實(shí)用的水的作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的水的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天早晨，我和媽媽去長(zhǎng)河公園晨練。
我來(lái)到湖邊，湖的周圍都結(jié)冰了，只有中間沒(méi)結(jié)冰。這時(shí)，我看到冰上有一只麻雀，在冰上玩“滑冰”。我發(fā)現(xiàn)麻雀走走停停的，但是，想停的時(shí)候卻沒(méi)有停下來(lái)，這是怎么回事？原來(lái)，由于冰滑的緣故，麻雀想停也停不下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，麻雀還在玩“滑冰”的游戲，只聽(tīng)“嘰嘰喳喳”一聲，麻雀差點(diǎn)掉進(jìn)水里，它被嚇壞了。平靜的湖面被拍出一陣陣的水波。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，湖里有許多大大小小的冰塊兒，我控制不住想玩兒冰的心了。我興奮地跑過(guò)去，撿了一塊冰上來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想把冰塊帶回家去�！薄暗郊揖投蓟恕！眿寢屨f(shuō)。我也知道冰塊會(huì)化，但是實(shí)在舍不得扔掉。我把冰捧在手里走了幾步，好冷啊！我實(shí)在受不了了，想了個(gè)主意：把冰踢著走了。我又發(fā)現(xiàn)，用同樣的力氣踢，冰怎么越踢越遠(yuǎn)呢？原來(lái)，冰塊本來(lái)是不規(guī)則的，阻力大。慢慢的，尖被地面磨平了，光滑了，阻力小了。
水的作文 篇2
在我的記憶中，有一條小河，清清的流水，冰冰涼涼，魚(yú)蝦嬉戲在輕輕舞蹈的水草間。
一雙小腳丫的到來(lái)，踏碎這寧?kù)o的美好，卻又點(diǎn)燃了小河的歡樂(lè)。還有一雙小腳踏入水中， .那是哥哥的。哥哥返回岸邊，雙手叉腰像個(gè)大人似的說(shuō)： “妹妹，你怎么這么不聽(tīng)話呢，說(shuō)好了我先下去試試深淺的。你看你，褲子濕了大半截，等下，外婆又該嘮叨我了，真是的！”看著有些氣惱的哥哥，我嘀咕了一句“真像外婆”，又一腳踏入了冰涼的河水中，愜意地與魚(yú)蝦游戲。哥哥則在一聲嘆息后，下河陪我一起瘋。然后在鋪滿斜陽(yáng)的羊腸小道上，在快樂(lè)的旋律中，一個(gè)并不算強(qiáng)壯甚至有些瘦弱的身影，背著一個(gè)小女孩走著走著……
如今長(zhǎng)大的我，經(jīng)常會(huì)回想起那條承載著我童年歡樂(lè)的小河。
終于有一天，我循著記憶中的小路，回到了記憶中的小河。可映入眼簾的卻是另一番景象：烏黑烏黑的河水，上面漂浮著各種垃圾，有一兩個(gè)扎緊了的編織袋，鼓鼓的，還不時(shí)隨風(fēng)飄來(lái)一股腥臭味……這是縈繞在我夢(mèng)中的那條小河嗎？河水依然淙淙，可流淌著的，早已沒(méi)有了快樂(lè)。
原來(lái)，人們生活條件好轉(zhuǎn)之后，廢水都排在了這條小河里，垃圾也隨手扔到了河里。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)傷痕累累的小河在哭泣，為人類的自私無(wú)情哭泣。我無(wú)可奈何地帶著悲憤與失望而歸。
夢(mèng)中，一條銀絲帶，蜿蜒地向遠(yuǎn)方延伸，流淌著它的夢(mèng)想與快樂(lè)，很美很美……
水的作文 篇3
今天，我們來(lái)到了作文班。一上課，老師就神神秘秘地取出半瓶礦泉水與幾個(gè)杯子，說(shuō)：“今天，我什么也不做，就給大家變個(gè)魔術(shù)！”臺(tái)下引起了一場(chǎng)不小的'騷動(dòng)，張老師變魔術(shù)，太不靠譜了吧？
