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【精華】與水的作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的與水的作文9篇,歡迎大家分享。
與水的作文 篇1
水, 是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。
在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克 。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。 大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。 淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節(jié)水的意識(shí),如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè),強(qiáng)化法律意識(shí),依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,節(jié)水,愛水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
水,是人類的生命資源,它像人的血液必不可少。我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關(guān)緊,常常是一滴一滴的水往外滴,不知道浪費(fèi)了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯尤胂滤,這些被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,從小事做起。
讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,相信我們的明天會(huì)更好。
與水的作文 篇2
從北美洲發(fā)來的緊急信息:“旱災(zāi)正在急速地向亞洲蔓延,大約三天以后,亞洲的海洋和湖泊都會(huì)干枯,人們將面臨缺水的危機(jī)!
消息一傳開,亞洲人們都趕緊往南美洲逃去。但是,在他們準(zhǔn)備逃亡的時(shí)候,他們有沒有想過,為什么會(huì)有今天的這種結(jié)果,早知道如此,當(dāng)初就應(yīng)該好好珍惜水源,就應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境?扇藗冎幌胫油,在他們眼里,已經(jīng)沒有什么比逃亡更重要的了。
三天一下子就過去了,大多數(shù)的亞洲人民已經(jīng)逃到南美洲去了。剩下的一部分人民,正在忍受著缺水的煎熬。旱災(zāi)蔓延得太快了,已經(jīng)超越了人們想象中的那樣。半天過去了,旱災(zāi)已經(jīng)籠罩在北美,亞,歐,非四個(gè)大洲了。正在向南美洲逼近。
南美洲由于人數(shù)過多,糧食很快就要光了,此時(shí)人們已經(jīng)意識(shí)到了:死亡在旱災(zāi)的獰笑中漸漸逼近了。就在這時(shí),衛(wèi)星探測(cè)到了太平洋的海水已經(jīng)一滴不剩了。人們面臨著失望,而在失望后面等待他們的是“絕望。”
危難終于降臨了,南美洲的北面已經(jīng)有旱災(zāi)到過的腳印了,人們面臨著死亡。就在這時(shí),一句話令人們感到了希望:“大家別灰心,南極洲和北極洲是我們的希望,旱災(zāi)如果到了南北兩極,就會(huì)使冰雪融化,我們就有了水,而且南北兩極的冰融化了,旱災(zāi)又讓一部分水蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣越聚越多,就會(huì)變成雨露落下來!
人們聽到這句話,都興奮不已,他們都到南北兩極避難去了。果然,事實(shí)如那句話所說的一樣,旱災(zāi)消失了,大地又有了水,又回到了原來的摸樣了。
人們都把目光轉(zhuǎn)向說那句話的人。他只是一個(gè)普通的人,他笑著說:“我們?cè)摵煤谜湎б幌滤Y源了,讓這個(gè)悲劇不再重演!
與水的作文 篇3
今天中午,我做了一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)透明試驗(yàn)管,一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗(yàn)管里,然后再專心致志的把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去,倒完之后,我的心里非常忐忑不安,屏住呼吸,眼睛死死地盯著透明試驗(yàn)管,連媽媽叫我,我也沒聽見她說些什么。
“太奇妙啦!”我喜出望外地喊道。只見試驗(yàn)管里的水和油清楚地分了出來,水在下面,油在上面,它們就像排隊(duì)一樣,分離開來。
我讓媽媽也來看我的實(shí)驗(yàn)成果,并好奇地問媽媽:“這是什么現(xiàn)象?”媽媽說,咱們一起上網(wǎng)查一查吧,我們一起查百度,原來這是一個(gè)物理現(xiàn)象呀。
我打破砂鍋——問到底,繼續(xù)說:“如果把試驗(yàn)管倒過來呢?”媽媽被我問得一頭霧水,于是我們一起動(dòng)手試了試。結(jié)果倒過來后,剛一開始水和油很渾濁,不一會(huì)兒,它們又像原來一樣,分的很清楚,水在下面,油在上面,這個(gè)結(jié)果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個(gè)有趣的物理小試驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道,自然界的事物真是廣大奇妙,學(xué)無止境。
與水的作文 篇4
老子說過:“天下莫弱柔于水!钡乙詾椴蝗,在我心里,水是浩瀚的,是堅(jiān)韌的,是勇敢的。
水是浩瀚無邊的,他波瀾壯闊,海納百川。他能容納天下間一切萬物。當(dāng)狂風(fēng)忽起時(shí),水波澎湃,更顯出他的廣袤無垠,他的浩瀚無邊。水波排山倒海、雷霆萬鈞般地翻波涌浪,使天地與他一同咆哮,像千軍萬馬飛揚(yáng)而過。水花如碎玉般濺開去,激起無數(shù)朵玉花,如傾盆大雨,灑向海岸。浩瀚無邊的水,包容了一切??
