩斜書(shū)包，一路狂飆。每每到家，往往只剩小蝦在手掌間蹦來(lái)跳去，雙手一松，小蝦便“咻”的一下跳入喝水的甕中，但是父母卻也從來(lái)沒(méi)有責(zé)備。
晴天艷陽(yáng)下的小溪是小伙伴們的最愛(ài)，碎光粼粼，三五成群。溪聲，細(xì)語(yǔ)潺潺；嘻聲，銀玲切切；打水聲，掌起濺落；混合聲，珠落玉盤(pán)跳雜彈。是一首樂(lè)章？沒(méi)有指揮，順手采擷溪中的青草，隨腳踩隔水中的滑石，你打我鬧的嬉水溪戲，還有被蟹鉗夾一下的“哎呀”一聲……
與晴天相比，小雨淅瀝的溪水更別有一番風(fēng)情，薄煙籠罩，輕紗漫掩，側(cè)耳傾聽(tīng)，還有田螺的鼾暢聲。細(xì)雨打在水面上，薄薄的谷起一個(gè)又一個(gè)的弧圓，此隱彼現(xiàn)，目不暇接。泥土青草香氣混雜其中，小魚(yú)時(shí)兒跳出水面，仿佛也想貪婪一下這最原始的氣息。雨后的地面，縱橫交錯(cuò)著一條又一條的窄流，松軟的泥土像被柳條劃過(guò)。冷不丁的，一只剛蛻皮的夏蟬從臉前飛過(guò)，振落的水滴鋪滿臉頰，噢，原來(lái)全身也早已打透。是有一份涼意？透過(guò)樹(shù)梢，剛好灑下一片婆娑的樹(shù)影。
……
小溪伴我走過(guò)了最無(wú)憂的童年，現(xiàn)在想想，也有如驚鴻一瞥，就是這一瞥，卻永遠(yuǎn)的定格在心靈的深處。長(zhǎng)大了，看過(guò)黃河，在火車(chē)上也瞥過(guò)長(zhǎng)江，甚至在家門(mén)口就有一條御河，可是無(wú)論如何，卻總也瞥不出那驚鴻一剎。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇13
雨水，溪水，汗水，故鄉(xiāng)的水！心靈的水！
——題記
再次瞅了瞅窗外，雨還是不停地下著。天空像一塊黑幕布將這個(gè)繁鬧的城市籠罩在其中。渾濁的雨水噼哩啪拉地敲擊著玻璃窗，雨中散發(fā)出一股濃烈的味道。雨在城市里總會(huì)顯現(xiàn)出另類的一面。我望著窗外，眼前的雨景在我腦海的幻化中仿佛呈現(xiàn)出另一番情景。我微笑了……那可是闊別重逢的家鄉(xiāng)的雨水！故鄉(xiāng)的雨，天堂的雨。
如風(fēng)，如霧，如煙。故鄉(xiāng)的雨，是觀世音菩薩玉凈瓶中的靈汁。春雨綿綿，一夜之間，嫩芽鉆出田野�！按河曩F如油”，的確如此。農(nóng)民伯伯們也趁著這大好時(shí)機(jī)開(kāi)始了新的耕耘。夏雨，可不如春雨這般溫柔細(xì)膩，它更像一個(gè)無(wú)畏的英雄洶涌而來(lái)，無(wú)聲而去。每一滴雨水，都如甘露將綠葉鮮花洗滌的一塵不染。所有的一切在雨后被重新定格，重新散發(fā)出迷人的氣息。深秋的雨，更獨(dú)具匠心，一場(chǎng)雨不僅帶來(lái)了累累碩果，更帶來(lái)了豐收的喜悅。冬雪，這另類的雨，則更顯示出故鄉(xiāng)的“水”美，這是一場(chǎng)寂靜的雨，一場(chǎng)為心靈而下的雨。
行走于延河兩旁，無(wú)限郁悶與感慨頓時(shí)齊發(fā)。水，怎能是這般的水！厚重的污水聲一直延伸到遠(yuǎn)處，沒(méi)有靈動(dòng)，只有遲鈍。此時(shí)，我的臉上沒(méi)有微笑，只是肌肉在抽搐，像是在諷刺，又像是在憤怒。這可是曾經(jīng)的溪水？望著它，我不由得想到那故鄉(xiāng)的溪流，流水潺潺，清澈見(jiàn)底。
每逢春季，溪水就開(kāi)始了它新的生活，隨著日子一天天過(guò)去，它就越顯生機(jī)勃發(fā)，由細(xì)流逐漸變?yōu)榍迦Ｓ绕涫窍募居晁�，溪流更是朝氣蓬勃。這大概是仙水吧！要不怎么連河底的卵石都瞧得一清二楚。有時(shí)，還可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。但家鄉(xiāng)的溪水真正的意義并不在于它的外在美，而是它以自己甘甜的乳汁哺育了一代又一代的家鄉(xiāng)人，它就是我們的母親河！我的故鄉(xiāng)也因這條溪流而靈動(dòng)！
穿梭于菜市場(chǎng)間，一片喧鬧聲，只見(jiàn)買(mǎi)菜的趾高氣昂，賣(mài)菜的楚楚可憐。討價(jià)、還價(jià)聲淹沒(méi)了整個(gè)市場(chǎng)�？墒沁@些蔬菜真的貴嗎？當(dāng)然不是，只是我們這些所謂的“城市人”對(duì)“農(nóng)村人”的一種態(tài)度吧！但殊不知，這些蔬菜浸透了多少故鄉(xiāng)人的汗水。
春季耕耘，夏季施肥，秋季收獲。這就是每一棵蔬菜的歷程，但是故鄉(xiāng)人流下的汗水卻不是這么簡(jiǎn)單就概括得了的。每一株植物都需要倍加呵護(hù)，他們將自己的一切都奉獻(xiàn)給植物，更何況是幾滴汗水。也許，除了汗水，還有心血，有淚水。可是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”呢？恐怕只有他們自己能懂。
