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仿寫三月桃花水的作文（精選52篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的仿寫三月桃花水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仿寫三月桃花水的作文 篇1
是什么東西，像一點一滴的雨水，鉆入大地母親的懷抱？是什么絲線，像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來，遮撫天空？
早晨，春雨把我吵醒了。我撐著雨傘，追著春姑娘，來到了森林里，雨水，滋潤著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭，張開了美麗的笑臉，迎接春天的洗禮。
三月的春雨，是春天的娃娃。
開心地唱著歌，歡樂地跳著舞，瞧他們那優(yōu)美的'舞姿，把那可愛的舞姿的小鳥給吸引了過來了。
三月的春雨已經(jīng)為你打開了春天的大門，一起來觀賞這美好的春天吧！
仿寫三月桃花水的作文 篇2
是什么聲音，像風的一樣悄悄地來了，驚醒了附近地小村莊。
啊，海水醒來了！五月的海水，舞動著光明的太陽，有成千上萬條大大小小的魚，在海水自由自在地游蕩著，形成了一個由大到小的小漩渦。
五月的'海，是夏天地游樂場。
那忽大忽小地水聲，應和著繁華街市的聲音，有時，那風平浪靜的海面，溫柔的細浪輕拍海岸，柔潤的海風輕撫我的臉。抬頭仰望，月亮光光，星星燦爛，空中的夜色也是多么的美！
五月的海，是大自然的明艷。
“嘩嘩……嘩嘩……”海的旋律為舞著的我伴湊。海的聲音，自由而深沉著，舞步翩翩，呼吸淺淺，讓我陶醉了。
�。〔龥坝績删蘩�，潮水往復一條船，五月大海美，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇3
是什么東西，像花一樣綻放？是什么聲音？像鬧鐘一樣，把可愛的大陽叫醒？
嗯？小溪怎么開了一千朵小花？呀！原來小溪里的動物朋友們正在做早操呢！聽！嘩啦啦！嘩啦啦！小溪也在為它們喊著節(jié)拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是魚蝦們的游樂園。
小魚們搖尾巴，讓小溪開滿了花，小蝦也扭扭腰，為小魚加油打氣，天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演，風娃娃們也來湊熱鬧啦！看，它們把桃花的花瓣吹進小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起來了！
三月的小溪是春天的樂器。
小溪嘩嘩地吹著笛子，大青娃呱呱呱地為小溪伴奏，小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的'小動物來開演唱會！
三月的小溪可真是太美啦！
仿寫三月桃花水的作文 篇4
什么地方是兒童的歡樂圣地？什么地方是荷花的搖籃？
白天太陽照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一陣微風吹過，水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭扎下水面覓食。
晚上荷葉在河水里，一陣風吹來，荷葉吹起綠色的風帆，一大片綠色帳蓬在河里舞動。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲，讓魚兒投入河水媽媽的懷里，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，萬物蘇醒了過來，小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中，只聽見撲通幾聲，小朋友們也在河里了，繪成了一幅美麗的'水墨畫。
六月的河水是歡樂的搖籃，讓人多沉醉！
仿寫三月桃花水的作文 篇5
是什么聲音，像大自然的交響曲？是什么光照，像一個閃亮的黃金？映照著大大的天空，如此的偉大。
��！長江蘇醒了！三月的長江波濤洶涌，像大獅子發(fā)怒了一樣，一直奔流不息地向前跑，風吹起了一個個浪花，猶如沖鋒陷陣的千軍萬馬。
三月的長江是春天的交響曲，也是春天的獅子。
那“嘩啦”“嘩啦”的波浪聲，應和著大樹的'沙沙聲，又應和了小雨滴的“拍”“拍”聲，形成了一段優(yōu)美的大自然交響曲。
長江的浪花響聲也形成了一個獅子怒吼的聲音。
啊，三月的長江是多么的驚濤駭浪。
仿寫三月桃花水的作文 篇6
是什么音符，像一只可愛的畫眉鳥，輕輕地跳躍在樹梢？
是什么旋律，像一條清澈的小溪汩汩地在山間流淌？
啊！小溪醒來了！三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流啊、流啊，有一千個小花瓣點點灑在河面，有一萬個小酒窩在水中微笑……
三月桃花水，是春天的豎笛！
那忽大忽小的水聲應和著拖拉機的鳴響；那纖細的低語是在和剛從棉被里伸出頭來的小草談心；那碰著溪邊石頭的叮咚聲像是小徑上馬蹄踏過嘚嘚聲……
三月桃花水，是春天的'眼眸！
它看見蝴蝶飛過花叢，翅膀上披著春光；它看見柳樹長出了嫩芽；它看見幾只可愛的小鹿來到了河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，清澈的河水倒映著閃亮的眼眸……
啊！地上花如錦，溪邊草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多么沉醉！
仿寫三月桃花水的作文 篇7
是雪花嗎？輕輕飄飄地落在我的肩頭，散發(fā)著淡淡的清香。
是仙女的羅衫嗎？柔柔地拂過我的臉頰……
春天的清晨，山腰上云霧繚繞，如霧如煙。一陣輕風拂過，櫻花樹上的嫩枝飄動，樹上的櫻花花瓣紛紛揚揚地撒落下來，似一陣櫻花雨，把我吹入了仙境……
啊，四月櫻花雨是春天的.霓裳！
瞧，那白里透紅的花瓣小小的惹人憐愛，在陽光下似溫潤柔軟、晶瑩剔透的寶石；一簇簇花朵挨挨擠擠綴滿枝頭，又好似一群小仙子在竊竊私語；偶有幾朵躲在枝后，又似一位小姑娘羞羞答答的笑靨，猶抱琵琶半遮面。
啊，四月櫻花雨是春天的羽衣舞！
花瓣掙脫了樹媽媽的懷抱，在空中跳起了慶春舞。音樂是綠樹和小溪演奏的，“沙沙，叮咚，沙沙，叮咚�！卑槲璧氖秋L紳士，他和櫻花小姐手牽著手，邁著輕快的舞步，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著圈。他們時而踮起腳尖，歡快地旋轉(zhuǎn)；時而相互對視，各自斗舞；時而點點踏步，扭動身軀，飛揚，飛揚。
啊，四月櫻花雨是春天的瑤臺。
風停了，花瓣不落了�？呻m不落了，地上卻灑滿了花瓣。花瓣上還綴滿了露珠，像一顆顆絢麗奪目、流光溢彩的瑪瑙珍珠。放眼望去，綠草地上落滿了淡粉色的櫻花，像綠粉相間的地毯，更像如夢似幻的仙境瑤臺。
晚霞舒錦繡，朝露綴珠璣。春棠經(jīng)雨放，櫻花迎風開。待到四月來，共沐櫻花雨。
仿寫三月桃花水的作文 篇8
是什么聲音，像大自然的音響，輕輕地走過碧綠的草地邊？是什么光芒，像一顆顆閃耀的鉆石，映照著藍天？
啊，小溪蘇醒了！三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風吹過泛起層層波光，猶如小溪閃亮的眼睛。
三月小溪水，是春天的交響曲。
那“叮咚，叮咚”的流水聲，應和著溪岸上的柳條沙沙作響；那溫柔的叮嚀，是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢；那小溪水跑累的氣喘聲，像是一首運動員進行曲......
