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生命之源水作文

時(shí)間:2022-04-13 11:13:13 我要投稿

關(guān)于生命之源水作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生命之源水作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于生命之源水作文5篇

生命之源水作文 篇1

  面對(duì)水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  現(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國家的一倍多!

  我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的.明天一定會(huì)更美好!

生命之源水作文 篇2

  水是生命之源,是萬物必不可少的資源。如果沒有水,就等于沒有任何生命;沒有水,這個(gè)蔚藍(lán)色的星球-地球,將是一片黑暗,死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我們不好好保護(hù)它,后果不堪設(shè)想。

  在生活中,普遍存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象;洗臉剩下的水,明明可以澆灌花草,卻一手將它倒掉;隨手打開水籠頭不關(guān),白白浪費(fèi)了許多水;一瓶水,只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……

  對(duì)于沒水用的感受我深有體會(huì)。那一次,由于水管爆裂要維修,于是整棟樓都停水了,我們家沒有水,無法做飯、洗漱,連喝水也成了問題。需要水時(shí)必須要到很遠(yuǎn)的地方去打水。每當(dāng)我和媽媽出去打水時(shí),都會(huì)提著水桶汗流浹背地回來,太辛苦了……我深思著:如果這個(gè)世界上沒有了一點(diǎn)水,會(huì)怎么樣?陽光依舊嗎?萬物能活下來嗎?不可能,如果沒有水,黑暗將籠罩所有光明……

  人不吃飯,一個(gè)星期才會(huì)餓死,而不喝水,三天就會(huì)死亡,F(xiàn)在,許多地方都喝不上水,包括我們中國。有些人被渴死了;有些人喝不上干凈的水而死亡;有些人在沒水的恐懼中一天一天地度過。有些黑心商家,為了省錢就直接將污水排進(jìn)河、海中,使很多人喝不上干凈的水。所以,節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事。

  生活中怎樣才能做到節(jié)約用水呢?

  每當(dāng)你煮飯時(shí)可以用淘米水來清洗碗筷,洗臉?biāo)梢杂脕頉_廁所,讓剩水循環(huán)使用;看到?jīng)]關(guān)緊的水籠頭一定要關(guān)緊;節(jié)省洗漱的時(shí)間等等都是節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們的一個(gè)小小舉動(dòng),就可以使很多珍貴的水免受浪費(fèi)。讓節(jié)約用水從我自己做起,讓我們的地球永遠(yuǎn)不會(huì)干枯!

  “不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚。”讓我們行動(dòng)起來,讓世界開出一朵帶露的蓮花!

生命之源水作文 篇3

  談到水,想必大家也都不疏忽。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,水往往離不開我們,沒有水,我們就沒有這美麗的家園,景物,動(dòng)物,植物……也會(huì)慢慢與我們道別。這么說,水不就是我們的生命之源嗎?人類為什么不好好珍惜呢。

  有一次,我看到弟弟踢完球,熱得背上全是又濕又燙的汗,豆大的汗珠爭先恐后地滾落下來,生怕錯(cuò)過場精彩的電影呢。弟弟呀,也就不由分說地打開水龍頭,水“嘩嘩”地流個(gè)不停,沖夠了,還不關(guān)水龍頭,直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起來?粗抢仟N不堪的樣子,不知道的人可能還以為他幾天沒喝水了呢。喝完后,還不蓋緊,就像投籃似的隨便一扔就完事了。要不是媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)估計(jì)家都要被他弄成游泳館了。要是全球浪費(fèi)下來的水都給了那些缺水地區(qū)的人,他們一定會(huì)既節(jié)約又特別滿足得不得了呢。我們那么幸福,有那么多水,卻不好好珍惜,想想就覺得愧疚。

  可在《笨狼的學(xué)校生活中》,有一群天真、善良的動(dòng)物們?yōu)榱斯?jié)水,洗手、洗臉、洗澡都不用水了。下雨時(shí)才開始洗頭、洗臉、洗脖子……第二天,十八個(gè)學(xué)生中,八個(gè)患了重感冒,十個(gè)只有輕微的咳嗽、流鼻涕、打噴嚏。這樣做不僅沒有節(jié)約水,動(dòng)物的爸爸媽媽們還要用以往十倍的水給動(dòng)物們洗澡呢,也就等于是浪費(fèi)水。

  下面告訴大家?guī)讉(gè)節(jié)水的好辦法:

  1、把淘米水、洗過的水去澆花、澆樹

  2、可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把

  3、可以把茶水用來洗碗。

  只要我們珍惜、愛護(hù)好水,世界不就會(huì)更加美好嗎?

生命之源水作文 篇4

  水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水,小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。

  老師把一杯水放在桌子上,神秘的對(duì)我們說:“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開了天,議論不停。

  這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽的歌曲,令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。

  嗒,一個(gè)清脆而又動(dòng)聽的聲音響起了!我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場面,水和杯子相持著,那水整整多了杯子三毫米,在看看同學(xué)也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個(gè),二十六個(gè)。

  看著同學(xué)的興奮樣,我不由自主的跑下座位。一邊看著,一邊心里思考著,為什么呢?

  最后的結(jié)果是26個(gè)。

  這讓我想到了蘋果里的五角星,原來,生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!

生命之源水作文 篇5

  水是生命之源。鮮花的開放離不開水,小草的生長離不開水,樹木的成長離不開水,小魚、小蝦離不開水,人類的生活更離不開水!沒有水,花草即將凋零;沒有水,動(dòng)物即將死亡;沒有水,人類也無法活下去。

  可見,水是多么重要!聽我媽媽說,一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)餓死,可你要是三天不進(jìn)一滴水,很有可能就會(huì)被渴死。

  我的外婆住在一座山上。那里沒有河,只有一潭不深的山泉水。那里的人們十分珍惜這潭泉水,生怕哪一天它會(huì)干涸。每次去外婆家,我都會(huì)把立水潭邊的那句話讀上幾遍——請(qǐng)不要浪費(fèi)水,它是我們的生命。那里的人們總是拿水瓢去水潭邊舀水,舀到大半桶了就提回家去,生怕水滿了會(huì)飛濺出去。他們不敢浪費(fèi)一滴水:洗菜的水拿去喂小動(dòng)物吃,洗臉洗腳的水用來澆花澆菜。就是口渴了也不會(huì)張口大喝一通!因?yàn)樗麄冎罌]水的日子有多難過。

  所以,對(duì)于水,我也就更加珍惜了。我知道,中國盡管水資源比較豐富,可水并不是永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的。在一些發(fā)達(dá)國家,總是將工業(yè)廢水加以回收,經(jīng)過再處理,達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)行重復(fù)使用。這種水叫做“中水”,它可以用于沖洗廁所、道路保潔、沖洗汽車以及工廠的冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水等。而在我們的身邊,大部分水都只是用一遍就排入了江河!

  水是生命之源。隨著人口的增加和社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)水的需求量也會(huì)越來越大。人類會(huì)越來越感到水資源的匱乏。如果我們不從自己做起,不從身邊的點(diǎn)滴小事做起,我們將會(huì)受到可怕的懲罰!也許,最終留給人類的只是自己那顆悔恨的淚水!

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