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浪費水作文

時間:2022-04-12 20:54:41 我要投稿

關于浪費水作文合集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的浪費水作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于浪費水作文合集九篇

浪費水作文 篇1

  星期天,我在院子里做游戲,玩得滿頭大汗,正要擦汗,聞到自己的手帕有一股酸酸的氣味,手帕中的小白兔都變成了小灰兔了。

  我決定把它洗一洗。我先打來一盆清水,倒入洗衣粉,把手帕搓一搓,滿盆的肥皂泡在陽光的照射下,五顏六色的非常漂亮。清水也一下子變臟了,我再打來一盆清水,把手帕放進水里漂洗,小灰兔一下子變成了小白兔,那鮮紅的眼睛更加亮了。小白兔好像在說:“小主人,你真好!謝謝你讓我變得這樣美麗。”

  我剛要把水倒掉,突然,聽見人喊到:“請不要浪費水。”我轉身一看,原來是鄰居家的姐姐,她走過來對我說:“你看那棵小樹苗被太陽曬得都快要干枯了,我們要合理利用水!边@使我想到了電視里的一個廣告的一句話“如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚!蔽疫@才明白,水是珍貴的,不能浪費。

  我和姐姐一起抬著水給小樹澆水。小樹苗好像高興地說:“謝謝你們”。

浪費水作文 篇2

  吃過晚飯后,我看了一會兒動畫片就去睡覺了。忽然,不知哪里來了一陣風,把我吹到了天空中。不知過了多久,風停了,我也安全著陸了,來到了一個陌生的城市,這里很美,人們都很優(yōu)閑。我毫無目的地走著,這時一個和我長得一模一樣的老人領著個小男孩從我身邊走過,我就好奇地跟著他們,他們居然沒發(fā)現(xiàn)我。我聽見小孩說:“爺爺,我們?yōu)槭裁疵刻於紒磉@里領水呀?”爺爺說:“因為水是不可再生資源,由于人們過度浪費水,才造成現(xiàn)在水是如此匱乏。我們現(xiàn)在用的水是將海水轉換成淡水供我們使用的。為了讓人們吸取教訓,國家實行了限水令。”我聽了他二人的話,覺得很夸張。

  “孩子,醒醒,你怎么了?”我被媽媽叫醒了!皨寢專瑳]什么,我只是做了個夢。媽媽,以后我們一定要節(jié)約用水,千萬不要浪費水!眿寢岦c了點頭,笑了。

浪費水作文 篇3

  我媽媽說,她們小的時候,河水是可以捧在手里喝的,生活用水全部來自小河里,河水很清澈,可以見到河底的水草,還有游動的魚蝦,就像我們以前學過的課文《水鄉(xiāng)歌》寫的一樣美麗,浪費水,水娃娃會哭的。而在我家的東邊,也有一條小河,兩邊種著柳樹,桃樹,三月里的時候,桃紅柳綠的,像小江南,很美麗。只是那河水,綠得發(fā)黑,到了夏天,還發(fā)出陣陣難聞的臭味。媽媽每天送上我上學路過的時候,還會看到有人往河里扔垃圾。

  我想告訴所有的小朋友,還有叔叔阿姨、爺爺奶奶們,我們的地球因為人類的破壞已經很不像樣子了。天不再是藍藍的,水不再是清清的,有些地方的孩子因為水的污染得了怪病,失去了生命。因為水的污染,有的村子干脆就被外人稱為“癌癥村”,這是多么可怕的事情呀!

