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精選節(jié)水作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的節(jié)水作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)水作文 篇1
一直以來(lái),我家都有節(jié)水妙法:那就把水籠頭擰開一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴一滴漏下來(lái),水表當(dāng)然不轉(zhuǎn),那么水費(fèi)不用那么多錢。不過(guò),這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,深圳晚報(bào)上還說(shuō),這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1.5噸水。從那以后,我家才真正人人參與節(jié)水行動(dòng)。
一個(gè)星期后,爸爸、媽媽和我都在家庭主生活會(huì)上,交流了自己的節(jié)水妙法。
媽媽首先發(fā)言:“我在廚房里放了一個(gè)大水桶,洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里,用來(lái)澆花,每天能節(jié)水三四桶!贝蠹夜恼!
爸爸不甘落后地說(shuō):“每天晚上,我用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車,每天就能節(jié)水五六桶!贝蠹覠崃夜恼!
爸爸、媽媽都用深情的目光望著我。我迫不及待地說(shuō):“我有一天上午參加了節(jié)水行動(dòng)!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“節(jié)水是長(zhǎng)期的事,能么只做一天就算了呢?”媽媽安慰我說(shuō):“玲玲還小,志在參與嘛!蔽曳瘩g他們說(shuō):“我在抽水馬桶的水箱里,放了一排紅磚,水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶,我節(jié)水的多少就靠大家啦!”家里哄堂大笑,掌聲經(jīng)久不息!
節(jié)水作文 篇2
我有一個(gè)連水都不會(huì)用的“小氣鬼”媽媽。如果你不相信我,我就告訴你。我媽有很多“小氣”的事跡。
一天早上起來(lái),我去洗手間小便,媽媽正在洗臉。當(dāng)我尿完伸手去沖馬桶的時(shí)候,我媽抓住我的手說(shuō):“不要用水箱里的水沖馬桶,用洗臉?biāo)疀_就行了!笨次覌。她甚至不能用花露水。她太小氣了!
我媽不但舍不得用清水沖馬桶,還把淘米水當(dāng)“寶貝”!中午做飯的時(shí)候,看到媽媽把淘米水倒進(jìn)一個(gè)大盆里。“淘米水有什么用?”我好奇地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“淘米水有很多用處!用它洗碗可以去除油污,只需少量洗滌劑就可以使用,洗的時(shí)候可以節(jié)約大量的水;用它浸泡蔬菜可以去除殘留的農(nóng)藥;還可以用來(lái)澆花!”原來(lái)淘米水有這么多用途,難怪我媽每次都舍不得倒淘米水。
午飯后,我媽媽用淘米水洗碗。之后用碗水擦爐子,洗抹布,最后甩臟水。
我家的衣服都是我媽洗的,我爸要洗都要靠邊站。你知道為什么嗎?原來(lái)爸爸是個(gè)洗衣服的“用水大戶”,讓自來(lái)水“潑”了,讓我媽很心痛,我不想讓爸爸洗!我媽每次洗衣服,都會(huì)反復(fù)用每一桶水。唉,我和爸爸都驚呆了!
你現(xiàn)在一定猜到了,我這個(gè)“小氣鬼”媽媽其實(shí)是個(gè)“節(jié)水大師”!
節(jié)水作文 篇3
你知道水的重要性嗎?你知道一些用過(guò)的水還能干什么事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細(xì)節(jié),你就會(huì)在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問(wèn)爸爸,為什么盆里放這么多洗過(guò)衣服的水,干什么用呀?爸爸回答說(shuō):“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地!痹瓉(lái),爸爸媽媽接這么多水是干這個(gè)用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后,我在校園里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方,洗拖布再也不把水開那么大了。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭,這時(shí),我飛快地跑過(guò)去把水關(guān)了。
聽大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費(fèi)和3角錢的污水處理費(fèi)。想一想,水龍頭里流出的清水是從遙遠(yuǎn)的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來(lái),這一路 經(jīng)過(guò)多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的資金投入和辛苦勞動(dòng),真是來(lái)之不易呀!咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因?yàn)槿绱,所以我們更要?jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水,讓我們從身邊開始吧!
