關(guān)于水的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的水的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天，老師拿了四個(gè)杯子進(jìn)來(lái)，杯子里裝滿了白色的液體，教室里立刻變得熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們紛紛議論：這杯子里裝的到底是什么呢？
老師神神秘秘地說(shuō)：“你們有自己的小秘密，這四個(gè)杯子里的水也有秘密。這個(gè)秘密要你們自己嘗了以后才知道。”同學(xué)們一聽(tīng)更加興奮了，都想親自去嘗一嘗。
游戲開(kāi)始了，老師選擇四個(gè)人上去嘗試。那四個(gè)人仔細(xì)嘗完以后，各個(gè)表情痛苦，有的還伸出舌頭，好像要吐了似的。我心想：4號(hào)的人表情最為痛苦，他吐著舌頭，皺著眉頭，嘴巴張大。我想：應(yīng)該就是他嘗的水最難喝了。其他人都面無(wú)表情，可不能確定，真擔(dān)心我會(huì)猜錯(cuò)。不過(guò)我相信我自己，一定不會(huì)猜錯(cuò)的，等第一輪結(jié)束了，我的心才放了下來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，老師又請(qǐng)了四個(gè)人上去，我是其中一個(gè)。我心想：千萬(wàn)不要吃到白醋呀。我懷著緊張的心情走上講臺(tái)，老師要我們嘗了，我拿著勺子撈了一點(diǎn)液體，嘗了一下，好甜��！但是為了讓他們猜不準(zhǔn)，我可得做出點(diǎn)痛苦的表情，讓他們猜錯(cuò)。于是我眉頭皺起來(lái)，做出一系列的痛苦表情，好像真的吃到白醋一樣，哈哈，果然有許多人猜錯(cuò)了。瞧，我的演技是不是很好呢？
活動(dòng)結(jié)束了，這四杯小小的水，可真是不尋常啊！
水的作文 篇2
你與大家一樣，會(huì)痛。只是不輕易流淚罷了。你和大家一樣有喜怒哀樂(lè)，只是你不善于表達(dá)。你并非冷血?jiǎng)游�，只是比別人堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，這是一個(gè)冬天早晨。一醒來(lái)，印入眼簾的是，你那瘦小的身影，即使是天氣也改變不了你早起鍛煉的念頭。還記得，那年，雨很大。你冒著雨用堅(jiān)定的步伐踏上你那“小旅程”。我不知道你是誰(shuí)，只因你那堅(jiān)強(qiáng)，我深深的記住了你。不會(huì)忘記，時(shí)常想：到底是為什么你會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我與朋友們?cè)谕馔嫠r(shí)，偶爾，會(huì)閑聊到你�？赡銋s并不知情，朋友們對(duì)你的評(píng)價(jià)為冷血，很難相處�？晌姨焯煸诖巴忪o靜的凝望著你，發(fā)現(xiàn)你，并沒(méi)有他們所說(shuō)，你與我們一樣，只是比我們多了一絲堅(jiān)強(qiáng)。
我看到你，一個(gè)善良的你。看到有需要幫助的人，你回去幫助，看到受傷的野貓野狗，你會(huì)去幫他們包扎傷口；我看到你，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。你一個(gè)不小心，摔倒受傷了，你安慰自己，卻不流淚。就算被大家視為冷血，你也從不流淚。
其實(shí)，你挺好；其實(shí)，我挺羨慕你。我羨慕你的堅(jiān)強(qiáng)，可我，卻相反。我懦弱，可因這個(gè)，我們竟不知不覺(jué)的'成了形影不離的好朋友。起初的我，有點(diǎn)怕你，可我在漸漸的與你接觸中，我發(fā)現(xiàn)，你并非冷漠，你很活潑開(kāi)朗。之后的我，總愛(ài)與你在一起。我們一起聊天，一起嬉戲。當(dāng)時(shí)的我們，并不知道對(duì)方已成為自己生命中的一部分。就像太陽(yáng)與月亮，兩者缺一，世界便會(huì)淪陷。直到有一天，要分開(kāi)了，才懂得你對(duì)我很重要。
你寫封信給我，叫我要堅(jiān)強(qiáng)，告訴我其實(shí)你很喜歡我。我看著信，不禁流淚，發(fā)現(xiàn)，在信上有你的淚跡，你流淚了，堅(jiān)強(qiáng)的你竟流淚。