三月的小溪水，是春天的明鏡。
它看見了地上草如茵，兩岸柳如眉，它看見了成群的.鳥兒在天空中嬉戲；它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子；它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂，每一條波紋都是一根弦，那雪白的浪花敲打著有節(jié)奏的鼓點，濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......
啊，三月小溪水，叫人多沉醉，讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯！
仿寫三月桃花水的作文 篇9
是什么聲音，像春天的哨子，吹起了邵家河的層層漣漪？是什么目光，像溫柔的春風，撫過藍天白云的靚影？
啊，邵家河醒來了！三月的桃花水，映著春的明眸皓齒、綠衣青衫，翩翩而行。有一千朵桃花，在河面綻開笑臉，有一千個心愿，在水中怦然而生。
三月的桃花水，是春天的小提琴。
那輕柔舒緩的流水聲，和著農(nóng)人的鋤地聲；那喃喃的低語，是在和剛從土里探出頭來穿上綠衣的小草談心；那掉入河心的小石子的撲通聲，那圓圓的一圈圈的小圓暈，那是孩子們歡樂的杰作。
三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見明凈的`天空中飛著一只只風箏，風箏上牽著孩子們的笑聲；它看見婀娜多姿的垂柳在風中梳理著她的長發(fā)，容光煥發(fā)；它看見了悠閑的老人在河邊靜靜垂釣，垂釣一個幸福的晚年……
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇10
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，照映著藍天？
啊，河流醒來了！三月的桃花水，帶著春天的消息，向前流啊。有一千朵微笑，倒映在河面，有一萬聲驚喜的叫喊，在水的上空回旋。
三月的桃花水，是春天的歌謠。
那浪拍打浪的聲音，是高亢的協(xié)奏曲，讓小草努力地探出頭來；那溫柔的流淌聲，是優(yōu)美的圓舞曲，配著燕子輕快的舞蹈；那敲打岸邊鵝卵石的聲音，是雄偉的'進行曲，提醒沉睡了一冬的動物們趕快起床，到外面來活動......
三月的桃花水，是春天的眼睛。
它端詳著千姿百態(tài)的花朵，興奮地展示自己美麗的容貌；它端詳著大樹新長出的芽兒，俏皮地說著悄悄話;它端詳著可愛的孩子們，穿著輕便的春裝，扯著風箏的線軸，自由自在地奔跑......
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇11
是什么聲音，像一個小鼓，“咚咚”的打破了冬天的寒冷，迎接著春天？是什么香味，像一瓶香水，到處噴灑著春天的氣息。
啊，春水醒來了！三月的桃花水，泛起層層波紋。桃樹在風的幫助下灑落一大把一大把的.桃花。一只只鴨子搖搖擺擺地與同伴在水中玩耍，劃出一道道水花。
三月的桃花水，是春天的舞臺。
那嘩啦嘩啦的洗衣聲，應和著柳樹姑娘呵呵的笑聲；她那修長的手指，上下?lián)]舞著。用水當琴，奏出一首美妙的《春之曲》；那飛舞的小燕子，伴隨著柳樹姑娘的彈琴聲，在水面上歡快地舞蹈。
三月的桃花水，是春天的香水瓶。
那水面上的朵朵桃花，散發(fā)著濃濃的清香，把這香味帶給大地；那晶瑩的小露珠，帶著青草的香味，落進水里；在小湖旁彎腰打水的婦女，身上散發(fā)著辛苦勞動后的汗水味，湖水好像在夸贊她的勤勞呢。
啊，樹上花如錦，兩岸柳如絲，三月桃花水，叫人多陶醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇12
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢映照著藍天？
啊，河水醒來了！三月的桃花水，舞動著細長的指揮棒，讓自然界的舞者們展示出自已的才華，跳出自己的情感。
三月的桃花水，是春天的舞者。
那一圈圈波紋就是它跳躍的腳步，伴隨著燕子嘰嘰喳喳的樂曲；那吱吱的聲音，是樹枝在風兒的幫助下，跳出了清脆的`舞步聲；那石子被孩子們?nèi)舆M水里的叮咚聲，如同一個成熟的蘋果，被大風一下子拽到綠草地上。
三月的桃花水，是春天的鼓手。
它流動的聲音“咚咚咚”，不用別人用鼓棒敲打，也可以輕松的奏出優(yōu)美的鼓點；如果旁邊有孩子在扔小石子，那么河水的打擊聲會變得更加輕脆悅耳……
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇13
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊?是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天?
啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，展開那動聽的歌聲，開始了它的一場令人期待已久的“春天演唱會”。
三月桃花水是春天的歌手。
那奔流不息的聲音，是溫和的中音；那水流撞在石頭上的聲音，是沉重的低音；那水滴落到河面上的聲音，是動聽的.高音……桃花水歌唱的聲音是多么令人陶醉呀！這真是一首美妙的“春天之歌”！
三月桃花水是春天的舞臺。
大家都開始跳起優(yōu)美的舞蹈。柳樹姑娘披著嫩綠的長發(fā)，在微風的吹拂下快樂地舞蹈；小燕子展開烏黑的翅膀在天空中翩翩起舞；迎春花展開金黃的花瓣，慶祝著春天的到來；連樹上的小嫩芽兒也不甘落后，爭先恐后地從樹枝里鉆出來跳舞……
溪邊，到處一派熱鬧的風景。
地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉！
��！一起聽，一起看，一起欣賞三月桃花水！
仿寫三月桃花水的作文 篇14
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，雨水落下來了一點點，一絲絲，一縷縷，把薄霧籠罩的天空，編織成一個奇妙的夢。
三月的雨水是技藝高超的`繪畫師。
“嗒”，一滴雨落在了我手上。噢，下雨了。不知何時，那細如牛毛、花針似的雨絲正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧，那遠處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影，和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。
三月的雨水，是神奇非凡的魔術(shù)師。
雨點落在田園里，喚醒了沉睡的溪流，它們奔跑著、跳躍著，開始了一天奇妙的旅程；也喚醒了廣闊的大地，小草從土里探出頭來，多嫩，多鮮，像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼。花兒舒展開身子，綻放出更美麗的笑臉，正朝我們笑呢！遠遠望去，田園在雨水的滋潤下，在晨霧的襯托下，簡直就像是到達了仙境一般。那是一種說不出的美感，一種令人神往的感覺。
啊，地上草如茵，田園花似錦，三月的雨水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇15
是什么聲音，像一串風鈴，叮叮當當?shù)某�？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
��！河流蘇醒了！三月的桃花水，映照著藍天碧水和綠樹紅花。
三月的桃花水，是春天的魚缸。
許多小魚兒在里面嬉戲玩耍著，一個個你追我趕，玩的不亦樂乎。有的躲在水草下玩躲貓貓的游戲，瞧，那幾條小魚屏息凝神，好像生怕被別的'魚兒發(fā)現(xiàn)；有的在水里散步，一會兒游到左邊張望，一會兒游到右邊湊熱鬧，看到讓自己快樂的事還會連吐好幾個泡泡呢；有的猛一起跳，“嘩啦”躍出水面，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，最后“撲通”地落進水里，真有趣呀！
三月的桃花水，是春天的樂曲。
溪水泛起波紋，那“淙淙”的聲音，像在演奏美妙動聽的古箏曲；那“叮叮咚咚”流水聲，仿佛是在演奏鋼琴曲；還有溪水碰岸邊石頭的“啪啪”聲猶如歡快的鼓點在跳躍……
�。〉厣弦谷缢�，天上月如盤，三月桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇16
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔絲綢，映照著藍天？
��！河流蘇醒了！三月的桃花水，帶著春的味道，向前流啊。有一千雙眼睛，倒映在河面，有一萬聲笑聲，在河面上空回旋。
三月的桃花水，是春天的音樂隊。
那碰著岸邊石頭啪啪聲，敲打著有節(jié)奏的鼓點，那岸邊上的柳枝正在演奏著小河鋼琴，彈奏出了美妙的音樂，那小燕子，一邊在天空飛翔，一邊唱著《春天在哪里》……
三月的桃花水，是春天的`香水瓶。
那岸邊上，桃花樹上的一朵朵桃花，散發(fā)出了一陣濃濃的香味；那早晨留下的露珠，也散出了一陣淡淡的清香，還有那在田地辛苦干活的農(nóng)民們，身上發(fā)出的汗味，讓大家知道，他們又干了一天的農(nóng)活了……
�。〉厣喜萑缫�，兩岸柳如眉，三月的桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇17
是什么聲音，像一串風鈴，輕輕地蕩過村邊？是什么光彩，像一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？
啊，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄著炫麗的彩霞，向前流啊。有一千縷青煙悠然飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐蕩漾。
它看見大雁從頭上飛過，雙翅上還閃爍著回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀發(fā)，有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙看大人的雙手，奔向冰雪融化的田野，它看見了孩子們臉上帶著紅暈。它看見村莊上，飄起淡淡的青煙，飄向遠方……
三月的桃花水，是春天的心窗。
將它輕輕地開啟，一陣暖風拂過臉龐，似媽媽的輕撫；將它輕輕地開啟，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源，將它輕輕地開啟，燕子地呢喃傳入耳畔，好似圓月下媽媽嘴里的`歌謠！將它輕輕地開啟，大自然的馨香沁入我的心里，平靜的水面泛起層層漣漪。
啊，天上云如絲綢，水里魚如兒童，三月桃花水；讓人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇18
你聽，是什么聲音，像串快樂的鈴鐺，溫柔地拂過山嶺？你看，是什么禮物，宛若一條搖曳的絲帶，蜿蜒在山崗原野之間？
沉睡的溪流醒來了，這復蘇后三月的桃花水舞動著曼妙的身姿，涓涓流動。水中浪花朵朵，好像有上千朵桃花，點綴在絲綢般的衣服上；像是一個個溫柔的笑臉，映在少女般清澈的眼眸中；更像是無數(shù)個音符，跳動在少女芊芊玉手撫動的琴弦上。
三月的'桃花水是春天的舞者。
溪水撞擊巖石的發(fā)出叮咚的聲響，那是春天舞者裙上玲瓏玉珠撞擊出快樂的音符；溪水流動忽大忽小的嘩嘩聲音，猶如為舞者舞動而奏起的音樂。
三月的桃花水是春天的目光。
她看見一輪紅日升上天空，仿佛在噴吐著火焰；她看見燕子飛過天空，它的背上襯著傍晚的紅霞；她看見一群采茶歸來的少女，好像在和她親切的問好。
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，春來便是桃花水，不辨仙源何處尋。
仿寫三月桃花水的作文 篇19
是什么聲音，像一陣清脆的風鈴，輕輕拂過小河？是什么光芒，似一匹薄如翼的絲綢，映照著藍天。
啊，小河蘇醒了。三月的小河水，揮動著它手中的指揮棒，指揮著森林里的交響樂隊。
三月的桃花水，是春天的眼睛。
它看見飛機從它的上空駛過，留下一條美麗的劃痕；它看見河岸上的婦女正在巖石上搗衣；它看見夜晚遠處的城市燈火通明，閃爍的霓虹燈把整個城鎮(zhèn)的每一個角落都裝點得五彩繽紛；它看見柳樹姑娘把自己唱唱的，頭發(fā)甩進河里梳洗著……
三月的.桃花水，是春天的大舞臺。
小蜜蜂站在石頭上，唱起歌來：“嗡，嗡，嗡，嗡嗡！嗡，嗡，嗡，嗡嗡！”那歌聲可真悅耳動聽；桃花妹妹，們穿上自己粉紅色的舞衣，隨風搖擺，像一群美麗、動人的小仙女在給小蜜蜂伴舞；柳樹姑娘也不甘落后，穿上它的那件嫩綠色的舞衣，唱起了《春天在哪里》……
