【推薦】節(jié)水作文合集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的節(jié)水作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)水作文 篇1

　　水是生命的源泉，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的海洋，平靜的湖泊，涓涓的細(xì)流，構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)所依靠的源泉。

　　有人說(shuō)，水“取之不盡，用之不竭”。但我可以肯定的回答：錯(cuò)！雖然地球上有71。8%的面積被水覆蓋著，但97。55%的水是海水。既不能飲用，也不能灌溉。在剩余的淡水中，人類(lèi)能夠真正利用的水還不到世界淡水總量的1%。可是，現(xiàn)在仍有許多人缺乏節(jié)水意識(shí)。即使知道要節(jié)約用水，也認(rèn)為很難。

　　“節(jié)約用水”的口號(hào)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，可有些人覺(jué)得“說(shuō)得簡(jiǎn)單做來(lái)難”，其實(shí)不然，節(jié)約用水很容易，容易到只要一個(gè)小動(dòng)作。在公共場(chǎng)所，一些人洗完手后，沒(méi)把水龍頭扭緊，而珍貴的水資源就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流失。這時(shí)候，你只要上前把水龍頭擰緊，就是節(jié)水了。瞧！多簡(jiǎn)單��！

　　生物需要水，生命離不開(kāi)水。世界上的水，早晚會(huì)用完的。況且，生活中人們對(duì)水的浪費(fèi)是那么的肆無(wú)忌憚，不以為然：“水不是很多嗎？那么省干嘛啊！”洗手時(shí)，為圖一時(shí)方便而在抹肥皂的時(shí)候不關(guān)上水龍頭，刷牙洗臉時(shí)讓誰(shuí)嘩嘩流個(gè)不�！�…這在某些人看來(lái)，又是多么的“尋�！卑�！算一算：一個(gè)水龍頭每秒鐘漏1滴水，一年便是365噸，真是一個(gè)可怕的數(shù)字啊！據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅城市座便器水箱漏水，每年就損失上億立方米的水，加上各種浪費(fèi)水資源現(xiàn)象的存在，全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上，匯集起來(lái)的話，是何等波瀾壯闊的一條大河�。∵@龐大的數(shù)字，怎能不令人觸目驚心呢？

　　家里每月水費(fèi)甚多。每天洗澡時(shí)，淋雨一直開(kāi)著，從而浪費(fèi)了很多水；每次大掃除，我光洗拖把就要用掉很多水，擦桌子還要把抹布洗干凈，有要用很多水……

　　每回淘米，我都要用自來(lái)水來(lái)回沖好幾遍，后來(lái)奶奶看到我這樣做，說(shuō)：“你這樣淘米要浪費(fèi)多少的水啊，應(yīng)該先到河里淘幾下，然后再用自來(lái)水過(guò)凈�！甭�(tīng)后，我覺(jué)得很有道理，便按照這話做了。

　　生活中，只要多留心，水就不會(huì)損失得這么嚴(yán)重了。因?yàn)�，�?dāng)你在玩水（干凈的水）時(shí)，我國(guó)西北地區(qū)還有許多人因沒(méi)有水而渴死。難道你不感到慚愧嗎？

　　水，滋潤(rùn)萬(wàn)物以碧潔的希望之綠；清掂花朵以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴；瀾濟(jì)樹(shù)木以參天的羈凜枝體。而現(xiàn)在，它在哀鳴，它在時(shí)間的折磨中呻吟。如果，人類(lèi)有挽留之念和實(shí)際行動(dòng)的話，必然可以讓它恢復(fù)往日的神采！同學(xué)們，讓我們接受時(shí)代的囑咐，接受明天的邀請(qǐng)，許下宏愿吧。在未來(lái)的日子了，用我們美麗的青春，閃光的美德和高尚的品質(zhì)，為家鄉(xiāng)鑄造新的輝煌，先從節(jié)水做起！

節(jié)水作文 篇2

　　大家知道我們?yōu)槭裁匆��?jié)約淡水資源嗎？對(duì)了，就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節(jié)約淡水資源。

　　小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節(jié)約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長(zhǎng)大后，我才從書(shū)上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運(yùn)水，而且運(yùn)回的水還十分渾濁，但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。

　　那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧！

　　一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大，打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。