這就是故鄉(xiāng)神奇的水——雨水、溪水、汗水。三味水，三種情感。雨水，潔凈；溪水，靈動(dòng)；汗水，高貴！
我愛(ài)水，更愛(ài)故鄉(xiāng)神奇的“水”！
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇14
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物悄無(wú)聲息；水，洗滌我們的心靈，同時(shí)也給予我們深思，對(duì)于人生有所感悟……水潤(rùn)物無(wú)聲“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！标�(yáng)光燒灼著大地，空氣中充實(shí)著燥熱，風(fēng)兒對(duì)此也無(wú)可奈何。樓下的貓兒躲到樹(shù)蔭下，不遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒在枝頭不安分地扭動(dòng)著圓滾滾的身軀，老婆婆抱著孫兒輕搖蒲扇，原本精力旺盛的葉子也紛紛垂下了頭，尋找著小小的水滴……第二天清晨，只聽(tīng)得雨點(diǎn)輕敲房檐，鳥(niǎo)兒傳來(lái)愉快的鳴叫。雨水滋潤(rùn)了干涸的大地，也在不知不覺(jué)中洗去了人們心中的煩躁。老婆婆在陽(yáng)臺(tái)抱著孫兒笑了，孫兒在懷中興高采烈地指著窗外。水在杜甫筆下“潤(rùn)物無(wú)聲”不僅無(wú)私地滋潤(rùn)了大地，也洗滌了我們的心靈……水萬(wàn)里送別“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟�！痹�(shī)人李白遠(yuǎn)渡至荊門(mén)，兩岸的山隨著原野顯現(xiàn)而漸漸隱去，夜晚皎潔的月光灑在水面上閃閃發(fā)光。平靜的水面上有一葉小舟靜靜地漂流，李白望著這江水，心情難以平復(fù)，不知一別故鄉(xiāng)幾時(shí)回。
水流仿佛含情脈脈地推著小舟，推著他去向更遠(yuǎn)的地方實(shí)現(xiàn)自己偉大的抱負(fù)。江水包含著故鄉(xiāng)的情意，詩(shī)人只得將對(duì)故鄉(xiāng)親人的無(wú)限思念寄托在了江水之上。水緩緩地向前流淌，依依不舍地為他送行告別……水奔流不息“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！蹦憧稍�(jiàn)過(guò)黃河壺口瀑布的雄偉？渾濁的水毫不停息地前進(jìn)，雖然撞到了前方堅(jiān)硬冰冷的巖石，激起了層層白沫，水流還是分散成一滴滴水珠，堅(jiān)毅地落下來(lái)，繼續(xù)向前。水持之以恒，奔流不息，不管前方有何困難，它都會(huì)克服，奔向它心中唯一的目標(biāo)，等到它匯入大海之時(shí)，渾濁之水與海水融為一體，它們一起去往更遙遠(yuǎn)、更廣闊的地方。學(xué)會(huì)思水，悟水，感受小小水滴蘊(yùn)含的大智慧和力量！
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇15
地球上的水雖然很多，但93%左右是不可直接食用的咸水，淡水約占7%，而其中可以直接飲用的淡水卻只有0.8%。目前世界上80多個(gè)國(guó)家面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人口沒(méi)有良好的為衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的用水。
我國(guó)屬于水資源較匱乏的國(guó)家之一，目前全國(guó)2/3的城市面臨著缺水的困惑。土地沙化愈來(lái)愈明顯。盡管如此，人類仍然浪費(fèi)水，污染水。人類大量的污染可以飲用的水，每年都約有1/3的工業(yè)污水和2/3的生活污水直接排入江河，水污染不僅加劇了水資源的缺乏，還直接威脅著人類的自身的健康和農(nóng)作物的生產(chǎn)。
水是不可再生的資源之一。一個(gè)水龍頭如果不關(guān)住，每天最少要浪費(fèi)70升的水，比如刷牙時(shí)不間斷地放水，30秒內(nèi)就會(huì)流失6升左右的清水，全國(guó)13億人口，算算這是怎么樣驚人的天文數(shù)字�。【褪钦f(shuō)生活中我們每一次不在意之間的損失匯集起來(lái)就會(huì)形成巨大的浪費(fèi)。所有節(jié)約用水已經(jīng)切實(shí)成為我們每個(gè)人都必需遵守的生活規(guī)則，而且要求我們立即行動(dòng)起來(lái)。
首先，要從思想上樹(shù)立起節(jié)約用水的觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。我們必須知道水并非是取之不盡，用之不竭的資源。只有節(jié)水，控制污染才能減緩人類消耗水的速度。