三月的桃花水比金子還貴；三月的桃花水比銀子還亮。
啊！地上如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉！
仿寫三月桃花水的作文 篇20
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一區(qū)明潔的絲綢，映照著藍天？
呵，河流醒來了！三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前奔流。有上千朵桃花撒向了河面；有上萬個灑窩，在水中回旋。
三月桃花水，呵，是春天的豎琴。
有一條波紋，都是一根根輕柔的遠弦。
那細小的浪花，似乎有節(jié)奏的響著鼓點；那忽大忽小的流水聲，時而像在應和著田野上拖拉機的`鳴響，放聲響歌，時而像纖細的低語，似乎和剛剛從雪被里伸出頭夾的麥苗談心；那碰著岸邊的石塊的叮叮聲，像是大路上車輪滾動的鈴聲。啊，這三月桃花水呀，恰是在催促著農(nóng)家開犁播種的旋律！
三月桃花水是春天的明鏡。
它看見燕子掠過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧似煙；它看見一群姑娘來到身邊，捧起河水，像抖落一顆顆珍珠；它看見村莊上空，很早很早就升起了裊裊的炊煙……
比金子還貴啊，三月桃花水。
比銀子還亮啊，三月桃花水。
啊，地上劃如茵，兩岸柳如眉；三月桃花水，叫人我沉醉！流啊，三月桃花水，快快的流啊！流進五彩的生活，裝進心靈的酒杯！
仿寫三月桃花水的作文 篇21
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰家池塘在下雨？是什么樣的鑰匙，開啟了夏日生活的大門？
啊，池塘蘇醒來了！六月的荷花雨，用濕甜美麗的雨水，澆濕了整個大地，復活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地蘇醒過來，像夏姑娘一樣，舞動起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見自己的頭發(fā)。一番打理，讓荷葉圓圓，成為蜻蜓的舞臺。荷花大片大片，粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨，是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的響，發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛的小精靈一樣，這里跑那里跳，讓荷花雨變得更加可愛，與竹子談心交流……
六月的荷花雨，是夏天的化妝師。
你瞧，那些年輕美麗女孩，穿著粉黃的'裙子，來到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞，荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，幻日荷花別樣紅�！�
啊！六月的荷花與是就是讓人那么喜愛。
仿寫三月桃花水的作文 篇22
是什么聲音，像一首美妙的音樂，滴滴答答，從天而降？是什么東西，像斷了線的珍珠滾落下來，讓人們思念故人的淚水？
啊，雨來了！四月的雨在天上劃過一道道痕跡，不停地跳躍下來，落在屋頂，濺起一朵朵水花，地上的水越來越多，變成一條條小溪。
四月的`雨，是春天的灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨，不停地滋潤著大地，小草從地上探出頭來，吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽�；▋壕`開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。
四月的雨，是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩“清明節(jié)時雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！庇赀�是紛紛下個不停，人們給故人燒紙錢，燒不盡的思念，一聲聲鞭炮聲，煙花聲送去人們對故人的思念。
啊，四月的雨，就像小朋友們的笑臉，讓人們喜歡。
仿寫三月桃花水的作文 篇23
是什么在雪中開放？像是一枝獨秀，是什么散發(fā)著談談的幽香？在嚴寒中綻放，而美麗的照耀著冬天。
��！冰雪來了，十二月的梅花在風雪之中盡情地開放。那纖細的`枝條，那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中，一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來，用生命去開放，雖然沒人跟它竟爭開放，但它還在開放，真可謂毛主席寫的，已是懸涯百丈冰，猶有花枝俏。它在雪中跟風雪談心，它風雪之中，仰望大地，風吹著它，晃來晃去，像是在搖頭唱歌，送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的梅花，在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風雪中散發(fā)著淡淡的幽香，讓小動物睡了個好覺。它和風雪作伴，風雪聞到花香直往梅花身上撲，花瓣被吹落了，枝桿彎起了腰，好像在跟你打招呼。一陣寒風吹來，梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞，看著讓人出神。
啊，雪中使者一一梅花讓人多歡喜！
仿寫三月桃花水的作文 篇24
咦？什么地方那么美麗？是什么地方怎么那么的熱鬧？
小路是美麗的。地板由鵝卵石構(gòu)成，鵝卵石有大有小，五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰(zhàn)士一樣挺得筆直的大松樹，它們手上掛著各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物，比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。
小路是歡快的。中午的風是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來。背上背著一個書包，書包還掛著一個大大的`風箏。一個一個的風箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風箏組成了一個大家庭，好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶呀！”
小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有，有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣，一刻也不肯停下來，人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們?nèi)紒碲s集，小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上，小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來，悠閑地逛著小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰，五彩繽紛的煙花一齊飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。
這就是我們家鄉(xiāng)二月的小路，美麗而熱鬧。
仿寫三月桃花水的作文 篇25
是什么東西，像花一樣綻放？是什么聲音？像鬧鐘一樣，把可愛的大陽叫醒？