　　二、洗臉?biāo)�、淘米水可以洗手、洗抹布，還可以沖廁所。

　　想到了干旱地區(qū)的小朋友們，我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！

節(jié)水作文 篇3

　　都說(shuō)五水共治，五水到底有哪些水呢？有防洪水、抓節(jié)水、排澇水、保供水、治污水。

　　以前的地球，藍(lán)天清新的沒(méi)有一點(diǎn)污漬，水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木茂盛�，F(xiàn)在天空畫(huà)滿“灰色”，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)霧霾天氣。所以，治水迫在眉睫。

　　五水之中，離我們最近的是抓節(jié)水。我們每家每戶(hù)，都要節(jié)約用水。來(lái)看看我們家是怎么節(jié)約用水的吧！

　　以前我們家用水一直都是很隨意，水龍頭的流水聲總是嘩啦啦的響。自從五水共治之后，媽媽爸爸還是沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，我很著急，于是就想了一個(gè)辦法。我拿來(lái)一張白紙，用記號(hào)筆寫(xiě)了四個(gè)大字：節(jié)約用水！并把它貼在水龍頭旁邊最明顯的地方，好讓每個(gè)人都看見(jiàn)。

　　起初，多年養(yǎng)成的用水習(xí)慣在一時(shí)之間還無(wú)法改正過(guò)來(lái)。我想我首先要行動(dòng)起來(lái)才行，之后每次刷牙洗臉的時(shí)候水龍頭都會(huì)開(kāi)小一點(diǎn)，而且還在水龍頭下接個(gè)盆子，水滿了之后就倒進(jìn)旁邊一個(gè)桶里，用來(lái)沖洗廁所。媽媽看到了我的做法，漸漸地意識(shí)到了要節(jié)約用水。我發(fā)現(xiàn)她洗菜的時(shí)候也接個(gè)盆子，并把水都贊起來(lái)�！半m然有時(shí)候覺(jué)得很麻煩，但是這樣節(jié)約了不少的水呢！”現(xiàn)在媽媽總是這樣說(shuō)。媽媽還把淘完米的水用來(lái)洗豬肉，她說(shuō)這樣洗出來(lái)的肉比較干凈。重復(fù)利用水資源在我們家慢慢地開(kāi)始了。爸爸也不甘示弱，他把喝完的紅牛罐子放進(jìn)了廁所的沖水箱里，我問(wèn)他：“爸爸這是做什么呢？”他笑著說(shuō)：“這樣每次在沖馬桶的時(shí)候這些罐子里的水就被留下來(lái)了，也能起到節(jié)約的作用�！蔽以谝慌晕⑽⒌男χ�。“下大雨了！下大雨了！”媽媽一邊喊著一邊拿著一個(gè)空桶跑下樓去，不一會(huì)的功夫就提著大半桶水回來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)：“這些水用來(lái)澆花最好了。”節(jié)約用水從家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始……一個(gè)月下來(lái)，我們家的水費(fèi)還減少了不少呢！

　　所以讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧！否則，世界上的最后一滴水，將會(huì)成為人類(lèi)的眼淚！

節(jié)水作文 篇4

　　“地球兄弟呀！我們倆是同胞兄弟吧！那為什么你身上住滿了人類(lèi)，到處桃紅柳綠，而我，卻只有荒蕪的山谷，只有有時(shí)才來(lái)幾個(gè)人，沒(méi)幾天就又走了，我好孤獨(dú)。”月亮苦著臉說(shuō)，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。

　　“月亮兄弟！那是因?yàn)槲疑眢w里有珍貴的水源，而你沒(méi)有，人類(lèi)需要依靠水生存下來(lái)！”地球安慰月亮說(shuō)。

　　“水真的有這么重要嗎？”月亮小聲問(wèn)。

　　“真的！如果沒(méi)有水，人類(lèi)會(huì)無(wú)法維持生命的。你知道嗎，人體內(nèi)的水分約占體重的65%，水參與我們體內(nèi)所有所需，當(dāng)人體缺水達(dá)到20%，生命就隨之終止了。沒(méi)有水，人類(lèi)僅能存活三天。”地球解釋完，月球大吃一驚。

　　“地球兄弟，你有這么多水，可不可以分給我一點(diǎn)？讓我也能夠擁有生命�！痹铝翆�(duì)地球說(shuō)。

　　“月亮兄弟，雖然我身上全是水，但能使人存活的淡水少得可憐，我身上的陸地占30%，咸水占10%，還有冰山和冰川占1.736%。這樣一算，看看能用的水不就只剩下0.3%了嗎？你說(shuō)我能把水分給你嗎？”地球無(wú)奈地說(shuō)。