  經常地看中央電視臺的《少兒頻道》,《少兒頻道》是個很有環(huán)保心的電視頻道,那里面的主持人和參加節(jié)目的小朋友都很熱愛大自然,她們經常在節(jié)目里討論如何保護環(huán)境,節(jié)約用水,我也從中學到了許多,并且在生活中也這樣做了,F(xiàn)在,我想把我學到的這些小常識跟大家分享一下。

  早上起來,媽媽先讓我打開自來水龍頭,放掉一臉盆水,這水是不能飲用的,但是可以用來拖地或洗衣服。然后開始洗臉刷牙,洗臉的時候可以用小一點的手巾,放點水在盆子里,不要邊開著水龍頭邊洗臉。刷牙也是一樣,先把水放進杯子,再刷牙。這樣也可以節(jié)約一點水,千萬不要小看這每天的一點點,積少成多,也是一筆很大的量。我經常會發(fā)現(xiàn)有人有這樣的習慣,一邊開著水龍頭,一邊洗臉刷牙,洗刷的過程中水直往下流,真正用的水很少,都浪費掉了。

  我小的時候,有一種玩具,叫水槍。很多的孩子都玩過,這是一種很浪費水的玩具,自從知道水是我們的生命之源時,我就再也沒有玩水槍了。我希望玩具的生產廠家以后不要生產玩具了,因為除了水槍,我們還有很多很好玩的玩具可以玩的。

  在幼兒園讀書的時候,老師就說過,水娃娃是一個很愛漂亮,又很愛干凈的孩子,如果我們不懂得關心愛護她,她會很傷心、很生氣的的,她一傷心,我們就喝不到干凈的水了。從現(xiàn)在起,讓我們一起努力,愛護可愛的水娃娃,讓她永遠開心,快樂,讓我們的地球永遠山青水秀,鳥語花香。

浪費水作文 篇4

  雖然每天都很累,沒有足夠的睡眠,黑眼圈有瘋了一樣的長勢,卻是有足夠的寫不完的字,但我沒抱怨誰,也是沒資格抱怨誰,我還是得挺直腰板,卯足精神學習。

  但不停的學習文化知識也不是最終的目的,與此同時,還要注重提高素質。 英語已經不知不覺的講到了11模塊,這是關于水資源的問題。一幅對將來水資源發(fā)展設想圖把我給震驚了,將來100人中大約只有58人有充足的水用,有24人得節(jié)省的用,有18人得嚴重缺乏水。這真是一個令人覺得可怕的數(shù)字。作為中國同胞,怎么可以在將來有的有水用,而有的卻要因為缺水而死呢?當然不行,我多么希望老師能借著這個教學,呼吁一下節(jié)約水資源的問題,但老師卻對此只字不提,我很失望。教師只有傳授知識給學生的責任而已嗎?不,不僅如此。

  現(xiàn)代社會中,有多少人是缺乏這種節(jié)水意識,就像我的鄰居,他的水池的水每天晚上都因過多而流掉,每次聽到這個嘩嘩拉的聲音,我內心就有股悲憤,為什么不關了呢?白白讓他這樣浪費掉,我試圖想糾正一下他們這樣不良的行為,然而他們根本不把我這個孩子說的話當話聽,繼續(xù)為虎作倀,對此麻木不仁。而政府部門也沒有嚴加管理,沒有進行必要的懲治,這個社會該怎么繼續(xù)進行下去呢?

  我們現(xiàn)在只能把希望寄托在下一代的身上,但是學校這方面卻沒有作好工作,難道,真要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎?

浪費水作文 篇5

  我們國家的.水資源已經很少了,可是我們身邊的小朋友以及大人們都喜歡浪費水。

  那天早晨,我早早地起床,吃了早飯就走路去學校。在路上,我看見一位老婆婆在洗衣服,洗完衣服后忘關水龍頭了。自來水“嘩嘩”地流著,浪費了許多。我走上前說:“老婆婆,你忘關水龍頭了!崩掀牌派鷼獾卣f:“這是我家的事,不用你小子管!”我耐心地解釋說:“老婆婆,地球上的水已經不多了,您再浪費水,可能以后就沒水用了。”老婆婆二話沒說,直接把我趕了出去,我非常傷心。

