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節(jié)水作文

時(shí)間:2022-04-13 09:08:46 我要投稿

【推薦】節(jié)水作文集錦5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的節(jié)水作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】節(jié)水作文集錦5篇

節(jié)水作文 篇1

  水,生命之源,是地球上所有生物生存的根本。但是,因?yàn)槿丝诩眲≡龆,人們?duì)水的需求量越來(lái)越大,地球這個(gè)大水庫(kù)的水資源正日益減少。

  我生活在江南地區(qū),水資源非常豐富,完全不用擔(dān)心用水問(wèn)題。因此,我們可以天天洗澡,刷牙水倒?jié)M一整杯,就算溢出來(lái)也無(wú)妨。可以開(kāi)大水龍頭盡情沖洗牙刷。用水可謂是自在悠閑。但是,我卻經(jīng)?吹剑謰層孟丛杷疀_馬桶,淘米水澆花,洗衣服水拖地。對(duì)爸媽的做法我嗤之以鼻,覺(jué)得他們也太吝嗇了。但心里也不禁疑惑:爸爸媽媽為什么這么節(jié)約水?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“自己上網(wǎng)看!”我上網(wǎng)一看,原來(lái)爸爸媽媽的做法是非常有意義的。我生活的江南地區(qū)湖泊縱橫,降水充沛,水資源極其豐富,自然暫時(shí)不會(huì)有缺水的擔(dān)憂,但我國(guó)的西北地區(qū),因?yàn)殚L(zhǎng)年不降雨,土地龜裂,河床干涸,看了讓人觸目驚心。原來(lái)爸爸媽媽的做法不是吝嗇,而是節(jié)約水資源的好辦法呀。我想我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,做節(jié)水的小天使。

  其實(shí),節(jié)水很簡(jiǎn)單。只要我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣就行了。我們可以把洗臉?biāo)、洗衣服的水積起來(lái)拖地和沖馬桶;我們可以用養(yǎng)魚(yú)的水澆花;我們可以在洗澡擦沐浴露和刷牙時(shí)將水龍頭關(guān)掉;我們可以……節(jié)水的方法很多很多,只要肯去實(shí)踐,我們一定會(huì)為保護(hù)我們珍貴的水資源作出我們的貢獻(xiàn)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了子孫后代的藍(lán)天白云,青山綠水,讓我們一起節(jié)約用水,作節(jié)水小衛(wèi)士!

節(jié)水作文 篇2

  清晨,我氣勢(shì)洶洶地來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后,便小聲地抽噎了起來(lái),原因是:今天我被媽媽罵了一頓,因?yàn)槲以绯克⒀啦皇怯帽咏铀⒀赖,而是一邊開(kāi)著水龍頭,一邊刷的,洗臉時(shí),我也是一邊開(kāi)著水龍頭,一邊洗的,媽媽看到這一幕時(shí),教訓(xùn)了我一頓,所以我心情不好。

  好不容易下課了,我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費(fèi)水源,學(xué)校里總可以吧!于是,我上完廁所以后,便打開(kāi)水龍頭,哎,這水也太小了吧,于是,我又把水龍頭開(kāi)大,哈哈,現(xiàn)在水變大了,真有趣,我突然發(fā)現(xiàn)有人在我的臉上潑水,我也不甘落后,用水也潑她,我們就這樣玩了好久,連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),正當(dāng)我們玩得起興時(shí),平日里打掃衛(wèi)生的老奶奶走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我們?nèi)绱朔潘,用顫抖的手指著我們說(shuō)道:“你……你們……你們這些小孩真是無(wú)理取鬧。”我們見(jiàn)被人發(fā)現(xiàn)了,連水龍頭都沒(méi)關(guān),就在她的眼皮底下,光明正大地逃走了。

  第二天,我又背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包就覺(jué)得肚子不舒服。于是,就直奔衛(wèi)生間,還沒(méi)到衛(wèi)生間時(shí),就傳來(lái)了一股臭味,我趕緊捂住鼻子,廁所終于到了,我迫不及待跨進(jìn)廁所,媽呀,這里真是臭味熏天,算了,不管了,先將就一下再說(shuō)。上完廁所以后,我就埋怨了起來(lái),這打掃衛(wèi)生的也真是的,竟然連廁所都不沖一下,我正準(zhǔn)備去拉繩子沖廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了,真是氣死我也。我又準(zhǔn)備去洗手,卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭下面的池子里干干的,有也由此肯定:今天一定停水了,一定連水都喝不了了,真是倒霉。

  同學(xué)們,我終于知道沒(méi)水,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的很不利。老師常教導(dǎo)我們:一定要珍惜水源,否則地球上最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚,這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

節(jié)水作文 篇3

  水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。,珍惜水就是珍惜生命.

  管道在輸水過(guò)程中的跑冒滴漏;管理人員疏忽大意,忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭;洗完手不關(guān)緊水龍頭;人們洗臉洗腳時(shí)不用盆,而是打開(kāi)水龍頭“嘩嘩”地沖;家庭中洗衣機(jī)的.用水量大,都得浪費(fèi)大量的水!