節(jié)水作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
自20xx年秋季以來(lái),我縣連續(xù)三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣,到處是荒蕪的田地、龜裂的河床,禾苗焦死、草木枯萎,災(zāi)區(qū)的親人們正焦急地尋水、盼水,年邁的老人、母親和孩子們,正承受著干旱的煎熬!
目前為止,我縣旱災(zāi)涉及人口已達(dá)18萬(wàn)多人,農(nóng)業(yè)損失1.5億多元。全縣已有185個(gè)自然村、16所學(xué)校5千多名師生,共5萬(wàn)多人、1.9萬(wàn)頭大牲畜發(fā)生不同程度的飲水困難。
當(dāng)前,全縣各級(jí)組織正全力組織抗旱救災(zāi),我們作為新一代的中學(xué)生,雖不能直接投身于抗旱救災(zāi)的前列,但要盡自己最大的努力,為抗旱救災(zāi)添磚加瓦,做出自己的貢獻(xiàn)。
要提倡節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣,絕不隨便浪費(fèi)一滴水資源,要把有限的水資源充分地利用,用實(shí)際行動(dòng)支持抗旱救災(zāi)。具體做到以下幾點(diǎn):
1、不要用飲用水洗手或他用。
2、隨手關(guān)緊水龍頭。
3、刷牙時(shí),不要讓水龍頭開著,采用兩杯水刷牙法。
4、改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭。
5、家中應(yīng)預(yù)備幾個(gè)收集廢水的大桶,重復(fù)用水,將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來(lái)澆花、擦洗地板和沖馬桶。
6、衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);另外,小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;盡量投放少量洗滌劑可節(jié)約用水量。
7、用淘米水、煮面水洗碗筷,可減少洗潔精的污染,節(jié)約生活用水。
8、不要用水沖冷凍食物退冰,改用及早將食物由冰箱冷凍庫(kù)中取出,放置于冷藏室內(nèi)退冰。
9、提倡節(jié)水洗手法:開小水沾濕手—關(guān)閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開小水沖洗—關(guān)閉水龍頭。
10、家中盡量采用節(jié)水型馬桶。
讓我們攜手同心、眾志成城,與災(zāi)區(qū)的同胞一起,共同努力、共渡難關(guān),爭(zhēng)取早日打贏這場(chǎng)抗旱救災(zāi)攻堅(jiān)戰(zhàn)!
節(jié)水作文 篇5
吃著晚飯間,妹妹打開了電視,這時(shí),正播放著動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》,圖圖家今天開始了一場(chǎng)節(jié)水大戰(zhàn),媽媽要洗碗,圖圖為了節(jié)水,用紙巾擦了碗,為了節(jié)水,圖圖甚至不喝水,可真是煞費(fèi)苦心,只是每次都搞得哭笑不得,他用爸爸的洗腳水拖地,然后滿屋子彌漫著爸爸的腳臭味,笑得我和妹妹前仰后合。
歡笑過(guò)后,我和妹妹決定今天來(lái)一場(chǎng)節(jié)水大作戰(zhàn)。晚飯后到了洗碗用水時(shí)間,經(jīng)過(guò)我和妹妹商量,我決定首先把碗打濕一遍,然后關(guān)上水龍頭,開始用洗潔精把碗筷刷洗一遍,等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之后,再開水管,水流調(diào)小,沖洗干凈。和以前一直開著水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比,這樣即節(jié)約了洗潔精,又節(jié)約了水。晚飯后,媽媽要洗菜,為明天的'早餐做準(zhǔn)備,這時(shí)我們兩個(gè)節(jié)水小戰(zhàn)士上場(chǎng),我們繼續(xù)采用平時(shí)邊流水邊沖洗的洗菜方法,只是這次稍作修改,我們把水流調(diào)小,而且在下面放了一個(gè)盆子,這樣洗菜的水,沒有隨著下水道流走,統(tǒng)統(tǒng)流進(jìn)了盆子里,盆子的水接滿后,我端到了衛(wèi)生間,把這些水倒進(jìn)桶里,和拖把桶里,這樣平時(shí)悄悄流走的洗菜水,就可以沖馬桶和洗拖把用了,接著我和妹妹決定用這些水拖地,我們分工明確,妹妹拖臥室,剩下的我全包,把家里拖得干干凈凈后,把拖把涮洗干凈后,拖把水已經(jīng)渾濁,但是我們并沒有立刻倒掉它,反而決定再次利用,用它來(lái)沖馬桶。晚上洗完腳后,要倒洗腳水,剛好趕上妹妹上完廁所:“別沖別沖,我這里的水可以沖馬桶!
