實(shí)用的與水的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的與水的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與水的作文 篇1
祖國(guó)的奇山真多。∽鎳(guó)的水流真美。
祖國(guó)的名山有:“廬山、黃山、泰山、狼牙山、昆侖山……”
廬山里有風(fēng)景優(yōu)美的瀑布,瀑布的美景可不一般。瀑布的美景讓許多的詩(shī)人,迷上此景。有一個(gè)詩(shī)人在這題了這么一首詩(shī)“日照生爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睂(xiě)了廬山瀑布香爐峰上的云霧,在太陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出紫色,裊裊上升,遠(yuǎn)看瀑布如高掛著的一條江河。
昆侖山的具體位置在新疆、西藏之間,西接帕米爾高原,東至青海境內(nèi),全長(zhǎng)2500公里。
泰山的山滿是花草樹(shù)木,從遠(yuǎn)處看泰山全都是碧綠的一片,像一大片草原一樣。不愧是“五岳”之一啊!泰山的具體位置在山東省中部。
祖國(guó)的江河水有:“長(zhǎng)江、黃河、錢(qián)塘江……
我國(guó)最著名的長(zhǎng)江上有一座有橋。大橋是因?yàn)殚L(zhǎng)江的水太深太長(zhǎng),行動(dòng)不方便。就在長(zhǎng)江建立了一座橋,我們中國(guó)在1968年把大橋建成!聽(tīng)說(shuō)帝國(guó)主義,一直想在建橋,可是一直沒(méi)建成。解放后卻讓我們中國(guó)人建成了。
黃河的位置在我國(guó)西北部。黃河的水全部都是流向渤海,全長(zhǎng)5464公里。
錢(qián)塘江位于海寧市的鹽官鎮(zhèn)。錢(qián)塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形,東西的灣口寬達(dá)一百公里,而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,卻只有三公里。漲潮時(shí),海潮從灣口涌入向西奔來(lái),受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來(lái)越窄,涌潮后推膠阻,越來(lái)越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
大家聽(tīng)了我說(shuō)的.美景,你覺(jué)得祖國(guó)的山水美麗吧!
與水的作文 篇2
老子說(shuō)過(guò):“天下莫弱柔于水。”但我以為不然,在我心里,水是浩瀚的,是堅(jiān)韌的,是勇敢的。
水是浩瀚無(wú)邊的,他波瀾壯闊,海納百川。他能容納天下間一切萬(wàn)物。當(dāng)狂風(fēng)忽起時(shí),水波澎湃,更顯出他的廣袤無(wú)垠,他的浩瀚無(wú)邊。水波排山倒海、雷霆萬(wàn)鈞般地翻波涌浪,使天地與他一同咆哮,像千軍萬(wàn)馬飛揚(yáng)而過(guò)。水花如碎玉般濺開(kāi)去,激起無(wú)數(shù)朵玉花,如傾盆大雨,灑向海岸。浩瀚無(wú)邊的水,包容了一切??
水是堅(jiān)韌不拔的,一滴水是渺小無(wú)比的,但經(jīng)過(guò)他無(wú)數(shù)次堅(jiān)韌的努力,終于將水滴穿石。河邊的磐石般堅(jiān)不可催的,他蔑視水的弱小,但水不會(huì)氣餒,他會(huì)日復(fù)一日,年復(fù)一年地的沖向輕視他的磐石,盡管磐石硬他百倍。時(shí)光如梭,歲月的車(chē)輪飛速的旋轉(zhuǎn)。堅(jiān)韌不拔的水依然一次次地沖向頑石,他終于成功了——曾經(jīng)不可一世的磐石被沖刷成了圓滑的鵝卵石。在堅(jiān)韌的水面前,再堅(jiān)韌的石頭也低下了頭??
水是勇敢的,他不懼怕任何事物。寒冷與水是一對(duì)永遠(yuǎn)的宿敵,但勇敢的水在寒冷面前卻更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗兂闪吮,他比原?lái)堅(jiān)硬了百倍。越冷,他就越堅(jiān)強(qiáng)。在變?yōu)楸倪^(guò)程中,水勇敢地減小了自己的密度,使自己變得更加強(qiáng)壯,與寒冷抗?fàn)幍降??
