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節(jié)水作文

時間:2022-02-16 12:22:16 我要投稿

關(guān)于節(jié)水作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的節(jié)水作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于節(jié)水作文錦集九篇

節(jié)水作文 篇1

親愛的同學(xué)們:

  水是人類生命的源泉,因此“珍惜水源,節(jié)約用水”是我們提倡的傳統(tǒng)美德。

  水曾經(jīng)被人類認(rèn)為是取之不盡、用之不竭的資源,而今,水資源缺乏已經(jīng)世界所面臨的一大問題。保護(hù)水資源不僅僅是與每個人的生活息息相關(guān)的大事,更是一個國家、一個地區(qū),甚至全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的根本……

  我們要做到“珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水”,從自我做起,從現(xiàn)在做起,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,借此機(jī)會,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、節(jié)約用水,特別是在刷牙、洗手時,要避免一些不必要的浪費(fèi);

  2、要密切關(guān)注生邊浪費(fèi)用水的可恥現(xiàn)象,養(yǎng)成用完水后隨手關(guān)掉水龍頭的習(xí)慣;

  3、要提倡對水資源充分、反復(fù)利用。

  4、主動向父母,以及周圍親朋好友宣傳節(jié)約用水,珍惜用水,不浪費(fèi)每一滴水。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓節(jié)約用水不僅僅是一條干枯的口號,讓我們的舉手之勞,換來一方凈土,一片藍(lán)天!

節(jié)水作文 篇2

  頭頂?shù)奶栒盏膽K烈,似乎想要?dú)⒈M一切獵物。

  一位小男還雙手捧著一個臟兮兮的陶瓷碗,粲然的笑著:“有水了呢,小柳可以活下去了!彼斐鰹鹾诘氖址旁谕胫校戳苏此疄⑾蛄宋。

  絲絲的水滴撒在身上頓時感到陣陣清涼,男孩依舊笑著。遠(yuǎn)處傳來一陣腳步,我轉(zhuǎn)頭看向遠(yuǎn)處的人,只見那人帶著怒氣沖來,看到男孩卻又停住,過了一會兒又無奈的嘆息道:“少杰,你知不知道,已經(jīng)沒水了。你能不能把水留給自己?”他伸出手,顫抖的摸了摸少杰的頭。

  少杰搖了搖頭,指了指我說道:“小柳也需要水,不然它長不大的,也會像旁邊的小樹一樣,枯萎的!

  “那和你沒關(guān)系。乖,喝水好不好!彼醢蟮恼f。

  “不,不是的。陶文哥哥,這和我們都有關(guān)系,媽媽說,是我們把生態(tài)破壞成這樣的!咳咳……是我們…咳…害的咳咳。”少杰突然蹲了下來,曲起腿,雙手抱著,把頭埋在了膝蓋上劇烈的咳嗽著。

  “少杰,少杰別說了,乖,喝點(diǎn)水,喝了就不會咳了,也不會難受了!”陶文趕緊抱住了少杰,端著瓷碗說著。

  是啊,少杰喝水,喝水啊。我只是一顆普普通通的楊柳而已。

  陶文看著他干裂的嘴唇抿了抿嘴,自己喝了一口水在嘴里含著,輕輕的喂給了他。

  溫和的風(fēng)吹拂著我的枝干,我疲憊的彎了腰,泥土下的枝干在那歇斯底里成長,努力的找那稀少的地下水。只有我成長了,少杰才會安心的吧。

  似乎過了很久,雨水還沒有降臨這座斑駁的城市,旁邊那干枯的河道中的石頭也已經(jīng)裂開,我望不到很久前還在互相吐氣的魚兒,少杰輕輕的倚靠著我,望著灰黑色的天,不知道在想什么。

