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高中描寫水的作文（精選24篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的高中描寫水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中描寫水的作文 1
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!!水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!
后來，我慢慢長大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀�，F(xiàn)存水儲備的`99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
這一嚴峻形勢并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，都作了嚴格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
高中描寫水的作文 2
水是怎樣的一個精靈啊!
時而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞;時而又化作粒粒珍珠，又像朵朵白花，駕著風的船兒降落;時而又變成微小的水汽，在陽光的愛撫下晃悠悠的飄上天，然后再重復這個過程……像一個頑童重復著有趣的游戲，樂此不疲。
也正因為這些精靈們，才能使生命的種子有了生存的溫床。生命由此萌發(fā)，延續(xù)，不斷的進化，地球也變得多姿多彩。而她始終用慈愛的目光看著地球上的每一個生命而默默無語，于是乎，人們便發(fā)明了一個詞語——柔情似水。
水并不總是這樣安靜的。
很偶然的機會，曾跟隨父親去普陀山旅游，我見到了另一種水——海。佇立于高山之亭，眺望于遠海之浪，洶涌無畏的海浪咆哮著奔向嶙峋的巖石，不斷的撕咬、撞擊著眼前的敵人，哪怕自己的身軀隨著一聲巨響，被斷崖巖石無情的牙齒撕的粉碎，也在所不惜，而身后的同伴則義無反顧的'怒吼著奔向敵人……
每一次海浪的沖鋒與撞擊都引起我心靈最深處的碰撞。
在她面前，我愕然了好久，直到面對滿身傷痕，鮮血直淌，無奈不甘卻又無力再戰(zhàn)的大海，我似乎領悟到了什么，是啊，水是這樣的勇敢!
在另一處景點，那是一個巖洞�！斑�，咚，咚”一聲，兩聲，三聲……水滴固執(zhí)的落在巖石上，有節(jié)奏的往下滴，似乎在述說一個故事，很古老古老的故事。又似乎在譜寫一首曲子，很美很美的曲子。走上前去，愕然發(fā)現(xiàn)水滴下的位置已經(jīng)有了一個洞，不大，但不淺。多么神奇啊，我不由贊嘆，水是這般的堅韌!
我希望我的生命之河都是由這樣的水構(gòu)成的，那樣的柔情，那樣的勇敢，那樣的堅韌，流過我生命中辛苦耕耘每一塊田地。因此，我最愛水。雖然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠，但我仍希望我能折射出太陽的光輝，來照亮我明日的道路!
高中描寫水的作文 3
水，清澈、通透、晶瑩，它是萬物的生命之源，不論是動物、植物，還是我們?nèi)祟�，都離不開它。我喜歡水，喜歡它富于形式的存在方式，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
喜愛露珠，那是愛水的一種形式。
每天清晨，當每個人都還在夢鄉(xiāng)之時，它卻已悄然降臨于每一朵即將綻開的花骨朵上，每一根綠油的碧草之上，那是上天對萬物的恩澤，雖然它存在的時間太過短暫，美麗總是片刻，每當太陽出現(xiàn)，它就不得不散盡在光華的'塵世間。
露珠的消散，讓我感悟到了時間的珍貴，讓我了解到什么是"我生待明日，萬事成蹉跎"，我學會了把握今天，憧憬明天。
喜愛小溪，那是愛水的一種形式。
走在山間之中，你會聽到那淙淙的流水聲，那是它從高處流下時頑皮地跺著自己的腳的明快節(jié)奏。它那輕快的腳步聲，不正預示著自己對未來的信心嗎?
小溪的流動和那跳動著的韻律節(jié)拍，告訴了我要對未來充滿信心，因為"沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春"。
喜愛春雨，那是愛水的一種形式。
梅雨時節(jié)，正是萬物生長的黃金時段。這時，蒙蒙的細雨，便就像一串串珠鏈一般形成珠簾。它從天空落下，降落到凡塵，雖污染了自己，卻滋潤了生靈，"隨風潛入夜，潤物細無聲"。
春雨，教會了我什么是無私的奉獻，也賜予了我人生的意義，那是在點點滴滴的給予之中。"落紅本是無情物，化作春泥更護花"。
喜愛大海，那是愛水的一種形式。
置身于海邊，你會看到海那深邃的顏色和它那寬廣的胸懷。百川東流入海，大海才是百川的歸屬，百川的氣魄，你會感受到自己的渺小，你會把自己心里的瘡傷撫平。
大海，贈予了我博大的胸襟，恩澤了我包容的心。我不再會去斤斤計較，而是學會了"寧靜以致遠"的道理。
......
喜歡水，不僅僅是因為它富于形式，還因為它給予我綿綿的遐思與感悟，教會了我豐富的人生哲理，點亮了我的人生之路。
高中描寫水的作文 4
這是一條清澈的河流，圍繞著一個幽靜的小山村流淌。它閃著波光，猶如一條仙女的飄帶，有著美妙動聽的聲音“叮咚叮咚”。從古至今小山村的人們都用它灌溉莊稼、洗衣甚至做飯，它使這個幽靜的小山村有了靈魂也有了生機。它和人們是那么的和諧，村里的人們對小河也是呵護有加從不傷害它。
可是，好景不長，在利益的驅(qū)使下，這本該風景如畫的小山村邊上辦起了工廠。而清澈的小河成了它們的排污溝，每天數(shù)不清的工業(yè)廢水都排進了它的軀體里，小河在掙扎，在呻吟!可是，利欲熏心的人們并沒有顧及與他們世代相依為命的小河的感受，依舊我行我素。終于，有一天小河死了!只剩下了一條流著黑水，滿是臭氣的軀干!原來的綠色不見了，莊稼也都枯萎了，對人類的生存造成了極大的危害……
這是一個意義深刻的故事，或許以往對水沒有充分認識的你已經(jīng)領會到了其中的道理，可是這只是人類破壞水資源的冰山一角，還有更具破壞力的在后面。
有些人從沒有認識到節(jié)約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的'小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水!更有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類血管般重要的地下水!導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災害的發(fā)生，造成了不可估量更是無法挽回的損失!而這一切的使作俑者便是人類自己!更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的!