魔術(shù)開(kāi)始了。張老師請(qǐng)了張紫翼上臺(tái)做助理，給她倒了一杯水，讓她喝一口。張紫翼照做了，張老師故作驚訝，說(shuō)：“哇，魔術(shù)師的水你都敢喝！罷了，罷了！喝完吧！”不一會(huì)兒，張老師接過(guò)張紫翼的水杯說(shuō)：“同學(xué)們，看，水消失了。來(lái)點(diǎn)掌聲！”
“切”！我們都以鄙視的口氣對(duì)張老師回?fù)簟?/p>
“好了，好了！剛才只是熱身，真正的表演現(xiàn)在才開(kāi)始！”說(shuō)完，他又拿了杯子，往兩個(gè)杯子里又都倒了一些水說(shuō)：“現(xiàn)在，我們把水都頂在頭上，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，里面的水立刻消失！”
一不作，二不休，張老師和張紫翼立刻開(kāi)轉(zhuǎn)。張老師一開(kāi)始還挺老實(shí)，但轉(zhuǎn)到一半時(shí)，他突然取下了杯子。咦？不是變魔術(shù)嗎？這時(shí)干嘛？
只見(jiàn)張老師把水湊到嘴前，后腦勺一仰，把水喝得干干凈凈。我們大笑起來(lái)。好啊！張老師，連女孩子你也敢欺負(fù)，你也太不要臉了吧？只見(jiàn)張老師故作鎮(zhèn)定，說(shuō)：“紫翼，你水消失了嗎？”
張紫翼怯怯地說(shuō)：“好像沒(méi)有。”
張老師大驚失色：“��！不可能，你看看我”。說(shuō)完，他把杯往頭上一扣，真的一滴水也沒(méi)！我們笑得更厲害了，張紫翼還渾然不知。
張老師說(shuō)：“這樣吧！我?guī)湍惆驯油^上扣。噢，你爸爸見(jiàn)你被我用水淋了，不會(huì)打我吧？”
“應(yīng)該不會(huì)吧？”
“好吧�！睆埨蠋熚丝跉�，把杯一扣，真的一滴水也沒(méi)有，奇了！
水消失了！真奇怪。
水的作文 篇4
日常生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些意外事件給我們帶來(lái)許多不便，如果學(xué)會(huì)一些基本技能就方便多了。
那天，我上完廁所習(xí)慣性的按馬桶上的按鈕，但沒(méi)有出水。我又按了幾下，雖然每一次都按下去了，可就是沒(méi)出水，這時(shí)我才意識(shí)到馬桶的沖水機(jī)壞了。
我急忙叫來(lái)了爸爸，爸爸把上面那個(gè)蓋子掀起來(lái)，我好奇地往里面看看，問(wèn)道：“這個(gè)藍(lán)色的是什么？可以按下去嗎？下面的管子為什么有個(gè)眼？”
爸爸告訴我說(shuō)：“這個(gè)藍(lán)色的是浮球按鈕，把它按下去，水才能從下面管子那個(gè)眼里進(jìn)水�！�
“沖水機(jī)出不了水，又是為什么呢？”我又問(wèn)道。
爸爸檢查了一下，說(shuō)：“是因?yàn)楣潭ǜ∏虻臈U子上面結(jié)了很多的水垢，導(dǎo)致浮球不能滑下去打開(kāi)自動(dòng)上水的開(kāi)關(guān)，水進(jìn)不到水箱里來(lái)，所以你按馬桶上的按鈕里，自然沒(méi)有水流出來(lái)。”說(shuō)著，爸爸把連接浮球的桿子上的水垢清理了一下。
我看見(jiàn)爸爸把浮球按到底部時(shí)，水從那個(gè)管子的眼里冒了出來(lái)，然后浮球隨著水位的上升而上升，當(dāng)水上滿時(shí)，自動(dòng)上水開(kāi)關(guān)停止。哦，原來(lái)是這么回事啊，我還是第一次看見(jiàn)水箱里的結(jié)構(gòu)呢。這些事，爸爸又把水箱蓋子清洗了一遍，然后把它蓋回原位，一臉輕松的說(shuō)：“好了，沖水機(jī)修理完畢……