  歲月靜調(diào),水慢慢減少,直到我可以望見底。少杰也越來越不說話,直到有一天,他突然倒下。

  陶文嚇壞了,感覺喂他水喝,雙手顫抖著。

  “哥哥別喂給我喝了,我知道我要走了!鄙俳軐庫o的看向陶文,明亮的眼睛帶著天真的憂傷。

  “不會的,不會的,少杰才不會就這么走了呢。少杰不是答應(yīng)了哥哥要和哥哥一起照顧小樹的么?”眼淚從眼眶中滑下,滋潤了臉龐,卻裂開了心。

  風(fēng)拂過樹梢發(fā)出沙沙的聲響,聽的我生煩,我凝望著他們,突然很想哭,卻沒有淚水。

  “哥哥能幫我照顧它么?”少杰沙啞的說,很輕很輕的聲音傳來,小的我快聽不見。

  “嗯,會的。我會的!睖I水劃過蒼穹,哀幾聲嘆。

  那天似乎下了一場小雨,可惜少杰再也喝不到了。

  以后的很多很多天,我都做了一場夢,夢到那楊柳樹下騎著木馬的孩子,我一直陷在那段隔世經(jīng)年的夢中。

  旁邊的屋子里燭火未明搖曳了滿地的冷清,風(fēng)吹開了枯葉都落了空蟬,掉在了那開滿牡丹的庭院,故事我還沒有寫完一半,過去誰幫我杜撰。

節(jié)水作文 篇3

  一看到“節(jié)約用水”這四個字,我就想起了一件節(jié)約用水的故事。

  我有一個小外甥,才六歲,就知道許多東西,我跟他發(fā)生過許多有意思的事,不過這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。

  有一天,我到小外甥家吃飯,姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋沓燥!”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間,小外甥很謙讓的說:“舅舅你先洗吧!蔽也⒉煌妻o,心想:沒找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來開到最大,抹很多洗手液,然后搓了很長時間,(這期間水龍頭是開著的),再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣,說:“舅舅,你以后可不能這樣洗手,搓手時要把水關(guān)掉,而且不要用太多洗手液,幼兒園老師都教過我們怎樣洗手,要珍惜水資源,難道舅舅不知道嗎?”我被問得啞口無言,心里有佩服又尷尬。我恍然大悟:“小外甥說的對,要是人人都像小外甥這樣,可以節(jié)約多少水。 毙⊥馍駛大人似的一本正經(jīng)地說:“嗯,知錯就改,還是好孩子!边@句話把所有人都逗得樂開了花。

  我這個節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實,人人都像我小外甥那樣,世上有多少水不會被浪費(fèi)掉啊!

節(jié)水作文 篇4

  猶記得孩提時住的小鎮(zhèn)上有一條長長的河流。那時,清澈的河水終日靜靜地流淌著,像母親的手緩緩地拂過河床,流著流著,流向不知名地遠(yuǎn)方。

  那天回到小鎮(zhèn),再想感受一下兒時的溫馨,然我被眼前的一切驚呆了:停留不前的河水依然發(fā)綠,卻伴隨著絲絲臭氣,河面上漂浮著塑料袋,泡沫、生活垃圾,再也沒有清澈了,再也不能飲用河中的水了,甚至河中的魚都不能在享用了!對于飲用水資源,人類如此糟蹋,看來“保護(hù)水源,節(jié)約用水”迫在眉睫。∥也唤氲搅四羌隆

  那時我上五年級,一日,我們五年級八個班的學(xué)生,乘坐著幾輛大巴士,浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實踐活動中心,開始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限,我們大家只能拿上盆子,來到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  一日,我站在樓下,排隊等著用水,忽然發(fā)現(xiàn)了一個水池的下方,不斷地有水涌出。我抬頭一望,只見有一個人離去之后,那個水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了,不由得眉頭一皺,踏開了大步,來到了水龍頭前,想把那個水龍頭擰緊。

  擰緊水龍頭,簡單,可誰知我一擰,那龍頭竟來了個360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎?我見此便開始用肉眼去觀察那把手。

  看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),有一小股水流從把手的連接處流了下來,我見此,便把手放在把手上,往下按,發(fā)現(xiàn)原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個溪流,我見此心中恍然,原來把手脫落松了下來。怎么辦呢?找老師?可水流著?自己修吧,可沒有工具,怎么辦呢?怎么辦呢?

  我左顧右盼,看見旁邊有一塑料袋,“嘿,有了!”我撿起塑料袋,套上水龍頭螺旋處,裹了幾圈,然后扭進(jìn)連接口,“糟了,厚了。”退出來,撤掉一層,再試,使勁扭,慢慢擰,終于擰進(jìn)去了。水收住了,可沒有完全收住,沒辦法,只能先這樣了,我再去找老師吧。此時我的心也舒暢了。

  “好臭,媽媽,好臭!”一句童音拉回我的思緒,是啊,太臭了,節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊,你的良心何在?人類啊,你的危機(jī)感可在啊?難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎?

  讓我們即可行動起來吧!保護(hù)水資源,節(jié)約用水!

