水的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的水的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
我喜歡綠樹(shù)成蔭的綠地廣場(chǎng)，喜歡燈火如潮的音樂(lè)廣場(chǎng)，我最喜歡美麗的衡水湖。
沿著蜿蜒曲折的小路，來(lái)到了新建的濱湖公園，公園兩旁載滿(mǎn)了花草，它們都像趕集似的聚攏在一起，把蝴蝶、蜜蜂招引來(lái)，在花朵上翩翩起舞。
我們乘著木船，蕩漾在湖面上，來(lái)觀賞衡水湖的景色。衡水湖得水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；衡水湖的水真清啊，清得可以看到水底的小魚(yú)與水草；衡水湖的水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
衡水湖不但水美，花也很美，衡水湖的水面上飄著美麗的荷花與翠綠的荷葉，粉紅的荷花千姿百態(tài)，有的全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，有的半開(kāi)著，有的彭漲的好像馬上要破裂似的。荷葉大大的、圓圓的像一把把太陽(yáng)傘。
衡水湖也是鳥(niǎo)的天堂，一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。
衡水湖的景色多么美，怎么能不讓人心曠神怡、留戀忘返呢。我相信冀州市的人民一定會(huì)把衡水湖建設(shè)的更美。
水的作文 篇2
我們的家鄉(xiāng)在樂(lè)清灣畔，山清水秀，十分美麗�？墒墙┠陙�(lái)，我們美麗的家鄉(xiāng)的河水受到了嚴(yán)重的污染。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“翁的一條河，以前清得能看見(jiàn)河底的石頭，有的人跳進(jìn)水里游泳，有的人在水里洗衣服，有的人甚至挑水喝呢！但是現(xiàn)在的河水呢？說(shuō)出來(lái)你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，河水竟然變成了紅色的。原來(lái)是附近的工廠里排出的電鍍廢水在作怪，河里連一條小魚(yú)的影子都沒(méi)有了�！�
東塔公園門(mén)口的小河天天在“哭泣”：“我怎么這么臟，都是人類(lèi)給害的，我簡(jiǎn)直是生不如死�。 蔽胰|塔公園玩，經(jīng)過(guò)那里，看到河面上漂浮著許多垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭。河水黑乎乎的，像墨汁一樣。
人們漸漸意識(shí)到河水污染帶來(lái)的嚴(yán)重后果：有的人在河里洗洗腳，腳趾頭都發(fā)炎了。還有這些年癌癥高發(fā)，據(jù)說(shuō)也跟河水污染有很大關(guān)系。
人們開(kāi)始重視水污染的治理的水環(huán)境的保護(hù)。
在我市，有許多環(huán)保人士行動(dòng)起來(lái)，成立了綠色志愿者協(xié)會(huì)，呼吁更多的人們來(lái)保護(hù)水環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的水更清。
在城北的里章村，那里本來(lái)河水也很臟，但通過(guò)幾年的生物治理，河水已清了許多。村民家里的生活污水通過(guò)管道流到一個(gè)廢水池里，池塘里栽上美人蕉，水浮蓮等，他們張開(kāi)一張張碩大的“嘴”，將細(xì)菌分解掉，河水就變清了。
水的作文 篇3
淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動(dòng)的，還有委屈的，或者是悔恨的……每次流淚，都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)周二的早晨，我來(lái)到教室，看見(jiàn)老師正在發(fā)昨天考的數(shù)學(xué)試卷，心里不禁高興地想：哈哈，我這張卷子已經(jīng)檢查好幾遍，肯定能得100分。我懷著激動(dòng)地心情快速回到座位上，低頭一看，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去：我只得了88分！在仔細(xì)一看，錯(cuò)的題全是因?yàn)轳R虎，而不是我不會(huì)。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)是眉開(kāi)眼笑，一問(wèn)才知道，他們都超過(guò)了90分，而我……