我半信半疑的走過(guò)去把按鈕一按，只聽(tīng)“嘩嘩嘩”的水一下子就流出來(lái)了，我高興的說(shuō)：“爸爸你真厲害，你真的把沖水機(jī)修好了。”
這一次，我算是長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
水的作文 篇5
“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水”。我不是智者仁者。我只是喜歡水的韻味。
讀高中時(shí)，五隊(duì)中學(xué)西邊有一條清清的小河，每逢有了心事，我總喜歡一個(gè)人跑到河邊對(duì)著河水靜靜地站著，我總覺(jué)得脈脈清流會(huì)給我無(wú)限思索，給我人生的啟示。自然的安謐，河水的無(wú)語(yǔ)自流使我心靈的觀照與自省達(dá)到澄明的境界，“吾嘗三省吾身”，似乎只有在水邊我才能完成心靈的自我審視。
長(zhǎng)大后，我喜歡浩淼的水。我曾一度向往海邊，也只為了觀賞水的韻味。于是，在一個(gè)安靜的午后，我來(lái)到了濁浪滔天無(wú)邊無(wú)涯的黃海邊。正是退潮時(shí)，海水在遠(yuǎn)處喧騰、奔涌，它充滿了神秘的力量。在海邊，一個(gè)人寵辱皆忘，只剩茫茫天地和眼前洶涌的海水。人生到此，境界方才宏大。一切的榮辱得失，仿佛煙云，只有天地大海才是真正的永恒。
于是，深深地愛(ài)上了水，隔一段時(shí)間，便會(huì)跑去看水。我喜歡去看家鄉(xiāng)的潮河。因?yàn)橛刑J葦?shù)睦w影，灌河的夕照，襯幾葉帆影，水景連天很有韻味，而且可以俯身看潮水怎樣激蕩或平緩地流淌。
潮河的水浩淼、渾濁，水面開(kāi)闊，站在橋河邊看水，心境頓開(kāi)，一切煩惱皆云散。我戀戀地站著，須臾也不愿離開(kāi)了。我覺(jué)
得水是有靈性的。它到底與人的心靈有什么相通的地方呢？為什么一走近它，就被它深深地吸引住呢？也許水是溫柔的女子的化身，也許水柔軟的本性正應(yīng)合了人類內(nèi)心深處的柔軟的水質(zhì)，也許人與水本就源于自然，本是一體的�？傊蚁矚g水，就像愛(ài)上一個(gè)人，是不需要任何理由的。
水默默無(wú)語(yǔ)，獨(dú)自流去。這叫我想起另一個(gè)愛(ài)水的女子，她說(shuō)：“惟有樓前流水，應(yīng)念我終日凝眸，凝眸處，從今更添一段新愁�！苯K日凝眸的女子，她對(duì)水寄托了怎樣一種情思呢？
賞水，喜歡水，看來(lái)是一種自省的人生。觀照自我，或向水訴說(shuō)，都是一種寄托，一種人生的韻致。
看水的女子，在橋上，在樓頭，也構(gòu)成一種美麗的景致，古往今來(lái)皆是這樣。
水的作文 篇6
余江是一個(gè)歷史悠久的小縣城，雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但卻有著獨(dú)特的地方小吃，其中最有名的就是水萩包子了。每逢元宵佳節(jié)，余江縣城家家戶戶都會(huì)做水萩包子，據(jù)說(shuō)是因?yàn)檫^(guò)年吃得太好，吃它可以減少肚子里的油水，利于身體健康呢。
不過(guò)，水萩包子的制作可不簡(jiǎn)單，可以說(shuō)是一項(xiàng)復(fù)雜的“工程”呢。下面我就給大家介紹一下它的制作過(guò)程吧。