節(jié)水作文 篇5

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜在生活中有很多人不會節(jié)約用水。

  以前,我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時候,沖涼的時候我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)。〔还馕依速M(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不好像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

節(jié)水作文 篇6

  水是人們不可缺少的一樣?xùn)|西,它甚至比三餐更加重要。這個道理我原先并不太清楚。

  我總是認(rèn)為,每天用的水并沒有什么了不起的。所以一點(diǎn)兒也不愛惜它:每次洗手時,總是把水籠頭開到最大,自來水“嘩嘩嘩”濺得到處都是,也不以為然,而且洗完手后還經(jīng)常不把水籠頭關(guān)緊;每次從飲水機(jī)里取水時,都裝滿滿一杯的水,有時才喝幾口就覺得喝不下了,就干脆把剩下的全部倒掉……

  后來有一天,姥姥(南方“外婆”的意思)看到我這樣浪費(fèi)水,就細(xì)細(xì)地向我講述了水的重要。姥姥一開始就開門見山:“你這么浪費(fèi)水可不好,知不知道世界上有多少人想喝水都喝不上。恐恢烂刻煊卸嗌偃艘驗楹炔簧纤廊?”我小聲嘀咕到:“那和我有什么關(guān)系啊,反正我又不會因為缺水渴死。”姥姥一聽就有些急了,大聲說道:“和你沒關(guān)系?想沒想過,如果有一天,我們家垮了,我們也會像那些缺水的人們一樣,連水都喝不起了。到那時怎么辦?你還會說出這種話嗎?”我自知理氣不足、說不過姥姥,便不再說什么了。后來想了一想,覺得姥姥說的話一點(diǎn)也不錯。在用水時想想那些連水都喝不上、喝不起的人們,就會不覺地認(rèn)識到水的重要性。可是現(xiàn)在的孩子不一定都能想到這些。他們認(rèn)為父母不會讓他們餓著、渴著或累著,所以就總是自認(rèn)為高枕無憂的隨意亂來。大多數(shù)人們都沒有對貧窮的認(rèn)識,往往要等到真正嘗到貧窮的滋味后才會明白窮人的不容易。更何況,水源真的是不可缺少的,沒有了水,也就沒有了我們,沒有了這個美麗的城市,更沒有了這個多姿多彩的世界。

  通過這么長的時間,我才真真切切的了解到水的'寶貴。所以,我希望每一個人都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,哪怕一點(diǎn)也好,讓我們的這個城市變得更和諧,更美好。

節(jié)水作文 篇7

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水。

  與浪費(fèi)有關(guān)的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或者沖洗之后再擇蔬菜;用水時間的間斷,如開門接客人、接電話、改變電視機(jī)頻道時,未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、刷牙時,讓水一直流;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時修好。

  在家中“滴水成河”并非開玩笑,要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管接頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆隨時用總閥門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間流失水量也減少一半。

  在洗澡時,要學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例。不要將噴頭的水自始自終地開著,更不能敞開著。盡可能從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗下身、洗上身和腳。洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友打水戰(zhàn),要記住:時間就是水!

  日常生活中,我們可以摸索出很多一水二用或者多用的辦法。例如,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;還有淘米水,煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水,再有養(yǎng)魚的水可以用來澆花,能促進(jìn)花木生長。

  北方的冬季,水管容易凍裂,造成嚴(yán)重漏水,應(yīng)特別注意預(yù)防和檢查。比如,雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土,冬季之前要補(bǔ)填上,以防土層過淺凍壞水管。屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設(shè)備。屋內(nèi)有凍結(jié)的地方,也應(yīng)當(dāng)裹破麻袋片,纏繞草繩。有水管的屋子要關(guān)好門縫、窗戶縫,注意室內(nèi)保溫。一旦水管凍結(jié)了,不要用火燒或用開水燙,應(yīng)當(dāng)用熱毛巾裹住水龍頭幫助解凍。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才能安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年在明白這些道理后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。保護(hù)水資源是保護(hù)人類生存的條件,如果地球上沒有可以飲用的水,顯然地球上的人類就難以生存。

  為了人類和您自身的生命,請珍惜每一滴水!

