水的話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的水的話題作文，歡迎閱讀與收藏。
水的話題作文1
前不久，美國的火星探測器在火星的土壤深處發(fā)現(xiàn)了水。一時(shí)間，在全球范圍內(nèi)引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！
從太空看地球，那是個(gè)藍(lán)色的星球，因?yàn)榈厍虮砻娴?5％是水。地球上的生命無論是動(dòng)物還是植物，無論是細(xì)菌還是真菌都離不開水。生命從水中誕生，從水中成長，又在水的滋潤下占領(lǐng)了整個(gè)星球�？梢韵胂�，如果沒了水，我們的星球恐怕比火星還要單調(diào)，還要沉寂。
早在火星上發(fā)現(xiàn)水之前，就有探測器發(fā)現(xiàn)，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說明火星上本來是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設(shè)想，當(dāng)火星洪水泛濫的時(shí)候，太空中的它是否也如地球般的藍(lán)色？為什么會(huì)它變成了紅色？原因很簡單，星球表面的水沒了。那水為什么沒了？
我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經(jīng)滋潤的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動(dòng)的影響，大量植被遭到破壞，導(dǎo)致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進(jìn)而對氣候也產(chǎn)生了局部不可抗拒的的影響。就在現(xiàn)在，我國沙漠化的進(jìn)程越來越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對人們的威脅也越來越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴(yán)重，直接影響了中國北方的絕大多數(shù)地區(qū)，給當(dāng)?shù)貒窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活帶來了很大影響。
有人說，未來世界的戰(zhàn)爭是水的戰(zhàn)爭。其實(shí)，不僅是將來，即使是現(xiàn)在，在中東的一些國家就已經(jīng)在為水的占有而在爭斗，甚至不惜流血。對于我們這個(gè)水資源不很豐富且分布很不均勻的國家來說，水何嘗不是在各級政府重點(diǎn)考慮的問題！別的不說，黃河水的分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭不斷。水就是生產(chǎn)力，水就是民心！
即使是這樣，我們?nèi)圆浑y發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，在工業(yè)生產(chǎn)中，浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。去年，我國著名的太糊就因污染而造成多次藍(lán)藻的爆發(fā)，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說里所描寫的青山綠水已經(jīng)越來越少見。人們以犧牲環(huán)境為代價(jià)而獲得的發(fā)展已經(jīng)給人類自身帶來日益嚴(yán)重的災(zāi)害。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源就是保護(hù)生命，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨�。記得一個(gè)公益廣告上說；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠(yuǎn)藍(lán)色的星球，愛護(hù)環(huán)境，珍惜每一滴水吧！
水的話題作文2
水生來就是一個(gè)妙物，天地初成，升騰沉積，于是清濁相見。有的拔地而起，直插云霄。水也就來得理所當(dāng)然，湯湯、泛泛、滔滔、汩汩。
多水的地方，也多著三分靈氣，三分柔麗來，三月三麗人節(jié)，總是水伴麗人，所以江南人家，人自眼前穿行而過，人與水相濡以沫總是帶著生活的甘甜的。人前人后，茶前飯后，閑淡低語是被水浸著的，糯糯的惹人發(fā)癡。原來吳依軟語是氤氤這水才含著那股偎著人心的風(fēng)情。
水，以生命的形式在我們身體中涓涓流動(dòng)，人的肌膚毛發(fā)因水而生動(dòng)有活力，人的體型如同波浪，描繪出生命的軌跡，有波浪才能前進(jìn)，仿佛冥冥中注定我們與水有著密不可分的聯(lián)系，或者說，從本質(zhì)上講，人與水非常的相似。有水的地方是衍生生活的地方。水兩岸是峭壁、猿聲，有著纖夫的號子，有著擺渡人家的炊煙。這水生著粗獷之氣，還回蕩著一份辛酸的凄切，而這水生得偏僻，因靜寂，帶著原生的戾氣，還有著十足的野性。這類水生得不標(biāo)致也不規(guī)矩，伸長的手臂一次次擊打著山石，是一個(gè)懷著古怪心思，愛耍鬧的孩子。
