【精選】水的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的水的作文9篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
我又和媽媽吵架了。已不知這是第幾次了，只知道隨著年齡的增長(zhǎng)，日漸成熟的我卻變得項(xiàng)來(lái)越放肆且任性了。媽媽常念叨我小時(shí)候有多么多么懂事，我都只當(dāng)那些是前塵往事，肆意地撕毀著媽媽為我編織的愛(ài)的毛衣。
所以，當(dāng)媽媽限制我玩電腦時(shí)，當(dāng)媽媽催促我去學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)媽媽批評(píng)我不講禮貌時(shí)，我用不耐煩謝絕了她的好意。這次我又與她吵架，也忘了到底是為什么事。我頭昏腦脹地望著已經(jīng)怒氣沖沖的媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)她眼里打轉(zhuǎn)的淚水，那副恨鐵不成鋼的表情，讓我心里如螞蟻夾過(guò)一般的疼。我真的錯(cuò)了，是不是？
媽媽不讓我玩電腦，是怕我壞了眼睛；媽媽催促我學(xué)習(xí)，是希望我有出息；媽媽批評(píng)教育我，只想我好好做人。這些我何嘗不明白？只是年輕倔強(qiáng)的心讓我一次次豎起向媽媽攻擊的長(zhǎng)劍，可那是把雙刃劍，刺碎了媽媽的心，也刺得自己遍體磷傷。
媽媽啊，你可知道我的冷漠之下，卻依然有顆火熱的心如很久以前一樣愛(ài)著您？它在您賦予的血液下鮮活地生長(zhǎng)著，從未想過(guò)要去傷害您。十五年的親情啊，已經(jīng)可以織出燦爛的錦繡，已經(jīng)可以譜出優(yōu)美的樂(lè)章，已經(jīng)可以寫(xiě)成精彩的小說(shuō)。這似水的年華啊，可以讓我從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為充滿(mǎn)希望的少年，也讓您曾經(jīng)洋溢著自信的眼角生出道道皺紋，可它始終無(wú)法將我們的愛(ài)熄滅，不是嗎？
當(dāng)我獨(dú)自一人望著夜空，總是會(huì)不由想起媽媽的面容，就像冬天里的一堆堆熊熊燃燒的烈火，總是在我茫然無(wú)助時(shí)暖和我的心窩�？晌疫�是傷害您了，媽媽?zhuān)覠o(wú)心的話語(yǔ)卻像毒藥一般浸入您的五臟六腑，痛得您喘不過(guò)氣來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái)上，任冷風(fēng)吹打著我的身體，然后閉上眼睛，誠(chéng)心地祈禱著——請(qǐng)讓我忘記這一切吧，甚至于忘記整個(gè)世界。無(wú)法面對(duì)的事實(shí)讓我選擇逃避，卻在這時(shí)又看到了媽媽溫暖的笑容，她將一件大衣披在我身上，頃刻間讓我淚流滿(mǎn)面。媽媽啊——
我在世界的嘈雜中忘記了你，卻在忘記世界的時(shí)候唯獨(dú)看見(jiàn)了你。
這感激的淚水喲，是孩子不懂事的懺悔，更是媽媽用汗水換來(lái)的晶瑩的苞蕾。
水的作文 篇2
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響最大，參加人數(shù)最多的一個(gè)特殊的節(jié)日；它也是傣族人們的新年，在公歷四月中旬，一般持續(xù)三至七天，在這幾天里，傣族的人們最開(kāi)心·快樂(lè)了！
在潑水節(jié)里，大街小巷都打掃得一塵不染，當(dāng)清晨九點(diǎn)的鐘聲一響起，大街小巷里便成為人們歡樂(lè)的海洋：人們拿著“炮筒”——大水盆，里頭裝滿(mǎn)了“子彈”——水，當(dāng)一盆盆清澈透明的水潑灑在每一個(gè)人的身上時(shí)，人們都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)榇鲎迦藗儽凰疀_洗后，象征著人們的煩惱和辛勞都被那圣潔的水沖洗掉了。
當(dāng)人們都在歡慶節(jié)日時(shí)，老一輩的阿公阿婆總會(huì)向孩子們講潑水節(jié)的來(lái)歷；在很久很久以前，這個(gè)地方有個(gè)魔王，他作惡多端，又法力無(wú)邊，人們都恨透了，卻拿他沒(méi)辦法；魔王有七個(gè)女兒，她們都不滿(mǎn)父親的所作所為，決定大義滅親，一起想辦法殺了父親，當(dāng)她們滿(mǎn)身血污拿著父親的頭走向村莊時(shí)，人們都感激她們，紛紛拿起水瓢舀滿(mǎn)水，為她們沖洗身上的血污，于是潑水節(jié)就誕生了；從那以后，每年的那個(gè)日子都舉行潑水節(jié)紀(jì)念。