嗯？小溪怎么開了一千朵小花？呀！原來小溪里的動物朋友們正在做早操呢！聽！嘩啦啦！嘩啦啦！小溪也在為它們喊著節(jié)拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是魚蝦們的游樂園。
小魚們搖尾巴，讓小溪開滿了花，小蝦也扭扭腰，為小魚加油打氣，天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演，風娃娃們也來湊熱鬧啦！看，它們把桃花的花瓣吹進小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起來了！
三月的.小溪是春天的樂器。
小溪嘩嘩地吹著笛子，大青娃呱呱呱地為小溪伴奏，小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會！
三月的小溪可真是太美啦！
仿寫三月桃花水的作文 篇26
是什么東西，像一匹明潔的絲綢，映照著潔白、柔軟的白云？是什么聲音，像唱著一首歡快的歌，把周圍的人們都吸引了過去。
啊，荷花醒了！它伸著懶腰，跳起舞來，池塘里的水叮叮咚咚，好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈，也在水中央游來游去，嘴里還唱著歡快的歌曲。
六月的小池塘，是夏天的.涼傘。
那忽大忽小的小水滴，叮叮咚咚，和小魚兒們談論；那小鴨子的叫聲，是在和剛剛從睡夢中醒的荷花姐姐一起想今天會發(fā)生什么有趣的事情呢；那小蝦正在荷葉下乘涼呢，時不時幫荷葉抓癢。
六月的小池塘，是夏天的一道風景線。
小荷葉浮在水上，時不時有一只小青蛙到上面去做早操；頑皮的小鴨子，在相互的潑水；風兒一吹，荷花姐姐翩翩起舞。啊，她的舞蹈多么動人��！
啊，六月的小池塘真讓人沉醉！
仿寫三月桃花水的作文 篇27
是什么聲音，像風的一樣悄悄地來了，驚醒了附近地小村莊。
啊，海水醒來了！五月的海水，舞動著光明的太陽，有成千上萬條大大小小的魚，在海水自由自在地游蕩著，形成了一個由大到小的小漩渦。
五月的海，是夏天地游樂場。
那忽大忽小地水聲，應和著繁華街市的聲音，有時，那風平浪靜的海面，溫柔的細浪輕拍海岸，柔潤的海風輕撫我的臉。抬頭仰望，月亮光光，星星燦爛，空中的夜色也是多么的美！
五月的海，是大自然的明艷。
“嘩嘩……嘩嘩……”海的.旋律為舞著的我伴湊。海的聲音，自由而深沉著，舞步翩翩，呼吸淺淺，讓我陶醉了。
��！波濤洶涌兩巨浪，潮水往復一條船，五月大海美，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇28
是什么氣味？像一陣香水味，慢慢地飛村邊？是什么顏色，像五彩的畫筆，蓋過白雪。
啊，梅花綻放了！臘月的梅花，一點點地蓋上白色的被子，有一片雪花飄下來，梅花看見伙伴來了，笑開了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成為了老朋友；那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫；那叫賣的聲音，梅花都忍住口水，還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的裝飾品。
它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺；它看見其它樹的'樹葉一片一片落下來，都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞，雖然樹葉落光，但還是站在了雪中，頑強的生活中；它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口，驕傲的當人們家門的“守門神”。因此，梅花們站得更筆直了…。
�。∶坊�，您的不畏嚴寒，不屈不撓，面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學習。詩詞中“已是懸崖百丈冰，猶有花俏枝�！笨烧娌患傺剑�
仿寫三月桃花水的作文 篇29
“叮咚，叮咚，”美妙的流水聲從哪里傳來？“嘎、嘎、嘎嘎，”小動物的聲音從哪里來？翻開樹叢，小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘蘇醒了。
五月的小池塘，是夏天的仙境。
那溫柔的微風，輕輕地給柳樹姐姐梳頭發(fā)。
那清澈見底的水面，平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨啊！那美若天仙的荷花姑娘，正輕輕的立在挨挨擠擠的荷葉間。
那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。
五月的小池塘是熱鬧的演唱會。
荷葉上的小青蛙就是我們的.主唱�！斑�、呱呱！”這歌聲多么美妙�。〕靥恋挠^眾也用自己的聲音為主場加油！魚兒們也在水中給小歌手伴舞。
在草叢中，蟋蟀拉奏著大提琴，蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會，大自然真奇妙！
�。∪缦删耙话愕男〕靥�，五月的小池塘，多么讓人喜歡，多么讓人沉醉�。�
仿寫三月桃花水的作文 篇30
是什么聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打著玻璃窗？是什么絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫著天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘，追隨著春雨的步伐，來到了小河邊。無數(shù)的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數(shù)的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐后地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的`石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的春天樂章……
三月的春雨，是春天的大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河里的魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔著雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。
仿寫三月桃花水的作文 篇31
是什么聲音？像一個大鼓，敲響聲走過了村邊？是什么顏色？像一匹美麗的小馬，在陽光中奔跑？
啊！小溪醒來了！三月的小溪，舞動著自己的尾巴，飛快地向前奔跑。啊！這里的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的衣裳在小溪里歡樂地玩耍，有許許多多的花瓣，在水中飛快地回旋。
三月的小溪，是春天的喇叭。
那劈哩啪啦的水聲，應和著喇叭的`響聲。那一群可愛的小鴨子和它們的媽媽；一起歡送這過去的冬天，迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲，像極了小鳥的歌唱聲。
三月的小溪，是春天的畫家。
它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發(fā)。三月的小溪變得如此美麗！
�。∪碌男∠�，多叫人沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇32
什么地方是兒童的歡樂圣地？什么地方是荷花的搖籃？
