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節(jié)水作文

時(shí)間:2022-04-13 16:03:12 我要投稿

節(jié)水作文集錦十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的節(jié)水作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

節(jié)水作文集錦十篇

節(jié)水作文 篇1

  你知道嗎?3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:“大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水!”有句話說(shuō)得好,節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。

  在我們的身邊,總有一些人喜歡浪費(fèi)我們身邊的淡水資源。更有甚者,故意把水龍頭開(kāi)得好大,卻不用,好像在欣賞著一條清澈、美麗的瀑布。

  你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸!我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)提倡節(jié)約用水的廣告,畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,此時(shí)正在艱難地滴著水,水龍頭滴水的速度愈來(lái)愈慢,終究就慢慢枯竭了。水龍頭消失了,隨之出現(xiàn)的則是這樣的一句話:“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”我感動(dòng)地哭了。是啊,如果人類(lèi)還是那么不珍惜水,總有一天,地球上的水會(huì)干涸的。

  我有一個(gè)在老家的朋友,他很節(jié)約水。我聽(tīng)他說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情。在一個(gè)冬天,有這樣一對(duì)母女,母親長(zhǎng)得很高,衣服上補(bǔ)著布,而女孩身上也補(bǔ)著布。突然間,有一個(gè)衣著整齊的男孩騎著腳踏車(chē)過(guò)來(lái)了,男孩把腳踏車(chē)放好,便在路邊的水龍頭洗起了手,“嘩嘩嘩!蹦泻阉_(kāi)得很大,洗了一下,連水龍頭也不關(guān)好就走了。女孩看到了,不假思索地向水龍頭跑了過(guò)去,把水龍頭關(guān)好了。女孩的母親看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,說(shuō)道:“琳琳,你多管什么事啊,自己管好自己就行了。別去管別人了!”女孩低下頭,說(shuō)道:“媽媽,我們應(yīng)該節(jié)約用水的!迸⒌穆曇粼絹(lái)越低,女孩的媽媽把那個(gè)女孩拉走了。我聽(tīng)了以后,特別感動(dòng)。是啊,水是大家的,大家都應(yīng)該節(jié)約用水的。朋友說(shuō),那個(gè)男孩就是他。從那以后,他再也不浪費(fèi)水了。

  珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類(lèi)社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài),人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。請(qǐng)好好珍惜自己身邊的水源吧!

節(jié)水作文 篇2

  水,生命之源,我們每個(gè)人都離不了。翻開(kāi)我們小學(xué)生的教材,就能看到中國(guó)地大物博的字樣,但我國(guó)水資源卻相對(duì)缺乏,人均淡水量為世界人均量的四分之一,F(xiàn)在,我們?nèi)珖?guó)上下面臨用水告急、節(jié)水刻不容緩的嚴(yán)峻形勢(shì)。因此,節(jié)約用水、科學(xué)用水、合理用水是現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急。

  節(jié)水,勢(shì)在必行,它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。節(jié)水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。

  去年,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的文章后深有感觸,回家后就馬上積極行動(dòng)起來(lái)了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳,很快,爸爸媽媽積極響應(yīng),馬上制定了節(jié)水計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶;把洗菜留下來(lái)的水澆花;更絕的是她把淘米水用來(lái)洗魚(yú)、洗肉,沒(méi)想到這樣燒出的魚(yú)和肉竟然是那么嫩,那么香,真是妙不可言……爸爸就更厲害了,他更換了新式坐便器和問(wèn)題水龍頭,解決了跑冒滴漏的問(wèn)題;調(diào)低了坐便器水箱內(nèi)的浮子,解決了一次沖水用水量大的問(wèn)題;置辦儲(chǔ)水器具重復(fù)利用生活用水,解決了水利用率低的問(wèn)題。我呢,儼然是家庭的`節(jié)水監(jiān)督員,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著家里的用水情況。只要一出現(xiàn)任何異常,我這個(gè)用水監(jiān)督員就馬上行動(dòng)了,絕不讓一滴水從我眼前浪費(fèi)……古人云“不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭,只有3口人,但千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節(jié)約,我粗算了一下,五個(gè)月我家足足節(jié)水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節(jié)約,那么,我們國(guó)家一年能節(jié)約多少水!我們國(guó)家還會(huì)缺水嗎?還會(huì)有人沒(méi)水喝嗎?