如果你在潑水節(jié)間去云南，不管那條大街小巷，都有水向你迎面潑來(lái)，那是傣族人們祝福你，把你身上的晦氣和煩惱都沖洗掉，剩下的就是幸福了！
水的作文 篇3
那天，爸爸正在廠里忙著賺錢(qián)，我在家里做壞事。每當(dāng)爸爸回來(lái)了總會(huì)說(shuō)我一頓，可是我總是聽(tīng)不進(jìn)去。
當(dāng)我可以到 爸爸廠里看的時(shí)候，碰巧有一批要貨的客人。我一刻也閑不住，爸爸讓我出去玩，但我忽略了爸爸正在急急忙忙的招呼客人。爸爸一邊倒茶，一邊給東西問(wèn)要那哪種設(shè)備，哪種設(shè)備好耐用。當(dāng)我再次看爸爸的時(shí)候。他已經(jīng)累地氣喘吁吁，上氣不接下氣了。到了最后我也幫了爸爸給他們倒茶喝。
當(dāng)爸爸把他們送走以后，我心酸地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看你已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，你為什么不休息一下?”“因?yàn)槲乙写腿搜剑乙o你交學(xué)費(fèi).買(mǎi)零食.買(mǎi)課外書(shū).要交電費(fèi).水費(fèi)......要用很多的錢(qián)，不賺錢(qián)要怎么叫那些錢(qián)?”“爸爸，你太辛苦了!你連一口水也喝不上那你還怎么招待客人?”“好，那也要你以后給我倒茶，我也給你買(mǎi)你要的東西�！薄昂醚�!”我興高采烈的回答。
哦，愛(ài)如爸爸辛勤勞動(dòng)的汗水，愛(ài)如爸爸辛勤勞動(dòng)的汗水呀!
水的作文 篇4
相信每個(gè)人都渴望成功，因?yàn)�，成功代表著又一次的進(jìn)步，代表著又一次的突破，代表著又一次的跨越。
曾聽(tīng)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。"沒(méi)錯(cuò)，成功的源頭就在這句話上。農(nóng)民如果沒(méi)有辛勤的努力，會(huì)收獲到豐碩的成果嗎?老師如果沒(méi)有付出一次又一次的嘗試，會(huì)贏得學(xué)生與家長(zhǎng)的贊同嗎?前輩們?nèi)绻麤](méi)有付出犧牲，會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?
所有的成功并不是真的成功，人沒(méi)有成功的那一天，所以，人要不斷努力。一次進(jìn)步就是一次開(kāi)始，一次突破就是一次新的起點(diǎn)，一次跨越就是一次前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)我們看著臺(tái)上有人在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，一定充滿(mǎn)了羨慕，一定會(huì)想，那要是自己該多好啊!但是，想過(guò)嗎?人家背后付出了多大的努力，流下了多少拼搏的汗水。當(dāng)有人學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，比如說(shuō)是溜冰，人家滑得操縱自如，身軀是那么敏捷，一定看得羨慕吧!想過(guò)嗎?人家或許摔過(guò)了一次有一次，摔了遍體鱗傷，這兒青一塊，那兒青一塊。只有嘗試，才能收獲，成果才會(huì)甜滋滋的。
汗水是動(dòng)力的源泉，汗水是突破的起點(diǎn)，汗水是跨越的開(kāi)始。
水的作文 篇5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不會(huì)爆的氣球嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)向上竄的酒精嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙能包住水嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不用筆就將一個(gè)人筆直的箭頭調(diào)轉(zhuǎn)方向嗎？我不僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)，還見(jiàn)過(guò)，并且我還能做到！不過(guò)，我相信，等你聽(tīng)完水晶老師講的課后，你也會(huì)。