你是像陶淵明、屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純水，還是像xx這種用自己的渾濁來污染他們的污水呢？或許，你是像管仲、諸葛亮那種用自己的活動(dòng)且會(huì)推動(dòng)他人胸襟廣博的海水？或許，你是與魯迅一般憤世嫉俗激情澎湃的瀑布？也可能，你就是像勾踐這種能屈能伸能在時(shí)機(jī)成熟時(shí)凝固成冰的水？
老子有云：“天下柔弱莫過于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛；天下莫不知�！彼嗳醯靡挥|即碎，溫柔的陽光很輕易地就使它消散得無影無蹤�？墒牵质亲顬閺�(qiáng)大最為堅(jiān)強(qiáng)的，你看那滾滾流水從高高崖跌落。如土山飛崩，雷霆萬鈞。那氣勢排山倒海，如百萬大軍沖鋒陷陣。那轟響如洪鐘悶雷，氣吞山河。大自然最厲害的武器洪水。它所到之處萬物無不淹沒毀滅。而極快流速的水更能削鐵如泥，無堅(jiān)不摧。回首看人，人也如此。法國思想家帕斯卡爾曾嘆言人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就是以致他于死命。然而，人卻仍然要比致他于死命的東西高得多。人可以輕易地被毀滅，但他有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個(gè)地球。
水的話題作文3
印象中的水是柔而多變的，不論你把它裝在什么容器里，它總能變成容器的形狀，不愧是善變的代表。這不禁令我想到《紅樓夢》中賈寶玉那句名言――女人是水做的。說這話的人，恐怕不只是看到那大觀園里皮膚一擠一包水、眼淚重不斷流的纖纖美女，怕也是在感嘆她們和水一般善變的性格吧。
可正是水的柔與善變造就了它自身的美麗：高山上，叮咚作響的泉水帶給你無限的歡悅；湖泊里，微微泛起的漣漪勾起你無邊的遐想；大海邊，不斷拍擊海岸的浪花，啟示你要勇敢應(yīng)對困難和挫折，不斷前進(jìn)；沙漠綠洲中的清水，更告訴你要珍惜世界萬物，感激上蒼的慷慨饋贈(zèng)……
然而，就像我們認(rèn)識世界萬物一樣，我們往往只看到水的柔與善變，卻忽略了水性格中的另一側(cè)面――強(qiáng)而倔強(qiáng)。說水強(qiáng)是因?yàn)樗鼡碛袣缛f物的強(qiáng)力，也許只是一眨眼的時(shí)間，它便能夠讓世界改變原有的樣貌。這恐怕早已不是什么新聞了。說水倔強(qiáng)，只因?yàn)樗袝r(shí)就像一個(gè)愛使性子的小孩兒；若是把它給惹火了，能讓山體為之滑坡，河道為之改向，河堤為之潰決，將一切毀于一旦。那一次次的洪水泛濫便也證實(shí)了這一切并非妄談。
人們對于水的認(rèn)識，古已有之，只是此刻更進(jìn)一步而已。翻開人類歷史最古老的畫卷，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，到處都充斥著“水”的身影。這其中，有《圣經(jīng)》關(guān)于大洪水洗滌人世間罪惡的傳說，也有大禹治水三過家門而不入的佳話，更有精衛(wèi)填海的古老寓言。正是在這些關(guān)于水的記載中，人類禮貌開始一步步向前走，一向走到了這天。
與之同時(shí)，關(guān)于水的智慧更是數(shù)不勝數(shù)：望著水，唐太宗說出了他關(guān)于民眾與政權(quán)關(guān)系的著名論斷――水能載舟，亦能覆舟；望著水，睿智的哲人感悟到“一滴水足以見太陽”的永恒真諦；因?yàn)樗�，我們耳邊從此多了一句“逝著如斯夫，不舍晝夜”的�?lì)志名言；因?yàn)樗袊┐缶畹奈鋵W(xué)便平添了一條“以柔克剛”的準(zhǔn)則……此時(shí)的水，早已不再是一件平白無奇的物品，而更像是一個(gè)擁有無限智慧的老者，正緩緩向我們道出事物的真諦。
和許多人不同，我一向在用心“讀水”，感受它帶給我的別樣與深邃。我堅(jiān)信當(dāng)我們真正讀懂“水”時(shí)，便也讀懂了人類漫長的歷史和復(fù)雜的人生。
水，愿你不倦長流！
水的話題作文4
我是由氫氧兩種元素組成。我在純凈時(shí)，是無色無味無形的液體。地球表面積5.1億平方公里，而我卻獨(dú)占地球總面積的71%�，F(xiàn)在你知道我是什么了吧？我就是人類寶貴的自然財(cái)富——水。
我是人類親密而又不可少的朋友：機(jī)器離開我，就會(huì)停止轟鳴；莊稼、植物離開我，就會(huì)枯萎；人和動(dòng)物離開我，就談不上生存。
我有一個(gè)愛好，就是喜歡隨氣溫化而變化。在0以上，我便成了很隨便的液體，這時(shí)的我很活潑，也是我一生中最快樂的時(shí)候。
在大海、小溪、田地里歡快地歌唱，逍遙自在的暢游，我幸福地感到自己這個(gè)時(shí)候是快活地旅行家。
液體的我，在化學(xué)上應(yīng)用較為廣泛。人們把我和一些化學(xué)藥品混合一起，做各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以此加快化學(xué)反應(yīng)速度。在醫(yī)學(xué)上，就更不用提了。在0以下，我又不由自主地成了固體，我的功能會(huì)降低，但還可以幫助人們做些事情。人們不但可以用我做可口的冷飲，而且還可以冷藏食物。在100度以上，我還可以變成氣體，去推動(dòng)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)。科學(xué)家根據(jù)這一功能，制成蒸汽機(jī)一類的機(jī)械。
