節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇1
中國是一個資源豐富,但人口眾多的國家,近幾十年來,中國發(fā)展迅速,人們的物質生活上去了,可人與自然的矛盾卻越來越突出了。
記得小學時上過一篇關于缺水的課文,現(xiàn)在已記不清它的課題是什么了但那里的人們得到水時的那一段歡躍的文字,至今記憶猶新。
當然,我們這些生在福中的孩子們沒有體會過那種生活,但我們不要忘記資源不是用之不竭,取之不盡的。
上學期,物理老師給我們看了一些來自非洲人的照片,照片上的他們皮膚黝黑,身體瘦小。他們其中有的因缺水沒有辦法洗頭,便用馬尿代替水沖洗;有的因饑餓無法生存,便餓死街頭;看到這些,同學們心中充滿了憐憫,但他們知道嗎?如果我們再不節(jié)約也會成為那樣。
這讓我想起了那一次去自助餐的經(jīng)歷。
過年那幾天,弟弟說要去吃烤肉,老媽也本著讓我們放松放松的想法同意了。當我們正吃得開心時,旁桌的客人和員工吵了起來,原因是因為那位客人桌上有很多菜沒有吃完,員工便提醒他這是要被罰錢的,那人不屑的說:“老子又不差那幾個錢!甭牭搅诉@我想說一句:你差的是素質。也許這些飯菜對你來說不算什么,可你知道世界上有多少人渴望吃到這些嗎?如果世界上人人都像你這樣,地球資源還剩多少呢?
國家提倡“光盤”行動,難道就是為了讓你這樣嗎?
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,不是你隨便說說的,它需要你拿出實際行動。
隨著時代的發(fā)展,無線網(wǎng)慢慢普及起來。我身處的這個小區(qū),幾乎家家戶戶都安有它,因此,小區(qū)每次停電時,耳邊響起的最多的聲音便是:怎么電還沒來,我還要用網(wǎng)呢!由此可見電給人帶來的方便數(shù)不勝數(shù),因此節(jié)約為好。
如果人人都可以找到三節(jié),世界將會變的更美好。讓我們攜起手來,眾志成城,為三節(jié)貢出自己的一份力量吧!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇2
花兒綻放的芬芳迷人,是對大地的祝福;鳥兒娓娓動聽的歌聲是對天空的祝福;貝殼身上的光澤與美麗,是對大海的祝福。我們生活在她的懷抱里,她為我們付出的太多太多,而我們卻使她千倉百孔,讓她默默地流淚。我想過,我們應該如何去報答她,祝福我們的地球母親呢?
三月,微風拂面,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽,小草探出了腦袋,花兒也綻開了五彩的笑臉,你們是否聞到了春的氣息?再看看我們生活中的水源、糧食、電源,毋庸置疑,這些都是地球母親給予我們無言的愛。滴水之恩當涌泉相報,那么我們也以無言的行動去報答她吧。
我坐在一間屋子里,正在寫作業(yè),窗外的鳥兒不知是在津津樂道些什么,還是在叫我出去玩。終于寫完了,我走到門口,看到一片又一片的田地,可能是因為農民伯伯們都收割完稻子了吧。我伸了一個懶腰,把疲倦統(tǒng)統(tǒng)趕跑,舒服極了,真是如魚得水。我出去找朋友玩去,看到地下,都是泥路,前方都是望而生畏的高山、懸崖峭壁,看上去十分威武,猶如精神抖擻的士兵,可我還是覺得缺少了什么,經(jīng)過冥思苦想,原來到處都少了那蒼翠欲滴的大叔,看樣子我是在一個農村。我一直往前走,希望能找到一些同齡的伙伴們玩耍,走啊走,我終于看見了幾個小朋友,我喜出望外,可又一下子大驚失色,他們好像在爭執(zhí)著什么,走近一看,他們個個面黃肌瘦,只見一個高一點的男孩,手里高高地舉著一根紅薯,比他矮的孩子都在努力搶,手伸得再高,也無濟于事,當那個高個子看到我的時候,驚慌失措地跑開了,可能因為我的身高與他的差不多,怕我跟他搶吧。我走近了那幾個小朋友,他們并不像城里的孩子一樣活蹦亂跳,我問明了原因之后才明白原來他們已有一個星期沒吃飯了,都不想去做與食物無關的事情。一整個下午,我都坐在那石堆上,若有所思。
直至晚霞親吻著夕陽的時候,我才回到那屋子里,我本以為能回去飽餐一頓,可一場歡喜一場空,這個村子沒有電,吃飯都只能摸著黑吃。今天那幾個孩子也在這,一個大人拿來了窩頭,很少所以孩子們都毫不客氣地搶著,我想找點水喝,誰知這里又鬧干旱,想找到水也是天方夜譚。那個大人向鄰居借來了蠟燭點燃了,誰知被正在爭執(zhí)的孩子們撞到在地,燒到可燃物品都沒人發(fā)現(xiàn),它越來越猛,沒有水人們也無能為力,只能任憑它在為所欲為,誰知大風也來“為虎作倀”。一根蠟燭,本以為能給帶來光明與快樂,卻成為了破壞家園的罪魁禍首。人們哭得悲傷欲絕、肝腸寸斷!