水晶老師先點(diǎn)燃了一根蠟燭，吹大了一個(gè)氣球，然后把氣球小心地放到燃燒的蠟燭上，一霎間，氣球“嘭”地一聲爆了！第二次，老師還是吹了一個(gè)氣球，又把氣球小心地放到蠟燭上。這一次，氣球沒(méi)有爆�！巴邸弊诘紫碌奈覀兌及l(fā)出一陣驚訝的叫聲。不過(guò)，精彩的還在后面呢！氣球繼續(xù)停留在火苗上，氣球都燒焦了，卻還沒(méi)爆�？粗荒橌@訝的我們，老師給我們揭謎底了。謎底就是——灌進(jìn)氣球里的水。這可真是有魔力的水啊！它又是怎樣發(fā)揮它的魔力的呢？老師接著說(shuō)：“這是因?yàn)樗芪諢崃俊Ｋ褵崃课樟�，所以，雖然氣球雖然在火苗上，但是，溫度不高，就不會(huì)爆了�！�
其實(shí)，老師在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在兩個(gè)氣球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的熱量才會(huì)多，才會(huì)讓氣球變焦了卻還不爆破，真有趣！另外，我們還在水晶老師的帶領(lǐng)下做了好多有趣的跟水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)?zāi)亍２粌H好玩，還告訴我許多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起來(lái)吧！
水的作文 篇6
今天下午，我和幾個(gè)小朋友一起在小公園玩水槍大戰(zhàn)這個(gè)游戲，可好玩了。
我們各自準(zhǔn)備好了充足的水，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，大家紛紛藏了起來(lái)，等待敵人出現(xiàn)。就在快要放松警惕的時(shí)候，沖出來(lái)一個(gè)人，我立馬端起水槍瞄準(zhǔn)，發(fā)射出了威力強(qiáng)大的水柱，讓敵人防不勝防，最后落荒而逃，我開(kāi)心極了，終于打掉了一個(gè)。之后，我再接再厲，換了一個(gè)更隱蔽的地方，生怕這地方會(huì)暴露我，就在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我準(zhǔn)備好了自己的水槍?zhuān)褚粋�(gè)士兵一樣，我馬上沖出去狂射，以為已經(jīng)把他打敗了，誰(shuí)知，這只是一塊大木板，我小聲的走過(guò)去，突然的有一個(gè)朋友把頭探出來(lái)，拿起他的兩把水槍?zhuān)w快的掃射，我臉上瞬間掛滿(mǎn)了水，就像從水里出來(lái)的落湯雞一樣，這時(shí)，我才明白他用木板來(lái)當(dāng)作盾牌，并乘機(jī)襲擊我，我就要輸了。就在這時(shí)，我英勇的大隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)了，他扎好腳步手拿散彈水槍把敵人打的狼狽極了，我還真是虎口逃生啊，我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，存活的人要比他們的人多，這一次我們決定速戰(zhàn)速?zèng)Q。
比賽已經(jīng)到了白熱化階段了，只要再贏一個(gè)人就可以了，所以，我們決定打敗他們最弱發(fā)林以樂(lè)。我拿起水槍?zhuān)蛩愫蟊惩狄u，就在我要開(kāi)槍時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我，并且三步并作兩步的想要逃跑，幸好我還準(zhǔn)備了伏兵，在身后包抄，兩面圍攻，果然他逃不了，最后我們隊(duì)在沒(méi)有犧牲一個(gè)隊(duì)員的情況下，打敗了他們隊(duì)。
今天下午玩水槍還真開(kāi)心，水灑在臉上，涼爽極了。
水的作文 篇7
咦！那是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)是身邊的河流凄慘的呼喚：“紅領(lǐng)巾們，快來(lái)救救我們……”
曾經(jīng)清澈的河水，河里自由嬉戲，歡蹦亂跳的魚(yú)蝦早已成了塵封的記憶。爸爸媽媽小時(shí)候游泳，嬉水，抓蝦，洗菜，淘米的河流，隨風(fēng)飄過(guò)，只剩下那一陣陣惡臭。是什么讓這些河流失去的原有的靈性，如此痛苦不堪？
