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節(jié)水作文

時(shí)間:2022-01-12 08:22:07 我要投稿

【精品】節(jié)水作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的節(jié)水作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】節(jié)水作文合集7篇

節(jié)水作文 篇1

  水是生命的源泉。同學(xué)們,你們珍惜了我們生命的源泉了嗎?我們應(yīng)該采取哪些行動(dòng)來(lái)保護(hù)水呢?讓我來(lái)教教大家。

  早上起床第一件事就是洗臉?biāo)⒀。這里,我要提醒大家,刷牙時(shí),要把水龍頭關(guān)掉,不要一直開(kāi)著,這樣,就可以省一點(diǎn)水。還有洗臉時(shí),盡量把水放到臉盆里,不要放得太多,夠用就可以了。這樣,就不用一直開(kāi)著水龍頭了。

  我們都要上廁所。說(shuō)到馬桶,我又想到一個(gè)好點(diǎn)子。把喝過(guò)的飲料瓶加滿水,放進(jìn)抽水箱里,按下按鈕,水沖得明顯比平時(shí)少。媽媽告訴我,原來(lái)把瓶子放在里面,按一下,氣壓大了,水就少了。

  中午要淘米了?汕f(wàn)不要淘米水倒掉,淘米水可有用了!拿它來(lái)洗碗,可以洗得干凈如新,可以云除油污,省得用洗潔精,可以保護(hù)環(huán)境。家里養(yǎng)花的,還可以用淘米水澆花。淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富。用它來(lái)澆花,保準(zhǔn)花兒又嫩又美。

  晚上要洗澡了。剛開(kāi)出水龍頭時(shí),不會(huì)馬上就有熱水,而是先有一會(huì)兒冷水。這些冷水白白流掉,看著也可惜。就拿一個(gè)大桶在下面湊著,桶里的水可以用來(lái)洗衣服、拖地、沖馬桶等等。

  下雨天時(shí),可以在花園里放個(gè)小水桶,等雨停了,就可以把那里面的水拿了來(lái)澆花、澆草,還可以用來(lái)拖拖庭院呢!

節(jié)水作文 篇2

  水,人類無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要;沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存。

  這個(gè)道理大家都懂,但我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況,村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去挑!暗嗡F如油!庇行┐迕褚惠呑佣疾恢丛枋鞘裁醋涛丁5,對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō),自來(lái)水一開(kāi),清水嘩嘩來(lái),仿佛取之不盡,用之不竭,一噸水才幾元錢,浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉,洗一件衣服漂上幾遍十幾遍,涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所,“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn),入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,諸如此類的事情俯拾皆是。

  在肆意揮霍水資源的同時(shí),我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),“缺水”的腳步正在日益逼近!大自然是有情的,她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟悩O為豐富的自然資源;大自然又是無(wú)情的,破壞性掠奪和濫用資源的人類必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張,就是她給予人類濫砍濫伐森林資源的懲罰,隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴,是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源、對(duì)用水加以節(jié)制,缺水必將成為我們?nèi)祟惿娴囊淮罄_。我國(guó)的很多大城市已經(jīng)面臨缺水的威脅,不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調(diào)水等措施暫時(shí)應(yīng)付難題。

  如果沒(méi)有了水,人類將會(huì)怎樣?這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題,隨后屏幕上展示的是:一片片干涸、龜裂的土地,一群群蓬頭垢面的人們,向天空伸出干枯的雙臂,翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇,囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源,也許我們中的一部分,就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫,也將“拜我們所賜”,遭受貧水的困境折磨。

  有一個(gè)廣告說(shuō)道:如果再不節(jié)約水,地球上的最后一滴水,將是我們?nèi)祟惖臏I水。讀后振聾發(fā)聵,令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái),為了人類的繁榮昌盛,為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水,讓我們每一個(gè)人,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水。

節(jié)水作文 篇3

  20xx年2月10日是今年雪后第一個(gè)春光明媚的日子,沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個(gè)小伙伴組建的“飛龍假日小隊(duì)”在隊(duì)長(zhǎng)沈子博同學(xué)帶領(lǐng)下開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢(mèng)人――江干區(qū)第十三屆、十四屆人大代表、城市建設(shè)與環(huán)境保護(hù)委員會(huì)委員劉正國(guó)教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,被列為20xx年江干區(qū)兩會(huì)重點(diǎn)議案。劉教授的夢(mèng)想是什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)四個(gè)小伙伴來(lái)到劉教授的辦公室。