　　“兄弟你先別哭，我知道水很重要了，我不要水了，不要了！”月亮說(shuō)。

　　“我不是因?yàn)槟�，我是因�(yàn)槿祟?lèi)的浪費(fèi)而哭呀！”地球嗚咽道。

　　“什么？他們連0.3%的水也浪費(fèi)？”月亮生氣了。

　　“月亮兄弟，你數(shù)學(xué)好，幫我算一算吧！每人每天浪費(fèi)一滴水，也就是大約0.05毫升的水，一天得浪費(fèi)多少水？”地球小聲說(shuō)。

　　“那只是中國(guó)人，十三億人一天要浪費(fèi)六千五百萬(wàn)毫升的水，哇！那一瓶純凈水是五百五十毫升，那么一天要浪費(fèi)折合約十二萬(wàn)瓶的純凈水��！”月球大驚失色。

　　“地球兄弟，你知道有哪些浪費(fèi)水的'現(xiàn)象嗎？”月亮大聲問(wèn)�！坝泻芏嗟�，我好心痛，而有人卻面對(duì)滴水的龍頭不以為然地說(shuō)‘不就是一滴水嗎’，難道一滴水真的不重要嗎？淘米后的水明明可以澆水，卻被倒了，月亮！你覺(jué)得這些人怎么樣？”地球傷心的默默流淚。

　　“這些人當(dāng)然不好，我想對(duì)這些人說(shuō)，千萬(wàn)別小看一滴水，也許我們不能將用掉的水重復(fù)使用，但可以每人都勤儉節(jié)約一點(diǎn)，那么地球就不用受苦了。節(jié)約是一種美德，也是一種社會(huì)責(zé)任，人類(lèi)請(qǐng)記住這些話吧！”月亮感慨道。

　　地球上的人們，當(dāng)你們聽(tīng)了地球和月亮兩兄弟的對(duì)話，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在就從節(jié)約一滴水開(kāi)始？

節(jié)水作文 篇5

　　吃著晚飯間，妹妹打開(kāi)了電視，這時(shí)，正播放著動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》，圖圖家今天開(kāi)始了一場(chǎng)節(jié)水大戰(zhàn)，媽媽要洗碗，圖圖為了節(jié)水，用紙巾擦了碗，為了節(jié)水，圖圖甚至不喝水，可真是煞費(fèi)苦心，只是每次都搞得哭笑不得，他用爸爸的洗腳水拖地，然后滿屋子彌漫著爸爸的腳臭味，笑得我和妹妹前仰后合。

　　歡笑過(guò)后，我和妹妹決定今天來(lái)一場(chǎng)節(jié)水大作戰(zhàn)。晚飯后到了洗碗用水時(shí)間，經(jīng)過(guò)我和妹妹商量，我決定首先把碗打濕一遍，然后關(guān)上水龍頭，開(kāi)始用洗潔精把碗筷刷洗一遍，等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之后，再開(kāi)水管，水流調(diào)小，沖洗干凈。和以前一直開(kāi)著水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比，這樣即節(jié)約了洗潔精，又節(jié)約了水。晚飯后，媽媽要洗菜，為明天的早餐做準(zhǔn)備，這時(shí)我們兩個(gè)節(jié)水小戰(zhàn)士上場(chǎng)，我們繼續(xù)采用平時(shí)邊流水邊沖洗的洗菜方法，只是這次稍作修改，我們把水流調(diào)小，而且在下面放了一個(gè)盆子，這樣洗菜的水，沒(méi)有隨著下水道流走，統(tǒng)統(tǒng)流進(jìn)了盆子里，盆子的水接滿后，我端到了衛(wèi)生間，把這些水倒進(jìn)桶里，和拖把桶里，這樣平時(shí)悄悄流走的洗菜水，就可以沖馬桶和洗拖把用了，接著我和妹妹決定用這些水拖地，我們分工明確，妹妹拖臥室，剩下的我全包，把家里拖得干干凈凈后，把拖把涮洗干凈后，拖把水已經(jīng)渾濁，但是我們并沒(méi)有立刻倒掉它，反而決定再次利用，用它來(lái)沖馬桶。晚上洗完腳后，要倒洗腳水，剛好趕上妹妹上完廁所：“別沖別沖，我這里的水可以沖馬桶�！�

　　晚上進(jìn)入被窩，我和妹妹交流節(jié)水大作戰(zhàn)的想法：洗臉的水也可以接起來(lái)拖地沖馬桶，洗手打香皂的時(shí)候，關(guān)閉水龍頭，洗菜洗米的水還澆花，魚(yú)缸里的臟水用來(lái)澆灌植物最好不過(guò)······節(jié)約用水就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一滴有限的水資源，盡可能地物盡其用，不浪費(fèi)才是節(jié)約用水的本質(zhì)。動(dòng)畫(huà)片里圖圖的想法是對(duì)的，但是造成了其他浪費(fèi)，適得其反。小伙伴們，你們可不要學(xué)習(xí)圖圖的行為哦。

節(jié)水作文 篇6

　　節(jié)約，一個(gè)現(xiàn)在流行的詞語(yǔ)，現(xiàn)在天天說(shuō)節(jié)約，可就是又有多少人真正做到了呢？

　　電，就是光明之火，就是綠色能源；電就是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，沒(méi)有它，我們很多事情就會(huì)做不成。

　　下面，就讓我來(lái)和大家說(shuō)一下關(guān)于電的知識(shí)吧！

　　一般地，電視的耗電量在80瓦以下，電腦在250-400瓦之間。一臺(tái)電腦每個(gè)月的耗電量：假如每時(shí)300瓦×一天10小時(shí)×30天=90千瓦，90度電。而電腦在睡眠狀態(tài)時(shí)也可以耗電，約7.5瓦，說(shuō)明電腦為了保護(hù)數(shù)據(jù)還在耗不少的電，電腦即使關(guān)了機(jī)，插頭不拔，照樣在耗電。

　　還有一些關(guān)于空調(diào)的例子。在夏天的時(shí)候，很多人都開(kāi)空調(diào)，就因?yàn)椴缓侠淼挠每照{(diào)，才浪費(fèi)了許多電。有些人一開(kāi)空調(diào)降溫到十幾度，一整夜也不關(guān)，寧愿蓋著棉被，也不愿意把空調(diào)關(guān)了，把棉被拿走舒舒服服地睡。還說(shuō)：“電有什么的，交錢(qián)就行了”！他們說(shuō)出這句話時(shí)也不覺(jué)得就是多么地可笑。如果真的沒(méi)有電了，用錢(qián)就能買(mǎi)得回來(lái)嗎？

　　聽(tīng)了這樣的事例以后，大家有沒(méi)有對(duì)“節(jié)約”這個(gè)詞有新的概念？

　　除了用電以外，我還發(fā)現(xiàn)電腦在我們的生活中也就是形影不離，在這里我要向經(jīng)常用電腦的人給一個(gè)建議，就就是要給電腦定時(shí)清理機(jī)內(nèi)灰塵，擦拭屏幕，因?yàn)檫@樣即可節(jié)約電又能延長(zhǎng)電腦的壽命。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流，開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)照亮萬(wàn)家燈火。為了我們共同的利益，為了我們的子孫后代，讓我們每個(gè)人從我做起，節(jié)約每一度電，做資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)主人。節(jié)約用電，功在當(dāng)代，利在千秋。

節(jié)水作文 篇7

　　水是生命之，水是萬(wàn)物之本。節(jié)水是我們要守護(hù)的現(xiàn)在，節(jié)水也是我們著眼于前的未。節(jié)水，是一場(chǎng)無(wú)休止的征途，節(jié)水，是一場(chǎng)無(wú)終止的長(zhǎng)戰(zhàn)，節(jié)水我們一直在行動(dòng)。

　　還記得大漠孤沙卷卷?yè)P(yáng)塵千里，寸草不生；還記得樓蘭古城最終埋沒(méi)在風(fēng)里，無(wú)處可尋；還記得非洲旱災(zāi)生靈涂炭無(wú)言，生存艱難。水，于缺水的人們而言，是想要卻又無(wú)法滿足的現(xiàn)在，是渴望卻又無(wú)法得到的未。水，是他們的希冀，是他們的信仰，是他們的生命。他們常見(jiàn)滴雨不見(jiàn)，他們常年無(wú)水可吃，他們常年在渴望著水的味道，飽受著無(wú)水的折磨。所以節(jié)水，我們要行動(dòng)。