放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情回到了家，本以為爸爸會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓，可爸爸卻沒(méi)有說(shuō)我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“如一啊，你怎么能這么馬虎呢？錯(cuò)的題不是你不會(huì)，而是因?yàn)轳R虎，像2你卻寫(xiě)成了3，加法你卻算成了減法。馬虎比不會(huì)更可怕，這個(gè)道理你該懂啊……”
聽(tīng)著爸爸的話(huà)語(yǔ)，我那不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來(lái)，落到了我的手上，試卷上，滴在了那鮮紅的88分上……
通過(guò)那次流淚，它告訴我一個(gè)深刻的道理：千萬(wàn)別和馬虎做朋友，那樣會(huì)后悔。
水的作文 篇4
同學(xué)們，快坐好，今天這節(jié)課我們來(lái)上班隊(duì)課。第一項(xiàng)內(nèi)容就是最近有些同學(xué)經(jīng)常在教室里追逐。我說(shuō)過(guò)很多遍了，不可以在教室里追逐打鬧老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就聽(tīng)不下去了，心里暗暗抱怨：說(shuō)了那么多遍還說(shuō)，真是啰嗦。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像脫了韁的馬似的沖出了教室。我可沒(méi)那么自由，我還要留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
我邊想邊掃，唉，真無(wú)聊，如果可以玩該多好！我嘆了口氣，拿出垃圾鏟時(shí)忽然蹦出了個(gè)主意。哎，你們大家停下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)，我們邊掃地邊玩抓人游戲怎么樣？話(huà)音剛落，值日班長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了：老師不是剛說(shuō)不能在教室里追逐嗎？我想了想，也對(duì)哦，不過(guò)我可不想這么無(wú)聊在這兒掃地呢！我們大家不說(shuō)出去老師怎么知道呢？在我的勸說(shuō)下，大家開(kāi)始玩起了游戲。
石頭剪刀布，我輸了，只好由我來(lái)抓了。一位同學(xué)舉起掃把，對(duì)我喊：來(lái)呀，你來(lái)抓我呀！我立馬沖了過(guò)去。差一點(diǎn)碰到他了，結(jié)果他一個(gè)蛇皮走位把我給繞傻了，我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)，向另一位同學(xué)跑去。
這位同學(xué)一見(jiàn)我來(lái)，便快速向講臺(tái)跑去。我不敢示弱，跟了上去，正當(dāng)我要跨上講臺(tái)時(shí)，一不小心被斜放著的掃把絆倒了。我直直地摔了下去，下巴狠狠地摔到了講臺(tái)臺(tái)階的尖尖角上。我痛極了，一開(kāi)始還強(qiáng)忍著不想落淚，可一觸碰下巴，鮮血很快就染紅了我的手，后悔的淚水頓時(shí)填滿(mǎn)眼眶，繼而流了下來(lái)。這淚水不僅因?yàn)閭诘奶弁�，滿(mǎn)手的鮮血，還包含了我滿(mǎn)心的后悔。后悔自己太閑想出了這餿主意；后悔自己不聽(tīng)老師和同學(xué)的勸告，一意孤行；后悔自己沒(méi)事就耍小聰明可是這后悔已經(jīng)太晚了，我被老師叫到了辦公室，消毒了傷口后狠狠地教育了一番。