在這個“世界水日”“中國水周”里，我衷心的希望大家能有所感悟，拋開滿腦子的貪念，為了保護水資源，保護水環(huán)境，防治水污染，讓水造福人類，讓水在我們每個人的心中流淌!
高中描寫水的作文 5
水很常見，可它是生命的源泉；水沒有味道，但它能調(diào)制出瓊漿玉液；水很普通，普通的甚至對它不屑一顧，但它卻給予我們、給予整個世界很多、很多......？
春天，各種植物都萌發(fā)出新的枝芽，它們需要營養(yǎng)，更需要水來維持生命，有了水它們便可以茁壯成長。夏天，水從樹葉中、從土地中、從小河中蒸發(fā)出來，給予了我們涼爽。秋天，水走了，留下的卻是沉甸甸的果實。冬天，水凝成冰、變成雪讓人們在千里冰封、萬里雪飄的北國盡情接受大地的洗禮。是水在人們需要時，毫不吝嗇地把自己奉獻給了我們。？
見過冰雕的人，無不贊揚它的美麗和冰清玉潔般的靈魂。冰由水而來，它只不過是水的另一種精神的化身。當水凝結(jié)成冰，柔弱的水也會堅強站立，它告訴我：只要意志堅強，不管你原來多么軟弱都會越來越堅強。？
水是無形的，在方形的模具中它是方的，在圓形的模具中它是圓的，可這并不代水無自己的主張，而是它懂得隨機應變。只有這樣，誰才能繞過巨石的阻擋、堅持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的真實寫照，我們就是需要學習水的.這種精神。？
濃烈芳香的酒、酸甜可口的飲料、清香脫俗的茗茶、令人回味的咖啡，都有水在調(diào)劑。沒有水的調(diào)劑，在可口的東西也會變得無味。是水把自己溶入到里面，在不知不覺中，讓人們享受到了生活的幸福和甘甜。？
水默默無聞、勤勤懇懇、周而復始地勞作，創(chuàng)造出許多、奉獻出許多、孕育著許多。水是生命之母，水是平凡的又是偉大的，讓我們在幸福的生活中去細細地感悟水吧！
高中描寫水的作文 6
我家鄉(xiāng)的水最富于變化，他會隨著四季的變化而變的更美。
春天，家鄉(xiāng)的河里有小魚，魚兒自在的游動。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動物在小河邊玩，小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚，看水里的小魚游來游去，像一塊塊彩石在游動。還有小動物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見底，很美麗，如果你到我家鄉(xiāng)，春天來一定會被這里的水吸引的。
夏天，家鄉(xiāng)的水很美的，夏天太陽高高地照射著小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開。都說我們這里山清水秀，其實也真是這樣。夏天的.水很平靜，因為夏天的風兒幾乎沒有風一樣，所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢，還是因為夏天太陽很熱，再加上家鄉(xiāng)的小河水淺，被太陽曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時候還有一片片的魚池，在綠樹青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍天。
秋天家鄉(xiāng)水變了顏色，變成了黃色，又有時變成了紅色，而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景，這是因為秋天樹葉變黃了，掉在地上，風再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水，也很美呀。
冬天，家鄉(xiāng)的水變成了冰，藍藍的，像一條藍色的絲巾漂浮在山間，有時下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂，所以美，不像那些死的景色。
啊，家鄉(xiāng)四季的水，真美。
高中描寫水的作文 7
當我的身體因缺水開始出現(xiàn)狀況的時候，我才知道水的重要。
當世界一再呼吁要保護水資源的時候，我總會不屑一顧。因為我生活在江南--這個水資源豐富的地方。但我卻不懂得慶幸，只會一味地埋怨雨下地太多。
也許是我不懂得替別人考慮，是個自私的家伙；也許是我還沒意識到?jīng)]水給我們生活帶來的危機吧！我真的不知道要去珍惜水資源，只會一味地去享受水給我的生活帶來的樂趣。
我總貪圖夏日的清涼，所以總是大開水龍頭，向自己身上一遍又一遍地澆著水。那感覺--爽極了！
但在不知不覺中，水表的轉(zhuǎn)數(shù)又高幾圈。
我總向往水帶來的浪漫氣息。冬天，走進浴室，關好門窗，打開熱水器，就開始放熱水的'，還有那縹緲的輕煙。接著，關掉熱水，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復。夠浪漫，但水表的轉(zhuǎn)數(shù)又接著高了幾圈。
隨著社會的進步，時代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開始討厭它了。
在本該屬于礦泉水擺放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后，我每天對水的需求越來越小……
但因為果汁不能代替水，無法發(fā)揮水的功能，我漸漸開始出現(xiàn)不良反應。終于，我虛脫了。
這時，我才體會到水的珍貴。沒有了水，人類在這個世界是活不下去的！
保護水資源！節(jié)約用水！與要讓最后一滴水是你的眼淚！或許你已經(jīng)聽膩了這三句話，但，沒有水是很可怕的。因為如果到了那時，將是這顆蔚藍色星球不再擁有美麗的蔚藍色外衣，就意味著這顆星球的毀滅，也就意味著人類的毀滅！醒醒吧！人類！
高中描寫水的作文 8
我是一滴水，我的媽媽是一朵云。