其次，要落實(shí)到行動(dòng)上。政府職能部門(mén)除了提倡節(jié)水，開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，推廣節(jié)水器具，還要加強(qiáng)監(jiān)管力度，制定相應(yīng)的措施。在學(xué)校以及各單位部門(mén)廠礦燈用水地方形成以節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水可恥的觀念，
可能你認(rèn)為全世界那么多的人都在浪費(fèi)水，僅你一人節(jié)約用水也不能起太大的作用，水資源短缺的情況也不能消失。但是你有沒(méi)有想過(guò)，如果你節(jié)約用水，他也節(jié)約用水，雖然無(wú)法解決缺水問(wèn)題，但也可以節(jié)約下來(lái)很多的水。
3月22日是世界水日，每年的這一天世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源。其實(shí)，不僅在一天，在我們生活中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。
水是生命之源，缺水等于貧血，如果不珍惜水，人類最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。讓我們的“舌”永遠(yuǎn)都有水的滋潤(rùn)，讓生命活下去，讓“活”字永遠(yuǎn)不缺“水”。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇16
水，乃冰化之物。但隨著溫度的升高，卻不免化為滋潤(rùn)人心田的白開(kāi)水！
火焰呈紫紅色，不斷向上噴涌著。爐子里的水起初絲毫不動(dòng)，但難免接受不住底部火紅熱量的熏陶。逐漸陣陣起伏，掀起點(diǎn)顆氣泡，氣泡突然消失，接著又萌發(fā)出一顆新的氣泡。時(shí)間在漸漸流逝，火的熱量正在加強(qiáng)，溫度在升高。火焰依舊呈紫紅色，依舊向上不斷地噴涌著。水泡竟越變?cè)酱罅�，水泡也浮現(xiàn)了。氣泡顯然已被迫退位，留下不斷不斷連綿起伏的水泡在逐漸地蛻變。似乎是隱約發(fā)現(xiàn)了什么。哦！水開(kāi)了。
是的，水開(kāi)了。把貨量微微調(diào)小。逐漸地，水泡起伏般消失了。水面又是一片寂靜。但我相信，在這層看似平靜的水面下，卻隱藏著更加不平靜的東西。正是這樣，它們小心翼翼的，沒(méi)有給水面帶來(lái)一絲起伏，甚至波瀾般的漣漪。已然看見(jiàn)在飄滿水汽的空氣中有著輕輕地氤氳樣的蒸汽，宛如仙境一般，帶給這個(gè)平凡的地方以不平凡的感覺(jué)。
是的，水開(kāi)了！水的溫度已然保持在100度左右。在水中的朦朦清澈中，我看見(jiàn)了眾多分子在不斷地?fù)u擺，搖曳著。爐子蓋子此時(shí)已被打開(kāi)，從窗邊飄進(jìn)微微的習(xí)風(fēng)。風(fēng)的到來(lái)給這個(gè)平凡的地方傳來(lái)一絲涼意，同時(shí)也拂過(guò)了我的臉，吹動(dòng)了在爐子中的水。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，在水中已然掀起了一陣漣漪，吹出了，給外面的熱鬧的街市吹去了一絲暖意，吹去了一抹帶有清新氤氳的氣息。給此片大地予以慰問(wèn)。此時(shí)，水在沸騰著�；鹧娌⒉惶珡�(qiáng)烈讓得它有了暫得休息的片刻時(shí)間�；鹧娲藭r(shí)是淡黃色的，維持著這樣一爐子正在醞釀著的開(kāi)水。
是的，水開(kāi)了！從水零度至沸騰它似乎經(jīng)歷了一個(gè)橫特例的時(shí)期。它從眾多分子中脫穎而出，即使它的確非常不情愿。但它畢竟不能逃脫出現(xiàn)實(shí)的手掌。它或許是溪流水，也許是雨滴水，或者是山川積水，可能是大海水。而且他臨走之前都可以帶來(lái)一絲暖意，帶來(lái)一陣清新的氣息，帶給大地母親以親切的問(wèn)候……
是的，水開(kāi)了！沒(méi)有讓火焰消失，或許這爐子里的水都將化為空氣中那處汪洋的水蒸氣的大本營(yíng)，化為塵埃中的那一處清新，塵世喧囂中的那一塊寧?kù)o，人間地獄中的那一處——天堂。它們都即將來(lái)到這里。在這里接受新一輪的挑戰(zhàn)，直至有的第二次凝化為雨滴降落在某塊大河里，有的第一次落在某處森林中。成為次日迎接第一抹陽(yáng)光升起的葉片中的它。太陽(yáng)是溫和的，它對(duì)于大江大河大海仁慈，對(duì)于森林，盡量給予它們沐浴，沐浴在青爽中。于是某些水汽又來(lái)到小草的懷抱，小草給予它綠色，新的，煥發(fā)一新的景色。而它，則帶給小草以滋潤(rùn)，以清甜，以呵護(hù)，以獻(xiàn)身。