晚上進(jìn)入被窩,我和妹妹交流節(jié)水大作戰(zhàn)的想法:洗臉的水也可以接起來(lái)拖地沖馬桶,洗手打香皂的時(shí)候,關(guān)閉水龍頭,洗菜洗米的水還澆花,魚缸里的臟水用來(lái)澆灌植物最好不過(guò)······節(jié)約用水就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把每一滴有限的水資源,盡可能地物盡其用,不浪費(fèi)才是節(jié)約用水的本質(zhì)。動(dòng)畫片里圖圖的想法是對(duì)的,但是造成了其他浪費(fèi),適得其反。小伙伴們,你們可不要學(xué)習(xí)圖圖的行為哦。
節(jié)水作文 篇6
這幾天我爸爸收到了水電費(fèi)單子,中午爸爸宣布:“從今天開始我們?nèi)疫M(jìn)行節(jié)水,持續(xù)一個(gè)月!
節(jié)水的方法花樣百出;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚水用后可以澆花,淘米水用后可以洗碗,平時(shí)注意刷牙,取洗手液,抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)水龍頭;不要用沖水馬桶沖煙頭。
知道了節(jié)水方法后爸爸媽媽也開始接水了,不會(huì)再像以前那樣盲目的亂用水了。有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽洗完菜,正要象以前一樣倒掉時(shí)卻把水倒進(jìn)旁邊的用來(lái)沖馬桶的桶里。爸爸洗手時(shí)取洗手液的時(shí)候都關(guān)掉水龍頭,抹完了才打開。
果然這個(gè)月的水電費(fèi)減少了好多。
節(jié)水作文 篇7
奶奶是我家最節(jié)約的人。我的鞋子不穿了,奶奶拿去穿,我的衣服穿不了了,奶奶拿去改一下,然后自己穿……奶奶更是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“節(jié)水達(dá)人”。
奶奶以前吃過(guò)很多苦,所以她干什么都很節(jié)儉,什么都不舍得丟。這不,她又變著花樣節(jié)約水了。
中午,我?guī)湍棠烫悦,剛?zhǔn)備把混濁的淘米水倒掉,奶奶就馬上從客廳沖了過(guò)來(lái),一把捉住了我的手,好像我犯了什么錯(cuò)一樣。我疑惑地問(wèn):“怎么了?”“這淘米水還可以洗菜,你學(xué)著點(diǎn)!”說(shuō)罷,奶奶還真認(rèn)真地把菜放進(jìn)淘米水中浸泡,又小心地清洗起來(lái)。奶奶洗完后,我又準(zhǔn)備倒水,她再一次捉住我,神秘地說(shuō):“還有用呢!”我跟在她后面來(lái)到衛(wèi)生間,只見她又把水倒進(jìn)廁所的馬桶里。我真有點(diǎn)哭笑不得,很不解地說(shuō):“奶奶,現(xiàn)在生活條件好了,又不是以前困難時(shí)期了,用不著這么節(jié)約的!蹦棠桃荒槆(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在生活是好了,但是我們也不能浪費(fèi)呀,況且我們國(guó)家還有很多地方都嚴(yán)重缺水。我們?cè)谏钪芯蛻?yīng)該節(jié)水。聽說(shuō)去年橫山水庫(kù)都快干涸了,這難道不是一種大自然對(duì)人類的警告嗎?現(xiàn)在的人都不在乎水,以后沒水了后悔可就晚了!
奶奶這番話似乎一下子讓我明白了節(jié)水的重要性和迫切性,我便認(rèn)真地向奶奶討教節(jié)水方法。她一臉微笑,滔滔不絕,而且還邊說(shuō)邊做。奶奶把拖把洗下來(lái)的臟水沖馬桶;洗澡之前,熱水器放出的冷水放在桶里,可以洗衣服或拖地;洗手時(shí),趁擠洗手液那會(huì)兒,把水籠頭關(guān)上……很多節(jié)水知識(shí)奶奶都對(duì)我講解得很透徹,而且她還指導(dǎo)我在網(wǎng)上查找節(jié)水常識(shí),并在生活中實(shí)行。奶奶可真是個(gè)“節(jié)水達(dá)人”。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。如果還不節(jié)約用水,缺水生活很快就會(huì)來(lái)臨,世界上的最后一滴水可能會(huì)是人的眼淚!