我突然驚醒過來,出了一身汗,原來這只是個夢。不過,如果我們人類繼續(xù)浪費這些資源的話,那么這不再是夢,而成為現(xiàn)實了,到時地球母親也“心有余而力不足”了。
地球母親已經(jīng)夠慷慨的了,即使我們不為她想,也為自己和我們的后代著想。大家都說:“水是生命之源,”“民以食為天”,“人是鐵飯是鋼!碑斎唬妼ξ覀儊碚f也無處不在,沒有電,也會給生活帶來諸多不便。
此時此刻,我想說的是:“執(zhí)迷不悟的人類,你們要記住,為了自己,保護地球,刻不容緩!到時,天會更藍,草會更綠,水會更清,我們的笑臉會更燦爛!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇3
親愛的小朋友、家長、老師們:
大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的'小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。今天,我們向全園的小朋友、家長和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭,學、用節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書,合理使用紙張,愛護公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時多乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。
親愛的小朋友、家長、老師們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習慣,傳承勤儉美德!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇4
我心中,潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我記得爸爸說過:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”媽媽告訴我:“節(jié)約是一種遠見,一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧!
在他們的引導下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節(jié)約的品德。 今年春節(jié),我們到北海去玩。到北海時,那里鮮花盛開,陽光燦爛,為了在海邊玩得方便,我們都去買拖鞋,我們利用滕州人能說會道的優(yōu)點,把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉價又難帶,可我卻把它放在車后帶回來了。
他們都開玩笑說:“我們帶了山珍海味,霖霖(我的小名)帶了‘咸魚’拖鞋!蔽也挪慌滤麄冃δ兀⊥闲疫可以穿的。 我有節(jié)約的好習慣,父母老師都表揚我,我還被評為學校的“節(jié)約小明星”呢! 我想:節(jié)約是一種態(tài)度,是一種習慣,只需從身邊的小事做起,每個人都可以做到。
希望同學們看后都能夠保護環(huán)境,大家一起共同實踐低碳生活,保護我們的地球家園!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧作文 篇5
今天我要帶弟弟去鄰居家調查他們的水電情況。
我第一個想要調查的人就是我們對面樓下的一戶人家,因為我和那戶人家的女兒是好朋友,所以我當然會第一個調查他們。
我二話不說就帶著弟弟拿著調查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門,沒一會而兒,我朋友的媽媽開了門,我熱情地問了阿姨很多問題,可我沒想到,阿姨對我說她們的水電費單子都扔了。不過也沒什么,這也很正常,我沒有灰心,便熱心地說了句:“沒關系,謝謝阿姨,再見!”我又拜訪了好幾戶人家,,可還是沒有得到他們的水電信息。我沒有灰心,繼續(xù)找,終于有人告訴了我他們家里的水電情況,我開心極了!我接著繼續(xù)找,,沒一會兒,表格完成了!
回家后,我看了看水電調查表,發(fā)現(xiàn)我們家的水電用量最多,我仔細的想了想,我終于知道了原因,因為78月份是暑假,用水用電量肯定大,畢竟是夏天最熱的兩個月。而且78月份,我姑姑來我們這里住了一段時間。雖然這樣,但是我們還是會減少用水用電量的。
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