有趣的水的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有趣的水的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的水的作文 篇1
最近發(fā)生了很多有趣的事情，最有趣的是在水寫布上寫字。
星期四下午第二節(jié)課，夏老師給我們每人發(fā)了兩張水寫布和一支毛筆，還告訴我們水寫布很神奇，不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫出字來。同學(xué)們聽了半信半疑，大家議論紛紛，你一言，我一語，吵個不停。這時，下課鈴響了，老師讓我們?nèi)グ衙P洗濕，看能否寫出字來。
同學(xué)們迫不及待地拿著毛筆沖向衛(wèi)生間，洗好毛筆后迅速回到教室在水寫布上寫字。果然，一個個黑色的大字出現(xiàn)在水寫布上，同學(xué)們高興極了。我也連忙加入其中。不一會兒，我就把一張水寫布寫滿了，沒地方寫了。哎，真可惜，這么好的水寫布就這樣用完了。沒想到的是，更有趣的事情還在后頭呢。放學(xué)后，我拿出水寫布，上面的字全不見了，真奇怪。
回到家里，我把這件事告訴媽媽，媽媽笑著告訴我：“這就是水寫布的神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書寫，會顯現(xiàn)濃墨的字跡，且效果、質(zhì)感與用墨在宣紙上書寫完全相同。待水份揮發(fā)后，布面又恢復(fù)原樣，并可無數(shù)次反復(fù)書寫。使用簡便，又節(jié)約大量紙和墨，低碳環(huán)保�！甭犕陭寢尩脑�，我又好奇地拿出毛筆和水寫布，在上面寫字，過一段時間就去觀察一次，發(fā)現(xiàn)先寫的字水干后就慢慢地消失了，像新的一樣。
水寫布真好，在水寫布上練字真有趣！
有趣的水的作文 篇2
每個少數(shù)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，我雖然是漢族人，但是我卻喜歡傣族的潑水節(jié)，因為在我看來，互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。
每年的4月中旬，傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節(jié)日——潑水節(jié)，他們把潑水看成是驅(qū)邪除污，所以這也是一個辭舊迎新的節(jié)日。雖然我沒有親自體驗過，但是我在電視上、手機上都看過。你瞧：多熱鬧呀，小朋友們個個背著小水箱，手上拿著水槍，路上看見誰就朝誰開槍，不管認(rèn)不認(rèn)識；而大人們有的拿著臉盆，有的拿著水桶，有的拿著水管直接對著噴，他們互相嬉戲追逐，逢人便潑，每個人的衣服都由干到慢慢變濕，最后都可以滴水了，但是他們都不在乎，因為他們認(rèn)為這是吉祥的水，充滿祝福的水，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲不斷……
我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗，他們住的地方傣族人多，所以他們每年都過潑水節(jié)，就相當(dāng)于我們過春節(jié)一樣熱鬧，我從他們發(fā)來的視頻上看到了兩個小表弟互相噴水的場景：他們背著微重的水箱，手里拿著長長的水槍，向?qū)Ψ絿娙�。不一會兒他們的衣服、褲子都濕了，接著他們又一起去噴他們的爸爸，一會兒擊中他的膝蓋，一會兒射中他的腰帶，玩得不亦樂乎，而他們的媽媽呢，則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。
我喜歡玩水，也喜歡潑水節(jié)，我希望我也能到傣族，親身體驗過一次潑水節(jié)，那一定是非常有趣的。
有趣的水的作文 篇3
傣族潑水節(jié)，是一個具有民族特點和民族風(fēng)格的地方，那里有一個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)。時間在每年四月。按時序計算，陽歷的四月，相當(dāng)于傣歷正月。潑水節(jié)也就是傣歷新年節(jié)，按照傳統(tǒng)習(xí)慣，這一天清早，人們要采來鮮花綠葉到佛寺供奉，擔(dān)來碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后，群眾性的相互潑水就開始了，只見一群群男女青年，用銅缽，臉盆盛水，涌出大街小巷，嬉戲追逐，逢人便潑，從頭到腳，全身濕透。