是水面漂浮的塑料袋，飲料瓶，用完的農(nóng)藥瓶，還是那工廠偷偷排放的污水……為了保護(hù)我們的青山綠水，為了增強(qiáng)和節(jié)約保護(hù)水資源的意識(shí)。一大早我們丁蘭408中隊(duì)夢(mèng)想小隊(duì)?wèi)阎鴿M(mǎn)腔熱情，在莊嚴(yán)的宣誓下，開(kāi)啟了小手拉大手，五水共治活動(dòng)。大家有序的來(lái)到勤豐港，觀察河道，測(cè)量了解水質(zhì)，盡管勤豐港已經(jīng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年治污，監(jiān)測(cè)的結(jié)果是四類(lèi)水，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。耐心傾聽(tīng)馮老師講解杭州水資源現(xiàn)狀等情況。飯后，隊(duì)員們手捧倡議書(shū)和調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)到廣場(chǎng)，社區(qū)，一邊發(fā)放宣傳單，一邊和周邊居民就“五水共治”問(wèn)題進(jìn)行交流和研討，氣氛非常的熱烈。傍晚時(shí)分，小隊(duì)開(kāi)向了東風(fēng)港橋，清理河道兩側(cè)的生活垃圾，沿河治污，我們親手撿起一片片樹(shù)葉、紙屑、塑料袋、塑料瓶，分類(lèi)收拾投放。雙手給河道工人送上水和清涼。體驗(yàn)在河里撈垃圾要比地上撿垃圾困難很多，那網(wǎng)兜和我的心情一般無(wú)比沉重。在夕陽(yáng)的照耀下，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背但依然干勁十足。今天的護(hù)河活動(dòng)結(jié)束了，但我們的五水共治：治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水的集結(jié)號(hào)才吹響。
五水共治不僅是響亮的口號(hào)，更是我們責(zé)任，我們志在必得的目標(biāo)。同學(xué)們，朋友們加入我們的護(hù)水行動(dòng)：一邊宣傳一邊行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從我做起。一起共繪“江南水鄉(xiāng)，人杰地靈”的美麗畫(huà)卷。
水的作文 篇8
陽(yáng)光是生命的觸角，在清晨的時(shí)候爬滿(mǎn)大地；陽(yáng)光是溫暖的羽翼，在傍晚?yè)砟闳霊�。敬畏�?yáng)光吧！因?yàn)樗凉撨M(jìn)你的生活，滋潤(rùn)你的心房。
銀裝素裹的大衣才剛剛褪下，雪白的毛依舊著身，大地似乎還未從寒冷中蘇醒，一片靜寂。
遠(yuǎn)處的樹(shù)梢還掛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，晶瑩中卻透著一些黑色，看，原來(lái)是一只褐色的小蟲(chóng)，困在晶瑩之中，如琥珀般。一顫，它在動(dòng)。是的，它在動(dòng)。它在掙扎，生命的掙扎。
太陽(yáng)漸漸露出臉孔，通紅通紅的。仿佛害羞它起來(lái)得晚了似的，又好像冬天休息得很好，正要把陽(yáng)光撒向大地。先是整片樹(shù)林，到樹(shù)干樹(shù)枝，接著到了樹(shù)梢，金色的陽(yáng)光裹著晶瑩，一層又一層，炫出了奪目的耀斑�？�，那褐色的小蟲(chóng)，它右腳的刺毛正在顫動(dòng)；看，它的羽翼上的紋路正伸向陽(yáng)光，看它頭前出觸角，震地一下，像收到了生命的信號(hào)。是的，當(dāng)晶瑩漸漸褪去，當(dāng)陽(yáng)光撫摸小蟲(chóng)的那瞬間，小蟲(chóng)復(fù)蘇了，生命復(fù)蘇了。
他又關(guān)禁閉了，這是第二次了，一次次看透人性的淡薄，一次次讓他對(duì)世間的溫暖不再留戀，又一次次讓他選擇死亡和陰冷。
自從關(guān)進(jìn)囚獄，他的妻兒離棄他，他的父母舍棄他，他的朋友忘記他，生活的溫暖如遇臘月的寒流，凍結(jié)在他身邊卻無(wú)法靠近。生命只剩下陰冷與悲涼。
今天，他七天的禁閉解除，正被帶往操場(chǎng)接受改造。這幾天，他與黑暗相伴，與冰冷相依，他決定了，不再關(guān)第四次禁閉，要將死亡徹底實(shí)行。是的，計(jì)劃已經(jīng)完滿(mǎn)，不會(huì)再出差錯(cuò)。
踏出大廳的那一刻，一切定住了。先是一陣暈眩，接著是一陣白光，接下來(lái)是光芒，是的.，陽(yáng)光正鋪在他身上，裹著他，依偎著他，溫暖著他，暈眩中兒時(shí)的美好、生活的樂(lè)趣浮現(xiàn)在眼前。瞬間，冰融化了。
是的，上帝說(shuō)得不錯(cuò)，給你關(guān)上一道門(mén)，一定會(huì)留給你一扇窗，一定會(huì)留給你一縷生命的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光一定會(huì)照進(jìn)你冰冷的小屋，帶給你光輝，帶給你希望。