白天太陽照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一陣微風吹過，水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭扎下水面覓食。
晚上荷葉在河水里，一陣風吹來，荷葉吹起綠色的.風帆，一大片綠色帳蓬在河里舞動。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲，讓魚兒投入河水媽媽的懷里，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，萬物蘇醒了過來，小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中，只聽見撲通幾聲，小朋友們也在河里了，繪成了一幅美麗的水墨畫。
六月的河水是歡樂的搖籃，讓人多沉醉！
仿寫三月桃花水的作文 篇33
是什么聲音，如同爆炸聲，在新年響起？是什么光芒，在新年夜晚的天空上亮起？
一顆顆亮點竄上天空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像花。這天空五顏六色，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦。�。≡瓉硎且辉碌臒熁�。
在一月里最美的，那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉，把彩色映在空中，給黑黑的.天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊，為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花，放在地上點燃，霎時，紅色的、黃色的、藍色的光點在天上飛舞，這些光點照亮了四周，照亮了小朋友的笑臉。
我喜歡一月的煙花，一月的煙花是美麗的、明亮的，是充滿希望的。
仿寫三月桃花水的作文 篇34
是什么聲音，像大自然的交響曲？是什么光照，像一個閃亮的黃金？映照著大大的天空，如此的偉大。
�。￠L江蘇醒了！三月的長江波濤洶涌，像大獅子發(fā)怒了一樣，一直奔流不息地向前跑，風吹起了一個個浪花，猶如沖鋒陷陣的千軍萬馬。
三月的長江是春天的交響曲，也是春天的獅子。
那“嘩啦”“嘩啦”的`波浪聲，應和著大樹的沙沙聲，又應和了小雨滴的“拍”“拍”聲，形成了一段優(yōu)美的大自然交響曲。
長江的浪花響聲也形成了一個獅子怒吼的聲音。
啊，三月的長江是多么的驚濤駭浪。
仿寫三月桃花水的作文 篇35
是什么氣味，讓孩子們?nèi)朊�？是什么顏色，讓人看著就流口水？顏色似火焰，氣味如花香�?/p>
��！果樹從清爽的天氣中醒來，滋潤著香甜的蘋果，讓蘋果也隨之蘇醒，叫果樹與它一起奮斗，產(chǎn)出香甜的蘋果，造福人類。
九月的蘋果，是人類的'好友，為人類奉獻自己，讓辛苦勞動一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香，應和著花香，讓人類充沛活力，認真地投入工作，勞動，學習，它和掉下的樹葉游戲，和地上的小草談心，和天上飛過的鳥兒打招呼……
九月的蘋果，是科學家的助手。
有一天，牛頓在蘋果樹下看書，一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來，正好掉在牛頓頭上，于是牛頓就發(fā)明了“萬有引力”。兩百年后，著名科學家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁，結(jié)果成功了，所以蘋果樹對科學界也有幫助。
��！蘋果好，氣味香如花，科學界中它幫忙，人類健康它有功，能不愛蘋果？
我喜歡九月的蘋果！
仿寫三月桃花水的作文 篇36
是什么動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，并贊不絕口？是什么光芒，像一條條細長的綠玉帶，為人們指引方向？
��！荷花醒來了！六月的荷花，轉(zhuǎn)動著耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中蕩漾。
六月的荷花，是夏天的鋼琴。
那忽高忽低的水聲，應和著建筑工地的聲響；那千細的低語，是從家里出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿著小小的`電風扇吹風的聲音。
六月的荷花池，是夏天的明鏡。
他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹著雪白的云朵，它看見垂柳披上了長發(fā)，如煙如霧；它看見了一群姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
��！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇37
三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起水，像抖落一片片花瓣……
它看見魚兒躍出水面，漾起層層漣漪；它看見春花如霞似錦，露出一張張明艷的笑臉；它看見幾個男孩在岸邊撿石頭、打水漂，嚷嚷著要比一比看誰扔得更遠。
小草從溫暖的土壤中探出頭來，好奇地打量著外面的世界；柳枝隨輕柔的春風來回擺動，仿佛在跳著一曲春的華爾茲；野鴨在水中暢游，小鳥正銜來樹枝，蜻蜓從水面掠過，燕子在梁間呢喃……眼前碧波蕩漾，身邊微風輕拂，遠方青山如黛，此間春花競放。春水如鏡啊，映照出這盎然的春意。
三月的桃花水，吟唱著一支動人的歌曲，輕輕撥動著我們的心弦；三月的桃花水，書寫成一首清新的'詩歌，溫柔訴說著美好的情誼；三月的桃花水，勾畫出一幅旖旎的圖畫，生動描繪出春天的美麗。
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇38
盼望著，盼望著，終于將那美好的春天盼來了。幾場細細的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了，“轟隆隆，轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。
經(jīng)過春雨的沖洗，各種花草樹木都是一副精神抖擻的樣子。
園子里的桃樹吐出了嫩綠的葉子，葉子的中心結(jié)出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大，越長越紅，最后滿樹點綴著鮮艷的.花朵，把園子裝點得美麗、迷人。
在園子的旁邊有一個湖，湖岸邊有一棵柳樹，柳樹上掛滿了嫩綠的枝條，在微風的吹拂下，就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風的吹拂下，湖里的水更顯得清澈透明，湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍，有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕，咕嚕�！钡卮抵菖�，有的在水里快樂地追逐著。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌，是�。〈禾煸谀睦�，哪里就呈現(xiàn)一片生機。
春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊！
仿寫三月桃花水的作文 篇39
一年之中有四個季節(jié)，每一個季節(jié)都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春天到了，萬物復蘇，百花齊放。小河里的冰面在溫暖的春光的照耀下，漸漸融化了，河水輕輕流淌，一路唱著歡快的歌曲奔向遠方。草地上的小草在輕柔的春風的'召喚下，慢慢探出頭來，睜開朦朧的眼睛驚詫地看著世界，充滿好奇和幻想。樹上的葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。小鳥在樹上喳，喳，喳，歡快地歌唱著，好像在說春天來了！花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。