水是堅(jiān)韌不拔的,一滴水是渺小無比的,但經(jīng)過他無數(shù)次堅(jiān)韌的努力,終于將水滴穿石。河邊的磐石般堅(jiān)不可催的,他蔑視水的弱小,但水不會(huì)氣餒,他會(huì)日復(fù)一日,年復(fù)一年地的沖向輕視他的磐石,盡管磐石硬他百倍。時(shí)光如梭,歲月的車輪飛速的旋轉(zhuǎn)。堅(jiān)韌不拔的水依然一次次地沖向頑石,他終于成功了——曾經(jīng)不可一世的磐石被沖刷成了圓滑的鵝卵石。在堅(jiān)韌的水面前,再堅(jiān)韌的石頭也低下了頭??
水是勇敢的,他不懼怕任何事物。寒冷與水是一對(duì)永遠(yuǎn)的宿敵,但勇敢的水在寒冷面前卻更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗兂闪吮,他比原來?jiān)硬了百倍。越冷,他就越堅(jiān)強(qiáng)。在變?yōu)楸倪^程中,水勇敢地減小了自己的密度,使自己變得更加強(qiáng)壯,與寒冷抗?fàn)幍降??
我要像水一樣,浩瀚無邊,心胸寬闊;我要像水一樣,堅(jiān)韌不拔,毅力頑強(qiáng);我要像水一樣,勇敢無畏,戰(zhàn)勝一切。
與水的作文 篇5
“遙看洞庭山水色,白銀盤中點(diǎn)點(diǎn)螺!庇眠@句話來描寫太湖,真是再恰當(dāng)不過了。很多人喜歡蔚藍(lán)的大海,波濤洶涌,遼闊無邊,十分壯美。但太湖自有它的特色,它以獨(dú)有的秀美著稱于世。
站在突兀于太湖中的西山頂,眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)些是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白,一陣風(fēng)吹來,湖面卷起層層浪花,白的純潔,白的可愛,像一堆堆潔白無暇的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀,飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細(xì)看,只見湖面遠(yuǎn)處隱隱約約的只只帆船悠悠的隨波逐流,好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里,又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細(xì)看,還以為是靜止的呢!下山后,我來到湖邊,閉上雙眼,靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢(shì)的聲音,“刷,刷,刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲,我也仿佛置身于搖籃之中,這是多么另人羨慕的啊!
看了這些,你千萬別以為太湖水只有她溫柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特點(diǎn)。有時(shí)她是頑皮的――當(dāng)我走進(jìn)湖水,試著用腳接觸她,此時(shí)她似乎不堪一擊,浪剛大到腳邊,變害怕似的退了,一次不如一次猛。正當(dāng)我得意洋洋再向前踏上一步時(shí),一陣?yán)送蝗淮騺,瞬間浸濕了我的鞋,弄的我狼狽不堪,哭笑不得。有時(shí)她是聰明的――你瞧,
機(jī)智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次,兩次,三次,終于把石頭淹沒了。有時(shí)她是無情的――一對(duì)可愛的白鴨在湖中嬉戲,頭靠頭互相緊緊的依偎著,一陣無情的浪打來,親密無間的好朋友被殘酷的分開了,它們極不情愿,但又毫無辦法,只能拼命的撲著小小的白翅膀進(jìn)難地飛一段,才好不容易又湊到了一塊兒……
面對(duì)著這變幻莫測(cè)的太湖水,我陶醉了。人們把長(zhǎng)江、黃河稱之為母親,水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。!太湖,水鄉(xiāng)兒女的母親,我愛您!