但，你們不要忘了，我還有一個(gè)最大的本領(lǐng)——發(fā)電。很久以前，人們沒有注意我，使我失去用武之地。只能給兩岸人民帶來巨大的災(zāi)難。現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)我這一特長，在我背上修建了劉家峽、葛洲壩等大型水電站。不但節(jié)約了大量煤炭和石油，而且為祖國建設(shè)提供了大量的電能。人們還充分利用我發(fā)展航運(yùn)事業(yè)，對原料產(chǎn)品輸入都很方便。
我同樣也有缺點(diǎn)：愛大發(fā)脾氣，只要我一生氣，不管哪一天，在什么地方，發(fā)起脾氣來，可以沖跨橋梁，摧毀路面。房倒屋塌，人畜遭殃。
我也有傷心痛苦的時(shí)候，有些人不尊重我、不珍惜我。有時(shí)，將水龍頭開得特別大，讓我無謂犧牲。更使我痛苦的是，我本是很愛干凈，愛講衛(wèi)生的。但是有些工廠將廢液、廢渣排入我的身上，使我變得非常污濁，令人討厭，致使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，嚴(yán)重地污染了環(huán)境。
我衷心希望人們珍惜、愛護(hù)我。這樣，我才能更好更樂意地盡全身力量，為人類創(chuàng)造更多的財(cái)富。
水的話題作文5
我家后面有一條小河。穿過家旁邊被絲瓜藤遮蔽天空的青石小巷，迎面撲來的風(fēng)夾雜著泥土的清新，河畔的花的芳香，還有河水獨(dú)特的氣味——水藻味兒，最有特色、最濃重的家鄉(xiāng)味兒。它總能在我回憶家鄉(xiāng)時(shí)添下濃墨重彩的一筆。
巷子后面的那條小河里的水啊，綠的純粹，碧的晶瑩，像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉，醉倒在那碧波蕩漾的河中心，醉倒在那宛在水中央的浮萍上，醉倒在河畔的芬芳往事里。
看著那一河的碧水，總能引發(fā)我的思緒。
“桃花河潭水深千尺，不及汪倫送我情�！弊⒁曋侨绛倽{的河水，我不禁將這句詩脫口而出。幾百年前，李白可能也注視著一潭幽幽清泉，對清泉訴說著他與汪倫的友情吧。而水將這情誼承載百世，再次向世人傾吐著李白與汪倫之誼呢�！疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回�！闭f起李白，不禁又想起他的這首《望天門山》，洶涌奔騰的楚口水在經(jīng)過狹窄的通道時(shí)激起了回放，形成的波濤奔涌的奇觀，水的豪情萬丈仿佛穿越了百年感染了我，使我心潮澎湃。看著河里的三千弱水，又想起“弱水三千只取一瓢”的愛情故事，表現(xiàn)了男女之間忠貞純潔的愛情啊。水真是千百年來寄托、承載情感的使者！
看著小河流水緩緩淌過，填充了一個(gè)又一個(gè)凹陷的小池塘，水或圓或方，或如細(xì)絲，或如奔跑的群狼，遇到巖石繞行但終會(huì)通過，水真是能屈能伸，正如孔子所說：“水才是真君子��！”水滴石穿，鍥而不舍，這可能就是水真正的禪意吧！
水里不時(shí)有幾條小魚兒悠悠地穿過，向河心游去。小蝌蚪、小魚兒這渺小的、微編的生命在水里生活的自由自在，水賦于它們安寧、詳和、自由、快樂，更重要的是生存遼寧所，水對生命來說是必不可少的，并且在幾百億年前，生命是起源于水的��！水不僅孕育了生命，還給了生命自由與價(jià)值！水對我們來說是多么重要！
微風(fēng)輕輕起，水面漾波紋，風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，也吹亂了我的思緒，看著發(fā)絲在空中飄揚(yáng)，我無意中看見了廣闊的長天，我的未來會(huì)怎樣呢？聽著耳畔的流水淙淙聲，仿佛給了我答案。
當(dāng)下，我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，應(yīng)細(xì)水長流。我也應(yīng)明白“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，只有前進(jìn)，才能到達(dá)大洋的彼岸。
長大后，我想做一位人民教師。正如水為了報(bào)答大地在它旅行途中陪伴著一起觀賞沿途風(fēng)景從而滋潤萬物一樣，我想報(bào)答祖國培育我的恩情，我想像水一樣，為祖國再滋潤新的下一代！
愿我的青蔥歲月，豆蔻年華如水流逝，但是卻留下一片芬芳。
水的話題作文6
水在我們的生活中，無時(shí)無刻需要著水，洗臉，刷牙，洗衣服……無時(shí)無刻需要著水資源，世界上有70億的人口，人們每天都要用水，誰從哪里來，又到哪里去呢？地球表面的72%被海水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水固定在南極與格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