至此，小草茁壯成長(zhǎng)，在它成長(zhǎng)中，又有什么此類的事？或許，誰(shuí)也不會(huì)想到，在爐子里的開(kāi)水經(jīng)歷重重磨難，最終會(huì)落于何處。又將會(huì)在哪里，傳出一陣清新氤氳的氣息，在哪里給予大地一絲暖意，又在哪里帶動(dòng)陣陣漣漪起伏，給眼前的世界拉上一代帷幕。
然而，它又將在何處，尋在它的歸宿，它所帶來(lái)的，傳出的又會(huì)被何人記住。似乎是，只在它前進(jìn)過(guò)的地方留下過(guò)一股熟悉且又陌生的味道。許久許久才悄悄散去，讓人緩緩松鼻……
或許吧！它最后的這個(gè)大秘密將永遠(yuǎn)藏在心里，不能被任何人知道�？峙乱矊�(huì)無(wú)人知曉。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇17
透明的杯中盛著些許水，絲縷陽(yáng)光如帛般飄過(guò)杯身，像被消毒一般干澈、明亮。水，原本是無(wú)色無(wú)味之物，可一旦投入些新元素，則會(huì)神奇莫測(cè)地?fù)Q上新裝。
水，淡而無(wú)味。觸到水面，嗅著來(lái)自它的干潔的氣息，察覺(jué)我鼻間的涼意；掠過(guò)杯面，蜻蜓點(diǎn)水般驚醒了這味兒。水，靈性中透著倔強(qiáng)的心情，它會(huì)為適合的人，散出不同的味道。
我是個(gè)挑剔的人，但喜歡水的味道，就像喜歡生活一樣。人人都說(shuō)生活多姿多彩，可我說(shuō)，我的生活是甜而不膩的。清晨，捧著水杯，放些梅子，酸里透過(guò)一絲甜味，是血紅中蘊(yùn)著鮮味的氣息--這點(diǎn)滴間改變的是生活。
水在我的眼中有八面玲瓏。細(xì)胞間撞擊著火花，也是淡的，它的本色樣子，像一個(gè)卸了紅妝的舞女，妖艷中的婀娜已是指間滑落的魅力所在。
水在晌午時(shí)，是渾濁的，放幾顆方糖振壓下所有的雜質(zhì)，甜而不膩，就像我的生活。滾動(dòng)舌尖，滲透入我的身體，是絲絲的香味，香甜充溢了我一天的笑容，躍雀于路上，歡笑在指間。世間有許多人，用筆調(diào)色，畫(huà)家、作家……他們都是精彩的，講述著人生的味道娓娓動(dòng)聽(tīng)，淡香間點(diǎn)綴著甜，這也是一種生活，一種用熱情去面對(duì)的新生活的方式。
水在黃昏時(shí)，變得安詳、平靜，有一種沉靜的美。傍著落日的余輝，霞光點(diǎn)點(diǎn)墜于杯面，光澤熠熠地反映著世界，這時(shí)要捧上杯苦咖啡，澀澀中埋藏著回味。水滑過(guò)喉部，流到胃腸，正所謂"雁過(guò)留聲，水過(guò)余味"。殘留的水漬，在喉間，散發(fā)出一絲一縷的苦味，一種回味的苦。潤(rùn)滑的黑咖啡蘊(yùn)意著生命的晚霞時(shí)光，是一種奢華，一種享受，像一位盛裝入席的貴婦，高雅、古典的氣味蔓延在空隙間，移動(dòng)在生命中。
水本已靜滯至傍晚了，寧?kù)o的夜色里，血液在沸騰的心臟間滾動(dòng)。這時(shí)，夜已深，人也靜，需要喝上一辣口的濃茶，暖暖肚子提提神。街上緲縹幾許人，樹(shù)陰映入房簾，點(diǎn)綴在房壁上，是夜半的美景。飲上一杯辣口兒，包攬著整天的興奮，夢(mèng)里還捧著笑。人有時(shí)很幼稚，這是與生俱來(lái)的人的屬性，一種純真的味美。
水已沉了，也冷了，也靜了，它和我一起度過(guò)了平凡的一天。世界在變，在水的瞬間變化中，一點(diǎn)一滴地，發(fā)生著翻天覆地的改變，這就是一種生活，一種滋味的繁衍。品杯中水的酸、甜、苦、辣，氣象萬(wàn)千--就像生活，它們合在一起，也是一種味道，這種味道在世道中匍匐前行。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇18
自太古以來(lái)，水就開(kāi)始奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)……
水是生命的源泉，沒(méi)有水，有何來(lái)人類。難怪有那么多的詩(shī)人嘆為觀止，你那千姿百態(tài)的模樣，給予人類無(wú)限的遐想。云、霧、霜、雪無(wú)一不是你的特長(zhǎng)。是啊，我們的故鄉(xiāng)水，小舜江，從小就喝著你長(zhǎng)大，心中有著萬(wàn)千感慨，又何需用言語(yǔ)表達(dá)。雖然不知你的長(zhǎng)度，但我了解你的風(fēng)度；雖然不曾見(jiàn)過(guò)你的模樣，但我了解你的形象。上虞因你而成為水鄉(xiāng)，上虞因你而花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你的每一滴甘霖都滋潤(rùn)著禹舜大地，你的每一次奉獻(xiàn)都映入我們心底。臺(tái)灣詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“水是故鄉(xiāng)甜，月是故鄉(xiāng)明”的話語(yǔ)，這些話語(yǔ)伴隨著在外奔波的游子，呼喚著他們重回故鄉(xiāng)。