走在大街上讓人心曠神怡，神清氣爽。人們用水洗去灰塵，消除疲勞，免除災(zāi)病。撥水節(jié)的水，是吉祥的水，是快樂的水，是幸福的水，人們盡情地潑，盡情地澆，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲朗朗……
傣家人用水來傳遞親情，傳遞友情，也傳遞著他們的美好祝福。水節(jié)期間，在寬闊的瀾滄江上，要舉行劃龍船比賽，水船扎以彩花，裝扮成龍，孔雀，大魚等形象，由數(shù)十男女青年奮力劃槳前進，兩岸觀眾如云，鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。
夜晚，各村寨燃放高升，這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數(shù)丈長的竹子，在根部填以火藥等配料，置于竹子搭成的高架上。點燃引線，火藥燃燒，竹子即如火箭一般飛入云天，在空中噴放出絢麗煙火，猶如花團錦簇，群星閃耀，光彩奪目，把節(jié)日的夜空裝點得特別美麗。傣族青年男女喜愛甩糠包的游戲，春節(jié)期間，小伙子和姑娘們互相投擲糠包，看誰投得準(zhǔn)，看誰接得著。玩到一定的時候，姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著的馬，跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來。父母見到女兒拿著頭布、牽著駿馬回來，便設(shè)宴款待。
看著那些歡樂的人們，我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。
潑水節(jié)，讓我們一起潑一盆吉祥，快樂，幸福的水，讓歡樂浸透我們每一個毛孔……
有趣的水的作文 篇4
每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節(jié)時，我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節(jié)讓我真正體會到了潑水節(jié)的歡樂。
的氛圍里，你會感到滿不在乎，于是剩下的只有快樂和喧鬧。人們打成一片，水花四處飛濺，如果你在行走，或許一盆水就會從天而降，如果你在盛水，準(zhǔn)備攻擊別人時，說不定水槍正向你噴水，這時候的你甚至?xí)械教斓亻g只剩下一道水簾，你幾乎永遠都沖不過去，想逃避攻擊，也無從躲避�！叭绻阆矚g他，就用水潑他。如果你想讓她快樂，就要讓她濕身�！�
在主持人狂熱的煽動下，大家完全忘記了年齡和性別，不時發(fā)出尖叫，隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水，報復(fù)性地向那個攻擊你的人潑去，就這樣大家互相瘋狂地潑起來，廣場上水霧彌漫，我們這些孩子往往要受到襲擊，而卻沒能力去跟他們斗，那狼狽不堪的樣子，常常逗得家長大笑。我跑進噴泉里，隨著迪斯科音樂，在水中和大家跳起了舞，然而也免不了受到一些攻擊，太爽了!”落湯雞“隆重的開幕儀式后，隨著主持人一聲令下，大家馬上擁向潑水廣場，人們手里拿著臉盆、水槍，見誰潑誰�！八�!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場上鑼鼓喧天，到處是歡笑，快樂的水花到處飛濺，場面十分壯觀。隨著笑聲的增多，水量也變得充沛，由潑變倒，變傾，變澆，在這
潑水節(jié)，讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂浸透我們的每一個毛孔。
有趣的水的作文 篇5
前不久，我去三亞，在海里潛了一次水。
由于導(dǎo)游之前說過，潛水里面最好玩兒的是遠海潛水。于是，我和其它小朋友都很踴躍地報了這個項目。換好衣服，又聽老師給我們講了一些相關(guān)知識。隨后，爸爸帶著我跟著領(lǐng)隊來到一個用木板搭成的有許多窗戶的“房子”里，目送著我興奮地上了船。