這樣而來，中國是一個(gè)極其缺水的國家。然而，我們國家還面臨著水污染的問題！在我國的七大江河水系都受到不同的污染！由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80%以上的.地表水、地下水被污染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，而我國一些地區(qū)長期透支地下水，導(dǎo)致出現(xiàn)區(qū)域地下水位下降，最終形成區(qū)域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區(qū)域地下水降落漏斗100多個(gè)，面積達(dá)15萬平方千米，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌十公里！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國660座城市中，有440座城市缺水，三分之二的城市還供水不足。全國城市缺水量為60億左右，在湖南，江西……那些缺水的地區(qū)，一條條數(shù)以萬計(jì)的裂痕把大地千刀萬剮，還有逐漸減少的水源與湖泊，如果我們?nèi)缃癫徊扇〈胧颐炊紩?huì)是歷史的罪人！看著如此驚人的數(shù)目，與極其嚇人的現(xiàn)狀。心里不停的冒著冷汗。想想我平時(shí)洗澡時(shí)間那么長，水龍頭一直都沒關(guān)緊，頓時(shí)臉上有些暈紅。我一定從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水�？墒羌词刮乙蝗斯�(jié)約用水起不了太大的作用，我應(yīng)該將節(jié)約用水推廣學(xué)校，街區(qū)，小區(qū)，使人人做起節(jié)約用水的職責(zé)！如今國家已采取了措施，水龍頭已全部換成節(jié)水型水龍頭。并使水重復(fù)使用，不將廢水排進(jìn)河道，大力種植樹木……
看著國家對此已逐漸重視起來，心里也不時(shí)安慰了許多。水是人類賴以生存，必不可少的自然資源，它具有不可替代性。水資源作為整個(gè)生態(tài)環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，既是影響經(jīng)濟(jì)文化生活、城市興旺發(fā)達(dá)的制約因素，又與天氣、氣候的關(guān)系十分密切。如果我們還不珍惜，最后一滴水就是人類的眼淚，珍惜吧，不要為此而后悔，別讓僅有的這些隨風(fēng)而去！
水的話題作文7
我每次刷牙、洗臉，奶奶總是大聲地說：“天添，不用水了，趕緊關(guān)上水管！”我不耐煩地應(yīng)付著，但總是作不到。后來，奶奶居然在鏡子上貼了一個(gè)“節(jié)約用水”的紙條。
有一天，我實(shí)在忍受不了這無休止的嘮叨了，跑到她那面前說：“水錢我出，行了吧！”正在疊被子的奶奶一驚，“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思呀？”我追問道。奶奶停下手里的活，坐在我身邊，給我講起她的故事：“小時(shí)候，我住在農(nóng)村，要用水，必須到很遠(yuǎn)的河邊去打水，非常麻煩，那時(shí)候，人們總是說，上游的人用水刷馬桶，下游的人撈起水就喝�！薄疤恢v衛(wèi)生了！”我搶著說道，“后來呢？”奶奶又說：“村里有了井水，雖然干凈了，但每天早晨都要挑著擔(dān)子排隊(duì)打水，又累，還是不方便�！薄拔艺f您的背怎么這么駝，原來都是小時(shí)候打水落下的毛病呀！”奶奶和我咯咯地笑了起來。笑完之后，我一本正經(jīng)地說：“所以您一看見我浪費(fèi)水，就立刻阻止我，對吧。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，“現(xiàn)在好了，用水既方便又衛(wèi)生，但節(jié)約用水的好習(xí)慣可不能丟呀。”
聽完奶奶的話，我若有所思地低下頭，往屋子里走去，邊走邊想：“改革開放三十多年了，家家戶戶都用上自來水，而且現(xiàn)在水的品種五花八門，有純凈水、礦泉水、礦化水等等，各式各樣的水在超市都能買到，方便極了�！�
不過，水也是有限的，人類不能過度開采，如今好多河里的水都干涸了，這就更加說明水資源的緊張。
我國實(shí)行的“南水北調(diào)”工程，就是要緩解北方水資源的貧乏，尤其是這幾年，全國大部分農(nóng)田缺水，禾苗干枯，土地干裂，這就是一個(gè)嚴(yán)重的警告！因此我認(rèn)為現(xiàn)在人們都意識到節(jié)約用水，但如何利用好二次用水，許多人還沒有重視起來。
首先應(yīng)該將飲用水與非飲用水分管道使用，這樣能降低成本，同時(shí)提高了水的再利用，條件允許的話，我們的屋頂都應(yīng)有一個(gè)蓄水池，用來收納雨水、雪水。冬天的大雪，要是能把雪都運(yùn)到河里，那該有多好呀，不但清理了城市街道，而且讓我們的小河也“吃得飽飽的”。
希望我們每個(gè)人都能意識到水的二次利用，那么節(jié)約下來的水，數(shù)量會(huì)相當(dāng)客觀的。為了我們的家園、為了我們的未來、為了我們的子孫后代，請您珍惜每一滴水，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，地球媽媽會(huì)感謝你！
水的話題作文8
春來了，溪邊盛開金針花，引得蜂飛蝶舞。冬天，水面結(jié)有一層薄薄的冰，晶瑩剔透，你能看到溪水潺潺流向遠(yuǎn)方。