這后悔的淚水讓我知道了后悔也于事無(wú)補(bǔ)，只有選擇正確的方向才不會(huì)后悔。這次的淚水給了我一個(gè)教訓(xùn)，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。
水的作文 篇5
人人都會(huì)有淚水，我也不例外，尤其是我和爸爸的一次流淚使我終生難忘。
那時(shí)一個(gè)星期六的晚上，我正在家里玩電腦游戲，爸爸對(duì)我說(shuō)：“浩浩，你在學(xué)校訂購(gòu)的復(fù)讀機(jī)來(lái)了沒(méi)有？”我心里一驚，但裝作心不在焉的樣子說(shuō)：“老師說(shuō)還沒(méi)來(lái)呢�！�
爸爸用疑惑的眼光看著我：“浩浩，都快一年了，怎么還沒(méi)來(lái)啊，似乎不對(duì)勁吧！”“有什么不對(duì)勁？來(lái)了老師就會(huì)給我了。”我表面上裝作沒(méi)事一樣，心里卻想揣了只兔子，直發(fā)慌。爸爸的臉沉了下來(lái)：“我直說(shuō)了吧，我問(wèn)過(guò)老師了，老師說(shuō)你沒(méi)訂，也沒(méi)交錢(qián)！”爸爸提高了嗓門(mén)，“錢(qián)呢？我給你的那58快錢(qián)呢？你給我老實(shí)交代！”
“就是交給老師了，老師大概忘了！”我咬著牙繼續(xù)抵賴(lài)。
“你撒謊！你還撒謊！”爸爸氣極了，朝我臉上狠狠打來(lái)�！芭尽币宦暎业陌脒吥樢黄馃�。爸爸說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)你同學(xué)了，那些錢(qián)都被你亂花了，打電子游戲，買(mǎi)游戲卡，你不僅騙老師，你還騙我！你這個(gè)孩子，怎么這么不爭(zhēng)氣……”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸的眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。
看到爸爸的淚水，我終于意識(shí)到自己的行為有多么錯(cuò)誤。雖然爸爸打了我一巴掌，可是“打在我身，痛在他心”啊！
“爸爸，我錯(cuò)了……”還沒(méi)說(shuō)完，悔恨的淚水便順著我的臉流了下來(lái)。我真后悔自己犯的錯(cuò)誤�。�
后來(lái)我向爸爸坦白了我的錯(cuò)誤，爸爸原諒了我，這件事就過(guò)去了。但爸爸眼睛里的`淚花卻讓我一直牢記：一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
水的作文 篇6
看著墻上那顯眼的證書(shū)，我的心里又高興有難過(guò)。
在我考鋼琴六級(jí)的前一個(gè)月里，我每天練琴都會(huì)練到12點(diǎn)。為了不影響鄰居休息，媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。
我練琴的時(shí)候媽媽也不休息，學(xué)過(guò)音樂(lè)的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。
一天晚上我正彈著鋼琴，彈了還不到一半，忽然被媽媽喊停了：“這兒你彈的不對(duì)，應(yīng)該這樣彈�！闭f(shuō)著就搬來(lái)一把椅子，坐在我旁邊，重新彈了一遍這首曲子。“懂了沒(méi)有?應(yīng)該這樣彈，你在彈一遍�！眿寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)。我又彈了一遍，在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍，可媽媽的示范似乎不起什么作用，彈第三次的時(shí)候，我又彈錯(cuò)了。但是媽媽并沒(méi)有生氣，而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時(shí)候，我終于彈對(duì)了，這首曲子蘊(yùn)含了我和媽媽的多少汗水啊!
到了考試的前一天晚上，我還在練琴，媽媽依舊在旁邊助陣。當(dāng)我把所有的曲子都過(guò)了一遍后，媽媽的臉上露出了欣慰的笑：“行了，寶貝，今晚早點(diǎn)睡覺(jué)，明天爭(zhēng)取考試通過(guò)。”
別人只顧羨慕證書(shū)，殊不知我的這張證書(shū)，是媽媽用多少汗水換來(lái)的呀!