我拿起紙和筆，寫給你：堅(jiān)強(qiáng)的你，別讓淚水成為你的傷痕。
你看著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，微微一笑，我的傷痕不會(huì)因淚水而忘記你。
水的作文 篇3
見(jiàn)證這世間的，會(huì)有很多東西，而很多東西都在變化。萍水只是一個(gè)小小的載體，但他身上承載的東西卻多如星漢。他是一個(gè)史學(xué)家，而與史學(xué)家不同的是他是用并不寬廣的河床來(lái)書寫歷史�，F(xiàn)實(shí)之中，歷史在湮滅，這不可避免，但記錄歷史的載體卻可以讓人銘記心間。就好比中國(guó)人信仰黃河、揚(yáng)子江，美國(guó)人癡情于密西西比，印度人崇拜恒河一樣，我們自然倡導(dǎo)我們的精神紐帶，畢竟他見(jiàn)證了這里的滄桑變化，滋養(yǎng)了此方沃土。有時(shí)想想，現(xiàn)在的我們是否完全具備了這種精神呢？無(wú)從知曉，但可以肯定，我們需要這種心境。
水的作文 篇4
書似一把神奇的剪刀，剪去不開(kāi)心的往事；書似一口永不枯竭的清泉，隨時(shí)可以取出甘甜的水；書似一個(gè)知心朋友，能在任何時(shí)候站出來(lái)與你談心……書，百翻不厭，我最喜歡生日時(shí)阿姨送我的一本書沈石溪《紅豺》。
這本書和奇妙，像把我?guī)肓讼删�，讓我廢寢忘食，一拿起來(lái)就發(fā)不下。在放假時(shí)，一吃完飯，我就坐在書桌前，看起來(lái)，把自己也融入到其中。
周六早上，我報(bào)曉的雞——叫得早，不在當(dāng)懶蟲(chóng)，早早地爬起來(lái)飛一般洗漱一下，馬上拿來(lái)紙，坐在椅子上翻了起來(lái)，那本書像磁石一樣緊緊的吸住了我，讓我如看的癡如醉。
這是關(guān)于母愛(ài)的篇章，卻寫不是親生母女的故事。這本書讓我的“金豆豆”滴過(guò)多少次，十分感人。小時(shí)候看書我一直是囫圇吞棗，沒(méi)有入迷過(guò)�？蛇@次，我把書讀的一雷天下響——處處皆知。
當(dāng)時(shí)，看著簡(jiǎn)介我的淚水就如斷了線的珍珠，“嗒嗒嗒”：豺與狼本是天敵，可紅豺卻含辛茹苦地養(yǎng)仇敵的遺孤――狼崽甜點(diǎn)兒。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群對(duì)立�？潭镜膹�(fù)仇火焰化成柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯�。而多次為了它與野獸搏戰(zhàn)，九死一生，激起了心中濃郁的母愛(ài)。多么感人呀！一個(gè)個(gè)字深深刻在我幼小的心上。
這本書讓我日夜忘不了它，讓我講里邊的故事我都瞎子彈琴――手熟。因?yàn)樗屛伊飨铝嗽S多真心之淚，即使我的眼睛都哭紅了，可我還是走不出王國(guó)大門。
書讓我可以放下一切，去讀它，我愿意一個(gè)人坐在院子中反反復(fù)復(fù)地品味那本書。書籍就是甘霖，滋潤(rùn)了我久旱的心靈；書是階梯，沒(méi)它，我就上不了成功之路，；書是……
書！是一把火，燃燒了我對(duì)書的熱愛(ài)！
書！是一盞明燈，啟發(fā)了我對(duì)作文的熱愛(ài)！
水的作文 篇5
兩年，七百多天，那座大橋。
那江，叫長(zhǎng)江。這座大橋，就靜靜地橫跨過(guò)去，每天絡(luò)繹不絕的車和行人，讓這座橋上多了不少喧囂，但她，依舊慷慨地把自己的胸襟奉獻(xiàn)給這來(lái)來(lái)往往的這些，那些。
六十余載，她老了。她無(wú)比深情的凝望著那陪伴她日日夜夜的玉帶般的波濤，她也看著自己的妹妹——那金屬構(gòu)架的鐵路橋。早晨，紅日升起，旭日的金輝映照著她，映紅了她斑駁的面頰和四肢，夜里那長(zhǎng)空皓月，如霜般傾瀉在她的身上，但是，夜光在她這不會(huì)顯得很冷，因?yàn)樗男氖菬岬摹?/p>
她愛(ài)自己，愛(ài)自己的玉蘭燈，愛(ài)自己的白玉欄桿和青石板路，愛(ài)自己一座座矗立著的塔。她同時(shí)愛(ài)著這些孩子，她陶醉在1979年那個(gè)神奇而美麗的春天，她欣喜的看到原來(lái)那一輛輛自行車，如今已變?yōu)楦邫n小轎車和公交。她閉上眼，享受每日吹過(guò)自己軀體的江風(fēng)，再睜開(kāi)時(shí)，連綿的山在遠(yuǎn)處分開(kāi)又合起，滔滔江水在遠(yuǎn)處分叉開(kāi)來(lái)，緩緩地流動(dòng)。