與水的作文 篇6
再苦再累,也要微笑面對(duì)。
這周,迎來了我們期望已久的軍訓(xùn)。星期天剛一回學(xué)校,大家都在議論軍訓(xùn),每個(gè)人對(duì)軍訓(xùn)都是充滿好奇心的,有些同學(xué)甚至把短袖都給換上了,只可惜這個(gè)星期并沒有那么的炎熱。
星期一早晨,霧不算大。我和同學(xué)一路小跑到學(xué)校,走到教室的那一刻,整個(gè)人都被同學(xué)們給驚呆了。桌子上放著英語書(晨讀是英語學(xué)科),還有紙巾、校服、避暑藥,一個(gè)個(gè)大小不一的水瓶好像是古代的編鐘。大家的臉?biāo)坪蹩床灰娔请鼥V的睡眼,只有那精神飽滿的笑容和興致勃勃的談?wù)摗?/p>
臨近一小時(shí)的早讀課后,我們都排著整齊的隊(duì)伍向餐廳進(jìn)發(fā)。早飯吃完后,先進(jìn)行訓(xùn)練的是我們初一組。我們站在走廊上,期待著教官來對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練,我們的眼睛一直盯著校門口。一輛我們陌生的白色小轎車直入校園內(nèi),我們的目光都死死盯著這輛轎車,不出所料,四個(gè)身著迷彩服的教官?gòu)能嚿舷聛硗iL(zhǎng)室走去。我們則排好隊(duì)伍到小操場(chǎng)集中,等待軍訓(xùn)的開始。
期待已久的軍訓(xùn)在校長(zhǎng)的一聲令下之后終于開始了,我們的教官把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,對(duì)我們進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練。教官首先把我們的隊(duì)伍分成了四列,教我們成立正的姿勢(shì)站好。我們的教官并沒有馬上開始訓(xùn)練,而是先給我們介紹了接下來幾天的軍訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)我們進(jìn)行了一個(gè)心理鋪墊。
教官教我們立正、稍息、蹲下起立、停指間轉(zhuǎn)法和跨立。當(dāng)然這并不是我們?cè)谝惶熘畠?nèi)學(xué)的,而是我們?cè)谝恢苤畠?nèi)訓(xùn)練的內(nèi)容。這些動(dòng)作說難也并不難,但要是認(rèn)真仔細(xì)的去做,按照嚴(yán)格規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),也是有些難度的。因?yàn)槊恳惶幍募∪舛际且隽Φ,這樣子看上去才是有精神。我們練了一遍又一遍的稍息和立正也沒能練到腳步聲完全一致、整齊的隊(duì)列。你可別笑,這稍息和立正看似簡(jiǎn)單,其中也是有嚴(yán)格的規(guī)定的。立正要筆直的站著,挺胸,兩肩稍稍向后傾斜,兩手垂直,指間夾緊并緊貼著褲縫線,兩腳腳跟靠緊,腳尖成六十度向兩側(cè)分開。稍息則在立正的基礎(chǔ)上,左腳向左上方移動(dòng)腳的三分之二。我們立正都是站的比較不錯(cuò)的,可是到了稍息,有些人就會(huì)不自覺的低下頭看看自己真的是三分之二了嗎?我每次都邁大或者是邁小了,很少能跟教官的要求對(duì)上。不過我有個(gè)小竅門,只要不低頭看,相差一些都是沒有關(guān)系的。因?yàn)槟_都是有大有小的,往外邁出的時(shí)候肯定是會(huì)有差距的,要是低頭看了,看上去就會(huì)更加的不整齊了。
以后的幾天,我們學(xué)習(xí)了蹲下起立和停指間轉(zhuǎn)法,這些的難度并不是很大,只要整齊,分得清楚方向就行。等我們這四項(xiàng)內(nèi)容都學(xué)會(huì)后,教官教我們學(xué)習(xí)齊步走,我們總是會(huì)走成踏步走,后來糾正過后,大家還是沒有做到腳步一致,總是會(huì)多出一些小動(dòng)作。這幾項(xiàng)都練習(xí)過關(guān)時(shí)教官把這些連接在了一起,就像是一節(jié)“口令操”。