我要像水一樣,浩瀚無(wú)邊,心胸寬闊;我要像水一樣,堅(jiān)韌不拔,毅力頑強(qiáng);我要像水一樣,勇敢無(wú)畏,戰(zhàn)勝一切。
與水的作文 篇3
“遙看洞庭山水色,白銀盤(pán)中點(diǎn)點(diǎn)螺!庇眠@句話來(lái)描寫(xiě)太湖,真是再恰當(dāng)不過(guò)了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海,波濤洶涌,遼闊無(wú)邊,十分壯美。但太湖自有它的特色,它以獨(dú)有的秀美著稱(chēng)于世。
站在突兀于太湖中的西山頂,眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)些是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白,一陣風(fēng)吹來(lái),湖面卷起層層浪花,白的純潔,白的可愛(ài),像一堆堆潔白無(wú)暇的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀,飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細(xì)看,只見(jiàn)湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流,好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里,又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看,還以為是靜止的呢!下山后,我來(lái)到湖邊,閉上雙眼,靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢(shì)的聲音,“刷,刷,刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲,我也仿佛置身于搖籃之中,這是多么另人羨慕的。
看了這些,你千萬(wàn)別以為太湖水只有她溫柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特點(diǎn)。有時(shí)她是頑皮的――當(dāng)我走進(jìn)湖水,試著用腳接觸她,此時(shí)她似乎不堪一擊,浪剛大到腳邊,變害怕似的退了,一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時(shí),一陣?yán)送蝗淮騺?lái),瞬間浸濕了我的鞋,弄的我狼狽不堪,哭笑不得。有時(shí)她是聰明的――你瞧,
機(jī)智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次,兩次,三次,終于把石頭淹沒(méi)了。有時(shí)她是無(wú)情的――一對(duì)可愛(ài)的白鴨在湖中嬉戲,頭靠頭互相緊緊的依偎著,一陣無(wú)情的浪打來(lái),親密無(wú)間的好朋友被殘酷的分開(kāi)了,它們極不情愿,但又毫無(wú)辦法,只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段,才好不容易又湊到了一塊兒……
面對(duì)著這變幻莫測(cè)的太湖水,我陶醉了。人們把長(zhǎng)江、黃河稱(chēng)之為母親,水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱(chēng)作母親。美麗富饒的太湖默默無(wú)聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。啊!太湖,水鄉(xiāng)兒女的母親,我愛(ài)您!
與水的作文 篇4
帷幕拉開(kāi),追光燈四起,伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn),世界舞之王——華爾茲正在上演。與此同時(shí),自然的舞臺(tái)上,水與岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭著岸的肩,岸環(huán)著水的腰,舞動(dòng)著的腳步是最和諧的依存。
女人是水,男人是岸;水靈動(dòng),岸挺拔。
有了男人與女人的相依才有愛(ài)情的華爾茲。愛(ài)情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來(lái)我澆園”的天仙配;是荷西與三毛無(wú)怨無(wú)悔的千里追隨;是周恩來(lái)與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴;也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛(ài)情的美麗不在于轟轟烈烈,而在于平凡細(xì)瑣。
子女是水,母親是岸;水活潑,岸沉穩(wěn)。
有了母親對(duì)子女的培養(yǎng)和包容,水才不會(huì)隨波逐流。高爾基說(shuō)過(guò)“沒(méi)有母親,既不會(huì)有詩(shī)人,也不會(huì)有英雄”。母愛(ài)如岸,因?yàn)樗瑑号庞辛酥嘎访鳠襞c溫馨的港灣。水輕拍岸,是感恩的鳴謝。
你是水,朋友是岸;水自由,岸安定。
水與岸不能交融,卻能依存;不能結(jié)合,卻能同行。是魯迅與翟秋白開(kāi)城布公的生死之交。
岸給激進(jìn)的水安穩(wěn),水給執(zhí)著的岸活力。華爾茲因從容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來(lái)了,在人生舞臺(tái)上,在真心之光的照耀下,水與岸舞出了愈加和諧的真情,舞出了一曲醉人的華爾茲。
【與水的作文】相關(guān)文章:
水與水的對(duì)話作文04-10
關(guān)于水的作文:水08-06
尋水賞水思水作文12-22
愛(ài)水惜水護(hù)水作文08-26
水作文05-18
水的作文02-12
水的的作文01-18