關(guān)于與水的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的與水的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與水的作文 篇1
雷鳴電閃，波濤洶涌的洪水肆虐著，把汽車房屋，樹木沖得無(wú)影無(wú)蹤，真讓人驚心觸目……
人們站在一片坡地上，看著這場(chǎng)洪水過(guò)后殘敗的場(chǎng)面，都神情沮喪，愁眉苦臉地在哭訴著。有的嚎啕大哭；“我的蒼天呀！可惡的洪水你可真殘忍，把我的親人都給沖走了！”有一個(gè)婦女披頭散發(fā)帶著哭腔說(shuō)；“我可憐的家人……”還有的說(shuō)：“……”躲在一旁的洪水聽了，委屈極了，對(duì)人類說(shuō)：“這也不是我的錯(cuò)呀，往日你們?yōu)榱俗陨淼睦�，濫砍樹木，使我沒有地方停留，導(dǎo)致水土流失，下大雨時(shí)就會(huì)發(fā)大水。本為列可以停留在樹干、樹枝、樹葉和樹根的；可以給小樹弟弟充足的養(yǎng)分，讓他長(zhǎng)得更快�，F(xiàn)在你們把樹木全都砍光了，當(dāng)然我會(huì)泛濫呀！”說(shuō)完就坐在那兒，輕輕地哭泣。
這時(shí)洪水的朋友——酸雨走過(guò)來(lái)看見洪水在哭，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”“人類怪我發(fā)洪水，沖走了他們的財(cái)產(chǎn)，但這能怪我嗎？人們都不知道是他們平時(shí)的行為才讓我變成了今天的樣子！”洪水說(shuō)。“哎，別說(shuō)你了，我的委屈更大呀！最近二氧化硫太多了，你知道太多二氧化硫我的鼻子就會(huì)酸，一酸就變成了酸雨。前幾天，我實(shí)在受不了這么多的二氧化硫，就跑了下來(lái)，我一落到森林里，就使土地養(yǎng)分丟失，致使樹木生長(zhǎng)緩慢，落在湖泊中，會(huì)使湖中的魚死亡；落在稻田里，人類就不斷地埋怨我糟蹋稻田。可是這不能全怨我呀！我也不愿意這樣做的。人們?cè)诼裨刮視r(shí)，他們卻忘了我為什么會(huì)鼻子酸，那都是困為他們的汽車，工廠等排放出太多廢氣，廢氣形成了二氧化碳硫，它們跑到我的身邊上，和我混在一起，我就”生病了”，我才會(huì)變成他們?nèi)绱擞憛挼乃嵊�。你說(shuō)這能怪我嗎？”
聽了酸雨和洪水的訴說(shuō)，我不禁想到人們只看到自已的利益卻沒有看到自已給大自然帶來(lái)的傷害有多大。所以為了不讓自然受到更多的委屈，更多的傷害，我們?nèi)祟惥驮摓樽砸押痛笞匀蛔鲂┝β犇芗暗氖拢屗辉佟焙椤�，雨不再”酸”�?/p>
與水的作文 篇2
很久很久以前，天上是沒有云的，大地一片干涸，沒有生機(jī) ，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。
而水是有精靈的，有一個(gè)千年大榕樹也有它的精靈。榕樹是在水精靈的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
有一天樹精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會(huì)坐在一起聊天。
“美麗的水，今天，你好嗎？”樹精靈微笑著問(wèn)。
“不好，一點(diǎn)也不好”水精靈很反常的搖搖頭。
“遇到什么麻煩了嗎？”樹精靈也擔(dān)憂的問(wèn)到。
“樹，為什么不告訴我呢？你那么高那么大一定也看的見遠(yuǎn)處的荒涼吧！ 為什么不告訴我呢？”水精靈責(zé)備的問(wèn)。
“因?yàn)椴幌肽汶y過(guò)��？”樹躲過(guò)水責(zé)備的目光，“你那么善良，知道了會(huì)傷心的�！�
“但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我�！彼蝗粓�(jiān)定的說(shuō)。
“難道你想……”水低沉的問(wèn)到，水與樹 — 悟性時(shí)光。
“沒錯(cuò)，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來(lái)。
“不可以，我不許你去”樹急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開了這里，你就會(huì)消失的吧。”
“別擔(dān)心我，樹，即使我消失了，河流仍不會(huì)消失，我們一定還會(huì)見面的�！彼橇艘幌聵涞哪橗嫛�
樹精靈呆住了。望著水微笑“那么我來(lái)送你去吧”
