關(guān)于節(jié)水作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的節(jié)水作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)水作文 篇1
水，是清涼的，是溫暖的；水，是美妙的，是神圣的；水，是不可缺少的。
小時(shí)候，知道我們?cè)诮纤l(xiāng)，總以為水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是取之不盡、用之不完的，我每一次刷牙、洗臉都習(xí)慣把水開(kāi)得很大，讓它不停的流。直到有一次，看到一則公益廣告，讓我改變了浪費(fèi)水的習(xí)慣。
這則廣告，讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節(jié)約用水，寫(xiě)了四個(gè)大字“節(jié)約用水”掛在客廳的墻壁上，絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計(jì)時(shí)”遜色。
“不做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房，媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水倒掉，我連忙叫不要，聽(tīng)說(shuō)淘米水洗菜更干凈，可不能浪費(fèi)喲；看見(jiàn)家里有水龍頭滴水了，馬上叫爸爸找人來(lái)修；在陽(yáng)臺(tái)，我用塑料桶將洗衣機(jī)洗完衣服后的水接下來(lái)，用它來(lái)進(jìn)行拖地；每次洗完澡的水在浴缸里我都不立即放掉，用它來(lái)沖廁所是最好的；抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水，我覺(jué)得太浪費(fèi)，記得書(shū)上看到的竅門(mén)，叫爸爸拿一塊磚放在水箱里，這樣沖出來(lái)的水果然少了很多，效果真好……
奶奶看了我的“杰作”，笑著說(shuō)“我家小欣懂得了節(jié)約，這個(gè)月水費(fèi)一定少了不少。”我在心里說(shuō)，省錢(qián)是次要的，我是不希望在未來(lái)的幾十年后，最后一滴水，會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)后悔的眼淚。
同學(xué)們，從現(xiàn)在，從你我做起珍惜水資源吧！
節(jié)水作文 篇2
9月30日這一天早晨，我正在刷牙，于是，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就想：“咦，怎么這誰(shuí)不是透明色的呢？”一看，“呀，這水不干凈呀！”我快速地跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)爸爸的電腦，到了百度，然后搜索了一下，原來(lái)是這樣，我們國(guó)的淡水資源已經(jīng)不多了，難怪，現(xiàn)在的電視上，有許多為了節(jié)約水資源的廣告。我又想了一下，“嗯，中午吃好飯就要收東西去老家了，我想農(nóng)村的水一定很清澈。”
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了老家，一下子，跑到婆婆家附近的河水一看，“啊，這水也是臟的！”我趕快跑到媽媽那兒?jiǎn)柕溃骸皨寢專(zhuān)@兒的水好臟呀！對(duì)了，媽媽?zhuān)銈円郧暗乃宄簡(jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然啦，媽媽小時(shí)候那水特別的清澈，都可以當(dāng)鏡子照。我們?cè)趯W(xué)校里渴了的時(shí)候，就跑到河邊，捧起水就喝，而且特別甜。淘米和洗衣的水都是河里的。夏天，還可以在里面游泳。”“媽媽?zhuān)�有嗎，還有嗎？”“那河水清澈的無(wú)法形容�！蔽衣�(tīng)得都入了迷。突然，媽媽又說(shuō)：“可惜，現(xiàn)在的水被一些沒(méi)有公德心的人給破壞了，如：把垃圾扔到水里，把工廠的廢水排到了水里等一些壞事�！�
難道，就不能不污染嗎？請(qǐng)讓我們的祖國(guó)媽媽恢復(fù)漂亮吧！
節(jié)水作文 篇3
水對(duì)于這個(gè)蔚藍(lán)而神奇的星球來(lái)說(shuō)太重要，它意味著兩個(gè)字：生命。但是，她卻遭到了威脅：水資源正日益減少！而致使她成為現(xiàn)在最枯竭資源的罪魁禍?zhǔn)渍俏覀儭類(lèi)?ài)、關(guān)心、付出著的人類(lèi)。
雖然海水占地球表面的71%，但它含大量鹽分無(wú)法飲用，只有淡水才是我們真正需要的水資源！那淡水究竟還有多少？除去無(wú)法大規(guī)模使用的南北級(jí)固體冰川里的淡水和深層地下淡水，全球真正有效利用的淡水每年只有區(qū)區(qū)9000立方米。如此稀少的淡水使生活中的池塘變泥潭，小草變枯草；讓原本生機(jī)勃勃、綠草如茵的內(nèi)蒙古大草原，大面積的枯萎；讓成群結(jié)隊(duì)的牛羊迅速死亡；讓牧民們大大減少收入……記得以前，在電視上看到一個(gè)寧夏干旱地區(qū)的小姑娘說(shuō)，她們家鄉(xiāng)一年偶爾下幾場(chǎng)雨，家里人用水都很節(jié)約，一家人用一個(gè)盆里的水洗臉，吃飯不吃菜，原因是要洗，浪費(fèi)水。她從沒(méi)有洗過(guò)澡，家里水來(lái)得不容易，要借別家的水牛和車(chē)，跑十幾里路到古井里打很苦很黃的水。上學(xué)喝水也要打，路上忍住不喝，因?yàn)榕潞裙饬�，回家路上就可能渴死。一個(gè)稚嫩的聲音，讓我震撼無(wú)比！