自小溪的源頭“龍王泉”被填死后，便只剩下一灣干枯渠道。說它干枯也不盡然，每到雨季，總有一些積水留下來。微風(fēng)吹過，水面倒也粼粼然。
兒時(shí)，在溪水邊�？吹焦媚�、村婦浣洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水，獨(dú)自傾聽嘩嘩的流水聲，出神地望著、想著。想些什么呢？說不清，現(xiàn)在也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因?yàn)樗臼强蓯鄣摹?/p>
稍長，知道了“仁者樂山，智者樂水”這句話，不免感念圣人的高明。見過比故鄉(xiāng)小溪?dú)馀傻枚嗟拇蠛樱鎸啙岬牧魉�，思緒常被牽去很遠(yuǎn)。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì)的懵懂感覺，卻很難再現(xiàn)。
再以后，漂泊輾轉(zhuǎn)，寄身他鄉(xiāng)，難得見到如故鄉(xiāng)小溪的一泓碧水，幾縷清波。偶爾行經(jīng)名川大河，目光雖不免顧盼留戀，然行旅匆匆，身心難能與之交游。心田總不免有種干涸的感覺。
幸好，我的居處雖無水，案頭卻常有書。我發(fā)現(xiàn)書里頭古人與水相會(huì)，留下了許多“觀水”佳話。
你看：屈子澤畔行吟，魏武觀海遺篇，陶公問津桃源，東坡赤壁作賦……騷人臨水之際，是何等興致淋漓！
你再看：范蠡五湖泛舟，達(dá)摩一葦渡江，宗澤三呼過河，苻堅(jiān)投鞭斷流……志士憑流之時(shí)，又是何等意氣風(fēng)發(fā)！
人心靈對水的感受，或水對人心靈的昭示，常常是因人、因勢、因時(shí)、因事而大相徑庭。此謂“觀水有術(shù)”。水不同，人相異，不必不然，亦不必盡然。其實(shí)，流水無言。古圣先賢卻把如許沉重的人生感慨托寄給了它。
然而，流水卻是有情的。這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。
俱往矣！
詩人也好，英雄也罷，“千古風(fēng)流人物”終為滾滾流水淘盡，留下的唯有與水神交的晶體。
正是因了這些晶體，心中便始終閃念著溪水的蹤影。每每一些憂與樂縈回于胸時(shí)，它就會(huì)滌蕩、滋潤著我的心靈，使我從前人的情思中受到某些啟迪，獲得釋然和解脫。
溪水如斯，包含了多少難言的會(huì)心與默契。
水的話題作文9
在學(xué)習(xí)生涯中，有了同學(xué)的作伴，即使只是一杯水，也能使我感到同學(xué)之間相互關(guān)愛的溫暖。
記得四年級的時(shí)候，體育課下課，教室里的飲水機(jī)錢排滿了長隆，同學(xué)們因?yàn)閯倓偵线^體育課，所以頭上都是汗，臉紅撲撲的，汗水順著臉頰，滴在同學(xué)們的衣服上，同學(xué)們顧不得頭上的汗，個(gè)個(gè)拿著自己的水杯，等著灌水喝。
沒水了！隨著一位同學(xué)的喊聲，等著灌水的同學(xué)們：啊！立刻說話聲紛紛：為什么水那么快就沒了�。吭趺椿厥掳�，沒水就糟了沒水喝了誰去抬水？一位同學(xué)問道。外面很熱，沒幾個(gè)同學(xué)愿意。但董雪球、方子燁還有彭胤隆卻自告奮勇去抬水。他們?nèi)ヌ耍淌依锏耐瑢W(xué)一邊抹著自己頭上的汗珠，一邊說道：方子燁他們抬的有點(diǎn)慢誒。方子燁你們一定要快點(diǎn)啊，渴到喉嚨冒煙了方子燁他們估計(jì)要好久才能抬到了吧方子燁你們一定要加油抬水啊，全班人就等你們抬水來了看！一個(gè)把頭探出窗外的同學(xué)喊道方子燁他們抬水來了！同學(xué)們一聽，立刻歡呼起來，很快排好隊(duì)。方子燁他們一人抬起水桶的頭，一個(gè)托起水桶的后面，轉(zhuǎn)眼間，水桶已經(jīng)立在了飲水機(jī)上面，同學(xué)們讓方子燁他們先灌，等他們灌好后，同學(xué)們再一個(gè)接一個(gè)灌水，井然有序。同學(xué)們個(gè)個(gè)喝著水、吹著風(fēng)，頭上的汗珠少了下來，臉也不那么紅了；而出去抬水的三位還是滿面通紅，汗流不止，他們靜靜的看著同學(xué)們，心里有種滿足感
我感覺喝下去的不僅僅是水，還有一種同學(xué)之間相互關(guān)愛、幫助的精神，一種樂于助人的精神、一種為大家服務(wù)的精神
很多同學(xué)都不喜歡干這種體力活，包括我。但方子燁他們不但不嫌棄，還很認(rèn)真的干這種活，所以我們才喝到了水，這種關(guān)愛同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，這樣的事情在生活中很多：考試考差了，同學(xué)們都來安慰你，忘記帶東西了，同學(xué)借給你，體育課下課后，有的同學(xué)腿疼，她的朋友把她扶回教室同學(xué)與同學(xué)之間不都這樣嗎？互相關(guān)愛，互相鼓勵(lì)，少了這份關(guān)愛，我們的生活也不會(huì)多姿多彩。
雖然只是一桶水，依舊能體現(xiàn)出同學(xué)之間的關(guān)愛，依舊能使人感覺到一股暖流直上心田，依舊能感到同學(xué)與同學(xué)之間那深厚的友誼。
水的話題作文10
說到水罷，我總是想到沈從文給他妻子寫就的情書，“我就這樣，一面看水，一面想你�！蔽铱偸窍氲剑驈奈膿]筆而擲時(shí)，一定眉目風(fēng)流，滿眼如水般柔情。