　　節(jié)水，從我開(kāi)始。一簞食，一瓢飲，得之則生，弗得則死。由此觀之，水成為了我們生命的一部分，是我們生存的。首先為自己編制一個(gè)希望，帶著我最真摯的向往和最美好的憧憬，為之一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步的努力著。隨手關(guān)掉開(kāi)著的水龍頭，可能不久的明天，它再也流不出一片汪洋；盡可能的減少水污染，可能不遠(yuǎn)的未，它再也開(kāi)不出一地燦爛。學(xué)會(huì)廢水利用，那是對(duì)水生命的延續(xù)；學(xué)會(huì)節(jié)約用水，那是對(duì)水生命的尊重。儉之于水，是頭的力量，也是出發(fā)的地方。

　　節(jié)水，大家一起行動(dòng)。自家的水貴如油，公家的水盡情流。這是世風(fēng)日下日益普遍的現(xiàn)在，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益嚴(yán)重的當(dāng)前。獨(dú)木難成林，獨(dú)花不是春。節(jié)水，也不是一個(gè)人的節(jié)水，而是所有人的明天；不是只要一個(gè)人的努力，而是需要所有人的力量。學(xué)會(huì)教化引導(dǎo)別人，以身作則，在不遠(yuǎn)的明天開(kāi)成一地芬芳。儉之于水，是努力的成果，也是希望的遠(yuǎn)方。

　　節(jié)水，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)方。節(jié)水，是一場(chǎng)生命的征途，是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是時(shí)間與行動(dòng)的較量，是現(xiàn)實(shí)與未的拼搏，是一場(chǎng)無(wú)路可退的持久戰(zhàn)，是一場(chǎng)必須成功的團(tuán)體賽。我們必須要拿出十二分的信心，十二分的干勁，從我開(kāi)始，竭盡所能，大家一起行動(dòng)，背水一戰(zhàn)。攜一縷清香，秉一份執(zhí)念，節(jié)水征途，我們會(huì)成功！

節(jié)水作文 篇8

　　星期三，我們?nèi)�校師生聚集在操�?chǎng)上，因?yàn)檫@一周是中國(guó)水周，所以我們學(xué)校要舉行“我們共用一條河”的節(jié)水游戲。

　　開(kāi)始比賽的鈴聲響起，各班都排好隊(duì)下樓參加這次等待已久的游戲。一下樓，就讓我們目瞪口呆，操場(chǎng)被彩旗帶圍了起來(lái)。操場(chǎng)中間橫著兩條彩帶，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到彩帶上綁著寫(xiě)著“污染”、“人口增長(zhǎng)”等字的卡片，這些都是破壞水資源的罪魁禍?zhǔn)�，等�?huì)兒，我們就要越過(guò)這兩個(gè)障礙，避開(kāi)破壞水資源的這些因素，齊心協(xié)力把水運(yùn)到指定的地點(diǎn)。

　　三年級(jí)比賽結(jié)束后，就輪到我們四年級(jí)了。我班第一組的八個(gè)同學(xué)圍成一圈，站在系在一個(gè)橡皮筋圈的八條繩子旁，等“開(kāi)始”的令一下，八個(gè)同學(xué)一起拉繩子，用橡皮筋圈套住外面寫(xiě)著“我們共用一條河”的盛滿了水的盆子，水被抖出了一點(diǎn)，還好不是很多�？山酉聛�(lái)發(fā)生的事情讓我們?nèi)�班同學(xué)極為震驚，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，水盆從皮筋圈里掉了出來(lái)，盆里的水都倒光了�！鞍ィ�我們班肯定是最后一名了。”我聽(tīng)見(jiàn)一名同學(xué)頹喪地說(shuō)。好在裁判員老師又給我們倒了些水，我班的運(yùn)水活動(dòng)才重新開(kāi)始。

　　第一組的同學(xué)很快地通過(guò)障礙來(lái)到了指定地點(diǎn)，輪到我們組接力了，我跳過(guò)去拿了系著寫(xiě)了“工業(yè)用水”卡片的繩子，小心地拉，輕輕地舉，水盆中的水象征著水資源，我們每個(gè)同學(xué)手中的繩子象征的是須用水的地方，只有每個(gè)人都注意保護(hù)好水資源，這水資源才不會(huì)短缺。之后的一切都進(jìn)展得十分順利。這使我聯(lián)想到，我們?nèi)祟?lèi)是不是等到水資源短缺時(shí)，才會(huì)想到保護(hù)水資源呢？

　　宣布比賽成績(jī)時(shí)，我班只得了第三名，不過(guò)重要的是這個(gè)游戲讓我們知道了只有大家共同節(jié)水，愛(ài)水，保護(hù)水，才能有豐富的水資源。

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