“樹……”水感激的望著樹“水，到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，水順著大樹的身體飄向了天空，水精靈漸漸消失，“再見了，樹精靈，大地之神”……于是就有了云，從此以后，水精靈再也沒有出現(xiàn)，因?yàn)椋隽怂�，永遠(yuǎn)在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望不曾逾越過(guò)神的界限……
與水的作文 篇3
今天中午，我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)透明試驗(yàn)管，一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗(yàn)管里，然后再專心致志的把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著透明試驗(yàn)管，連媽媽叫我，我也沒聽見她說(shuō)些什么。
“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見試驗(yàn)管里的水和油清楚地分了出來(lái)，水在下面，油在上面，它們就像排隊(duì)一樣，分離開來(lái)。
我讓媽媽也來(lái)看我的實(shí)驗(yàn)成果，并好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么現(xiàn)象？”媽媽說(shuō)，咱們一起上網(wǎng)查一查吧，我們一起查百度，原來(lái)這是一個(gè)物理現(xiàn)象呀。
我打破砂鍋——問(wèn)到底，繼續(xù)說(shuō)：“如果把試驗(yàn)管倒過(guò)來(lái)呢？”媽媽被我問(wèn)得一頭霧水，于是我們一起動(dòng)手試了試。結(jié)果倒過(guò)來(lái)后，剛一開始水和油很渾濁，不一會(huì)兒，它們又像原來(lái)一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個(gè)結(jié)果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個(gè)有趣的物理小試驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學(xué)無(wú)止境。
與水的作文 篇4
暑假里，我懷著對(duì)靖西的那份神往與喜悅踏上了開往靖西的攝影夏令營(yíng)的班車。
在眾多大山呵護(hù)下長(zhǎng)大的靖西位于百色市內(nèi)。它地處桂西南邊陲，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫19。1攝氏度，夏無(wú)酷暑，冬無(wú)嚴(yán)寒，四季如春。所以，它也有“小昆明”之稱。而奇特的峰林峰叢，喀斯特地形風(fēng)貌，縱橫交錯(cuò)的地下河系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)使得這里形成了眾多瀑布群，從而也造就了山清水秀，溪水潺潺這等如此優(yōu)美的自然生態(tài)環(huán)境，這一點(diǎn)在旅游觀光上并不比以山水甲天下而聞名的桂林遜色，固也有“小桂林”之稱。其獨(dú)特的自然風(fēng)光和人文景觀名聞遐爾，這一切都是令我所神往的。
山的穩(wěn)重水的靈動(dòng)
乍到沙屯瀑布拍攝點(diǎn)，不禁被眼前的這山山水水感動(dòng)了。舉目四望，納入眼簾的盡是些高聳入云但并不險(xiǎn)峻的山叢，山峰上那一片片蒼松翠柏，一片片山花綠草，上至山頂?shù)哪且黄n綠，在陽(yáng)光的照射下，讓靜立在那里的它們顯得很沉穩(wěn)，看起來(lái)猶如令萬(wàn)人敬仰的圣哲。而奔流于兩座巍峨的大山間似一條銀白長(zhǎng)帶的層層疊疊的瀑布又吸引了我的眼球，細(xì)長(zhǎng)的它們?cè)诖笊降囊r托下顯得很是弱不禁風(fēng)，而恰是這份柔弱有映襯出了大山――它們的守護(hù)者的剛毅不阿。水流歡騰的“嘩嘩”聲似乎在向它們的守護(hù)者娓娓地訴說(shuō)著一路來(lái)的喜悅。此情此景，也許是“塞山輕蒼翠，秋水日潺溪�！钡淖詈脤懻樟税伞�
山的仁厚水的桀驁