一天，媽媽把所有的孩子召集起來，說：“孩子們，你們都長大了，去大地看看吧，那里才是你們施展才華的地方。”說完，我和兄弟姐妹們便落向大地，于是便有了一個新的身份——雨。我們一起流進了大河，和小魚嬉戲，與水草擁抱，過著無憂無慮的生活。
不知過了多久，我和哥哥姐姐們被輸送到一個自來水廠。在那里，我們經(jīng)過過濾、消毒等復雜處理流程后，進入到了城市的自來水管道。
有一天，我和哥哥姐姐們一起來到了一個小男孩的家里，被他灌進了水槍。接著，小男孩把我們在屋子里到處亂射，把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了，大聲說道：“你知道嗎？我們這些水可是很寶貴的！水是世間萬物生命的'源泉，你怎么可以隨隨便便浪費呢？再說了，你的媽媽打掃屋子多辛苦呀！難道你舍得破壞她的勞動成果嗎？”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威�？墒牵莻�小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣，無奈地和哥哥姐姐們一起流進了下水道……
過了一段時間，我和哥哥姐姐們又來到一戶人家。不過這一次，我們有了全新的經(jīng)歷：一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價值：淘完米，我們被用來澆花；洗完衣服，我們被用來沖廁所……雖然在進入下水道之前，大家都已經(jīng)精疲力盡了，但是我們依然很高興，因為我們的功能已發(fā)揮到了極致，為節(jié)約地球資源出了一份力。
我們作為淡水一族，要告誡人類：雖然地球上的水資源很豐富，但是淡水資源其實很貧乏，僅占全球總水源的1%以下，地球上許多地方因缺水造成顆粒無收，甚至令一些動植物無法生存。所以，為了拯救人類，拯救地球，請你們科學利用水資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚！
高中描寫水的作文 9
以前提起浪費用水我總是不以為然。自從五朵山之行我改動了以前的看法。我深深的領會到了水關于生命是多么的重要。
往年寒假的一天，媽媽帶我去五朵山玩。在拾掇東西的'時分，由于我喜歡吃黃瓜所以特意讓媽媽給我?guī)Я藘筛S瓜預備在路上吃。
到了五朵山，我拎著兩根黃瓜和媽媽一同下了旅游車。離開山腳下，媽媽說：“咱倆這次不坐纜車，徒步上山怎樣樣？”我心想，這樣既可以強身健體，又可以欣賞山中美景，就直爽地容許了。
山里的風光真是美極了。小鳥唱著入耳的歌，仿佛在歡送我們的到來。一顆顆綠樹衛(wèi)士撐開一把把綠色的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽。小草在和風中不停地揮舞著它那綠油油的小手，五顏六色的野花向我們綻放了笑臉。
我和媽媽不知不覺地走了一兩個小時，我覺得有點累了也渴了。于是我要求媽媽歇一會兒，喝點水。誰知我和媽媽把游覽包翻了個底朝天也沒有找到水壺，噢！天��！我們居然把水壺放到車上忘帶了。哎！看來只能先吃黃瓜解渴了。
又走了一個多小時，黃瓜早已吃完，一路上也沒有見到賣水的，我的喉嚨早已像燒著的煤炭塊一樣。我看見山里向前奔跑的小溪真實忍不住跑過來想喝一口，誰知被媽媽一把拉住了。媽媽對我說：“這水不能喝呀！再堅持一下就快到山頂了，那里一定有賣水的�！蔽覂裳壑惫垂吹囟⒅瑑赡_仿佛是被膠水粘在了地上，邁不開腳步。最初我硬被媽媽拖著往山上走�？斓缴巾敃r，終于有賣水的了。以前總覺得山上的水貴，可明天我覺得5元錢一瓶的礦泉水是那樣的廉價。媽媽錢還沒付，我不論三七二十一拿起一瓶翻開后一口吻喝了個凈光。登時，我就想打了氣的皮球一樣，又能蹦跳了，有了力氣，最終我登上了山頂。
��！五朵山之行讓我曉得了水是多么的重要，讓我們一同舉動起來，維護好地球上的水資源吧！
高中描寫水的作文 10
水是生命的源泉，人們的衣食住行、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開水。水是人類賴以生存的不可缺少的物質(zhì)資源之一，全世界有10億人還用不上干凈的水，每年有310萬人因飲用不干凈的水而患病死亡。我國人均水資源2173立方米，僅為世界四分之一。我覺得我們應該節(jié)約每一滴水，否則，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚!
最近，我們家在我的.號召下也在開展節(jié)約用水的活動，淘米水用來洗蔬菜，養(yǎng)魚水用來澆花……星期天早上，一向在節(jié)水活動中覺悟不算高的外婆，淘完米后又想把淘米水偷偷倒掉，正好我經(jīng)過廚房去衛(wèi)生間刷牙，這下子被我逮了個正著。我一把搶過水盆，大聲控訴：“外婆!您又浪費水啦!”外婆不以為然地搖搖頭：“你這孩子，玩了這么多天還沒膩啊?我們這兒是江南水鄉(xiāng)，最不缺的就是水，用得著節(jié)水嗎?”我認真地看著外婆：“婆婆，您知道嗎?我們這兒是不缺水，可是在我們國家的西部地區(qū)，有好多人不要說洗頭洗澡了，他們連喝的水都沒有。再說了，我們這兒現(xiàn)在是有水，可是如果我們不懂得節(jié)約用水，每個人都像您這么浪費水，幾十年之后呢?幾百年之后呢?我們的子孫后代還會有水喝嗎?”外婆驚訝地看著我，愣了半天才說：“你這孩子說得還挺有道理的啊�！眿寢尣恢朗裁磿r候也走了過來，這時笑著對外婆說：“媽，這回您外孫女可不是杞人憂天，而是未雨綢繆啊!”那天，外婆用那盆淘米水洗了蔬菜，然后倒入桶中洗了拖把，最后又用洗拖把的水沖了馬桶。一盆水連續(xù)用了四次，真是太節(jié)約了!我向外婆豎起了大拇指，外婆滿臉的皺紋笑成了一朵菊花。
今夜，有雨聲縈耳。我看著玻璃窗上滑落的雨滴想，要是我能建造一座和地球一樣大的蓄水池該有多好，那樣我就可以把每一滴雨都儲存起來，分送給那些缺水的人們。到那一天，干涸的土地會流出清泉，枯竭的河流會重新開始歌唱，荒涼的沙漠也會變成充滿希望的綠洲……