節(jié)水作文 篇8
水是生命之源,人類不可以離開水。五(三)班同學(xué)利用課余時(shí)間,每個(gè)人都做出了一份精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。
我們班的王奕頩同學(xué)做出了全班最精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。她做的卡片形狀為水滴狀,卡的反面用藍(lán)色蠟筆楷體的“水”字,背景用幾條小魚和水草,就是因?yàn)橛兴◆~才可以自由自在的游,顯著水的重要性,反面都這么好看了,那么正面就更漂亮了!
標(biāo)題“節(jié)水金點(diǎn)子”寫出了水的感覺,藍(lán)色讓人很舒服,在抽水馬桶的蓄水箱里,把一個(gè)裝滿水的瓶子放在蓄水箱里就可以節(jié)約許多水哦!從這里可以看出王奕頩同學(xué)生活中十分節(jié)約用水,不然怎么會(huì)有這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
接下來(lái)就是余晨影的卡片,雖然是打印的卡片,但是處處可見她的認(rèn)真。洗衣節(jié)水和洗澡節(jié)水的內(nèi)容都被余晨影認(rèn)真地用黑筆描過(guò),標(biāo)題也用紅筆描出。她為了一個(gè)卡片而認(rèn)真,沒什么原因,只是她平常就節(jié)水。
連一個(gè)小學(xué)的同學(xué)都懂得節(jié)水,請(qǐng)大人給孩子豎立一個(gè)節(jié)水的榜樣。讓我們一起努力,做到人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境。
節(jié)水作文 篇9
克拉瑪依是一個(gè)干旱少雨的城市,我們這里的綠化都靠人工澆水,特別是今年我們這里更干旱,夏天很少下雨,在我們的校園里經(jīng)常給草坪澆水,我發(fā)現(xiàn)有的地方流出了好多水,多浪費(fèi)呀,節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)該做的,所以我想到從減少學(xué)校綠化用水上來(lái)節(jié)約水源!
假期,爸爸帶我去了一趟后山,在烈日炎炎下,我們看到一片一片的綠色低矮植物,已經(jīng)很久沒下雨了,可是這些植物一點(diǎn)沒有萎蔫的樣子,當(dāng)天的溫度有43度了,野外要更高些!案珊蹈邷刎汃ぁ边@就是我們克拉瑪依野生植物的生活環(huán)境;氐郊液,我上網(wǎng)一查,克拉瑪依常見的野生植物有胡楊、榆、沙棗、梭梭柴、鈴鐺刺、檉柳等。這些植物的根系發(fā)達(dá),可以吸收到地下很深的土中的水分,主要靠雨水生存,它們的葉子很小發(fā)白,這主要是防止水分蒸發(fā),在地表溫度高達(dá)60-70度的情況下仍能生長(zhǎng),令人吃驚呀!
接下來(lái)我想知道在我們生活的小區(qū)會(huì)不會(huì)有野外的植物生長(zhǎng)呢?我決定去考察一番。剛好小區(qū)有一處地方?jīng)]有綠化,生長(zhǎng)著各種野草,但是和野外植物有所不同,主要是草類,長(zhǎng)的很茂盛,也沒有人工澆水,突然我看到一棵檉柳,紫色的花絮,細(xì)細(xì)的枝條!這說(shuō)明紅柳是可以生長(zhǎng)在小區(qū)環(huán)境下的,也可以生存在校園里了!
通過(guò)觀察,我認(rèn)為把一些野生植物,如紅柳種到校園里是可行的。
這樣做不僅可以讓克拉瑪依的小學(xué)生從小了解家鄉(xiāng)的特色,更加熱愛家鄉(xiāng),而且更重要的是可以節(jié)約綠化用水,度過(guò)干旱季節(jié)。所以我建議學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)考慮這一問(wèn)題:可以在校園的一角進(jìn)行改造,形成一個(gè)小型家鄉(xiāng)野生植物園。種植野生植物還有利于美化環(huán)境,使學(xué)校獨(dú)具特色!
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