你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚，呼喚著炎黃子孫們飲水思源。當(dāng)太陽(yáng)不斷地東升西落，時(shí)光飛濺，一抹而去，可怎么也抹不去的是你全身的陰霾。你呼喚，可人們?cè)趺匆膊宦?tīng)；你哭訴，可人們?cè)趺匆膊徊恰K于你用你的行動(dòng)告戒了人類，大水淹沒(méi)了城市，洪水沖跨了人們的家。無(wú)家可歸的人們啊，你們可曾后悔你們當(dāng)初所做的一切。請(qǐng)你們領(lǐng)悟吧，冰凍三尺非一日之寒，時(shí)時(shí)刻刻珍惜水的明天永遠(yuǎn)是美好的。
小舜江啊，人們終于開(kāi)始關(guān)注你，建設(shè)你。當(dāng)桃花再次盛開(kāi)的那天，想必銀裝素裹的你就會(huì)體會(huì)到人們的真情，江畔變得更美了，芳草萋萋，楊柳依依。你那溫柔的江水在“兩岸闊”的堤岸泛起層層漣漪，仿佛風(fēng)起云涌，當(dāng)然也浮動(dòng)著暗香，想起“出樹(shù)香梢?guī)讟?shù)花”的美景。這或許就是舜江水應(yīng)有的面貌吧。
小舜江最讓人可敬的還是因?yàn)樗俏覀兩嫌菥竦娘L(fēng)貌，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，甚至是橫眉冷對(duì)千夫指、俯首甘為孺子牛的精神，這種精神不會(huì)因歲月而改變，因時(shí)間而流逝。相反，小舜江的水只會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)檫@不單單是水，而是上虞人們艱苦奮斗的血汗。小舜江，它見(jiàn)證了百年來(lái)上虞日新月異的變化，惟有不變的是它依然那么純潔，這純潔不是因?yàn)樗那邃�，也不是因�(yàn)樗母蚀�，只是因�(yàn)樗心敲匆环莶磺蠡貓?bào)的付出。小舜江，就是上虞精神的結(jié)晶，它的一身聚集了上虞人民的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，淳樸、厚道、無(wú)私……這無(wú)一不是它的特點(diǎn)，它哺育了一代又一代的上虞人民，它凈化了人們心中永逝不去的污垢，將一份“莫名”的清爽攜來(lái)給你。或許風(fēng)在動(dòng)，或許云在動(dòng)，可永遠(yuǎn)不動(dòng)搖的是那顆心，那顆水晶般純潔的心，立足于天地之間，任憑風(fēng)雨大作，卻依然是那般堅(jiān)定，咬定青山不放松，立根原在破巖中來(lái)形容舜江水一點(diǎn)也不過(guò)分。
小舜江，你的那一份執(zhí)著讓我們上虞人感到驕傲，你的那一份無(wú)悔讓我們心存感激。不喝舜江水，愧做上虞人……
舜江水，上虞水，因你的明天會(huì)更美！
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇19
世間萬(wàn)物，但凡有靈性的萬(wàn)物，皆離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。魚(yú)兒在水中游，鳥(niǎo)兒在水邊啜飲，禾苗享受著水的哺育，大地在水的浸潤(rùn)下煥發(fā)出迷人的光彩，心靈在水的澆灌下煥發(fā)生機(jī)，水在這個(gè)絢麗多姿的世界里散發(fā)著無(wú)窮的魅力。
生命在水的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，水詮釋著神奇的生命之樹(shù)，水引領(lǐng)著萬(wàn)物的生命之路，水用萬(wàn)般柔情演繹著動(dòng)人的故事。
水是溫柔的，溫柔的就像媽媽撫摸嬰兒的手，撫慰著饑渴的心靈；夏日的清晨，在朝陽(yáng)升起之前，晶瑩的露珠像一顆顆璀璨的珍珠，在片片綠葉上滾來(lái)滾去，想去捕捉它，卻攸忽不見(jiàn)了它的身影。春秋的雨水，洋洋灑灑飄揚(yáng)在空中，用不一樣的柔情洗滌著紛亂的心靈。小橋的流水，柔暖的叮咚聲好像輕彈的音樂(lè)，盡情享受瑰麗的水的藝術(shù)之美。海河的波濤滾滾，宏偉與豪邁共存，在眼前升起一種壯觀之景。水，把多姿多彩的身姿展現(xiàn)在神奇的土地上。
水是美麗的，無(wú)論是小小的露珠，還是翻滾的浪花，抑或是平靜的水面，或者是杯中之水，都有它的美麗之處，露珠是圓的，晶瑩剔透；浪花是跳躍的，充滿活力；水面是溫柔的，令人產(chǎn)生無(wú)限遐想；杯中之水是純凈的`，成為了生命的源泉。水的純潔無(wú)暇正說(shuō)明了它的美麗之處，這是任何萬(wàn)物也無(wú)法取代的魅力。水的身姿精彩呈現(xiàn)，就像一朵嬌艷的花兒常開(kāi)不敗，給世界增添了無(wú)限誘人色彩。