一路上，船搖搖晃晃，好像隨時都有可能沉下去。我緊張的說不出話來，生怕被淹死。幾分鐘后，我們來到了下水的地方，我往遠處眺了眺，已經(jīng)完全看不到爸爸呆的那個“房子”了。再看看這邊，只見有許多小朋友和大人拿著游泳圈在大海里嬉戲玩耍，我的緊張情緒也就緩解了不少。
我和另外兩個小朋友來到臺階上，穿好黑色救生衣，拿著咬嘴，旁邊的工作人員熟練地充好氧氣瓶，遞給海里的教練員。那個教練員戴著一副潛水眼鏡，也穿 著黑色救生衣。他一把把我從臺階上拉下來，一手扶著我，一手給我背上氧氣瓶。背好以后，教練員一邊和我聊天，一邊向很遠的海面漂去。這個時候，我的手摸到 了一個滑滑的東西。是什么呢？我還想看個究竟，這個滑滑的東西忽然從我身邊溜走了。我下決心下一次一定要把這個東西抓住看看是什么�？墒�，很遺憾的是，每 次我想抓時它都很敏捷地跑掉了。我正想再試一次時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了海中央。教練員給我戴上潛水眼鏡，我鼓起勇氣，咬著咬嘴，大著膽子潛了下去。
潛下去以后，我看見了平時只有在電視里才能看到的畫畫：成千上萬的水母在水中游動，我靠近以后仔細地觀察了一下，看到水母的最頂上有四個圓圓的亮 點，還會發(fā)光。下面還有數(shù)不清的觸須，一伸一曲。原來水母是由觸須來控制身體的前行的。隨后，我又發(fā)現(xiàn)了一只倒著走的水母，頭上還戴著一朵“小菊花”，是 透明的藍色。
成千上萬的水母在我身邊游動，我的`心跳加快了，呼吸也變急促了，生怕被水母抓到。我繼續(xù)向前游動，穿過水母群，迎來了不計其數(shù)的小魚，這些小魚不同 的顏色相間的小魚可漂亮了。我不經(jīng)意地向下看了看，一條黑白相間的小魚差點就撞到我的眼鏡上了。由于平時未接受過潛水方面的專業(yè)訓(xùn)練，隨著下降的深度增 加，我感覺自己的耳朵承受的壓力越來越大。于是，我對教練作了一個“向上”的手勢，教練員按了一下手里的按紐，我就升了起來。教練員微笑著對我說：“小伙 子，你很厲害，很勇敢，知道不？”
聽了這番話，我心里美滋滋的。
有趣的水的作文 篇6
昨天，我在小姑姑家里開展了一場有趣的“潑水節(jié)”，這次的“潑水節(jié)”和其他地方的可不一樣呦。
當(dāng)時我還在看電視，小姑姑就叫我不要看了，我只好乖乖地出去了。一出去，我發(fā)現(xiàn)哥哥、小姑姑還有弟弟在搖井水到桶里，然后往地上一潑，我看了后，也樂了，連忙脫下涼鞋也去“玩”了，我剛走到地上，猶如腳被火燒一般，趕緊拿起一盆水往腳上潑，哇，好涼快�。【褪菦隹�。弟弟看著我，覺得鞋子脫掉更好玩，也脫了下來，他一踩到地面馬上跳了起來，被燙得半死，我又拿了一盆水往他腳上一潑，“哇，好舒服呀！”弟弟叫道。
玩著玩著，無聊了起來，我就把水往弟弟身上潑去，弟弟被我潑成了落湯雞，他惱火了，也去接了一盆水往我身上一潑，這下子，我也變成了落湯雞，小姑姑和哥哥都笑了起來，我們自己也跟著笑了起來！
這次的“潑水節(jié)”這真有趣啊，我下次還想變成落湯雞！
有趣的水的作文 篇7
上科學(xué)課時,老師說紙能托水!我差點笑出聲來:紙能托水?老師,您逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打濕、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學(xué)了魔術(shù)?看著老師那一臉嚴(yán)肅的樣兒,我又疑惑了:老師不可能騙我們!可水這么重,薄薄的紙能堪重負嗎?為了解開疑問,一回到家,我便迫不及待地開始了紙片托水的實驗。
首先,我請出主角——紙片和水。我先把A4紙裁成邊長為6厘米的正方形,再往玻璃杯里倒了半杯水，然后把紙片蓋在玻璃杯口上。此刻，我大氣都不敢出，生怕壞了我的“百年大計”!接下來，我輕輕地把玻璃杯拿起，然后迅速地將杯口朝下。哈哈，如此謹(jǐn)慎的操作一定會助我成功的!但是很快，“噼里啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢中拉回了現(xiàn)實。我沮喪地發(fā)現(xiàn)，玻璃杯里的水竟毫不留情地“一瀉千里”，還把我的衣服弄得 “繁星點點”。
我連忙拿來拖把，小心翼翼地把地板上的水拖干凈。奇怪了!問題出在哪兒呢?算了，不做了!認(rèn)真想了一會兒，我又不甘心放棄。對了。問題是不是出在那半杯水上?