夏令營(yíng)的第三天，我們?nèi)サ靥幦荷桨鼑亩扇俨紝W(xué)攝影。因它遠(yuǎn)離市區(qū)，所以很少人問(wèn)津。但我們有幸從當(dāng)?shù)匾粩z影家的作品中一睹它的風(fēng)采，可謂氣宇非凡，憑這份向往我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下開始了漫漫尋瀑路，一路上要爬山涉水過(guò)泥地，其艱辛的程度可想而知，趁休息之際，環(huán)睹四周，才驚訝自己為了趕路錯(cuò)過(guò)了許多沿途美景，首先引起我注意的是這里綿延起伏的山，雖不像沙屯瀑布那里的山有雄偉之勢(shì)，但它也別有韻味，漫山的`碧透經(jīng)涓涓流淌過(guò)的小溪水的洗禮，還有陽(yáng)光的普照，顯得格外的清秀而柔美，我的視野被這漫山的綠所，而眼球卻又被在它身上盡情撒歡的牛兒和小狗所吸引，小鳥在上空的嘶鳴空谷傳響，似乎是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更悠”的真實(shí)在現(xiàn)，這為靜謐的小山平添了一份生機(jī)。眼前的幽靜令我們很難想象如此桀驁不馴的二郎泉瀑布會(huì)出此其中，但事實(shí)上，我們卻也看到了，也領(lǐng)略到了所謂“深藏不露”。伴隨著我們腳步的深入，大如千軍萬(wàn)馬下冰河的落水聲由遠(yuǎn)而近，按捺不住內(nèi)心激動(dòng)的我們加快步伐，越過(guò)山脊，氣勢(shì)磅礴的二郎泉瀑布終于呈現(xiàn)在了歡呼雀躍的我們眼前。瀑布像是一堆泡沫，由于受巖石的阻礙，原本已如泡沫般的水珠便飛花碎石般亂濺開來(lái)，無(wú)數(shù)晶瑩的水花在空中輕舞，被激起的浪花四處飛濺，跳躍，喧嘩……匯集成了銀白閃亮的波濤呼嘯著直撞下去，大有風(fēng)起云涌之勢(shì)，整個(gè)瀑布籠罩在茫茫的水霧中，所謂朦朧美是體現(xiàn)得淋漓盡致，而白浪的襯托又更顯其磅礴之美，陽(yáng)光反射到水霧上形成了一道橫跨瀑布兩端的若隱若現(xiàn)的彩虹，更是為這已氣勢(shì)不凡的二郎泉瀑布平添了一份絢麗的色彩。水的澎湃襯出了山的寧?kù)o，山的仁厚包容了水的桀驁。
山，沉穩(wěn)，敦厚；水，靈動(dòng)，桀驁；
本不相干的兩者在大自然的鬼斧神工下相得益彰，山與水性格的互補(bǔ)造就了桂西南邊陲的美麗。
與水的作文 篇5
爸爸，媽媽和我本是組成大海的三朵快樂(lè)浪花，可自從奶奶來(lái)到大海中，我們?nèi)淅嘶ㄊチ藲g聲笑語(yǔ)，迎來(lái)了驚濤駭浪。并且奶奶和媽媽之間多了一個(gè)不和諧的音符，媽媽孤立成了河水奶奶孤立成了井水，兩者總不能溶到這歡天喜地的大海。
奶奶來(lái)到家中之后，媽媽好像容不下奶奶，奶奶也好像看不慣媽媽。這大海的和諧從此就被破壞了。我多么想尋回過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，可我卻力不從心。
又一個(gè)春節(jié)到了。媽媽以往總是很孝敬外婆的，一大早就給了我500元，讓我給外婆去。于是就一如既往地到地下存車室，迅速掏出鑰匙小心的打開車鎖。忽然一個(gè)念頭在我中海閃動(dòng)：既然家中的井水與河水互不相溶，那我為何不把這500元當(dāng)作輸送井水與河水的管子呢？使她們永遠(yuǎn)溶在大海中。而且外婆那里也有叔叔和姨姨們孝順，不缺錢花。
于是我飛一般的跑回家中。輕輕的打開門，做了一個(gè)深呼吸，就大步走進(jìn)奶奶的房間。正在看電視的奶奶摸著我的手高興地說(shuō)：“乖孫子，春節(jié)快樂(lè)！”我微笑著說(shuō)：“您也快樂(lè)！噢，對(duì)了，這是早上媽媽讓我給您送來(lái)的500元。”當(dāng)我把500元遞向奶奶時(shí)。奶奶先是一愣，隨即幸福寫滿了她的臉頰，接著奶奶金菊般的笑容呈現(xiàn)在我的面前�！肮院⒆�，難得你媽有這份心”我現(xiàn)在好像立了大功似的，心里舒坦極了。
春節(jié)還沒過(guò)幾天，媽媽就在一天晚上突然患急性腸炎。我望著黑洞洞的天空，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽額頭上流個(gè)不停的汗就像重重砸在我心中的石塊，可爸爸卻早已出差了。而奶奶卻一聽說(shuō)我媽媽病了，立刻起床，不顧自己的年老體弱，出去找醫(yī)生，又替媽媽買藥，還幫媽媽端水服藥。后來(lái)在媽媽治療的休息日的同時(shí)，這為蒼顏白發(fā)的奶奶無(wú)微不至地照顧著媽媽。媽媽被感動(dòng)了，終于說(shuō)親切的說(shuō)了聲：“媽——”奶奶又帶著金菊般的笑容回答：“哎——”我的心雖然在這緊急的情況下還是差點(diǎn)興奮的蹦出嗓子眼兒。
此刻我終于明白幸福的家庭需要人與人之間的相互尊重與幫助。
從此井水與河水溶到了大海，那個(gè)不和諧的音符也跑到了九霄云外之處，我們又化身成了五朵快樂(lè)的浪花�，F(xiàn)在我生活在這樣一個(gè)幸福美滿的家庭中，讓我感到無(wú)限的快樂(lè)，并且他給我?guī)?lái)了無(wú)限強(qiáng)大的動(dòng)力讓我做好每一件事情。
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