說到水罷，我總不能一言以蔽之。于是我輾轉(zhuǎn)過許多地方，掬一捧水，想著它經(jīng)歷過的故事，會(huì)不會(huì)像它本身一樣冷暖自知。
我喜歡四處走走，因?yàn)楹芏嗪芏嗟乃戎胰ッ枥L見證。
西子湖畔還是老樣子，有情人的別離依偎渲染不盡滿湖水的涼意。白娘子便是沾了這西湖水，才遇見了許仙�？上麄兺浟�，發(fā)生在西子湖畔的，本就是一場悲劇。
玄武湖畔也還是老樣子，莫愁湖畔也依然櫻花紛紛。古都的水總是不一樣的。湖面溫柔嫻靜，湖底滿是糾纏的淤泥水草�；始业乃部倸w是不一樣的，波光粼粼下是暗潮，滿負(fù)盛名的水，有沒有悲哀過？
乘一葉扁舟，在桂林漓江上緩慢地行走。太清楚了，一低頭一照水，就是自己。然我卻迷茫起來：若以此為鏡，究竟映出的到底是不是真正的自己？水如此清澈，是不是因?yàn)樗�不懂什么叫污穢？什么叫世俗？
你有沒有去過黃河？你知不知道黃河為什么念做黃河。我緩緩地膜拜，膜拜母親。母親年歲太老了，老得她都忘記了自己是不是曾經(jīng)也清澈過。水如此不堪，是不是因?yàn)樗緫?yīng)如此？水是一面鏡，是不是有清澈就一定得有污濁？
離開南京，照例路過長江。我望著它一望無際的水面上是方舟無數(shù)，風(fēng)卷起波浪在水面上譜寫抒情的詩。一波未平，一波又起。仿佛是不會(huì)疲倦的玩鬧，嬉笑絮語被托起于天際，落進(jìn)耳朵里是大珠小珠落玉盤。
去看海。青島的海，比它看上去要莊嚴(yán)。碧色的海面是一片汪洋。我站在淺淺的波濤里，浪花撲上來，略略吞噬我的腳面。它說，我們見過的。莞爾，是的，我們見過的。在很久很久前的一次邂逅中，我也曾是一滴水，我也曾是一汪小溪，一條河，一個(gè)湖，甚于一片海。
尋找了很久的答案到底在哪里？
大海會(huì)告訴你。
水有很多很多模樣，但是總覺得似曾相識。無論是哪里的水，我不曾悉數(shù)見過，但總一見如故。你觸摸的水，可能你曾經(jīng)邂逅過。海負(fù)責(zé)把你相識的水歸納相攏，然后告訴你。
誰生萬物？
水。
你眸中留下的晶瑩，也是我們的模樣。
水是一面鏡啊，鏡里的我們在行走。
水的話題作文11
水是家鄉(xiāng)生命的源泉，保護(hù)水資源，對于我們的生活很重要，關(guān)系著家鄉(xiāng)未來的美好，保護(hù)水資源人人有責(zé)，作為新世紀(jì)的我，要爭當(dāng)好少年，養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，只要我們努力，家鄉(xiāng)山清水秀，家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅，家鄉(xiāng)生活文明，一定會(huì)膾炙人口，邊疆風(fēng)情，也會(huì)更加耀眼奪目。
聽媽媽說，家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見底，由西向東奔流不息，而現(xiàn)在的河里，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些異味，走到岸邊，讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話，我十分憤怒，都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致，生活垃圾漂浮在水面上，令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人，共同把河回復(fù)原樣，于是假期時(shí)我們少年清潔隊(duì)的幾個(gè)成員，來到河邊，拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過了幾天，河里的垃圾漸漸少了，我們不僅清理河流，還打掃小區(qū)樓道，讓小區(qū)環(huán)境更美好。
雖然我們的城市已經(jīng)日新月異，但是還有很多市民不講文明，肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來，水資源是可以再生的，可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品，亂扔生活垃圾，廠礦排污，水資源嚴(yán)重受到污染，水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富，但人們不懂得珍惜，游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水，要知道，世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道：幾年來，國內(nèi)外許多地區(qū)大干旱，土地都裂了。有的人都喝不到水，還要到深溝里去挑泥漿水喝，接難得的雨水喝，莊稼顆粒無收，人們無法生存，背井離鄉(xiāng)。