第二次實驗開始。這下，我倒了滿滿一杯水……我成功了!查閱了很多資料，我終于搞清楚了實驗原理。原來，由于大氣壓力作用于紙上，對紙產(chǎn)生了一種向上的托力，這給人的感覺就像紙在托著水。而一開始的半杯水之所以不成功，是因為水杯里有大量的空氣，紙片就無法托住水。
其實，生活就是這樣。失敗了，千萬不要氣餒、不要放棄!而是要冷靜思考，積極尋求解決問題的方法，勇敢地再次嘗試!在我看來，失敗并不可怕，可怕的是失去了大膽嘗試的初心。
有趣的水的作文 篇8
今天，我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想：今天有好戲看了。
果然，老師一把東西放下就 說：“同學(xué)們，你們猜，把這些硬幣放進這杯子里，水會溢出來嗎？”同學(xué)們一聽，立刻在下面議論紛紛，老師把硬幣傳給我們看，我接過硬幣，感覺沉甸甸的，再 看看那杯水，已經(jīng)很滿了，心想：水一定會溢出來的！周圍的同學(xué)有的說：“會�！庇械恼f：“不會。”于是，老師請了一位同學(xué)上去做了實驗。
實 驗開始了，那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去，只見硬幣猶如針掉入大海，水面毫無動靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時，水面只是漲高了一點點，這時， 有些猜水會溢出來的同學(xué)改變了主意，說水不會溢出來的人增多了，但還是有人沒改變主意。不一會兒，二十四枚硬幣全放進杯子里，水還是沒溢出來。唉，怎么可 能呢？那么多的硬幣，那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑，便笑著對我們說：“其實水有張力，水的張力就像一張無形的大網(wǎng)，它網(wǎng)住了杯口，水便溢不出來 了�！�
通過了今天這個實驗，我知道了生活中其實有很多奧秘，只要我們平時多觀察，就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。
有趣的水的作文 篇9
童年的記憶像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的是我做過的一件有趣的事——燒水。
那天，我和哥哥、爸爸、媽媽到老家去玩。我們老家的房子平時沒人住，我們只是放假時才回去住兩天，房子門前有許多樹葉什么的。哥哥對我說：“我們來搭灶燒水玩吧！”我一聽立刻有了精神，“好��！”我爽快地說。但我一轉(zhuǎn)身我又泄氣了，“用什么搭灶呢？”我問到。哥哥說：“你想學(xué)，我來教你。”我說：“謝謝，謝謝！。”我們便動手干起來了。哥哥叫我找“鯊魚刺”和木柴當(dāng)燃料，哥哥拿來鍋和瓦片搭灶，然后哥哥把瓦片放好，上面架上鍋，在鍋里灌點水。灶搭好了，我們燒了起來。我從“灶”的空隙里放進鯊魚刺”和木棍，哥哥用火柴點燃火，把鍋蓋蓋上。煙子突然沖了出來，熏得我們直流眼淚；我們一下了蹦到了對面，可煙又往這里吹，我們又蹦了回來……功夫不負有心人，過了好一會兒，水燒開了。我們便把燒的水倒進臉盆，加點冷水，端著給爺爺奶奶洗臉，他們都夸我們能干，一股自豪之情涌出我的心頭。
我的童年還有很多趣事，想聽就和我交朋友吧！
有趣的水的作文 篇10
潑水節(jié)!一聽到這個名字，你是否就想起了傣族的潑水節(jié)。我去的地方可不是傣族，而是洛帶古城，那里，也有一年一度的潑水節(jié)，和傣族人民潑水節(jié)一樣有趣。
第二天，我手里拿著一個盆子，和媽媽一起興高采烈地向廣場走去。
到了廣場，我急忙拿出我的盆子去裝水，沒等我裝滿水，一盆水從我的淋到腳，就像一只落湯雞。是誰呢?我納悶地回過頭，一眼就看見了我的一個好朋友小茜!我一見到小茜，非常地高興，連給她打招呼：“小茜，你也來洛帶古城玩啊!”“是啊，我也來洛帶古城玩，這不，正好趕上了潑水節(jié)。我想來看看洛帶古城的潑水節(jié)和傣族的潑水節(jié)有什么不同。好奇，就來看看。沒想到，在這兒看見了你，就過來潑你一下。哈哈!你被我潑到了吧!“她一見到我也非常的高興，“嘩嘩”原來是我趁她說話的時候把一盆水潑在了她的身上�！皣W嘩!“她也不甘示弱，又把一盆水潑在了我身上。就這樣，你一盆，我一盆地潑了起來。
光陰似箭，日月如梭，時間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會兒，天，暗了下來。我們也該回家了，我們在廣場一一不舍地分了手。
如果在平時別人潑你一身的水，你一定會不高興，，認(rèn)為別人把你衣服弄濕了，但是，如果在洛帶古城的潑水節(jié)中潑了你一身的水，你就不會不高興，反而很高興。因為別人潑了你一身水，你的福氣就會伴你一生。我在洛帶古城的潑水節(jié)中，小茜潑了我好幾次水，我相信我的福氣也會伴我一生的。
洛帶古城的潑水節(jié)真是讓我難忘啊!它將是我記憶深處的一顆最璀璨的珍珠!
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