  來到學校,去上廁所的時候,我看見兩位大哥哥在那里玩水,看上去是 年級的。我又走上去說:“我們玩關你什么事,你再不走別怪我們不客氣!”我當時有點害怕,但還是說:“打就打,只要你們不要浪費水就行了!薄跋氲牡矫溃晃掖蚰闳,我們就不玩水了?”這時,來了一位老師,我讓他評評理,那位老師就問那兩位大哥哥:“幾班的?”“五 六班的!眱擅蟾绺缋蠈嵉卣f。

  那位老師把他們兩個人抓到了辦公室,老師問他們怎么回事,他們說:“我們只是浪費了一點兒水而已!薄澳銈冇X得浪費的是一點水,可如果地球上每人都浪費這么一點水,那地球上還有水嗎?”老師嚴厲地說。

  放學后,我回到家里,看見媽媽在洗菜。原本以為媽媽會少用一點,可是萬萬沒有想到媽媽比那些人還浪費,把看起來挺干凈的水都倒掉。我不滿地說:“媽媽,你就不能少用點水嗎?我們這里的水是很多,可是有一些地方的水卻非常少。媽媽聽了,不但沒有罵我,反而高興地表揚我,說:“好孩子,謝謝你的提醒,以后我會注意的。”

  最后,我想對大家說,每一滴水都是有生命的,我們要好好的保護水源,不能浪費一滴水。

浪費水作文 篇6

  “水是人類的生命之源,人不能沒有水,沒有水就等于……”我正在看一條電視新聞,是一位女記者正在向一個人進行采訪,內容大概是在說:我們人類大量浪費水,如果再這樣下去,我們人類就會滅亡。

  剛開始我一點也不信,浪費水的現(xiàn)象到底有多嚴重呢?于是,我便做了一個小調查。

  調查結果是:我們人類真的是在大量的浪費水!

  第一天,我先從我的家人入手。我發(fā)現(xiàn):早晨,爸爸媽媽在洗臉的時候,因為放不到熱水,將放出來的許多涼水都從下水道里排出。我對他們說要節(jié)約用水,說了好幾遍,可是對他們的影響并不大。

  第二天,我決定去外面看看,去看看外面的人是不是也像我家里的人那樣。我先像人多并且用水的地方去調查。符合條件的最好地方是——澡堂。我發(fā)現(xiàn),去那里洗澡的人竟然比我的爸爸媽媽更浪費。她們只要一開水管,不論去哪里,都不會將水管關掉。我看見了,真想一個箭步飛過去,把那些人狠狠的揍一頓,再給她們講講其中的道理。可是,又怕她們一起欺負我,便沒有說什么。

  我又經過幾天調查,發(fā)現(xiàn),我們村里有許多人都是那種浪費水的人。我想,我們人類應該是珍惜水的,為什么會鬧成現(xiàn)在的這個樣子?

  我將這個調查調查完后,想對全世界的人說:“我們人類不要再浪費水了,這樣做是在毀滅我們人類自己!”

浪費水作文 篇7

  《珍惜資源崇尚節(jié)約》書中提到了“粗放型”社會與“節(jié)約型”社會的差別,告訴我們無論制作什么、生產什么,都要注意能源的節(jié)約使用和回收再利用。

  生命離不開水。假如地球上沒有了水,人類和其它生命怎么繼續(xù)生存?其結果必然是所生命離不開水。假如地球上沒有了水,人類和其它生命怎么繼續(xù)生存?其結果必然是所有的生物都滅絕掉!雖然地球表面是由71%的海洋覆蓋,但是人們真正能夠利用的只有其中的0.26%,再加上人口不斷增加,到20xx年,世界40%的人將面臨缺水。統(tǒng)計資料表明,中國水資源總量為2.8億立方米,居世界第6位。我國人均占有水資源量,按1995年的人口計算為2238.6立方來,相當于世界人均數(shù)的1/4,也是美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,為世界第109位。中國是世界人均水資源極少的13個貧水國之一。所以,節(jié)約用水是刻不容緩的!而水的節(jié)約方法中將水多次利用最能節(jié)水,我們可以將淘米水用來澆花、洗菜,而洗菜后的淘米水還可以用來沖廁所,達到一水三用的節(jié)約效果。除此之外,隨手關掉水龍頭,不用“長流水”洗碗、洗菜,發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了應及時維修。對于節(jié)約用水,人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行,人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣,不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水,我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好學生。節(jié)約糧食也同樣重要,我們南寧人不愁吃穿,但有許多城市的人飽受挨餓的痛苦和艱難,所以節(jié)約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。我們每個同學都要從現(xiàn)在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