古往今來(lái)，詩(shī)歌文人們揮筆寫(xiě)下了無(wú)數(shù)關(guān)于水的名言絕句，有“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”的豪邁，有“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲”的細(xì)膩，有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的唯美，還有“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的可愛(ài)童真。詩(shī)歌中的水婉轉(zhuǎn)流暢，好像一個(gè)婀娜多姿的少女，在訴說(shuō)著自己的柔暖情懷。水的細(xì)膩令人心動(dòng)，水的大氣令人欽佩，水的柔美令人驚嘆，水被世上的人們所贊頌，水造就了一代代的名人，讓無(wú)數(shù)關(guān)于水的佳作大放異彩。
風(fēng)采如水，柔情似水。
人的風(fēng)采有時(shí)像浪花，在激流中不畏艱難，在坎坷中勇往直前，一直沖向勝利的岸邊，展示著張揚(yáng)的個(gè)性，充滿了令人欽佩的力量；人的柔情有時(shí)像平靜的水面，輕聲輕語(yǔ)，將溫柔的一面展示在喜歡的人面前，演繹出水的溫存和浪漫。生命之花，在平靜的湖面上盡情綻放。
心靈似水，有時(shí)會(huì)被風(fēng)吹皺了水面，蕩起一圈圈漣漪，變得焦躁不安，甚至翻騰滾滾。心靈如水，無(wú)論有多大的狂風(fēng)波瀾，終究會(huì)隨著時(shí)間的推移而平靜，恢復(fù)心靈上的那片靜謚。
大自然造就了水，讓水變得越來(lái)越有靈性，水有一方文化，一方歌調(diào)，水點(diǎn)綴了枯竭的心靈，讓萬(wàn)物充滿智慧。水是這個(gè)世界上最美的東西，充滿了柔情蜜意，演繹著動(dòng)人的生命樂(lè)章，詮釋著生命的真諦。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇20
水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……
說(shuō)起節(jié)約用水總會(huì)想起央視的一句話，一句銘心的廣告詞：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
我曾看到這樣一幅環(huán)保的漫畫(huà)：一個(gè)小男孩接了水后就跑遠(yuǎn)了，身后是一個(gè)墻上的水龍頭，水龍頭噴口處正在源源不斷地流著水，原來(lái)是小男孩接完水后沒(méi)關(guān)水龍頭。水槽里的水已經(jīng)滿了，快要溢出來(lái)了。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著節(jié)約用水。在一旁的墻見(jiàn)后，則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫(huà)在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無(wú)窮：這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見(jiàn)節(jié)約用水牌子呢？還是根本沒(méi)有理睬它？在我們的生活中，這種文盲難道還少嗎？他們毫不珍惜地球水資源�，F(xiàn)在，污水排放量已達(dá)到驚人的數(shù)目。如果人類再這樣浪費(fèi)水資源，地球上的水資源早晚有一天會(huì)枯竭的。
水對(duì)于我們是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場(chǎng)所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒(méi)有及時(shí)修好，就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會(huì)回來(lái)，這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀，這是多么不應(yīng)該��！
水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色，節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇21
水，是生命的源泉。因?yàn)橛兴�，才有了這個(gè)美麗的星球；因?yàn)橛兴�，大地才充滿生機(jī)；因?yàn)橛兴�，才有了秀麗的山川，清澈的湖水，湛藍(lán)的海洋……可是許許多多的人都十分浪費(fèi)水資源，盡管地球的儲(chǔ)水量很豐富的，數(shù)量巨大，但是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。因?yàn)楹Ｋ窒逃挚啵荒茱嬘�，不能澆地，也難以用于工業(yè)。現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的淡水資源有多么貧乏！