低碳生活走進(jìn)我的生活，節(jié)約用水，用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，把洗米的水澆花你，洗手的水沖廁所，為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝，全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識，都紛紛加入到植樹造林的活動(dòng)，用樹木涵養(yǎng)水源，我也參加了環(huán)保的公益活動(dòng)，我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水，在學(xué)校里，山坡上都種上我們的希望，每當(dāng)我掃室外的時(shí)候，我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗，讓它們茁壯成長。
家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩歌，是一支歡快的樂曲，是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識，增長環(huán)保本領(lǐng)，共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保小衛(wèi)士，因?yàn)槲覀兪羌亦l(xiāng)的未來!
水的話題作文12
冥冥遠(yuǎn)古，當(dāng)?shù)谝还沙錆M活力的氣息注入那混沌的原始海洋，生命由此誕生。
這后來，水以其博大寬廣的胸懷純潔透明的品質(zhì)，肉重油缸的特韻，感動(dòng)著古往今來多少文人墨客的筆觸，書寫了多少蕩氣回腸的激烈，可歌可泣的悲壯。
博大
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起，滾滾長江東逝水，洗不盡內(nèi)心的悵惘與無奈。既生瑜，和生亮？草船借箭，借法東風(fēng)，赤壁之戰(zhàn)的熊熊烈火燒去了周公瑾諸多的自矜和倨傲。浩浩江水，川澤迂回，何似這百轉(zhuǎn)之腸？
沒有水的博大，于是你沒有海納百川的氣度，你妒賢疾能，容不得瑜亮共生于世。氣煞羞煞，終命喪黃泉。也許身處天堂，會(huì)有一股清泉滌蕩你嫉妒的心腸，不知在看著藍(lán)色星球上的水，你是否會(huì)有似曾相識的坦蕩的欣慰。
水教人寬容，正如那一望無際的海，無私，寬廣，博大。
純凈
巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。
而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈，沒有透明敞開的胸懷，著世間就無真誠可言。何不收其虛偽，展示真誠。
看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動(dòng)。擁抱純真，擁抱真誠，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結(jié)交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。
水教人真誠，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽的光芒。
力量
天下之柔莫過于水。晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。
明白了持之以恒，竺可楨數(shù)十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的氣象學(xué)家，懂得了鍥而不舍，
貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯，有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量，這世上多了幾份執(zhí)著，幾份堅(jiān)持。
水教人執(zhí)著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。
水，這就是水，水以其博大，純凈，力量感動(dòng)著我，而我亦將用博大，純凈和力量去書寫自己的人生，我不敢奢求擁有一段輝煌的人生，我只企盼今生無悔。
水的話題作文13
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)呢？
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等，都會(huì)讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難與阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛與如水的心才能找到，才能感受到。
水的話題作文14
夏日炎炎，早上六點(diǎn)起就是一片艷陽高照，陽光斜斜地透窗而入，像是要宣示這夏日的威勢。早上上個(gè)兩節(jié)課，下午就得想辦法找個(gè)好地方，來個(gè)愜意的流淌。這時(shí)最好的去處當(dāng)然是一片水域。不需要很好的水，什么清澈見底在現(xiàn)在是很難得一見的。也無需周圍有多好的景色，只要有幾棵可以遮陽的樹木。捧著一本閑書，找個(gè)地方，換個(gè)舒服的姿勢，一天的愜意就由此而來。
我是很喜歡水的，可是媽媽從小就不準(zhǔn)我碰水，理由是算命先生說我命中缺水，與水相克。我一直想當(dāng)個(gè)乖乖孩，力爭在她面前不碰水。對于江河湖波我是充滿一種渴望。久而久之就喜歡上了觀賞水。