我愛(ài)這座橋，它給我?guī)?lái)太多遐想，我喜歡站在大橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。午后，和風(fēng)吹拂，剛好不是車多時(shí)候，我便會(huì)選擇站上大橋。踩在這南京讓人那么熟悉，卻總是淡忘在歲月里的地標(biāo)上，心中有份自然與純真的回歸，憑欄注視著江水，心中竟也會(huì)像那江水一樣洶涌澎湃。
我最愛(ài)的，依舊是那橋上的幾座塑像，那塑像的眼睛，直直地盯向前方的道路，手握著書本，高舉著槍和斧，多么偉大的革命者的姿態(tài)！他們，告訴我們，這是中國(guó)的橋！是中國(guó)革命者、創(chuàng)業(yè)者智慧的結(jié)晶！
有時(shí)，會(huì)到那橋下的小公園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，公園真的很小。一片綠地，幾處小丘，數(shù)不盡的綠樹(shù)紅花，看起來(lái)和紐約的中央公園很相似，但它，只是默默襯托著他身前那座可人的橋。橋墩上，它看到密密麻麻的爬山虎攀著上去，幾處淺淺的裂縫就像皺紋突兀地顯現(xiàn)出來(lái)，但如果不在這公園，你永遠(yuǎn)也不會(huì)看到橋上的一行字：“人民英雄永垂不朽！”
現(xiàn)在大橋就要暫別我們，兩年不見(jiàn)，真的不舍。
這橋，蘊(yùn)含了太多太多，有時(shí)我從家里的陽(yáng)臺(tái)看過(guò)去，橋上已經(jīng)有些冷清，這時(shí)，心中那些情感便一齊奔涌開(kāi)來(lái)，我，沒(méi)有見(jiàn)證橋的太多風(fēng)風(fēng)雨雨，但自從看到他，便迷上了他。
我想，兩年的等待一定會(huì)讓他厚積薄發(fā)。因?yàn)殚L(zhǎng)江大橋，永垂不朽，人民英雄永垂不朽！
為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉……
水的作文 篇6
雨，下得很慢，像天空的哭泣，像那天毛毛爺爺?shù)挠辍?/p>
四年前，我爺爺悄然離世。只有我一個(gè)人，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想他�，F(xiàn)在，看著窗外的雨滴，想起爺爺下葬的那一天，天空是那么荒涼。
我不能忍受爺爺，但是已經(jīng)太晚了
那時(shí)候我才二年級(jí)，不懂事。爺爺快死的時(shí)候我讓他很生氣。是因?yàn)槲艺{(diào)皮，橫著走，打破了爺爺安靜的窗戶。我記得那次，他把我叫到他面前，扯著我的辮子說(shuō)：“你該明白了。”。但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做。
爺爺?shù)脑岫Y上，我和兩個(gè)姐姐去樹(shù)林里采野花。當(dāng)奶奶為爺爺哭泣時(shí)，我還說(shuō)米爾克在談?wù)摶鹦钦Z(yǔ)言。爺爺下葬那天，大家都在哭，只有我在笑，在雨中玩耍
現(xiàn)在，我懂事了，實(shí)現(xiàn)了爺爺?shù)脑竿�。但是爺爺，沒(méi)有辦法看到現(xiàn)在以他為榮的我。
我后悔，后悔我當(dāng)時(shí)的無(wú)知；后悔沒(méi)有在爺爺生命的最后一刻陪著他；我后悔當(dāng)時(shí)為什么惹爺爺生氣。如果我懂事一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也許爺爺?shù)纳姇?huì)再走一點(diǎn)點(diǎn)，但是我沒(méi)有機(jī)會(huì)，爺爺已經(jīng)走了。
我能做的就是努力學(xué)習(xí)。這樣，爺爺就會(huì)在天上笑了！
正因?yàn)槿绱�，我�?ài)上了陽(yáng)光燦爛的日子。
窗外，雨還在下，臉上有一條冷線，是一滴復(fù)雜的淚，帶著悔恨和自責(zé)
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