我愛春天，因為春天是播種希望的季節(jié)。花叢中，小蜜蜂和小蝴蝶趁著大好春光，飛來飛去，在辛勤忙碌的工作；田野里，農(nóng)民伯伯珍惜大好節(jié)氣，忙著開墾和播種，撒下希望的種子。
古人云:“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覑鄞禾�，因為春天是生機勃勃，充滿希望的季節(jié)。
仿寫三月桃花水的作文 篇40
春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。
公園里的小草長出了嫩芽，綠綠的好像一塊巨大的綠地毯。春姑娘用嘴輕輕一吹，把小花吹醒了。各種各樣的花競相開放，玉蘭花、美麗的蝴蝶花、淡紫色的丁香花，還有黃色的小野花都在比美似的綻放著呢。
玉蘭花的'顏色各種各樣，有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲在風中傳送過來。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭，有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍天振翅欲飛。美麗的蝴蝶花像許多只蝴蝶翩翩起舞。一簇簇丁香花，紫色的顯得那么華貴，白色的是那樣潔白無瑕，它們相互簇擁著，在微風吹動下，像一個花兒的搖籃。小野花就像金色的錢幣。柳樹發(fā)芽了，長長的枝條像一縷縷頭發(fā)。
小蜜蜂也出來采蜜了。小蜜蜂從自己的窩中飛出來了，它們嗡嗡的叫著好像在說：“春天來了，春天來了。”小燕子從南方飛向北方，它們站在電線上歡快地叫著，好像一位歌唱家，美妙極了！
春天真美啊，我愛春天！
仿寫三月桃花水的作文 篇41
春天來了，到處都是美麗的景色。
我漫步在田野里，那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起，就像一幅五彩繽紛的圖畫。
我漫步在公園里，那里人山人海：有散步的，有做操的，有畫畫的`，還有放風箏的。公園不僅人多，花也多。你看，這么多的花兒像在趕集似的，開得那么熱鬧，那么鮮艷。有紅的，有綠的，有黃的，有粉的，有白的，也有紫的，真是白的是雪，紅的似火，粉的似霞，美麗極了！
我漫步在江邊，那江邊的垂柳婀娜多姿，剛長出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風吹來，長長的柳條兒隨風飄動，就像姑娘們正在梳理著自己那長長的秀發(fā)，又像仙女們在空中翩翩起舞。
春天像一幅圖畫，她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料，她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水，她把花朵噴的芬芳撲鼻。
我愛春天，愛她的多姿多彩；我愛春天，愛她的芬芳撲鼻；我愛春天，愛她的勃勃生機。
仿寫三月桃花水的作文 篇42
是什么叫聲，像一曲美妙的進行曲，慢慢地飄進我們的耳邊？是什么動作，像一個個翩翩起舞的小姑娘，溫柔的在水里舞蹈？
啊，河流蘇醒了！三月小鴨子，溫柔地順著蘇醒的河流向前游。有許許多多的'小鴨子在河里嬉戲，有一萬個小漩渦，在水中旋轉(zhuǎn)。
三月小鴨子的叫聲是春天的進行曲。
那優(yōu)雅、清澈的叫聲，應和著柳樹單純地“沙沙”聲；那纖細的低語，是在和剛剛從土里探出頭來的小芽談心；那碰著小石塊兒落到水里的撲通聲，像是可愛的海豚從海里蹦起，再回到海里的撲通聲。
三月的小鴨子，是春天的舞者。它看見蝴蝶飛在天空，翅膀順著微風越飛越高；它看見白云在向它招手，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水和小鴨子們嬉戲，鴨子們在水面上拍打著翅膀旋轉(zhuǎn)，像個舞蹈家。
啊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。可愛的小鴨子們多叫人喜愛呀！
仿寫三月桃花水的作文 篇43
聽！是什么聲音？像一首優(yōu)美歡快的樂曲，喚醒沉睡的大地�？矗『铀翊蟮氐陌l(fā)卡，閃爍著柔和的光芒。又似一條繡著粉色花瓣的.錦緞圍巾，自然地纏在春天的大地上。
��！是河水醒來了！從漫長的冬季醒來，從粉色的夢中醒來。那如同琴鍵般的流水聲，應和著鳥兒們嘰嘰喳喳地叫聲，還有微風細雨的私語，在廣袤的大地上，齊奏一曲春天的交響樂。
啊！三月桃花水。一陣微風拂過，揚起一片片桃花雨，花瓣翩翩起舞。優(yōu)雅地在空中劃過弧線后，飄落在清澈的河面上，像害羞的小姑娘沐浴在小河上，散發(fā)著絲絲淡雅的芳香。
三月桃花水，是春天的明鏡，倒映出五彩繽紛的春天。它看見春雨叫醒了柳姑娘，瞧！柳樹的新葉如眉如眼。它看見麥苗偷偷探出頭來，觀看這奇妙的世界。它看見一群頑童踩在披著新綠的草地上，把紙鳶放飛得很高很高，那笑聲傳得很遠很遠……
��！春風吻過桃花瓣，桃花帶雨惹人憐。這三月桃花水正逐風，逐雨，逐春天。
仿寫三月桃花水的作文 篇44
是什么東西，像一群美麗蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上？是什么魔術(shù)，悄無聲息地，讓整個鄉(xiāng)村充滿香味兒？
啊，櫻花兒開了！三月的櫻花，舞動著美麗的花瓣，往下飄啊飄。有一千片花瓣，洋洋灑灑落在樹下，有一萬朵小櫻花，在微風中舞蹈。
三月的櫻花兒，是春天的裝飾品。
那大大小小的花瓣，應和著蝴蝶的舞蹈；那美麗的舞蹈，是在和剛剛來到的春姑娘聊天，給春姑娘帶上美麗的花環(huán)；那飄在空中的花瓣，落在草地上、賞花人的頭上、身上……給春天添上了浪漫的色彩。
三月的.櫻花兒，是春天的魔術(shù)師。
它悄悄地發(fā)散著淡淡的幽香，包裹著整個鄉(xiāng)村，讓準備春耕的人們更有干勁兒；它來到了城市，揮一揮衣袖，櫻花的香味如霧如煙，輕輕地包裹著愛美的姑娘，姑娘們身上立刻有了芬芳，青春的臉上立刻綻放出櫻花般美麗的笑容……
啊，地上草如茵，兩岸櫻花如眉，三月的櫻花，叫人多陶醉！
仿寫三月桃花水的作文 篇45
是什么聲音，像夜鶯的歌聲，輕輕地穿過鄉(xiāng)村？是什么魔法，像一支馬良的神筆，勾畫出秀麗的鄉(xiāng)村風光？
啊，春姑娘到來了！四月的鄉(xiāng)村，雨絲細細的如繡花針綿綿密密地斜織著，滋潤了生長中的花草樹木。漫山遍野長滿了五彩繽紛不知名的小花。鳥兒從遠方飛來，盡情地享受這如畫的春光。
四月的鄉(xiāng)村，是春天的調(diào)色板。
那滿山遍野的草木，披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的衣裳，應和著鳥兒的歌聲；那芬芳迷人的油菜花成片地開放，像一片金黃的花海；那蔚藍的天空讓人神清氣爽，心曠神怡……
四月的`鄉(xiāng)村，是春天的哺育園。
冬來春去，泉水叮咚，萬物復蘇。小草悄悄地從土里探出頭來，好奇地張望這個世界；竹筍打了個哈欠，從泥土里鉆出來，為四月的鄉(xiāng)村增添了無限的生機；小花從夢中驚醒，努力地睜開眼睛，伸了伸懶腰……
啊，到處生機勃勃，五彩紛呈，好一幅迷人的風景動畫。
仿寫三月桃花水的作文 篇46
是什么聲音，像時鐘敲響的鐘聲，輕輕地打在大地母親的身上？是何方神圣，滋潤著萬物，幫助生長？
三月積雪融化，萬物復蘇，春天的三月，正是雨水繁多的季節(jié)，萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物，讓他們徹底復蘇。