  總之,不能光說不做,我們應該把這些落實到行動中去,小學生是世界的未來,我們應該從小樹立節(jié)約的觀念,為建設節(jié)約型社會貢獻一份自己的力量!

浪費水作文 篇8

  在學校里,有的同學用了水,龍頭也不關就若無其事地走了。旁邊的同學提醒他:“請把水龍頭關了。”可他卻說:“我沒有時間管這些。”說完,便頭也不回地走了。還有一些同學用完水故意不把水龍頭關緊,任龍頭“細水長流”。

  這是我在學校最看不慣的現(xiàn)象——浪費水。

  請浪費水的同學仔細想一想,你浪費的每一滴水,都是地球上寶貴的資源。地球上如果沒有了水,花兒就會凋謝、小草就會枯萎、動物就會死亡。地球上如果沒有了水,海洋生物會像恐龍一樣滅絕。地球上如果沒有了水,美麗的景色就會消失很多很多。

  請浪費水的同學仔細想一想,如果不節(jié)約用水,如果世界上所有的人都像你一樣浪費水,地球上的水就會越來越少,地球這個星球就不能再居住人類了。

  請浪費水的同學仔細想一想,如果不節(jié)約用水,地球最后一滴水將成為人類最后的一滴眼淚!

浪費水作文 篇9

  中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注!吧嗉馍系睦速M”有民間的,更有官場的。人們去餐館吃飯,點完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店;同時,公款吃喝之風盛行,大行其道。

  節(jié)慶時節(jié),聚會增多,請人吃飯一定要多點菜,不然覺得丟面子。往往造成請客的點得不少、赴宴的吃得不多,一桌宴席有一半會被浪費。

  有調查顯示,一個人每天至少消耗糧食一公斤,而一個中等規(guī)模以上城市一天就要浪費掉64000公斤飯菜,64000公斤飯菜能至少滿足6萬人一天的口糧。

  多數(shù)人認為,在餐廳就餐把吃不完的飯菜打包回家,是一種當下所提倡的節(jié)約行為,他們表示會把吃不完的剩菜打包回家。而部分人則認為,打包剩菜得視情況而定,都是親朋好友餐后打包大家習以為常,但生冷菜品是否會變質,與不熟的人共同用餐,對他人的身體健康狀況不熟悉,又沒有使用公筷,這樣的情況不會選擇打包。部分市民會因“菜沒剩多少”、“嫌麻煩”、“礙于面子”,很少把剩飯菜打包帶走。

  我認為人們這樣做是不對的,因為有一首古詩這樣寫道:

  “鋤禾日當午,

  汗滴禾下土。

  誰知盤中餐,

  粒粒皆辛苦。”

  有誰知道人們碗里的米飯每一粒都是農民辛辛苦苦種出來的呢?是。∥覀兠刻於汲灾窒阌痔鸬拇竺罪,碗里吃不了就倒了,一點兒都不覺得在浪費,真是無所謂,難道真的不知道“粒粒皆辛苦”的詩意嗎?現(xiàn)在我們不妨想想農民是怎樣在地里為莊稼除草松土的。一位農民正在地里鏟除草已經忙到中午,熱汗滴到了苗下泥土里的情景。我們就這樣浪費地倒掉了,一點也不珍惜農民的勞動成果。

  所以我呼吁從現(xiàn)在開始大家要珍惜糧食,愛護。尊重農民的勞動成果!

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