首先，要準(zhǔn)備好材料。必備的材料有水萩、糯米粉和面粉，蘿卜絲餡兒�？蓜e小看這道工序，可是很復(fù)雜呢。我們先把采來(lái)的水萩清洗干凈，放在鍋里用水煮爛，之后我們把它與糯米粉和面粉拌在一起，讓水萩均勻的滲透到面團(tuán)里，這可是個(gè)體力活，一般都是身強(qiáng)力壯的男人負(fù)責(zé)，最終把他們?nèi)喑梢粋�(gè)巨大的墨綠的水萩團(tuán)。干完這個(gè)，做水萩包子就算完成了一大半。接著就是準(zhǔn)備餡兒了，把蘿卜洗干凈，去皮，用工具把他們刨成蘿卜絲，放進(jìn)鍋里爆炒去掉水分，再放上油鹽炒熟�，F(xiàn)在生活好了，餡兒的種類更多了，我們還可以添加辣椒、肉、蕎頭等食材，餡兒會(huì)更美味。
萬(wàn)事俱備，接下來(lái)就是包水萩包子了，這道工序也很復(fù)雜，一般需要大家相互配合。一個(gè)人負(fù)責(zé)把大面團(tuán)分成一小塊一小塊的，再搓圓、壓扁，然后用搟面杖搟面皮，這件事需要手腳靈活和熟練的手法才能做得又快又好，皮兒不能太厚也不能太薄，太厚了，不入味，太薄了，包起來(lái)容易露餡，讓油水流出來(lái)，所以要特別小心。搟面皮的同時(shí)，另一個(gè)人就將搟好的面皮捏成各種形狀，包上蘿卜餡兒，這樣，水萩包子就做好了。
但是，要想吃到水萩包子還得耐心的等待十幾分鐘。我們將包好的水萩包子放入蒸籠蒸，大概10分鐘左右就可以出鍋開(kāi)吃了！水萩包子蒸好后翠綠光滑，讓你看了充滿食欲、垂涎欲滴，它的翠綠是因?yàn)榉帕怂c，它的光滑是因?yàn)榉帕伺疵追�。一口咬下滿口香，讓你回味無(wú)窮，真是百吃不厭，吃了還想吃。
怎么樣，這就是我們余江獨(dú)有的美味小吃-----水萩包子，流口水了吧，那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧。
水的作文 篇7
看著那水，不斷地從橋下涌來(lái)，不緊不慢。在岸的那頭，分成了兩半，被船只托著帶走，打起一個(gè)個(gè)波浪……
記得曾經(jīng)向誰(shuí)問(wèn)過(guò)，那水悠悠地是要到哪兒？那人告訴我，它要去大海。我問(wèn)大海在哪里，他說(shuō)，在遠(yuǎn)方……
遠(yuǎn)方，一直是一個(gè)模糊地概念，沒(méi)有人能給固定的形式一個(gè)完整的答案，所以，追問(wèn)是無(wú)用的。明明看到，那水在流，在顫抖，但是，我聽(tīng)不見(jiàn)它的聲音。城市的喧囂，是不屬于水的，就算是在農(nóng)村，他們的呼喚也是被靜音了的，漸漸地，那聲音便只成為了大自然獨(dú)有的秘語(yǔ)。
一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，流向遠(yuǎn)方的不僅僅是水，還有時(shí)間。一天天的變化，人是感覺(jué)不到的，就像水，一天天地在流，誰(shuí)也感覺(jué)不到今天的水比昨天的清了，今天站在岸邊，水竟然能夠浸沒(méi)鞋底了。直到有一天，在橋上走過(guò)，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，早年的那棵樹(shù)不知是什么時(shí)候被砍倒了，那條運(yùn)河的對(duì)岸不知何時(shí)已栽了那么多樹(shù)，我叫不出它們的名字，但它們卻真實(shí)的存在著；直到有一天，自己的親人離開(kāi)了，才發(fā)現(xiàn)在也回不來(lái)了，才感覺(jué)到，時(shí)間的確是流到不知名的地方去了……回過(guò)頭來(lái)才看到，親人的頭上，儼然有了好多白發(fā)……
于是，人在失去中看到了流逝，又常常自私地想，希望可以回到從前，貪婪地乞求上天在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，重新再來(lái)。所以，人們便學(xué)會(huì)了發(fā)表“早知道”的感慨，殊不知，流向遠(yuǎn)方的水，流逝了就在也不會(huì)倒回，有些東西失去了可以在找回來(lái)，而更多的，則隨著流水被帶向了遠(yuǎn)方……