水的作文 篇7
說(shuō)到“五水共治”，大家都應(yīng)該知道吧，早在20多年前，“保護(hù)水資源”的行動(dòng)就已經(jīng)開(kāi)始了，而今，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，可是我們周?chē)乃Y源環(huán)境卻在不斷的惡化，于是，浙江省委十三屆四次全會(huì)做出了“五水共治”決策：治污水，防洪水，排污水，保供水，抓節(jié)水。
“五水共治”這個(gè)方案出臺(tái)后，有許多人開(kāi)始動(dòng)手保護(hù)河道了�？墒�，還是有些人繼續(xù)在河里洗衣服，洗拖把，把原來(lái)清澈見(jiàn)底的河流，變成了一條條渾濁、臭氣熏天的地方。
有的中小學(xué)生以自發(fā)組團(tuán)的形式，自己編寫(xiě)關(guān)于“五水共治”的宣傳語(yǔ)、小報(bào)等之類(lèi)的東西，當(dāng)然，也有的人自掏腰包去印刷，然后把這些宣傳資料發(fā)給路人，讓他們也加入這“五水共治”的隊(duì)伍。
不僅有發(fā)宣傳資料來(lái)勸導(dǎo)保護(hù)水資源的人們，還有用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)河道的人，你看，有一位老人，他每天都有劃著船在河面上尋找浮在水面的垃圾，并用撈斗把它們撈起來(lái)，她還特地買(mǎi)了一些螺絲、白鰱、草魚(yú)之類(lèi)，可以來(lái)幫助河水凈化水質(zhì)的東西，讓水質(zhì)能自己好起來(lái)，她還自己編寫(xiě)了一塊保護(hù)河道的宣傳牌呢！于是，很多人也一起學(xué)習(xí)他保護(hù)河道。
好了，說(shuō)了這么多人保護(hù)環(huán)境的事，也該說(shuō)說(shuō)破壞水環(huán)境的情況了吧！
你看，沿河的居民把垃圾扔到河里，這隨手一扔，既污染了環(huán)境，破壞了城市的美觀度，更可惡的是，有的人家往河里倒痰盂里的糞便……，唉，這河道就成了部分不懂保護(hù)河道人眼中的“天然垃圾場(chǎng)了”這是悲哀啊。
還有，河里洗衣服，你知道是水面后果嗎？就讓我來(lái)告訴大家吧：河道有這樣一個(gè)惡性循環(huán)規(guī)律：水體富營(yíng)養(yǎng)化、藻類(lèi)等迅速繁殖、魚(yú)類(lèi)等大量死亡、水體進(jìn)一步富營(yíng)養(yǎng)化、浮游生物進(jìn)一步繁殖、嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)“水華現(xiàn)象”所以：河道里不能洗衣物，危害嚴(yán)重�。�
我號(hào)召大家，讓我們一起保護(hù)水資源吧，讓“五水共治”更加有效，水質(zhì)變得清澈見(jiàn)底，而不是現(xiàn)在這樣渾濁，讓游泳業(yè)余愛(ài)好者們都可以下水游泳，讓我們溝通生活在碧海藍(lán)天的環(huán)境中，一起享受生活，享受生命！
水的作文 篇8
每一滴水都是一顆心，但這心比人類(lèi)的還要晶瑩剔透的多，這顆心對(duì)好與壞分得很清楚。
就好象日本作家江本勝的<水知道答案>中說(shuō)的："人類(lèi)的心靈具有非凡的力量。愿望得以實(shí)現(xiàn)——雖然以前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)多次，但眼睛可以看到的形式將展現(xiàn)在我們面前的，只有水……讓我們一起傾聽(tīng)吧。一起聽(tīng)聽(tīng)水的聲音……沒(méi)有必要對(duì)流動(dòng)感到猶豫。不要對(duì)前進(jìn)感到恐懼。為什么？因?yàn)槟闶撬?