  劉教授的和藹可親、平易近人的學(xué)者風(fēng)度令他們的尋訪過(guò)程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢(mèng)想----兒時(shí)外婆家門前潺潺流過(guò)的小溪,梧桐樹(shù)上唱歌的知了,灘林樹(shù)蔭底下溫暖發(fā)燙的鵝卵石,涼風(fēng)掠過(guò)送來(lái)青草花香那令人心醉的場(chǎng)景是劉教授心中的天堂,他的夢(mèng)想就是找回兒時(shí)記憶里的天堂!拔逅仓巍边@個(gè)方案是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程中走出的堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們分別提出了四個(gè)問(wèn)題:“什么是五水共治?”、“為什么要實(shí)行五水共治?”、“五水共治的我們能做什么?”、“五水共治對(duì)我們有什么好處?”劉教授都一一做了詳細(xì)的解答。四位同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真,記得也十分仔細(xì)。劉教授的講解讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了五水共治是當(dāng)前最重要環(huán)境保護(hù)措施。采訪即將結(jié)束時(shí)劉教授為飛龍小隊(duì)的隊(duì)員們送上了“讓天更藍(lán)水更綠”的美好的祝福語(yǔ),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),從小培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,從生活中節(jié)約一滴水開(kāi)始,立志做一名環(huán)保少年!

  讓“天更藍(lán)水更綠”成為“飛龍假日小隊(duì)”追尋夢(mèng)想的起點(diǎn),創(chuàng)建美麗的家園,讓“美麗中國(guó)”夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),是當(dāng)代人義不容辭的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)過(guò)幸福快樂(lè)的生活每一個(gè)人需要做的還很多……

節(jié)水作文 篇4

  我們?cè)缇椭,地球上的水資源已經(jīng)嚴(yán)重缺乏。從電視上,從報(bào)紙上,老師平時(shí)的教育中,都讓我們知道這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):水越來(lái)越少了,水很珍貴。尤其在我國(guó)西南干旱地區(qū),四十多萬(wàn)公頃的良田顆粒無(wú)收,兩千多萬(wàn)人面臨無(wú)水可飲的困境………但是在我們的身邊卻時(shí)常有人還在肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源。怎樣才能讓大家都來(lái)保護(hù)水資源呢?就讓我們從身邊的小事做起吧!

  我就是我們家的節(jié)水小管家,在我的督促下,爸爸媽媽也變得像我一樣節(jié)約用水了。媽媽還想出一個(gè)好主意,她每次都把淘米、洗菜的水收集在一個(gè)大水桶里來(lái)沖馬桶。這樣就能一舉兩得了。

  爸爸節(jié)水也有他的小妙招:每天早上,爸爸洗完臉,他把洗臉?biāo)惯M(jìn)灑水壺里,然后用來(lái)澆陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,這真是一個(gè)不錯(cuò)的好主意。接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我可是家里節(jié)水的發(fā)起人,想當(dāng)然我比他們更節(jié)約用水。我參照網(wǎng)上的節(jié)水的小竅門,找來(lái)一只大小合適的塑料瓶,然后像離弦的箭沖到衛(wèi)生間,擰開(kāi)水龍頭。頓時(shí),水像透明可愛(ài)的小精靈,爭(zhēng)先恐后地跳入瓶子中,不一會(huì)兒,水就滿了。我小心翼翼地?cái)Q好蓋子,走到廁所,費(fèi)盡九牛二虎之力,把馬桶蓋打開(kāi),放入瓶子,瓶子就像石頭一樣沉了下去。就這樣,我的馬桶節(jié)水器便安裝完畢了。

  節(jié)水活動(dòng)進(jìn)行了近一個(gè)月,我家的用水量減少了不少,不僅省下了水費(fèi),還有利于環(huán)保?吹焦(jié)約用水取得了如此好的效果,我們?nèi)乙恢聸Q定要將節(jié)水活動(dòng)進(jìn)行到底。

  同學(xué)們,讓我們大家都加入節(jié)水的行列中來(lái)吧!讓地球的每一個(gè)角落都充滿水的流淌聲,充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。

節(jié)水作文 篇5

  1月24日,婺城區(qū)“共建碧水藍(lán)天,投身全民治水啟動(dòng)儀式”在環(huán)城小學(xué)中操場(chǎng)舉行。婺城區(qū)副區(qū)長(zhǎng)方錦瑞,教育局局長(zhǎng)李唯,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)邵建平出席了此次活動(dòng)。環(huán)城小學(xué)全體師生全程參與。

  “治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”,五水共治就好比五個(gè)手指頭,分工有別、和而不同,捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

  “隊(duì)員們,水是我們地球的生命之源,可是現(xiàn)在越來(lái)越多的生活污水,工業(yè)廢水,商業(yè)污水,漸漸侵蝕著我們的寶貴的水資源。今年1月,省委書記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發(fā)出了“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水“五水共治的倡議,隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了建設(shè)美麗浙江,美麗金華,從我做起,從自身做起,做一個(gè)節(jié)約用水,珍惜的水資源的好隊(duì)員!