高中描寫水的作文 11
魚和水故事，那兩句對白很經(jīng)典，幾乎誰都知道，但卻很少人知道故事全篇。
魚說：“你看不見眼中淚，因為在水中�！� 水說：“能感覺得到你淚，因為你在心中。”
魚兒從小就是個頑皮孩子，她從不像別孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來個急剎車或是個急轉(zhuǎn)彎。每每這時，水兒總是微笑地看著魚兒……有時，魚兒會碰到些令人喪氣事，但在這時，溫柔水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。
白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面世界，然后再將她穩(wěn)穩(wěn)地接住。到了夜里，水兒就成了最溫暖搖籃，他總是輕輕地搖晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天夜晚里，水兒總是會將魚兒拖到水面 。
魚兒漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)心里有樣東西讓她牽掛——那就是水兒。天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了。“你為什么不說話？”魚兒問。水仍舊沉默著，只是開始輕輕地搖著頭。
媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然規(guī)律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋只能愛條紋，斑點又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋。
魚兒不明白，如果條紋真愛上了斑點，飛鳥真愛上魚而魚兒真愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：“愛你！”水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水懷里…………
許久， 魚兒開口打破了沉寂：“你看不見眼中淚，因為在水中�！�
水說：“能感覺到你淚，因為你在心中�！�
魚兒急了：“那你為什么不愛？”
水卻只能說：“不能愛你，居無定所，時常到處漂流，你和在起會很辛苦。”
魚兒又堅定地說：“不怕，要永遠和你在起！”
可是，水終究逃不過漂流命運，他流入了條大河，魚兒直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入條小溪中。路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！
高中描寫水的作文 12
明天我從書上看到了三幅圖，這三幅圖十分風趣。第一幅圖是有條小魚張著大嘴鉆在泥土里，而且它還堅持著游泳的姿態(tài)。第二幅圖是有只大龍蝦爬在一塊干裂的空中上目不轉(zhuǎn)睛，仿佛在找什么東西。第三幅圖是離城市很近的一大片空中裂開了許多道口子。為什么會有這么風趣的圖呢？出于獵奇，我便靜下心來細心地閱讀了書里的內(nèi)容。經(jīng)過理解，我曉得了其中的緣由。
這都是缺水形成的。那條小魚原本在小河里無拘無束地游泳，但是由于缺水，使它在游的進程中因缺水而死亡了。那條大龍蝦之所以目不轉(zhuǎn)睛，是由于它想找水喝。最初一幅也是由于空中缺水，空中才會張大嘴想要有滴水喝。
我不由的想到水是生命存在的根底，我們?nèi)梭w內(nèi)也充溢著“水”。我們的生活一日也離不開水，比方：做飯、洗衣、洗澡都要用水。除此之外，我們吃的'食物——不論是植物還是植物，分開了水也都是無法生活的。還有我們的地球，它之所以有溫馨的氣候，合適生物繁衍，水也起著重要的作用。水以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的方式不時地循環(huán)著，在循環(huán)進程中，液態(tài)水吸收少量熱變成氣態(tài)，氣態(tài)水冷凝成液態(tài)或固態(tài)水是，又放出熱量。這樣調(diào)理著地球環(huán)境的溫度，推進大氣運動。給合全球各地降下雨雪，滋養(yǎng)大地萬物！假如地球沒有水，地球?qū)⒆兂苫哪�，一切生命都將消逝。這真實是太可怕了。
在這里，我呼吁人類，要想珍愛生命，就請先珍惜生命之水。從如今開端，我要從本身做起，每天刷牙洗臉時水要開小，洗手時，把手打濕后，要先打開水龍頭，在打肥皂搓手，最初用水沖潔凈。洗澡時，要快快的洗，不能讓水都流掉。我還要帶動我的家人一同浪費用水，讓媽媽用淘米來澆花，用洗菜、洗衣服的水沖廁所等�？傊�，一定要做到浪費用水。
冤家們，為了我們的地球，為了我們子子孫孫的后代，一同舉動起來珍愛生命之水吧！
高中描寫水的作文 13
水，我們?nèi)祟惒荒苋鄙俚�。水的作用是巨大的。我本身是干凈的，它能讓我們解渴，還能用來洗衣服。它能滋養(yǎng)世界萬物，也可以供人觀賞。水，是我們的生命之源。去看看池塘中的水，清澈見底，不時還能看見魚兒在水中游來游去。再去看看黃河中的水，混濁看不見底，這一切都因人們過度砍樹，土地沙漠化，讓泥沙入黃河，才變成現(xiàn)在這樣。水的用處無處不在，但大家現(xiàn)在都不節(jié)約用水，還有許多大的工廠把不用的東西，全部倒入河中，所以工廠邊的河水被污染了。
水，本身干凈清澈，卻因為人類的污染，干凈清澈的水，越來越少了，所以人們應該節(jié)約用水，來保護自然。水，是萬物的生命之源，沒有了水，世界萬物都會滅絕。土地會大量的沙漠化。最終世界萬物和人類都會被滅絕。所以從現(xiàn)在開始保護水資源，節(jié)約用水。水，干凈而又平靜，一個女孩在那里安靜的休息。水，是地球的，它在地球占了三分之二都是水。當?shù)厍虻腵水被污染了，不能喝的時候，地球表面的顏色就會變成灰色、黑色，人類也會滅絕，地球就不再是原來的藍色的星球了。水，無色無味，清澈干凈。水，是我們?nèi)祟惖纳矗瑳]有了水我們就會死亡，就算人類的科技再強大，也不能改變?nèi)祟悰]有水，而會死亡的事實。