請(qǐng)相信，敬畏陽(yáng)光吧！
水的作文 篇9
輕輕地，柔柔地，從歲月的隧道流過(guò)，如一支幽遠(yuǎn)的古曲；淡淡地，悄悄地，從沉寂的心頭掠過(guò)，如一聲如雷的鐘磬。因?yàn)檎覍�，你升騰為一片四處漂泊的云；因?yàn)槭睾�，你凝結(jié)成一滴清晨沉睡的露；因?yàn)閳?jiān)持，你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水！堅(jiān)硬的水！
黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回說(shuō)的是你么？一片汪洋，望之不盡，不似天空遙不可及，不似險(xiǎn)峰高不可攀。每天，只是匆匆、匆匆地向前飛奔。面對(duì)著這種博大與從容，人不能不暗嘆自己的微不足道。還能有什么言語(yǔ)呢？唯有敬畏而已。在這里，黃河以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)告訴我：真正的勝利者，不是站在前臺(tái)指指點(diǎn)點(diǎn)的人，不是自以為是、不可一世的人，而是面對(duì)世間的紛繁，勇往直前、永不退縮的人。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天說(shuō)的是你么？百米之外，即聞水聲如雷。近看，即見(jiàn)水滴千萬(wàn)奔騰而下，激起銀浪無(wú)數(shù)。一陣風(fēng)過(guò)，身邊便如細(xì)雨紛飛，使人不禁生疑：莫非來(lái)自天邊？一路所見(jiàn)，盡是奇觀異彩，唯她，潔白晶瑩，不染纖塵，一改先前所見(jiàn)的柔媚。與彩霞攜手，借高山深澗，只為一展水之力量、水之玄妙。這時(shí)，瀑布的聲音告訴我：只要有心，柔弱亦可化為剛強(qiáng)；只要有志，平凡亦可化為奇跡。
亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪說(shuō)的是你么？水能載舟，水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質(zhì)的水和社會(huì)中平頭百姓的特質(zhì)。善待自然，善待百姓，真是一個(gè)道理。百姓逼急了會(huì)起來(lái)造反，自然逼急了也會(huì)反抗的。這些年來(lái)，世界各地的海嘯、地震、天氣變暖而引發(fā)的水災(zāi)，還少么？你讓我懂得了什么是氣勢(shì)磅礴！
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲說(shuō)的是你么？我的家鄉(xiāng)屬古云夢(mèng)澤，南面浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江穿境而過(guò)，北面東荊河緩緩流淌，境內(nèi)湖泊眾多，河港密布。一部家鄉(xiāng)的歷史，應(yīng)該就是一部與水共存的歷史。東荊河水，莫非就是我夢(mèng)中的滄浪之水么？滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。家鄉(xiāng)的河灘，滿(mǎn)目皆水，到處都是水流的腳印。細(xì)細(xì)的、柔柔的印痕，細(xì)細(xì)的、柔柔的腳步。可就是這些看似細(xì)小的腳步，踏出了開(kāi)闊，踏出了歡樂(lè)，踏出了一片生命的天地。是的，她們成功了，再堅(jiān)硬的巖石也不能不在她們腳下俯首稱(chēng)臣。她們或許不是奇跡，但她們卻用自己纖細(xì)的手指創(chuàng)造出了奇跡！東荊河水對(duì)我耳語(yǔ)：我們或許無(wú)法改變與生俱來(lái)的特性，但是只要有夢(mèng)，便有希望；只要用力呼吸，便能看到奇跡！
水之形，無(wú)處不在；水之魂，亦無(wú)處不在。世間之水，總是含蓄而不怯懦、雄勁而不張揚(yáng)地向我們?cè)V說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)——如山，高峻挺拔，巍然屹立，在一成不變與瞬息萬(wàn)變中詮釋永恒；如風(fēng)，翩然起舞，日行萬(wàn)里，在千回百轉(zhuǎn)之際笑看萬(wàn)物之僵行拙步。堅(jiān)毅與力量，永遠(yuǎn)是水的主題曲！
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