人類(lèi)終于意識(shí)到了，水資源在減少，大自然在考驗(yàn)我們。即使我們不像那個(gè)小姑娘一家一樣竭盡全力節(jié)約水，至少也要從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。第一，一水多用，洗臉?biāo)猛昴芟茨_，再?zèng)_廁所；多預(yù)備幾個(gè)裝廢水的大桶，將洗衣、洗澡、洗碗等的生活廢水收集起來(lái)，二次利用，能沖廁所、拖地等；用淘米、煮面水洗碗筷還可以減少洗潔精的污染；洗菜、洗衣、洗碗水等清洗東西的水用來(lái)洗車(chē)，既省錢(qián)又省水；養(yǎng)魚(yú)水還有促進(jìn)花木生長(zhǎng)的作用呢！第二，珍惜天然水，下雨時(shí)在露天陽(yáng)臺(tái)上放幾個(gè)大桶用來(lái)接水，進(jìn)行利用。第三，減少用水次數(shù)，清洗瓜果蔬菜時(shí)可改用鹽浸泡消毒，沖洗一遍就夠了；廁所水箱過(guò)大的可以在水箱里豎放不妨礙水箱部件運(yùn)動(dòng)的磚頭，減少每次沖水量。最后，還要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣……做到以上幾點(diǎn)，一個(gè)三口之家每月就會(huì)節(jié)水1噸左右，想想中國(guó)4億多個(gè)家庭，每月就會(huì)節(jié)水4億噸，一年節(jié)水48億噸！這是多么龐大的數(shù)字啊！
節(jié)約用水不只是一個(gè)宣傳口號(hào)，還要落實(shí)在行動(dòng)中！所以不能再等了，被我們摧殘的地球，正向全體人類(lèi)呼救！人類(lèi)的大意在把自己推向絕路。遲早有一天，當(dāng)我們連眼淚也流不出時(shí)，再絕望地問(wèn)：“沒(méi)有水，我們，該怎么辦？”
節(jié)水作文 篇4
20xx年的3月22日至28日是我國(guó)的節(jié)水周�，F(xiàn)在，全國(guó)上下都非常重視五水共治。5月23日下午，我們就進(jìn)行了以惜水、愛(ài)水、節(jié)水為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
首先，主持人講了什么是五水共治。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
接著，主持人重點(diǎn)講了節(jié)水的重要性。如果一個(gè)家庭的水龍頭不關(guān)緊，一個(gè)月就會(huì)浪費(fèi)好幾個(gè)立方的水呢。我想，如果我們這樣浪費(fèi)水，地球上的水資源只會(huì)越來(lái)越少，終有一天，地球會(huì)變得干涸，沒(méi)有一滴水。而如果我們使用節(jié)水洗衣機(jī)，那一年就可以節(jié)約714個(gè)昆明湖的水。這么多的水，至少可以讓很多缺水的山區(qū)用上水了。看來(lái)，節(jié)約用水真的很重要。主持人還給我們展示了節(jié)水的標(biāo)志。那是一個(gè)圓，代表著地球，中間留白部分像一只手托著一滴水，手是字母J和S的變形，寓意節(jié)水。
最后，我們一起讀了六（2）中隊(duì)的倡議書(shū)。倡議書(shū)提議我們要做節(jié)水的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者。作為一名小學(xué)生，我們都覺(jué)得這是我們義不容辭的責(zé)任，于是大家紛紛在倡議書(shū)上簽上了自己的名字。希望通過(guò)我們共同的努力，讓杭州的天更藍(lán)，山更綠，水更清，我們的家園一定會(huì)更加富饒、美麗！
節(jié)水作文 篇5
水，讓世界上生機(jī)盎然；水，使地球上生命繁衍。湘資沅澧四水、洞庭天下水，滋潤(rùn)著三湘大地上的萬(wàn)事萬(wàn)物，寄托著湖湘兒女永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁。
湖南，為什么秀美？主要原因正是水系密布、水流不息。北方部分地方沙漠化的重要原因，就是干旱缺水。相比北方缺水地區(qū)，南方的水資源除了“生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的基礎(chǔ)、城市的血液”等功能之外，還承擔(dān)著維護(hù)山清水秀的生態(tài)、水能發(fā)電等多重任務(wù)。長(zhǎng)沙，之所以被譽(yù)為“山水洲城”，重要原因就是湘江縱貫城市南北。
今天，是第二十三屆“世界水日”；3月22日－28日，是第二十八屆“中國(guó)水周”。之所以設(shè)立“世界水日”、“中國(guó)水周”，是要喚醒公眾的水資源意識(shí)，呼喚全社會(huì)共同節(jié)水潔水、愛(ài)水護(hù)水。
水是資源，而且越來(lái)越成為一種稀缺資源，越來(lái)越成為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的核心資源。就湖南來(lái)說(shuō)，水資源總量雖然相對(duì)豐富，但時(shí)空分布不均，工程性缺水、水質(zhì)性缺水和季節(jié)性缺水問(wèn)題越來(lái)越突出，有的地方水生態(tài)環(huán)境呈下降趨勢(shì)。就連一向被視為“水窩子”的洞庭湖區(qū)，如今也由于長(zhǎng)江入洞庭湖三口斷流時(shí)間延長(zhǎng)，導(dǎo)致南縣、華容、安鄉(xiāng)等部分地區(qū)供水頻頻告急。
節(jié)水作文 篇6
猶記得孩提時(shí)住的小鎮(zhèn)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。那時(shí)，清澈的河水終日靜靜地流淌著，像母親的手緩緩地拂過(guò)河床，流著流著，流向不知名地遠(yuǎn)方。