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。與全世界總水體比較起來(lái),淡水量真如九牛一毛。

  在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時(shí)候,我們要知道,我國(guó)農(nóng)村目前還有3000多萬(wàn)人和幾千萬(wàn)頭牲畜吃水困難。

  洗車(chē)時(shí)不應(yīng)該用水管沖,而應(yīng)該用抹布蘸水擦;洗澡擦肥皂時(shí),應(yīng)關(guān)閉水龍頭;抽水馬桶的水箱體積可以小一些;們洗臉洗腳時(shí)不用盆,而是打開(kāi)水龍頭“嘩嘩”地沖,應(yīng)改為用盆洗;淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉?biāo)、洗腳水可別倒掉,可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對(duì)花木提供營(yíng)養(yǎng);洗衣晨,洗衣粉用量要適當(dāng),千萬(wàn)不要放多了。這樣既減少污染,更節(jié)省衣物清洗時(shí)的用水量;餐具油污多,可先用一張衛(wèi)生紙擦干凈,再洗。既方便又省了水。

  人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源, 還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.河水清清 . 魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!別讓你的眼淚成為最后一滴水。

節(jié)水作文 篇4

  水,生命之源,我們每個(gè)人都離不了。翻開(kāi)我們小學(xué)生的教材,就能看到中國(guó)地大物博的字樣,但我國(guó)水資源卻相對(duì)缺乏,人均淡水量為世界人均量的四分之一。現(xiàn)在,我們?nèi)珖?guó)上下面臨用水告急、節(jié)水刻不容緩的嚴(yán)峻形勢(shì)。因此,節(jié)約用水、科學(xué)用水、合理用水是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。

  節(jié)水,勢(shì)在必行,它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。節(jié)水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。

  去年,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的文章后深有感觸,回家后就馬上積極行動(dòng)起來(lái)了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳,很快,爸爸媽媽積極響應(yīng),馬上制定了節(jié)水計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶;把洗菜留下來(lái)的水澆花;更絕的是她把淘米水用來(lái)洗魚(yú)、洗肉,沒(méi)想到這樣燒出的魚(yú)和肉竟然是那么嫩,那么香,真是妙不可言……爸爸就更厲害了,他更換了新式坐便器和問(wèn)題水龍頭,解決了跑冒滴漏的問(wèn)題;調(diào)低了坐便器水箱內(nèi)的浮子,解決了一次沖水用水量大的問(wèn)題;置辦儲(chǔ)水器具重復(fù)利用生活用水,解決了水利用率低的問(wèn)題。我呢,儼然是家庭的節(jié)水監(jiān)督員,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著家里的用水情況。只要一出現(xiàn)任何異常,我這個(gè)用水監(jiān)督員就馬上行動(dòng)了,絕不讓一滴水從我眼前浪費(fèi)……古人云“不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭,只有3口人,但千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節(jié)約,我粗算了一下,五個(gè)月我家足足節(jié)水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節(jié)約,那么,我們國(guó)家一年能節(jié)約多少水!我們國(guó)家還會(huì)缺水嗎?還會(huì)有人沒(méi)水喝嗎?

  由此,我覺(jué)得在節(jié)約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。否則,節(jié)水的招數(shù)再多,竅門(mén)再絕妙,口號(hào)再響亮,措施再過(guò)硬,不付諸行動(dòng),又有什么用呢?

  別忘了這么一句話:“地球上最后一滴水,那就是人類(lèi)的眼淚!”人類(lèi)生活是離不開(kāi)水的,國(guó)家為了合理的利用水資源,花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力還有財(cái)力。

節(jié)水作文 篇5

  1月24日,婺城區(qū)“共建碧水藍(lán)天,投身全民治水啟動(dòng)儀式”在環(huán)城小學(xué)中操場(chǎng)舉行。婺城區(qū)副區(qū)長(zhǎng)方錦瑞,教育局局長(zhǎng)李唯,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)邵建平出席了此次活動(dòng)。環(huán)城小學(xué)全體師生全程參與。

  “治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”,五水共治就好比五個(gè)手指頭,分工有別、和而不同,捏起來(lái)就形成一個(gè)拳頭。自浙江省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來(lái),各級(jí)政府部門(mén)紛紛出臺(tái)相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

  “隊(duì)員們,水是我們地球的生命之源,可是現(xiàn)在越來(lái)越多的生活污水,工業(yè)廢水,商業(yè)污水,漸漸侵蝕著我們的寶貴的水資源。今年1月,省委書(shū)記夏寶龍爺爺向浙江省全省人民發(fā)出了“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水“五水共治的倡議,隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了建設(shè)美麗浙江,美麗金華,從我做起,從自身做起,做一個(gè)節(jié)約用水,珍惜的水資源的好隊(duì)員!

  啟動(dòng)儀式上,情景劇“水的自白”告訴我們:別看我年紀(jì)小,五水共治,我也能出力。六⑶班的胡伊楠同學(xué)告訴記者:“通過(guò)這次啟動(dòng)儀式,我更加明白了水資料是非常寶貴的。我要少制造生活廢水,多節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)水資源!比前嗟男旌栖瑢W(xué)說(shuō):“以后我要縮短洗澡的時(shí)間,還要號(hào)召同小區(qū)的小朋友和大人們一起節(jié)約用水!

  在活動(dòng)中,方錦瑞副區(qū)長(zhǎng)發(fā)表了重要講話,邵建平組長(zhǎng)向全體師生發(fā)出“五水共治”的倡議,大家在橫幅上簽下自己的名字。環(huán)城小學(xué)全體學(xué)生在寒假里將積極行動(dòng)起來(lái),并制作一份相關(guān)的電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)作品、漫畫(huà)、小作文等。

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