世界上的水雖然有很多，但卻有許多是不能用的水。世界上的水就算有再多，也終有一天會消失的。水，對我們?nèi)祟愑兄薮蟮淖饔�，可以用來洗衣服、洗臉、喝水等等。水就算再多，也會有一天會消失，到時就是人類滅絕的時候。不管以后人類是否會消失，但卻要從現(xiàn)在開始做起。從現(xiàn)在做起，保護水資源，節(jié)約用水。水，清澈而又明亮，在陽光下倒映出美麗的影像。在黑夜，它悄悄地在黑暗中沉睡。水是我們的生命之源，它對我們的作用是無限的，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水。水是我們的生命之源。
高中描寫水的作文 14
水，相信大家都很熟悉�，F(xiàn)在我對水有了新的認識：水是生命的源泉，工業(yè)的血液，城市的命脈。
水對我們的生活十分重要，密不可分。清澈的溪水流進了我們千家萬戶的菜園里、田地里，滋潤著萬物的生長，給我們生活贈送了豐富的禮物。溪水來到家中，供人們清洗衣物，享受生活的無限樂趣。四面八方的溪水經(jīng)過千難萬阻相聚在一起形成了一條利國利民的河，人們利用河水發(fā)電，晚上給人們帶來了無限的光明，河水灌溉著無數(shù)的農(nóng)田，讓人們享受豐收的喜悅。夏天，人們在河里暢游快樂無比。河的兄弟姐妹匯聚在一起形成了江，人們制造了各種船只，利用江水的力量運輸貨物和提供出行。江水奔騰不息，最后團結(jié)在一起，形成了無邊無際的`大海，于是，航母、潛艇、輪船……都成了大海的伙伴。他們利用海水無窮的力量，時刻保衛(wèi)著國家的安全和利益不受侵害。水造福人類真可謂功在千秋��！
從涓涓細流到汪洋大海，水一直默默無聞的為人類無私奉獻，水團結(jié)的力量由小變大，聚少成多在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。水的精神值得人們學習。假如我們生活失去了水，那么生活將變得十分糟糕：臟衣服沒法洗，口渴了沒水喝，吃不成干凈的東西……那簡直沒法生存了。我們應該好好反思下：還有多少地區(qū)嚴重缺水，給生活帶來痛苦，國家“南水北調(diào)”工程付出了多大的代價��！假如沒人每天浪費一杯水，全國13億人口將會浪費水的數(shù)量驚人呀！所以我們應該把愛水、節(jié)水當成習慣，把這種習慣融入到我們的生活中，愛水從我做起：洗菜水用來澆花草樹木；洗臉水可以沖廁所、拖地；雨水可以用來洗衣服；污水再處理循環(huán)利用……
我們要感謝水的恩澤，愛水就是珍愛生命，節(jié)水就是為人類創(chuàng)造幸福貢獻力量。我們倡導全民愛水，全民節(jié)水。有了豐富的水資源，祖國的山河會更加秀麗，國家將更加繁榮富強，人們生活會更加和諧美好。愛水、節(jié)水是我們應盡的責任和義務。希望所有人對水都有一個新的認識。
高中描寫水的作文 15
水滴反映了堅強的意志。河流體現(xiàn)了無私的奉獻。河流體現(xiàn)了對理想的追求。大海反映了經(jīng)歷磨難后的勝利希望。它又寬又深，是水所追求的至愛。
然而，我們明天喝的水從哪里來？中國是一個水資源貧乏的國家。水資源主要面臨三大問題:洪澇災害、水資源短缺和環(huán)境惡化。中國水資源面臨的形勢非常嚴峻。如果水資源的開發(fā)利用沒有重大突破，管理不能適應這一殘酷的現(xiàn)實，水資源就難以支撐國民經(jīng)濟快速發(fā)展的需求。水資源危機將成為所有資源問題中最嚴重的問題。這將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人擔憂。
水，所有生物的液體，不斷地從液體、氣體、固體和介質(zhì)中再生，成為生命的信使。它包含并融入了多少有意義的哲學
多么美麗的世界啊！它名副其實“生命的源泉。
如果我們不再節(jié)約用水。生命的源泉。它會消失嗎？我們會有水喝嗎？水是人類生活和生產(chǎn)的'重要資源。水一旦被污染，就會毒害環(huán)境，制約經(jīng)濟發(fā)展。當被問及水污染時，居民的用水受到了很大影響，嚴重危害了人們的健康。據(jù)該報報道，全球每年因輕微雜質(zhì)導致的死亡人數(shù)超過1000萬。多么驚人的數(shù)字。如果缺水，植物將死亡，人體將無法進行新陳代謝。后果不堪設想。
哦，天�。�
正因為如此，世界上許多有識之士大聲疾呼，為合理用水和保護水資源提出了許多建議。原因是什么？原因是水可以繼續(xù)提供給人們。原因是水不再被污染了。
雖然用水量不多，但我們也要大力提倡節(jié)約用水，提高利用率。
我經(jīng)常想，如果每個人在試圖理解人性的時候停止喝水幾個小時，那將是一次很好的經(jīng)歷，因為口渴會讓他珍惜每一滴水，保護每一種水資源。
只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，并加強節(jié)水措施，昔日美麗的世界雞尾酒會就會重現(xiàn)。明天，我們還有水喝！
高中描寫水的作文 16
水是人們的生命之源，是不可缺少的必需品。但是淡水卻很少很少。地球上大多都是咸水淡水很少很少。只占全球總水量的2.53%，即便是這樣還是有人在生活中仍然浪費水，因為他們認為水是無限的，永遠不會停止。
比如：洗完手不關水龍頭、每次都把水開的很大、不關緊水龍頭……這些事情在我們生活中隨處可見。但這些不是最重要的'，最重要的是來自于工廠。
工廠排放的廢水一般都會放在小河中，可是他們?nèi)匀焕^續(xù)排放廢水，現(xiàn)在淡水已經(jīng)很少很少了，難道還要繼續(xù)這樣嗎？