最早喜歡觀賞屋前那一條涓涓細(xì)流。那時(shí)的水還很清澈，曲曲折折的流水被凹凹凸凸的石子分割成更小的細(xì)流，然后又聚合在一起，包容生命中的一切坎坷與遭遇。喜歡細(xì)細(xì)撫摸這份水的細(xì)膩，當(dāng)指尖微觸，那封流淌的寧靜，是那樣矛盾與和諧。著之間隱含著什么呢？生命，時(shí)光，甚至情感吧。我喝著這條溪中的水長大，她的甜蜜帶給我一種相依相偎的感覺。泉兒叮咚的聲響我為曾聽過，只有“嘩嘩”是流水的音樂。
人在長大著，身邊的一切都會(huì)變，曾經(jīng)的河流被黃土掩埋成了腳下的路。那是早已知道所有的江流都會(huì)東流入海，那是便向往著將來要好好地感受一下海的水韻，也許在我所行走的路上，有無數(shù)的細(xì)流都在以自己的方式奔赴到海吧。親愛的家鄉(xiāng)的流水終有一天我會(huì)我會(huì)依著你的足跡去尋你，等我！
然而要去看海畢竟還只是我的一個(gè)愿望，現(xiàn)實(shí)總是很無奈的，那時(shí)的我是沒有那個(gè)能力的，于是喜歡看一些江河湖泊。湖泊的水一眼望去，表面總是那么平靜，沒有溪流的歡快的韻律，也沒有溪流的清澈見底，在那近似渾濁的水面下掩藏著另一片天地。
我總習(xí)慣性的認(rèn)為一條蜿蜒的溪流就像是我們曾今純真無邪的幼童時(shí)代，世界總是那么清澈美好，擁著一份純真，一份念想，我們在憧憬。光陰牽引著溪流的身影一路曲折走過，匯入河流，就像步入青年時(shí)代的我們了，有了自己的內(nèi)心世界，用著我們所習(xí)慣的保護(hù)色來偽裝，這時(shí)的我們總是盡力保持平靜，至少外表上不能有太大波瀾，我們開始成熟，開始懂得。大海，那觸手可及的遙遠(yuǎn)，當(dāng)然的回成為我們的老年，波瀾壯闊，榮辱不驚。海水咸澀，那是眼淚的味道亦或是生活的？我總是欣羨于海水那代表智慧的深藍(lán)色眼眸。
世間行樂亦如此，古來萬事東流水。報(bào)一份閑暇只心，品一次水流之韻。
水的話題作文15
水是生命之源，它供養(yǎng)著萬物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。
節(jié)水，顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學(xué)校里發(fā)揚(yáng)得不是很好。學(xué)校里的水龍頭因?yàn)闆]有鎖緊時(shí)常常會(huì)一滴滴的流掉，沒有一個(gè)同學(xué)伸手去關(guān)，有的同學(xué)可能會(huì)說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍(lán)，到處都是海，其實(shí)淡水只占了很少一部分，因此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時(shí)，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節(jié)約一點(diǎn)水，全世界的人就可以節(jié)約很多水了。
除了節(jié)水，還有一個(gè)比較重要的就是治污水。現(xiàn)在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進(jìn)小河，農(nóng)民們用小河的水灌溉田野，使農(nóng)作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導(dǎo)致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應(yīng)提醒別人不要扔，有時(shí)間的時(shí)候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。
保供水，就是保護(hù)水源�，F(xiàn)在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現(xiàn)在新聞里常說景區(qū)里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護(hù)水源是我們共同的責(zé)任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。
防洪水。現(xiàn)在洪水泛多，因此很多地方不斷發(fā)洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個(gè)小村莊大量砍樹，一天發(fā)洪水了，由于地質(zhì)變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。
澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會(huì)影響交通，在農(nóng)村還會(huì)淹沒農(nóng)民辛苦種下的稻谷、玉米等。長時(shí)間無法排澇還會(huì)把地泡成了稀泥。
五水共治，你—我—他，盡一分力，建設(shè)美好家園。
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