  由此,我覺(jué)得在節(jié)約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。否則,節(jié)水的招數(shù)再多,竅門(mén)再絕妙,口號(hào)再響亮,措施再過(guò)硬,不付諸行動(dòng),又有什么用呢?

  別忘了這么一句話:“地球上最后一滴水,那就是人類(lèi)的眼淚!”人類(lèi)生活是離不開(kāi)水的,國(guó)家為了合理的利用水資源,花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力還有財(cái)力。

節(jié)水作文 篇3

  今天下午,我們班參加了節(jié)水之行的活動(dòng),我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本,然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測(cè)驗(yàn),最后去采訪水利局。

  驅(qū)車(chē)半小時(shí)后,我們便來(lái)到了薔薇河,同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了渾濁的河水,在陽(yáng)光下蕩著層層漣漪,河水渾濁極了,仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去,四處都被渾水包圍了,水面上長(zhǎng)滿了浮萍等水生物,礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見(jiàn),同學(xué)們見(jiàn)此情景,紛紛用相機(jī)拍了下來(lái),并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了,扔了一團(tuán)小紙不大,卻暗藏殺機(jī),這對(duì)大自然是多么大的傷害呀!

  采取了水的樣本,我們又來(lái)到了淮海工學(xué)院,老師帶我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,大家眼前一亮:四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐,實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本,又用酒精燈在下面燒了燒,水就搖身一變,披上了黑袍,再拿另一個(gè)小噴壺一噴,水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣,實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照,細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露,這次大家一看,呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾,工廠排放污水破壞了水環(huán)境。

  最后,我們又去了水利局參觀,局長(zhǎng)胡叔叔接待了我們,他簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī),他說(shuō)不少人不僅浪費(fèi)水,還破壞水環(huán)境,他家的后面就有一個(gè)水池,人們天天亂扔剩飯、垃圾,現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場(chǎng),這事讓我們大受啟發(fā):水不是無(wú)限的,也不是永遠(yuǎn)純潔的,我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤2欢嗟乃?

  這天下午我們過(guò)得很特別。

節(jié)水作文 篇4

  吃著晚飯間,妹妹打開(kāi)了電視,這時(shí),正播放著動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》,圖圖家今天開(kāi)始了一場(chǎng)節(jié)水大戰(zhàn),媽媽要洗碗,圖圖為了節(jié)水,用紙巾擦了碗,為了節(jié)水,圖圖甚至不喝水,可真是煞費(fèi)苦心,只是每次都搞得哭笑不得,他用爸爸的洗腳水拖地,然后滿屋子彌漫著爸爸的腳臭味,笑得我和妹妹前仰后合。

  歡笑過(guò)后,我和妹妹決定今天來(lái)一場(chǎng)節(jié)水大作戰(zhàn)。晚飯后到了洗碗用水時(shí)間,經(jīng)過(guò)我和妹妹商量,我決定首先把碗打濕一遍,然后關(guān)上水龍頭,開(kāi)始用洗潔精把碗筷刷洗一遍,等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之后,再開(kāi)水管,水流調(diào)小,沖洗干凈。和以前一直開(kāi)著水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比,這樣即節(jié)約了洗潔精,又節(jié)約了水。晚飯后,媽媽要洗菜,為明天的早餐做準(zhǔn)備,這時(shí)我們兩個(gè)節(jié)水小戰(zhàn)士上場(chǎng),我們繼續(xù)采用平時(shí)邊流水邊沖洗的洗菜方法,只是這次稍作修改,我們把水流調(diào)小,而且在下面放了一個(gè)盆子,這樣洗菜的水,沒(méi)有隨著下水道流走,統(tǒng)統(tǒng)流進(jìn)了盆子里,盆子的水接滿后,我端到了衛(wèi)生間,把這些水倒進(jìn)桶里,和拖把桶里,這樣平時(shí)悄悄流走的洗菜水,就可以沖馬桶和洗拖把用了,接著我和妹妹決定用這些水拖地,我們分工明確,妹妹拖臥室,剩下的我全包,把家里拖得干干凈凈后,把拖把涮洗干凈后,拖把水已經(jīng)渾濁,但是我們并沒(méi)有立刻倒掉它,反而決定再次利用,用它來(lái)沖馬桶。晚上洗完腳后,要倒洗腳水,剛好趕上妹妹上完廁所:“別沖別沖,我這里的水可以沖馬桶。”