那天回到小鎮(zhèn)，再想感受一下兒時(shí)的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發(fā)綠，卻伴隨著絲絲臭氣，河面上漂浮著塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒(méi)有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚(yú)都不能在享用了！對(duì)于飲用水資源，人類(lèi)如此糟蹋，看來(lái)“保護(hù)水源，節(jié)約用水”迫在眉睫�。∥也唤氲搅四羌�。
那時(shí)我上五年級(jí)，一日，我們五年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生，乘坐著幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心，開(kāi)始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來(lái)到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>
一日，我站在樓下，排隊(duì)等著用水，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后，那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見(jiàn)了，不由得眉頭一皺，踏開(kāi)了大步，來(lái)到了水龍頭前，想把那個(gè)水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭，簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知我一擰，那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎？我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀察那把手。
看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái)，我見(jiàn)此，便把手放在把手上，往下按，發(fā)現(xiàn)原先那勢(shì)不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流，我見(jiàn)此心中恍然，原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢？找老師？可水流著？自己修吧，可沒(méi)有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？
我左顧右盼，看見(jiàn)旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進(jìn)連接口，“糟了，厚了�！蓖顺鰜�(lái)，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進(jìn)去了。水收住了，可沒(méi)有完全收住，沒(méi)辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。
“好臭，媽媽?zhuān)贸�！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類(lèi)啊，你的危機(jī)感可在啊？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎？
讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)水資源，節(jié)約用水！
節(jié)水作文 篇7
“節(jié)約用水”，人人有責(zé)”，這是一種社會(huì)公德，從很小的時(shí)候，我們的父母便這樣教育我們。
水是生命之源，是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了它，才讓我們這個(gè)蔚藍(lán)的星球里有了生命的氣息。我們都知道人一星期不吃東西還能存活，可缺了水卻不能生存了；我們地球上的植物動(dòng)物也是如此。如果禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有了水的滋潤(rùn)，就要枯萎；魚(yú)兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)……有時(shí)候，一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水與我們的生活息息相關(guān)！
是啊！遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟?lèi)的家園打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。請(qǐng)大家大膽想象一下，如果沒(méi)有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂，鮮花將無(wú)法怒放，就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈；夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠，也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲；沒(méi)有了小溪，也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，那人類(lèi)的文明又將會(huì)如何？到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí)，也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋，自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)消失殆盡。于是，我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣，云的嘆息。啊，那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！