小小的一滴水，每天渴了要喝它，餓了得用它，臟了還得用它……當(dāng)你對(duì)它微笑時(shí)，它心花怒放；而當(dāng)你隨意糟蹋時(shí)，它輕輕哭泣。
水的污染，也是心的污染。你忍心這樣踐踏它嗎？
"每一滴水都有一顆心，深深?lèi)?ài)你；每一滴水都有一顆心，渴望你的愛(ài)。"這是"愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界"的主題組歌中的一句。
當(dāng)水看到不同的詞語(yǔ)時(shí)，會(huì)感受那個(gè)詞語(yǔ)，會(huì)變成不同的結(jié)晶體。有美麗的，透亮的，渾濁的和無(wú)規(guī)則的等等。水也會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，每當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，水又會(huì)形成不同的結(jié)晶體。還記得20xx年9月11日嗎？那時(shí)發(fā)生了多么震驚世界的恐怖事件啊。讓水看到這一切后拍下來(lái)的水結(jié)晶照片都好象真實(shí)的反映了那一天噩夢(mèng)出現(xiàn)的情景。
水是生命，水是藝術(shù)，水是最美麗最可愛(ài)的。
水的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一片小小的方寸之地，不過(guò)幾十戶(hù)人家。在幾十戶(hù)人家中，我家算是得天獨(dú)厚的——門(mén)前有一方水庫(kù)，水庫(kù)于青山綿綿間，詩(shī)情畫(huà)意處怡然橫臥——周邊青山環(huán)繞，屋前綠水相迎，任誰(shuí)都會(huì)陶醉其中。水庫(kù)不僅是全村人的生命之源，而且?guī)Ыo我們美的享受。所謂“中看中用”不過(guò)如此。
清晨，站在水庫(kù)前，凝視著它是我常做的事。尤其是夏日，水涼而不寒，讓人身心舒暢。早上的水庫(kù)總會(huì)有霧，在我看來(lái)，那就是一位從天上墜入人間的謫仙，戴著一方面紗，溫柔似水，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。微風(fēng)拂過(guò)，水面漾起幾圈波紋，就好像是那女郎勾起的幾縷微笑，絕美絕美。
太陽(yáng)逐漸上升，烈日當(dāng)空。這個(gè)時(shí)候我常坐在水庫(kù)旁，將腳丫伸進(jìn)水庫(kù)中，仿佛一縷清風(fēng)劃過(guò)心田，直達(dá)心底，讓人欲罷不能。有時(shí)，我還會(huì)叫幾個(gè)小伙伴到水淺只及膝蓋的地方打水仗，在渾身濕透之后回家，接著被家人臭罵一頓�？晌覀�?nèi)詷?lè)此不疲，大人的訓(xùn)斥權(quán)當(dāng)做耳旁風(fēng)。
夜幕降臨，勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫(kù)邊納涼，憩息，享受輕風(fēng)的吹拂，就能吹走了一天的勞累。老人們?cè)跇?shù)下寒暄下棋，幾對(duì)青年男女依偎在水庫(kù)邊，你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧聲，那般純凈，那般天真，就如那水般純凈無(wú)瑕。我躺在草地上，看著夜空，數(shù)著星星，然后總是未能數(shù)完，便沉沉睡去，最后總是由父母將我?guī)Щ丶摇?/p>
我的家鄉(xiāng)是一方凈土，那一片好水，就如同小家碧玉，清麗脫俗。即使現(xiàn)在，離開(kāi)家鄉(xiāng)，那一片好水也時(shí)刻在我心中流淌。
水的作文 篇10
20xx年x月x日星期二晴
丁冬，丁冬，是誰(shuí)在山上彈琴？哦，原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái)，來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。
泉水流進(jìn)山腰的水池，池邊有幾個(gè)孩子在玩打水仗。泉水說(shuō)：“玩吧，玩吧！我的水很多很多，你們會(huì)玩得更開(kāi)心�！�
泉水流到長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪里，水里有許多許多、各種各樣的小魚(yú)游來(lái)游去。泉水說(shuō)：“游吧，游吧！我的水很清很清，像一個(gè)明亮的玻璃魚(yú)缸�！�
泉水流進(jìn)蔬菜地里，蔬菜大口大口地喝水。泉水說(shuō)：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了你們會(huì)更加清脆可口�！�
泉水穿過(guò)靜靜的山林，牧童唱著山歌。泉水說(shuō)：“唱罷，唱罷！我的琴聲很美很美，正好為您美妙的歌聲伴奏�！�
丁冬，丁冬，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路遇到了好多同伴，它們互相問(wèn)候：你好！你好！它們互相約定，大海里見(jiàn)，大海里見(jiàn)！
山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼
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