人生不是水，可以不停地流，但是我不明白，為什么還會(huì)有人選擇浪費(fèi)，將自己的少年花費(fèi)在僅僅對(duì)自己所謂的自由的追求，把自己的青年投入到甜言蜜語(yǔ)的漩渦，更甚者，將自己的成年寄托于僥幸或犯罪。我不知道那些騙子，小偷，是如何做到，看著自己的“戰(zhàn)利品”，說(shuō)服自己那是我的財(cái)產(chǎn)，然后若無(wú)其事的抬頭走在街上，竟不知道自己已是沒(méi)有影子的存在。
人是脆弱的，所以才是世界上最大的群居動(dòng)物，無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利將別人強(qiáng)行拉出集體，哪怕那個(gè)人是自己，所以自殺和殺人時(shí)同等的犯罪，就算是罪大惡極的人，也沒(méi)有權(quán)利自行了斷，罪犯，是連死的權(quán)利都不屬于自己的。于是，監(jiān)獄便誕生了，用時(shí)間來(lái)沖刷，來(lái)改造，將罪惡流諸于水，帶向遠(yuǎn)方，還有的——便是自己的年華。
橋下的水依舊在流，時(shí)間在走，有限的生命不會(huì)停留。但是能有幾個(gè)所謂的智者，會(huì)將生命看當(dāng)生成財(cái)富來(lái)消費(fèi)？生命不是自己的，是屬于那些賦予我們生命的人的。但是我們將責(zé)任和過(guò)錯(cuò)都推到年齡上，自己還小，孩子是不用承擔(dān)的，孩子犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的。于是我們拼命拼命地消費(fèi)別人給予自己的愛(ài)，等到自己意識(shí)到了，才發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間還在流，而他們的卻已要停留……人說(shuō)，人生最大的悲劇是“欲盡孝而人不在”，不知從什么時(shí)候起，世間竟已開(kāi)始流行起了于自己的至親，“生前薄待，死后厚葬”的風(fēng)俗。而那又是做給誰(shuí)看的呢？倘若真的有靈魂存在，逝去的亡靈難道會(huì)因?yàn)橹辉谒篮笥腥藶樽约嚎迌陕�，燒一摞紙錢就得以超脫而飛向極樂(lè)世界嗎？……
風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲，水隨著風(fēng)起伏，帶著飄落的葉片流走，我看不到它的歸宿——遠(yuǎn)方飛過(guò)一群候鳥(niǎo)，輕聲歌唱，“我想……”
水的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的衡水湖，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是一個(gè)旅游的好地方。來(lái)到衡水湖畔，碧綠的湖面像一面鏡子，偶爾有幾只小野鴨在湖面上游來(lái)游去，留下一串串美麗波紋。
遠(yuǎn)處是一片濃密的蘆葦蕩，那里是野鴨和小鳥(niǎo)的天堂，如果你春天來(lái)就會(huì)看到大鴨子領(lǐng)著自己的孩子們悠閑的在蘆葦蕩里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這里最美的是荷花島，來(lái)到荷花島這里有一大片荷花池，這里的荷花有粉色的、黃色的、白色的，各種顏色的荷花聚在一起美麗極了!
荷葉像一個(gè)大托盤(pán)，里面盛著幾滴晶瑩剔透水珠。有時(shí)還會(huì)有調(diào)皮的青蛙把荷葉當(dāng)成跳板跳來(lái)跳去。
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