水，孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明，所以水資源的利用無(wú)時(shí)不刻都在影響著我們的生活。他不僅維持人類(lèi)生命，也在為人們的生存服務(wù)著，它是我們生產(chǎn)生活的命脈。但由于現(xiàn)如今人口的迅猛增長(zhǎng)，人類(lèi)對(duì)于水的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越弱，因?yàn)殚_(kāi)采過(guò)度和嚴(yán)重污染，使得淡水資源越來(lái)越少。缺水，一些國(guó)家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜等因斷水而亡，甚至在某些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。
有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定地回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水，還不到世界淡水總量的1%！我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感到自責(zé)，上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球，可我們是怎樣對(duì)待這一恩賜的呢？
現(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)被列入世界貧水國(guó)家，盡管我國(guó)在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但我認(rèn)為，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，保持水資源和節(jié)約用水，這是每個(gè)人都必須做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴將會(huì)是人類(lèi)后悔的眼淚！我們必須面對(duì)事實(shí)，目前，我國(guó)人均水資源極少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水；我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多！
節(jié)水是我們共同的責(zé)任，在此，我為大家提供幾個(gè)節(jié)水小妙招。1、家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；2、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的'水用來(lái)洗碗筷；3、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；4、洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗……
水是人類(lèi)生命的源泉，是人類(lèi)生活的必需品，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了，那我們還怎么生活？更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源，大家齊心協(xié)力，共同珍惜每一滴水，保護(hù)每一份水資源，做到一不濫用、二不浪費(fèi)、三不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用。厲行“節(jié)約用水，從我做起�！边@句話，是我們義不容辭的責(zé)任！
節(jié)水作文 篇8
“嘩啦啦”！清澈的自來(lái)水從水管里很快流了出來(lái)！當(dāng)我望著這些水時(shí)，不禁要想“它們是從哪里來(lái)的？是怎么來(lái)的？”為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題，媽媽特意組織了一次小隊(duì)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們302班的同學(xué)去富盛宋六陵凈水廠參觀，學(xué)習(xí)。
宋六陵凈水廠是我省首家現(xiàn)代化水廠，座落于山清水秀的富盛鎮(zhèn)。到了那里，講解員叔叔首先帶領(lǐng)我們參觀的是水廠的模型，讓我們了解水廠的結(jié)構(gòu)，告訴我們水源是從小舜江水庫(kù)而來(lái)的，經(jīng)過(guò)引入、過(guò)濾、沉淀等多個(gè)步驟后，才能變成我們平常用的自來(lái)水。叔叔還告訴我們，這里的水要供應(yīng)市區(qū)、上虞、柯橋和寧波慈溪四個(gè)地方，所以供水非常緊張。聽(tīng)完介紹之后，我們又去了中控室參觀，還去了治水現(xiàn)場(chǎng)，那里有二個(gè)大大的沉淀池和過(guò)濾池。過(guò)濾池有 一米 多高的石英砂，能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣，通過(guò)一道道程序，使自來(lái)水干干凈凈地流入每家每戶。原來(lái)，看似普通的水，卻要經(jīng)過(guò)如此多的程序，才能把水凈化，真的是來(lái)之不易啊！
通過(guò)這此活動(dòng)，我們不僅了解了水的知識(shí)，更懂得了節(jié)約用水的重要！