  晚上進(jìn)入被窩,我和妹妹交流節(jié)水大作戰(zhàn)的想法:洗臉的水也可以接起來(lái)拖地沖馬桶,洗手打香皂的時(shí)候,關(guān)閉水龍頭,洗菜洗米的水還澆花,魚(yú)缸里的臟水用來(lái)澆灌植物最好不過(guò)······節(jié)約用水就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把每一滴有限的水資源,盡可能地物盡其用,不浪費(fèi)才是節(jié)約用水的本質(zhì)。動(dòng)畫(huà)片里圖圖的想法是對(duì)的,但是造成了其他浪費(fèi),適得其反。小伙伴們,你們可不要學(xué)習(xí)圖圖的行為哦。

節(jié)水作文 篇5

  一直以來(lái),我家都有節(jié)水的好辦法,就是把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴滴漏下來(lái),水表就不會(huì)轉(zhuǎn),也不用付那么多水錢(qián)。不過(guò),這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,電視上還說(shuō),這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1。5噸水。從那以后,我家的人就不那么做了,都很節(jié)約用水。

  星期天,我做完了家庭作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說(shuō):“好哇,那你就幫我洗菜吧! 媽媽讓我洗的是我愛(ài)吃的土豆,我用一個(gè)盆子接了半盆水,把土豆放進(jìn)去洗,洗完了,把臟水倒進(jìn)水池里,再接水洗。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“你這是干什么呀?這樣洗菜很浪費(fèi)水的!眿寢層终f(shuō):“洗過(guò)菜的水不用倒,可以澆花呀!蔽倚χf(shuō):“才一點(diǎn)水,倒掉算了。”媽媽對(duì)我說(shuō):“玲玲,你這不對(duì),書(shū)上說(shuō)我們要節(jié)約用水!

  我說(shuō):“是嗎?” 媽媽飛快地從書(shū)架上取下一本書(shū),念道:“水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽。我還不知道呢,我以后一定會(huì)節(jié)約用水的。”

  水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的災(zāi)難,請(qǐng)珍惜每一滴水!

節(jié)水作文 篇6

  人類(lèi)生活在地球上,就離不開(kāi)水,水,是生命之源,是人類(lèi)生存必不可少的資源。離開(kāi)它人類(lèi)就無(wú)法生存。

  我讀過(guò)一篇文章,它講的是:英國(guó)首都倫敦的市長(zhǎng)說(shuō),倫敦的水大多數(shù)都是從地下沖走了。他還呼吁大家,如果只上一次小便,就不要沖水。在中國(guó),已有600多個(gè)城市缺水。我深切地體會(huì)到:在地球上,可以喝的水已經(jīng)不多了。奶奶家門(mén)口的那條小河,聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候在那里可以挑水、游泳、釣魚(yú)、摸蝦,聽(tīng)得我好羨慕?墒乾F(xiàn)在呢?到處是垃圾,整個(gè)兒一條臭水溝。更不要說(shuō)魚(yú)啦蝦啦!姐姐家在山里,聽(tīng)姐姐說(shuō)在她家屋后有一條小溪,她小時(shí)侯經(jīng)常和哥哥在哪里捉螃蟹,可是現(xiàn)在呢?哪兒還有小溪的影子。