你知道嗎？在山區(qū)有多少人用不到水，一天甚至只用小小的一盆水�？墒俏覅s看到過(guò)這樣一則公益廣告：一個(gè)山區(qū)的孩子站在水槽面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著從水龍頭里緩緩流出來(lái)的一滴又一滴的水。而城市里的一位年輕人，卻開(kāi)著水龍頭，讓那些水白白流走，自己卻漫不經(jīng)心地在鏡子面前刷牙……這是兩幅截然不同的畫(huà)面，一個(gè)是天真的孩子在急切地等著水，一個(gè)是成熟的大人卻如此浪費(fèi)這寶貴的水資源，這是多么鮮明的對(duì)比呀！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也有這樣的例子。有天放學(xué)，我走進(jìn)廁所看見(jiàn)那里滿地是水，人都有些站不穩(wěn)，一不小心就會(huì)滑倒。原來(lái)是一群男生搞的鬼，他們手里拿著拖把，還把水龍頭開(kāi)到最大，白花花的自來(lái)水從小小水龍頭中“大把大把”地流瀉出來(lái)。起先，水滴到水槽中，濺起了一朵朵雪白的水花，水花飛濺到了人的臉上，身上，衣服上。后來(lái)水槽中的水越來(lái)越多，似乎都已經(jīng)匯成了一條大江。最后，水槽中沒(méi)有了水容身的地方，大量的水溢了出來(lái)，濺濕了男生們的鞋子。男生們個(gè)個(gè)都成了落湯雞，滿身濕漉漉的。他們名義上是來(lái)洗拖把的，說(shuō)到頭還是來(lái)玩水的。
此時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)移到了女廁所。一位斯文的小女生輕輕打開(kāi)水龍頭，“小心翼翼”地用著一滴一滴的水，雙手反復(fù)不停地搓著。洗完手，就馬上把水龍頭關(guān)了，沒(méi)有浪費(fèi)一滴水。我心里不禁贊美著這位懂得節(jié)水的小女生，而對(duì)那群只知道玩鬧的男生油然而生一種憎恨和厭惡。
你們知不知道，沒(méi)有了水地球會(huì)怎樣，地球會(huì)變成一片沙漠，會(huì)處于干旱。植物得不到滋潤(rùn)，魚(yú)兒無(wú)法生存，大地沒(méi)有生機(jī)……
人類，珍惜每一滴水吧，不然，“世界上的最后一滴水將是人類的眼淚！”
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇22
是羲微露的清晨，我聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫；烈日正炊的中午，我聽(tīng)過(guò)風(fēng)掠樹(shù)梢的呢喃吟唱；霧霧沉沉的夜晚，我聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉的低吟淺唱，這些美麗的歌聲都是太自然悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可是在這些美妙的歌聲中我卻獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)那流水的歌聲，同樣是水卻有著不同的曲調(diào)和聲音，更因?yàn)槟撬屛荫雎?tīng)的不只是那美妙的歌，讓我吟聽(tīng)的還有那已逐水而去的歷史人物，他們本就是一支水之歌……
恬淡之歌———溪水
穿越千年的歷史長(zhǎng)河，撫讀滄桑，讓我們以恬淡平和的心態(tài)來(lái)聆聽(tīng)一首宏然恬淡的溪水之歌……
美麗的南山下，有幾間破舊的草廬，不見(jiàn)奢華只見(jiàn)平淡，夕陽(yáng)的余輝中滿園的菊花開(kāi)得那么的燦爛、美麗。金黃的花瓣在逐漸暗下的夜色里卻是顯得分外嬌艷。不遠(yuǎn)的小溪旁，一個(gè)男子坐在小溪旁，望著緩緩流動(dòng)的小溪，聽(tīng)著小溪“叮咚”的聲音，吟著“羈鳥(niǎo)戀舊林，池日思故淵”的詩(shī)詞，綻出滿足的笑意，在他清澈明亮的眸子里看見(jiàn)的不是一攤濁水，流動(dòng)的卻是清澈的溪流，在漆黑的夜里輾轉(zhuǎn)流動(dòng)，留下一地清輝。
孤傲之歌———瀑布
飛流直下的瀑布下，一身白衣的男子負(fù)手而立，有風(fēng)吹起，男子衣裙飄飄仿若天上的仙人。那如一條銀鏈的瀑布從高高的山壁上墜落下來(lái)“轟”的一聲綻成千萬(wàn)朵白花。男子的衣服也被沾濕，可是男子仍是倨傲的站立，俊朗的五民在月光的映照下更加的俊朗逼人，只是男子的身上卻逸出幾許淡淡的酒氣。他望著眼前壯觀的景象，想起那尊貴莊嚴(yán)的廟堂，天于無(wú)奈的眼光，有一剎那的憂傷�？墒钱�(dāng)他想起那尊貴的娘娘無(wú)奈的替他磨墨，那紅透半邊天的皇帝寵臣替他脫靴的情景卻又不由的開(kāi)懷大笑。清朗的雙目有迫的光輝在流澗，他不由詩(shī)興大發(fā)，高聲吟道：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”高高的夜空里只掛著一道殘?jiān)�，但那清冷的月光卻仍是在飛流直下瀑布上散下了點(diǎn)點(diǎn)星輝……