不，再這么下去。地球?qū)兂梢黄衬瑳]有了水，植物和人類都無法生存下去，植物無法生存，地球上就會死氣沉沉，這不僅是關于水的，還是外國人對我們中華民族的侵略，外國人將用文化來侵略我中華人民共和國！
在鄉(xiāng)村，會種瓜果和蔬菜，當?shù)乩镉邢x子時候一定會噴灑農(nóng)藥，可是有沒有想過，他們噴灑的農(nóng)藥會進入水中，又將水污染了，一些偏僻的小山村上一定會這樣，他們的水非常寶貴絕不會浪費水�？墒俏覀冊诳h城的這些人們，卻一次又一次浪費水。
我記得有一次，我們出去在一家飯店吃飯，我和我的表弟吃飽飯后，在飯店里走蕩。我們發(fā)現(xiàn)了一個在飯店內(nèi)的清潔工，清潔工正在串拖把，我們因為無聊，所以在門口看著她。老師教過我們，一定要節(jié)約用水，可是她開著水龍頭。水嘩嘩的流。一邊拖地，一邊開著水龍頭。
我們上前阻止，說：“阿姨，請不要浪費水�！蹦莻�阿姨抬起頭來看著我們，說：“哦，是嗎，小朋友，哦，真對不起呀，我忘記關水龍頭啦，我這就關啊�！蔽液捅淼芤黄鹫f：“阿姨，水是我們的生命之源，不可以浪費�！闭f完我們便走了。
生活中有許許多多的這樣例子，可是誰又會放在心上呢？
從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約用水，想要讓世界節(jié)約用水，就要先從自己做起！
高中描寫水的作文 17
水在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認為是最廉價、最豐富的資源，是用不完的，事實上，世界范圍內(nèi)可直接利用的水是很有限的。就目前而言，城市人口缺水問題有很多。我國許多城市也面臨著缺水的危機。水現(xiàn)在受到嚴重的污染，水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現(xiàn)在呢？由于被工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經(jīng)絕跡，這是一幅多么悲慘的圖畫��！一切生命活動都起源于水。水是生命之源，我們要保護每一滴水。 我們要依法實行計劃用水，進一步提高人們的節(jié)水意識，我們應當從現(xiàn)在開始就要珍惜水資源，愛護水資源，合理運用水資源，增強保護水的意識和行為。在日常生活中，為了更好地節(jié)約這寶貴的水資源，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來沖廁所或澆花。生活中，只要我們做節(jié)水的有心人，處處都可以節(jié)約用水。洗手、洗澡擦肥皂時，水龍頭嘩嘩地流，是很浪費的。用淘米水洗臉，既可以美容，又節(jié)約了水，真是一舉兩得！
在現(xiàn)實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一點保護水資源的`意識，在不停地浪費水，污染水。比如一些學生用水時，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關上，讓水無節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮的學生故意把水龍頭打開讓水流失結(jié)果造成了水的大量流失。特別是有許多工廠，把沒有經(jīng)過處理的污水直接排放到江河里，造成江河的水受到嚴重的污染。每當遇到這些情況，我們應當及時制止他們的不好的行為。在城市里修建有城市居民和公共設施污水的管道，讓城市污水經(jīng)處理凈化后進行回收利用，改進廁所的沖洗設備、采用節(jié)水型家用設備，這樣我們就能更好地節(jié)約用水！珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
我們倡議節(jié)約用水，人人有責！
高中描寫水的作文 18
明天下午，我和媽媽一同到震雷山景色區(qū)玩，那里的風光真是好，有大樹、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是美觀。但讓我最感興味的是跟媽媽競賽打水漂。
我和媽媽邊玩邊走，突然發(fā)現(xiàn)了一條美麗的河流，外面的水明澈極了，但是間隔公路邊有一段間隔，而且從公路邊下到那條河床有特別大的難度，由于公路間隔下邊的'河流比擬陡，下去就像是下山一樣，十分困難，但是為了能下去玩水，我和媽媽算是費力了心思。
我們先把電動車停在下坡的公路邊上，這樣我們就可以從上面看見車子，以免被賊偷了，畢竟那個中央比擬偏遠，人也不多。我協(xié)助媽媽把車鎖好后，就小心翼翼地下去，媽媽開端說不下去，但是在我的一再央求下，也漸漸地上去了，我們抓住邊上的樹枝，一點點兒地往下移動，很驚險，也很安慰，有幾次，我都扒在地上了，功夫不負有心人，我們終于平安地抵達河床了。
媽媽發(fā)現(xiàn)河床上長有特別多的地菜，于是媽媽就開端挖呀挖，把那一塊河床上能看見的一切的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石頭，我覺得這個中央的水不錯，河床上的小石塊又多，預備在這里打水漂。我先把石頭拿平，然后做好姿態(tài)，盡量以跟水面平行的角度打最好，只聽“嗖”的一聲，水面上呈現(xiàn)了五條波紋，就證明我打了五個水漂。我想和媽媽競賽，于是就喊媽媽和我競賽，媽媽一口容許了我的懇求。
競賽開端了，我們一塊打，水面上被我們打得基本就無法寧靜上去。我創(chuàng)了記載，六個水漂。媽媽不服，邊撿邊扔，我見狀，也邊撿邊扔。兩人“廝殺”了百十個來回，不分勝負，一個，四個，三個……耗到最初，我還是輸了，我輸?shù)眯姆诜�，這才曉得媽媽的本領。媽媽最多一次打了九個，我的最高記載是八個�？纯刺焐辉缌�，我跟媽媽依依不舍地分開了那條好玩的河流。
等爸爸出差回來，我得跟爸爸再取取經(jīng)，爭取下次玩打水漂時超越媽媽！