  寶貴的水資源。∥矣窒氲搅宋覀冏约杭乙惨(jié)約用水。于是我們家里的人都來(lái)想辦法節(jié)約用水。聽(tīng)爸爸說(shuō),在裝修的時(shí)候,爸爸就買(mǎi)來(lái)了節(jié)水型馬桶。另外,我們還在洗手池上放了一個(gè)臉盆,來(lái)接洗手、洗臉、洗菜用的水,用來(lái)拖地、澆花、沖馬桶。就這樣,我們家一個(gè)月可以省1~2度水呢。我想,如果我們每個(gè)家庭一個(gè)月都像我們這樣節(jié)約1度水,那么按照全國(guó)5億個(gè)家庭來(lái)算,一個(gè)月就可以節(jié)約5億度水,一年就節(jié)約60億度水。我不知道60億度水到底有多少,但是像我們家用水的情況看(我們家3度一個(gè)月),60億度水可以讓1.7億個(gè)家庭用上一年呢?另外在學(xué)校、公共場(chǎng)所,我們也應(yīng)時(shí)刻關(guān)緊水龍頭,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,就應(yīng)該立即把它關(guān)緊,同時(shí)也要制止那些用完水而不關(guān)水龍頭的人。

  同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,來(lái)一點(diǎn)一滴地節(jié)約水資源,讓節(jié)約用水的好習(xí)慣扎根于每一個(gè)人的心中。我堅(jiān)信,我們每一個(gè)人邁出一小步,那么我們的社會(huì)將會(huì)邁出一大步!雖然我們現(xiàn)在還小,但是再小的力量也是一種支持!讓我們共同努力,開(kāi)發(fā)新能源,使我們的國(guó)家變得更加生機(jī)盎然,更加美麗富饒吧.

節(jié)水作文 篇7

  今天爸爸找來(lái)了一個(gè)凈含量為500毫升的礦泉水瓶子,裝滿了水,將它放進(jìn)了馬桶里的水槽里,只見(jiàn)那水位慢慢悠悠地上升了。

  爸爸忙完了,來(lái)到了我的身邊,高興地問(wèn):“今天,我來(lái)考你幾個(gè)題目,要不要?”我想都沒(méi)想,立馬說(shuō):“好啊,如果你輸了,還要給我點(diǎn)零用錢(qián)啊!!卑职钟终f(shuō):“好,條件是你得全答對(duì)啊。來(lái),第一題。今天我將一個(gè)凈含量為500毫升的自來(lái)水瓶放進(jìn)了抽水馬桶的水槽里,也就是說(shuō),以后沖一次馬桶可以節(jié)約500毫升的水。那好,我們一家三人,就算每人每天沖三次,那我們家每天可以節(jié)約多少毫升水呢?”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大腦,突然靈光一閃,可以用500×3×3,就等于4500毫升。爸爸聽(tīng)了高興地笑了笑,又說(shuō):“還不要太高興呦,還有第二題。難度升級(jí),請(qǐng)問(wèn)我們一個(gè)城鎮(zhèn)大約十五萬(wàn)人,每天又能節(jié)約多少毫升水?合多少升水呢?我先憑空想了一陣,之后實(shí)在想不起來(lái)了,只好拿出了一個(gè)草稿本和一支筆,打起了草稿:15萬(wàn)人=150000人,用150000×1500=225000000(毫升),再把單位換算成升,可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽(tīng)后鼓起了掌,摸了摸口袋,拿出了零用錢(qián),我一把接過(guò),把它放進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐。

  這次的數(shù)學(xué)問(wèn)題,不光讓我得了零用錢(qián),還讓我好好思考了一回,這更說(shuō)明了“生活處處有數(shù)學(xué)”的說(shuō)法!

節(jié)水作文 篇8

  地球因?yàn)橛辛怂兊美_紛多彩,大自然因?yàn)橛辛怂鵁òl(fā)生機(jī),人類(lèi)因?yàn)橛辛怂錆M生命的活力。水是必不可少的,這得需要我們從生活的一點(diǎn)一滴做起!