  啟動(dòng)儀式上,情景劇“水的自白”告訴我們:別看我年紀(jì)小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學(xué)告訴記者:“通過(guò)這次啟動(dòng)儀式,我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水,多節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)水資源!比前嗟男旌栖瑢W(xué)說(shuō):“以后我要縮短洗澡的時(shí)間,還要號(hào)召同小區(qū)的小朋友和大人們一起節(jié)約用水。”

  在活動(dòng)中,方錦瑞副區(qū)長(zhǎng)發(fā)表了重要講話,邵建平組長(zhǎng)向全體師生發(fā)出“五水共治”的倡議,大家在橫幅上簽下自己的名字。環(huán)城小學(xué)全體學(xué)生在寒假里將積極行動(dòng)起來(lái),并制作一份相關(guān)的電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)作品、漫畫、小作文等。

節(jié)水作文 篇6

  水是生命之源,是人類生存離不開(kāi)的'寶貴資源。科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡。

  上有天堂,下有蘇杭,因?yàn)樘K州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽(yù)。東山,一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮(zhèn),更是被譽(yù)為天堂中的天堂。多少年來(lái),太湖水哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的東山人。

  記得老師小時(shí)候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的,可現(xiàn)在,我們所喝的水雖然也來(lái)自太湖,可是卻經(jīng)過(guò)了許多道工序的處理。這是因?yàn)槲覀冑囈陨娴奶呀?jīng)被污染了。超負(fù)荷養(yǎng)殖、污水排放、太湖旅游的過(guò)渡開(kāi)發(fā),在人們感受到眼前的利益的同時(shí),也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年,大規(guī)模的無(wú)錫藍(lán)藻爆發(fā),已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護(hù)太湖水,我們東山實(shí)小的全體師生積極行動(dòng)起來(lái),在3月10日進(jìn)行了“認(rèn)捐花白鰱,潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們保護(hù)太湖水,潔凈太湖水的行動(dòng)將一直延續(xù)下去。

  3月份的“世界水日”和“中國(guó)水周”主題分別是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”。 是啊,同學(xué)們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無(wú)睹,習(xí)以為常!不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)缺水的日子的生活,那是多么的不方便:工廠停工,飯店停業(yè),家中無(wú)法做飯菜,無(wú)法沖洗衛(wèi)生間,人們的正常生活、工作不再正常。如果,我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還那樣淡薄,那么,總有一天,即使是生活在太湖邊,我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。作為一名小學(xué)生我們不但要護(hù)水,更應(yīng)主動(dòng)做到節(jié)水:

  一、節(jié)約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。二、積極向家長(zhǎng)宣講節(jié)約用水的知識(shí),讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如:洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地,漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

  也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境,只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)水護(hù)水,我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去,生命之水將長(zhǎng)流不息。

節(jié)水作文 篇7

  寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。

  水是我們生命中最重要的一件物品,也是不可缺失的一件東西,但現(xiàn)在水資源越來(lái)越缺乏,如果我們不開(kāi)始節(jié)約水的話,世界上的最后一滴水將是你的眼淚。

  地球上假如沒(méi)有水,植物就活不了,植物沒(méi)了,動(dòng)物也生存不下去了,動(dòng)植物生存不了,那我們?nèi)祟愡能生存嗎?到時(shí)我們不是被餓死,就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了!所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。

  節(jié)約用水光說(shuō)不做可不行,要有實(shí)際行動(dòng)。

  我家是這樣做的:洗過(guò)米的水用來(lái)洗手,再洗碗,再澆花;洗過(guò)臉的用來(lái)洗腳,再用來(lái)沖廁所;洗過(guò)菜的水可以用來(lái)拖地,或者用來(lái)沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多,需要我們自己來(lái)想,這些都是我在博物館中學(xué)到的,所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走,可以像我一樣學(xué)到很多哦!

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