悲壯之歌———大洋
清冷的月光下，一個(gè)男子望著零下洋上點(diǎn)點(diǎn)的銀光，滿臉的悲憤和傷痛，他的雙手和雙腳都戴上了沉重的枷鎖，每動(dòng)一下都會(huì)響起沉沉的響聲。不遠(yuǎn)的地方，有火光在不停晃動(dòng)，男子知道那是看守他的人在扎營(yíng)。男子看著被套上沉重枷鎖的自己，想起亡國(guó)之事，深沉的眼里滿是如海般深沉的痛苦，亡國(guó)之恥、失家之恨讓他的心若有十萬(wàn)只針穿過(guò)人臟般不停往外冒血。身子看著眼前奔流不息的河水，高聲吟道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”夜更深了，只有淚水不停拍打岸邊的聲音，一下急促一下輕緩，仿若在唱著一支古老的歌謠……
站立溪邊，聆聽(tīng)溪水悅耳動(dòng)的響聲，撫過(guò)歷史的滄桑你靜靜的品出另一種不同的味道。
高中優(yōu)秀作文水的成長(zhǎng) 篇23
星期六，我們?nèi)覈L試了一下每人10升水過(guò)一天的生活。一天下來(lái)，我們可真是叫苦連迭啊。
一大早爸爸媽媽就起床了，我也只好心不甘情不愿地爬了起來(lái)。爸爸習(xí)慣性地打水龍頭準(zhǔn)備燒水，我立馬阻止他說(shuō)：“爸爸，我們今天每人只能用10升水�！卑职种缓猛Ｗ∈郑p手插腰，問(wèn)我：“那你怎么辦？”
我向四周望了望，看見(jiàn)了媽媽以前用來(lái)腌菜的大缸,便說(shuō)：“要不，先把這30升水倒進(jìn)這個(gè)缸里吧！”
于是，我和爸爸齊心協(xié)力，用電茶壺將水一壺壺地倒入缸中，不一會(huì)兒，缸就裝滿了水。爸爸把最后一壺水用來(lái)燒水，我便準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀�。我猶豫著，到底是舀半杯水呢還是舀一杯水呢？半杯水牙齒洗不干凈，一杯水的話又太浪費(fèi)，到底該怎么辦呢？最后，我還是決定舀半杯水。開(kāi)始刷牙了，我不斷提醒自己：節(jié)約點(diǎn)，節(jié)約點(diǎn)�？梢徊涣羯�。就大放肆地漱起口來(lái)，一會(huì)工夫變把杯中的水用光了�？粗�沒(méi)洗過(guò)的牙刷，我只好又心疼地舀了半杯水。洗臉了，我拿了個(gè)臉盆，在盆中盛了些水，拿毛巾在臉上擦了幾遍，就準(zhǔn)備把水倒掉。媽媽看見(jiàn)了，白了我一眼，說(shuō)：“先別倒掉，等會(huì)兒還可以洗碗呢！”我聽(tīng)了，又把臉盆放回了水池中。但一旁的爸爸就沒(méi)有像我那樣節(jié)約了。他隨意地舀著缸中的水，洗好臉后，直接將臉盆的水倒掉了，我在一旁看得心疼不已。
接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，我和媽媽都省著用水。為了省水，我們中午吃飯不喝湯，吃剩菜剩飯，度過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。到了做晚飯的時(shí)間，我們家最節(jié)約的媽媽終于上場(chǎng)“大顯身手”。她熟練地淘好米，再將淘過(guò)米的水倒入一個(gè)盆子中，用這淘米水洗菜。菜洗完后，媽媽又把菜給撈出來(lái)，把剩下的米水?dāng)R在一旁，準(zhǔn)備晚飯洗碗用。我望著缸中的水一點(diǎn)點(diǎn)減少，再減少……真是心在滴血�。〉铱吹浇裉祜埐诉@么豐富，認(rèn)為今天絕對(duì)吃“大餐”，心情便好了很多�？山Y(jié)果――一碗涼拌青瓜，炒青菜和一盆清蒸小黃魚(yú)，都是我不愛(ài)吃的菜�？粗慌噪娔X上放的《舌尖上的中國(guó)2》，我真是欲哭無(wú)淚。爸爸還在一旁潑冷水：“誰(shuí)叫你要過(guò)30升水一天的生活！”我只好默不作聲。到了晚上，我們準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。可一看缸中的水，都已經(jīng)見(jiàn)快要見(jiàn)底了。我們?nèi)溯喠魉⒑醚溃傧蚋字幸煌�，沒(méi)水了。我低頭看著冒著臭汗的自己，苦笑一聲，只好作罷。
我望著這些清涼的水，看著它們流過(guò)我的指尖，不禁感慨：水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。我想到自己以前總是拿水當(dāng)玩具玩，現(xiàn)在想來(lái)真是不應(yīng)該啊。地球的淡水在不斷減少，我想說(shuō)：請(qǐng)保護(hù)我們的生存資源——水！