高中描寫水的作文 19
水是生命的源泉，綠是生命的象征。
在我的家鄉(xiāng)，有一個美麗的湖泊。正是因為她的存在，使我的鄉(xiāng)人活的有滋有味，他給我們帶來無限的希望和生機。
當春雷劃破天際的時候;當樹枝吐出第一個嫩芽的時候;當花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了。春姑娘邁著輕盈的腳步，走遍大地的.每一個角落，她吹化了堅冰，吹綠了大地，吹醒了小草。這時的小湖漸漸蘇醒過來，他抖擻抖擻精神，活動活動筋骨。魚兒也從沉睡中睜開惺忪的眼睛，看到了美好的世界。湖邊小山的冰雪融化了，像小姑娘剛梳洗打扮過。水面波光粼粼。湖邊柳樹英姿颯爽。
夏天湖水暴漲，淹沒了岸邊的花花草草，這給冬眠一冬的魚兒提供了充足的食物。早晨，蔚藍的天，白白的云照映在水里，形成了“鳥在水中游，魚在云中飛”的優(yōu)美景觀。中午太陽火辣辣的炙烤著大地，湖邊的花在陽光的照耀下，展開燦爛的笑臉，為湖增添了一道亮麗的風景線。這時，人們坐在太陽傘下，垂釣。另一邊小孩子們水中，一會兒一個蛙泳，一會兒一個仰泳，在水中自由自在，活像一條條小魚在水中追逐，嬉戲。這成了他們的水上樂園。
九月的金秋，碩果累累。湖邊一片片凋零的樹葉隨風飄到水里。魚兒在葉下，捉迷藏。湛藍的天在水的映襯下，更加蔚藍。湖對面的山上也有些荒涼，寂靜。秋天的湖水，更是別有一番風味。
時間悄悄流逝，結(jié)冰之際，水面上云霧彌漫，走到湖邊仿佛走進了九重天，有種飄飄欲仙的感覺。一群群小孩子在冰上溜冰。玩耍的樂趣已經(jīng)把寒冷拋到九霄云外了。冬天的湖水，沉著，老實。
她哺育了我的鄉(xiāng)人，成為我們的母親湖。無論是春夏秋冬，都給人以美的享受，她的婀娜多姿，時時在我的腦海中閃現(xiàn)，成為最亮麗的一朵海浪，她會永遠激勵我前進。
高中描寫水的作文 20
水的性格聰明，山的氣質(zhì)沉穩(wěn)。水的敏捷給人智慧，山的沉穩(wěn)給人善良。然而，聰明的海水一年四季保持同樣的藍色，而平靜的山在四季改變不同的顏色。
我喜歡水的敏捷，喜歡在海邊感受大海的張揚和澎湃的`力量。水給人無窮的創(chuàng)造力和想象力，讓人感到興奮。大海是青春青春期的象征，是幸福的開始。但是，長大了，內(nèi)心變得很成熟，變得喜歡回憶和思考。所謂仁者樂山，智者樂水。因此，我漸漸喜歡上了山的尊嚴。從那以后，我經(jīng)常在晚上想起這座山，躲在山的一個角落里，坐在松樹上，聽著cd，大聲唱歌，玩得很開心。不知不覺中，所有的星星和月亮都籠罩在我的身體里，聽著蟲鳴和鳥鳴。
我喜歡山的穩(wěn)定性。我喜歡站在山上，感受山的收斂和穩(wěn)定。山給人無盡的力量和遐想。他們讓人覺得詹妮弗和冷靜。山，是中年人安定平淡幸福的象征。然而逐漸成熟。心臟需要活力、活潑和生機。所以它癡迷于水的敏捷，以至于閑暇時可以方便的靜靜地坐在河邊，聽著鳥兒的鳴叫，靜靜的思考著自己的人生，想象著自己的未來，欣賞著眼前飄過的一條綠化帶，不知不覺上帝的眼淚就在眼前跳躍。你可以融入水的世界，聽聽泉水，看魚嬉笑。
現(xiàn)在兩者缺一不可。水的敏捷性包括山的穩(wěn)定性，水的敏捷性體現(xiàn)在山的穩(wěn)定性上。變化中有可貴的永恒，瞬間的變化在永恒中不可或缺。水用美麗的舞蹈詮釋精力充沛的靈魂，但她用藍色的衣服讓靈魂保持平靜；山用巨大的身軀表達著它沉穩(wěn)的姿態(tài)，而他卻隨著四季的風云變幻著自己的顏色，為自己披上了一件美麗的外衣…
山如父，以寬廣的胸懷擁抱水的頑皮，以平靜的胸懷鑄造水的敏捷；水就像一個母親，用委婉的性格使山變得壯麗，用活潑的微笑交換了山的單純
山河，對錯，事不對，山河依舊，水，精明穩(wěn)重；山，穩(wěn)而不失敏捷
高中描寫水的作文 21
明天下午，我們坐著長途車駛向了景色秀麗、風光惱人的江南水鄉(xiāng)——周莊。
天公也非常作美，下起了蒙蒙細雨，這時的周莊好似一位姑娘身上披著薄薄輕紗，變得愈加奧秘、誘人。
走進周莊，我看到了黑瓦白墻的居民房，玲瓏小巧，非常心愛。同時又像在水墨畫中旅游，可謂是“人行周莊中，似在畫中游。”給人一種愜意的覺得，非常美妙。
周莊，是個具有九百多年歷史的`古鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)60%以上為明清修建，如元末明初巨富沈萬山后嗣所建的沈廳、明初中山王徐達后嗣所建的張廳等，都是明清住宅的模范。周莊四面環(huán)水，河道縱橫成井字形，民居傍河，依水成街。河道上橫跨十四座古橋，與刁滑憨厚的古鎮(zhèn)民風一道，構(gòu)成“小橋、流水、人家”的水鄉(xiāng)風情畫，
我們走在窄窄的石頭“街道”上，雖然是在冷冷清清的人群中，但我聞到了一股股香味，��！原來是著名的特產(chǎn)—萬山蹄了。我和爸爸看得有點饞，爸爸便買來了一個嘗嘗，我拿過萬山蹄先嘗了一口，還不錯，雖然沒導游說得好吃，但還是很筋道。之后我們觀看了張廳，它前后有六進房屋七十余間，大廳敞亮，廳旁還有一條小河穿屋而過，河水中還設有丈余方的水池，供船只交匯和調(diào)頭用，后廳臨河設一排敞窗，好一派“轎從前門進，船自家中過’的情形。
隨后，我們又進了沈廳。出來后，我馬上驚嘆道:“這就是沈萬山家嗎，好大、好氣度呀！”媽媽說：“可不是嗎，它占地兩百多平方米呢！”我心想：要是住在這兒就好了。
出了沈廳，我們隨著人流上了一座石頭橋。這時，我聽到了一曲曲充溢風土人情的歌聲，抬頭一看，原來歌聲是從河面上一艘艘船只上收回的，只見船家搖著小船，載著游客唱游周莊呢！
我想坐船，只惋惜工夫太緊，沒方法坐了。我感到很遺憾，沒有把周莊的風光盡收眼底，記在心里！當前無機會，我一定要重游周莊。
高中描寫水的作文 22
水是生命中必不可少的。我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！但我們有沒有想過，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀！我們有沒有想過，幾百年后，人類可能會因為缺乏生命之水，而消失在我們美麗的地球家園里！