節(jié)水作文 篇8

  現(xiàn)今這個社會,地球的水資源是非常寶貴的,所以我們大家都要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們大家都來節(jié)約用水把。我家的水是這樣用的。在廁所有一個積水桶,大大的,可以裝好多水,洗臉洗手的水我們都把他倒到桶里,一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來,存起來的水可以用來擦地,還可以用來沖廁所。還有洗菜的水,在不太臟的情況下,也把他收集起來,可以繼續(xù)使用。洗衣服的水,最后一遍的水可以倒桶里擦地和沖廁所用。雖然廁所里放一個桶不太美觀,但是卻起到了實際的作用,達(dá)到了節(jié)水的目的。

  我爺爺家住在一樓,門口種了好多花花草草,從廚房的窗戶往外看,就有好多樹和野生的喇叭花可漂亮了,爺爺常常會給這些花花草草澆水,爺爺專門用好幾個桶裝水像淘米水啦,洗菜水啦,洗臉洗腳水都留著給花澆水,爺爺種的花可滋潤了,一點(diǎn)也不缺水,可是爺爺一點(diǎn)也不浪費(fèi)水,大號桶小號桶總是精精神神的在那站著,等待著接水的任務(wù)。還有到了夏天,一到下雨的時候,就把花都拿到外面去,讓它們舒舒服服的痛痛快快的大口大口的喝水。等到下完雨,花們都精精神神的。地上還有積水的地方,爺爺和老伙伴們一起用鏟子把水鏟到樹底下,一邊干一邊說笑,那場景熱熱鬧鬧可高興了。

  我家這樣節(jié)水,那么你家呢,我想大家都有這樣或那樣的小竅門,都說出來大家一起交流交流吧。

節(jié)水作文 篇9

  一場鵝毛大雪,整個世界披上了厚厚的銀裝,處處潔白如玉,一片靜謐。

  突然一種泊泊的響聲引起了我的好奇心。循著聲音尋去,雪地上留下了我兩行深深的腳印。!我這是來到了什么地方?煙波蒸騰,霧靄彌漫,云絮縹緲,水聲泊泊。莫非到了童話故事里的神仙境界?瞪大眼睛仔細(xì)看,左邊的嶙峋怪石被不均勻的涂上了一層白油漆,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。往前看,升騰起的霧靄托著亭榭、拱橋,在徐徐晃動,猶如海市奇觀。轉(zhuǎn)身望去,垂柳、松柏銀裝素裹,亭亭玉立……右邊的泊泊的聲音催促著我三步并做兩步地向它奔去。啊,又一幅令我驚奇的景象映入眼簾!在一團(tuán)濃重霧色之中,有三顆跳躍的珍珠在閃閃發(fā)光,并發(fā)出震耳欲聾的聲音。我跑到橋上,雙目圓睜,只見-亂碧水中有三塊巨大的水晶,沖出水面,鼎立波心,勢若湯沸,細(xì)珠紛飛。憑欄俯視,只見水草裊裊,魚翔淺底,綠葉紅鱗,輝映其間,令人心曠神怡。舉目側(cè)望,只見“云霧潤蒸華不注,波濤聲震大明湖”的詩句燦燦生輝,與這迷人的景色交織在一起,真是絕了。

  我依偎橋欄,贊嘆不已。忽然覺得此景有些面熟,不對!應(yīng)是耳熟,這里可能就是爸爸給我講的有名的約突泉吧?也不對,我來過約突泉,沒見過現(xiàn)在的景象。空谖易聊ブH,忽聽得空中有人說話:“小朋友,你知道這是什么地方嗎?這就是有名的‘天下第一泉’的趵突泉,又名檻泉,居群泉之首,因其水質(zhì)清瑩、甘甜、奇異,而揚(yáng)名中外,是人們向往的旅游勝地。即是泉城的一顆明珠,也是泉城人民的驕傲。它周圍還有金線泉、漱玉泉、柳絮泉等等!笔钦l在講話?雖然嚇了我一跳,但更增加了我的興致,我像駕云一樣從水霧中穿過,來到對面的亭子,下臺階,用手捧了一捧泉水送到口中,一股清涼甘甜的感覺浸入肺腑,頓覺精神抖擻,身體輕盈,兩腳離地,慢慢地升上了天空。鳥瞰趵突泉,只見幾處泉水像碧玉一樣鑲嵌在白茫茫的大地上,令人心曠神怡。瞬間又呈現(xiàn)出另一派景色,垂柳吐綠,蒼松翠柏,鮮花盛開,山石林立,流水涓涓。為一飽眼福,我急忙降下。落地一看,不禁大吃一驚,景色找不到了,的突泉沒水了,泉底干涸得裂了縫,只有垂柳無精打采地立在一旁,哀嘆。我急哭了,哭著要約突泉。

  我哭醒了,朦朧中,我好像看到一巨幅從天而降,“節(jié)水保泉”幾個醒目的大字映入眼簾。我頓時眼睛一亮,對呀!節(jié)約用水是保護(hù)泉城的一項重要措施,我作為一名少先隊員,要積極宣傳節(jié)約用水,珍惜每一滴水,為恢復(fù)泉城的美麗景色,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

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