三月的雨水，是春天的音樂家，雨點打在地面上發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”應和著雷電公公的鼓聲，匯成了一首優(yōu)美的交響曲。清涼的雨水，是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它們爭先恐后的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的小花，它們給予動物們生命之源，給人們帶來涼快。
三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的'生命之源……，也是我們踏春賞景的好時節(jié)。你們喜歡三月的雨水嗎？反正我喜歡！
三月的雨水還是學校的清潔師。
當學校地上都被灰塵占領的時候，雨水將灰塵都趕跑了，順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。
仿寫三月桃花水的作文 篇47
簾外清香撩窗，桃花流水醉人，溫婉俏皮桃花水，三月嬌韻最知春。
霧卷山巒，風如蜻蜓點水般輕拂。夢幻般的桃林一展粉裙，那萬千桃花瓣飛揚，落入清亮的溪水中，如同天女散花。清晨的桃花水如一條芬芳的玉帶，寧靜而溫潤。
淡淡的陽光，輕輕灑在桃花水上，柔和的波光慢慢流向遠方，攜一縷香，牽一絲風，桃花水是那么清澈秀雅。一條紅金魚擺動長尾，在春水中徜徉，壽帶鳥輕盈地飛翔，潔白的.尾羽從花中滑過，婉轉(zhuǎn)的鳴聲如竹笛般清脆，似水上回蕩的“一粒�！贝褐舴�。上午的桃花水，醒了過來，靈動而不失端莊。
天邊的紅霞將三月的桃花水，映得像盛裝的新娘驚艷無比。黃昏是三月桃花水最美的時候，她不是太飄渺，也不是太妖嬈。那么一種純凈的狀態(tài)，似乎脫去了所有的繁華，像絲綢一般祥和。
星星開始眨眼，夜幕降臨了，只聽見月光下的流水聲回蕩在夜色中，一種恬靜而舒緩的感覺讓三月桃花水顯得更加可愛。
春日桃花水！多想去觸碰你的秀發(fā)，你卻是那么不忍讓人玷污！啊！三月桃花水！
仿寫三月桃花水的作文 篇48
是什么東西？像媽媽的雙手，輕輕的撫摸著我們。是什么聲音？跳動著美麗的音符，從我們身邊飄過。
啊！三月的春風剛剛睡醒！三月的風，在跳著舞，在向前奔跑�。∮性S多垂柳也跟著風一起舞動！
三月的風，是大地媽媽的手。
大地媽媽的手在輕輕的撫摸著我們。那忽大忽小的風聲，去到哪里，哪里就變成了五彩繽紛，五顏六色，處處都散發(fā)出美麗的光芒；那三月的風，飛到了世界各地，看到過國外，看到過雨后天晴；那三月的春風，有許多朋友，垂柳喜歡和它一起飛舞，那些花花草草，樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。
三月的風，是一首美妙，無聲的音樂。
春風飛過許多地方，有時在和他的朋友們一起演奏一場演唱會，他們的演唱會引來了許多小動物。三月的風，它看見過兒童戲耍，它看見過那些奮斗的'醫(yī)生們的勤勞工作，看見過其他動物細心開著演唱會。
三月的風，喜歡和我們一起玩捉迷藏，每次我們?nèi)フ宜鼤r，它就會跑得遠遠的……
��！樹上的花如一幅畫，兩岸的垂柳，如一個小姑娘的長發(fā)，三月的風，讓人多喜愛！
仿寫三月桃花水的作文 篇49
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，河流蘇醒了！三月的桃花水，是春天的交響樂隊，在他的指揮下，大自然的成員們，唱起了春天在哪里。
三月的桃花水是春天的音樂家。
那或大或小的水聲，應和著嘰嘰喳喳的`鳥鳴；那岸邊，兒童嬉戲的拍手聲激起了一陣陣波紋，與那游來游去的小蝌蚪，組成了一首贊美春天的樂譜。
三月的桃花水，是春天的舞臺。
柳樹姑娘換上了翠綠的春裝，迎著風兒輕輕搖擺；桃花妹妹們也爭先恐后的換上了粉紅色的舞衣，像一個個美麗動人的小精靈，在給柳樹姑娘伴舞呢；一只只各色各樣的風箏翩翩起舞，在如霧如煙的舞臺上，盡情展示著她們優(yōu)美的舞姿。
“春雨貴如油”，三月的桃花水比金子還貴，三月的桃花水比銀子還亮！三月的桃花水是潔凈的，是溫柔的，是可愛的……她舞動青春的聲音，跳起漂亮的舞姿，帶著絢麗多彩的彩霞向我們走來，向前流淌……
地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉，��！掬一捧，品一口，讓我們沉醉于三月的桃花水！
仿寫三月桃花水的作文 篇50
是什么聲音！叮咚叮咚的，歡快地往下流著？像一條潔白的絲綢，輕輕纏繞著大地。
��！他醒來了！三月的小溪，帶著耀眼的紅光，歡快地流淌。有十幾只小魚在成群的游著，有一萬個小酒窩在水中回蕩。
三月的小溪，是大地的甘露。
在小溪兩旁像鋪上連綿的綠毯，小草吸收著大地的'甘露長得更綠了，小花吸收著大地的甘露開得更艷了，柳樹姑娘也把根悄悄地探入小溪里，吸收著大地的甘露，柳枝更軟了。
三月的小溪，是春天的游樂場。
青蛙們都跳進了小溪里游來游去，小蝌蚪們忙著找媽媽，很多昆蟲都在那里唱歌游走。鳥兒們也來到了這里嘰嘰喳喳的玩兒，小孩們也在溪邊戲水，風兒在水面追逐，弄得小溪蕩來蕩去。你看，小溪游樂場多好��！
三月的小溪，是春天的奏樂場。
小魚們游著游著就跳起來呼吸新鮮的空氣，發(fā)出了“嘩啦！咚”的聲音。小溪也應和著發(fā)出“嘩嘩嘩嘩！”的音樂。到了晚上以后演唱就到了高潮。蟲兒們在唱“吱，吱，吱，吱”；青蛙在“呱呱呱”地唱著，匯成了一曲優(yōu)美的春天奏鳴曲！
啊！天上鳥兒飛，地上昆蟲鳴。三月的溪水，叫人多留戀！
仿寫三月桃花水的作文 篇51
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？
啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的豎琴。
那忽大忽小的水聲，應和著拖拉機的鳴響；那纖細的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的.麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
啊，地上草如菌，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水的作文 篇52
是什么聲音，像一串銀鈴，輕輕地蕩過村邊？是什么光彩，照起一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？呵，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄著炫麗的彩霞，向前流呵。有一千縷青煙，悠悠飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐蕩漾。
三月桃花水，是春天的大手。
每一絲漣漪，都是一道優(yōu)美的曲線；那細白的浪花，是纖細的指尖；那隱隱的水波聲，應和著田野上農(nóng)夫粗獷的使喚；那柔柔的.低語，是風和嫩苗的探戈。
三月桃花水，是春天的雙眸。
它看見大雁飛過天空，雙翅上閃著回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀發(fā)，有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙開大人的雙手來到田野，它看見了他們臉上的紅暈；它看見一群少女來到河邊，水面立刻映出朵朵紅蓮，她們掬一捧水，像捧起最美的衣裙；它看見村莊上空，淡淡的青煙。
三月桃花水，是春天的心窗。
輕輕地開啟它，一陣暖風滑過臉龐，似媽媽的輕撫；輕輕地開啟它，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源；輕輕地開啟它，燕子的呢喃傳入耳畔，似月華下媽媽嘴里的童謠；輕輕地開啟它，大自然的馨香沁入心底，劃出圈圈漣漪。
呵，天上云如綢，水中魚如畫，人間三月桃花水，有如天國銀河，不小心地滑落。