  同樣的道理,地球上的任何事物都離不開(kāi)水,也許我這樣說(shuō)太過(guò)直白!下面讓我為你說(shuō)一段兩只野兔的故事。

  一個(gè)烈日炎炎的夏日,太陽(yáng)像個(gè)火球一樣烘烤著大地,就連樹(shù)葉兒也耷拉著腦袋,兩只外出旅行的野兔沒(méi)走多久,已被那烈日曬得精疲力竭。它們需要水,非常需要水。兔哥似乎看到一條似藍(lán)綢子的河,對(duì)兔小弟說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處就有水了!”兔小弟吃勁地向前走著,干白的嘴唇微張著說(shuō):“哥,想起以前浪費(fèi)水的情形真是不該,現(xiàn)在喝一口水都很費(fèi)勁!”兔哥一邊攙扶著兔小弟,一邊說(shuō):“你洗手總是不關(guān)水龍頭!”“因?yàn)橛心汴P(guān)!”兔小弟笑著說(shuō),兔哥意味深長(zhǎng)地說(shuō):“如果每一個(gè)生靈都像你這樣,別說(shuō)用水玩水槍了,就連解渴都不容易呀!”兔小弟慚愧地低下了頭!

  走著,走著,不一會(huì)兒,兔哥倆來(lái)到了小河邊,盡情的喝著無(wú)比珍貴的水!

  同學(xué)們,故事雖短,可是你們明白了這其中的道理了嗎?其實(shí),很簡(jiǎn)單——

  節(jié)水,愛(ài)水,從我做起!從身邊的小事做起,從自己生活中的每一滴做起,可不要做兔小弟噢!

節(jié)水作文 篇9

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

  兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。

  當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

  可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。

  一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力的把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!

  節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “節(jié)約用水”由我發(fā)起。

節(jié)水作文 篇10

  前些天,我在報(bào)紙上看到一則信息,說(shuō)我國(guó)的水資源使用特別頻繁。還說(shuō)未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)可能就是爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng),看到這些,我下定決心節(jié)約用水,從我做起。

  那天我上完廁所,。扭轉(zhuǎn)水龍頭,只聽(tīng)嘩啦一聲。污物一下子不見(jiàn)了,可水還在沖,我站在那兒想,如果臟污一沖干凈,水就馬上停下來(lái),不就達(dá)到節(jié)水的目的了嗎?可是我冥思苦想,也想不出個(gè)好辦法來(lái)。突然我看見(jiàn)旁邊放著兩塊墻磚,不禁突發(fā)奇想,何不用磚試一試呢。我撿起一塊磚,揭開(kāi)水箱蓋,將磚放了進(jìn)去。這樣流進(jìn)水箱的水是減少些了,就是不知道能不能把贓物全部沖走。我正在思索著,剛巧爸爸來(lái)上廁所了,我悄悄地藏起來(lái),等爸爸上完廁所走了之后,我就立馬跑進(jìn)去看,只見(jiàn)馬桶里干干凈凈,我心里特別激動(dòng)。我迫不及待地把這件事告訴了爸媽。爸媽掀開(kāi)水箱蓋一看也很高興,值夸我肯動(dòng)腦筋。

  我受到鼓舞,又想到了另一個(gè)節(jié)水的好辦法:全家現(xiàn)在洗澡都是泡浴,每人每次要用四桶水左右,如果洗淋浴的話,每人每次能減少兩桶水。我把我的主意一說(shuō)出來(lái),爸媽異口同聲的說(shuō)好主意。從那以后,我們?nèi)覍?duì)節(jié)水都很重視,媽媽用洗菜淘米的水澆花,我有時(shí)關(guān)不緊水龍頭的壞毛病也自覺(jué)改掉了。

  自從實(shí)施了這些節(jié)水措施后,我們家的用水量大為減少,爸爸很高興到處去宣傳我的專利,鄰居們都夸我,我們小區(qū)的王阿姨還特意送給我一塊“節(jié)水小標(biāo)兵”的小獎(jiǎng)牌呢!我的心里樂(lè)開(kāi)了花,當(dāng)節(jié)水小標(biāo)兵以后,我還想研究出更多更科學(xué)的節(jié)水的方法呢!同學(xué)們,我們一起加油,好嗎?

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