我們生活中離不開水，水是生命之源萬物都需要水，所以我們要珍惜這寶貴的水源。記的.我以前看過這樣一個電影：在中國一個十分缺水的山區(qū)里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗，如果正常洗一次手只需要約0 。 5千克的水，而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2 . 5千克水，大約是正常洗手的5倍！這是多么可怕的數(shù)字��！
我們必須知道，水資源是有限的。一個地方?jīng)]有了水，人們可以遷住他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多！這是為什么，就是因為我們國家不注意用水資源，不斷的浪費，現(xiàn)在，我們必須面對事實，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家，人均水資源即少，再加上污染嚴重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！
我深信，只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好，一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學技術，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好！
高中描寫水的作文 23
水，是大自然中最柔軟而又強大的存在。它既能滋潤萬物，也能摧毀一切。正因為如此，水成為了人類生活中的重要象征，也催生了許多深思熟慮的名言警句。
“心如止水”，這句名言表達了對內(nèi)心平靜和冷靜處理問題的追求。無論是工作中的挫折，還是生活中的紛擾，都需要我們保持內(nèi)心的寧靜。正如水面平靜，可以照見明月，只有內(nèi)心安寧，才能看清真實的世界。
“水滴石穿”，這個諺語告訴我們，在追求目標的道路上，我們必須堅持不懈、持之以恒。水滴雖小，但長時間的不間斷滴落卻能沖破堅硬的石頭。同樣，只要我們保持持續(xù)努力和堅強毅力，就能夠克服各種困難，最終取得成功。
“與水共命運”，這句警句揭示了人與大自然的緊密聯(lián)系。水是生命之源，沒有它就沒有我們的存在。無論是保護水資源，還是解決水污染問題，都牽動著每個人的福祉。我們需要意識到，只有與水共命運，積極保護水環(huán)境，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
“滴水之恩，涌泉相報”，這句名言告訴我們要懂得感恩和回報。水滴對于干渴的人來說，意義重大，正如別人對我們的幫助也是如此。我們應該珍惜別人對我們的恩惠，并以同樣的`善意回報他人。只有這樣，我們才能共同進步，共同創(chuàng)造更美好的未來。
“行百里者半九十”，這個諺語提醒我們在行動中要堅持到底。當我們已經(jīng)走過了九十分之五十，最后一段路程往往是最艱難的。但只要我們勇往直前，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，達到理想的目標。水有強大的穿透力，而我們也應該擁有足夠的毅力去攀登人生的高峰。
以上所述的名言警句只是冰山一角，其中蘊含著豐富的人生智慧和力量。通過深入理解與運用這些名言，在生活中我們能夠更好地處理問題，實現(xiàn)自身的價值。讓我們懷揣著這些智慧，像水一樣靈活而堅強地面對人生的挑戰(zhàn)！
高中描寫水的作文 24
今天下午，我和媽媽一起到震雷山風景區(qū)玩，那里的景色真是好，有大樹、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是好看。但讓我最感興趣的是跟媽媽比賽打水漂。
我和媽媽邊玩邊走，忽然發(fā)現(xiàn)了一條美麗的河流，里面的水清澈極了，但是距離公路邊有一段距離，而且從公路邊下到那條河床有特別大的難度，因為公路距離下邊的河流比較陡，下去就像是下山一樣，非常困難，但是為了能下去玩水，我和媽媽算是費勁了心思。
我們先把電動車停在下坡的公路邊上，這樣我們就可以從下面看見車子，以免被賊偷了，畢竟那個地方比較偏僻，人也不多。我?guī)椭鷭寢尠衍囨i好后，就小心翼翼地下去，媽媽開始說不下去，但是在我的一再央求下，也慢慢地下來了，我們抓住邊上的樹枝，一點點兒地往下挪動，很驚險，也很刺激，有幾次，我都扒在地上了，功夫不負有心人，我們終于安全地到達河床了。
媽媽發(fā)現(xiàn)河床上長有特別多的地菜，于是媽媽就開始挖呀挖，把那一塊河床上能看見的所有的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石頭，我覺得這個地方的水不錯，河床上的小石塊又多，準備在這里打水漂。我先把石頭拿平，然后做好姿勢，盡量以跟水面平行的角度打最好，只聽“嗖”的'一聲，水面上出現(xiàn)了五條波紋，就證明我打了五個水漂。我想和媽媽比賽，于是就喊媽媽和我比賽，媽媽一口答應了我的請求。
比賽開始了，我們一塊打，水面上被我們打得根本就無法平靜下來。我創(chuàng)了記錄，六個水漂。媽媽不服，邊撿邊扔，我見狀，也邊撿邊扔。兩人“廝殺”了百十個來回，不分勝負，一個，四個，三個……耗到最后，我還是輸了，我輸?shù)眯姆诜�，這才知道媽媽的本事。媽媽最多一次打了九個，我的最高記錄是八個�？纯刺焐辉缌�，我跟媽媽戀戀不舍地離開了那條好玩的河流。
等爸爸出差回來，我得跟爸爸再取取經(jīng)，爭取下次玩打水漂時超過媽媽！
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