節(jié)約用水就從你我做起，就從身邊的小事做起。比如：刷牙時(shí)，要關(guān)上水籠頭；洗澡時(shí)，要盡量少浪費(fèi)水；滔米水，可以用來(lái)洗碗或擦桌子，還可以沖馬桶等等！我不但自己要節(jié)約用水，還要提醒別人也要節(jié)約用水。比如：在學(xué)校里，看到在滴水的龍頭，我會(huì)馬上將它關(guān)掉；看到有同學(xué)把喝不完的水倒掉，我會(huì)及時(shí)阻止他，告訴他喝不完可以用于它處；我也會(huì)勸導(dǎo)鄰家的小弟弟不要拿著水槍到處射干凈的水；我還會(huì)建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流，因?yàn)樾◆~(yú)會(huì)哭，小河會(huì)臭！沒(méi)了清清的水，我們?cè)撛趺崔k？
所以，水是我們的生命，請(qǐng)珍惜我們的生命，愛(ài)惜我們的生命之水，處處節(jié)約用水，讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力！做一點(diǎn)小小的事吧！
節(jié)水作文 篇9
暑假的一天，我和媽媽坐在客廳看電視，電視上正在播放一組干旱地區(qū)缺水的畫(huà)面，看著龜裂的土地，看著瘦弱的身軀，看著干渴的嘴唇，看著期盼的眼神，我和媽媽心里沉重極了。媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)水的生活可真難��！從今天起，我們?nèi)叶家?jié)約用水！”
一天中午，我在廚房急匆匆地洗完手后，十萬(wàn)火急地坐到餐椅上拿起筷子，準(zhǔn)備填飽咕咕叫的肚子。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：“涵涵啊，我看見(jiàn)廚房的水龍頭正在哭呢！”
“水龍頭在哭？”我疑惑地問(wèn)媽媽。
“對(duì)呀，你去看看，水龍頭正在滴答滴答地掉眼淚呢�！眿寢尲傺b難過(guò)的樣子說(shuō)，“它還 一邊哭一邊說(shuō)，柴詩(shī)涵每次用完，都不把我關(guān)緊。太不珍惜我了，我好傷心啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我連忙跑到廚房關(guān)緊了水龍頭。
媽媽總是提醒我節(jié)約用水，不服氣的我也會(huì)找媽媽的“茬”。
媽媽是個(gè)“花癡”，院子里種了十幾種花，媽媽每天都不忘澆水。一天傍晚，我看見(jiàn)媽媽和往常一樣，拿起水桶在水龍頭下放水，肯定又是澆花用的。果然，等接了半桶水后，媽媽拎起來(lái)就往花盆走去。我學(xué)著爸爸的口吻說(shuō)：“喲，你種的這些花花草草喝掉了咱們家不少的水費(fèi)了呢！”
媽媽不作聲地放下水桶，糟了，老媽不會(huì)發(fā)火吧！誰(shuí)知她不氣不惱，笑著說(shuō)：“死丫頭，教訓(xùn)起媽媽來(lái)了呀！”說(shuō)完，把半桶水拎回水槽。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽捧著一臉盆淘米水去澆花。我在一旁看著，心里一陣竊喜。打這以后，媽媽都用家里的廢水澆花，那花兒也照樣開(kāi)得鮮艷。
不知不覺(jué)中，我和媽媽就組成了節(jié)水二人檔，我們互相監(jiān)督對(duì)方節(jié)約用水，還 跟周邊鄰居宣傳著節(jié)水的“金點(diǎn)子”。盡管我們做得小事不值得一提，但我們卻感覺(jué)意義非凡。
節(jié)水作文 篇10
我們國(guó)家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來(lái)到洗手間，我先洗完了在外面等他出來(lái)，回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見(jiàn)一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費(fèi)掉了，我心疼不已立即跑過(guò)去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對(duì)小表弟說(shuō)：“你怎么不關(guān)水龍頭？看水都被你浪費(fèi)掉了！”他這時(shí)滿不在乎回答：“這又不是你家的，不關(guān)你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長(zhǎng)地給他解說(shuō)水的重要性。
小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個(gè)道理，還浪費(fèi)，像這樣下去當(dāng)水浪費(fèi)完了，我們以后會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！一個(gè)地方?jīng)]有水，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命。我們將來(lái)就會(huì)看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹(shù)木都會(huì)生機(jī)勃勃。
小表弟聽(tīng)了我的勸告，紅著臉低下了頭，細(xì)聲的說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，下次一定注意……”我見(jiàn)狀，牽著他的手對(duì)他說(shuō)：“有錯(cuò)能改就是好孩子，來(lái)！讓我們一起節(jié)約用水，從小事開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，看到浪費(fèi)水的行為就勸說(shuō)，立即關(guān)閉浪費(fèi)源”。
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