記得有幾節(jié)課是下雨的,教官帶我們?nèi)チ藢嬍,教我們疊“豆腐塊”,把其中的一些小秘訣都交給了我們。還在教室里給我們普及了兵種和軍銜的一些小知識(shí)。
我們也有被罰站過軍姿,就因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練中沒有嚴(yán)肅,有過多的小動(dòng)作。在秋風(fēng)的撫摸下,我們?nèi)缤瑯淠疽话愕恼驹诓賵?chǎng)上。其實(shí)站的時(shí)間并不是很久,但我們都開始渾身酸痛,又開始了一些小動(dòng)作。有些同學(xué)開始克服不了了,教官又在一遍開始嘮叨:堅(jiān)持就是勝利。大部分都堅(jiān)持了下來,但也有同學(xué)體質(zhì)不好沒有堅(jiān)持住。軍訓(xùn),雖累但是很快樂,整個(gè)班級(jí)都牢牢記住了:我們是一個(gè)集體。把一些小動(dòng)作都收了起來。讓我們明白了什么才是團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅和紀(jì)律性。
短短一周的相處,我們和教官在最后一次訓(xùn)練中,卻都有種不舍。是他們教會(huì)了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是集體榮譽(yù)。教官,我們一定會(huì)學(xué)有所用的。
與水的作文 篇7
星期四與星期五,是最“High”的也是最緊張的兩天,High的是軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì),緊張的是星期五早上的比賽。
星期四晚上六點(diǎn),軍營(yíng)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。一陣熱烈的掌聲過后,主持人上臺(tái)了,開場(chǎng)的舞蹈與相聲High爆了全場(chǎng),同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃了,氣氛達(dá)到了極致!后面的節(jié)目讓所有人大飽眼福,特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專家指導(dǎo)》,笑爆了全場(chǎng),我們聽過好幾遍了,都忍不住笑了起來,因?yàn)檫@次的表演他們繪聲繪色,比在班里時(shí)好出好幾倍!教官也上來表演了自己的拿手絕活,謝教官一邊唱《大!罚贿叡硌莞穸穭(dòng)作;程教官唱了劉德華的《今天》,為聯(lián)歡活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
星期五的.比賽,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。疊棉被比賽,要不是三四班放錯(cuò)了位置,我們還撿不了這個(gè)大便宜!因?yàn)樗麄兊睦饨呛芎,只可惜位置放錯(cuò)了;打背包比賽,三名男生十分爭(zhēng)氣,背包整齊實(shí)用;戰(zhàn)地救護(hù)比賽,一班、二班、四班為爭(zhēng)個(gè)第二名拼的你死我活,不過最后一輪因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們敗北。我的比賽終于到了,國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環(huán)節(jié),由我、周藝林、陸怡陽上臺(tái)搶答,前三道題,我們搶的很快,但都答錯(cuò)了,我們心急火燎,但是我不斷示意自己別緊張,哈哈,一班答錯(cuò)了,反敗為勝的機(jī)會(huì)來了,我們重振旗鼓,搶得快,答得準(zhǔn),后來居上,成為唯一上三百分的班級(jí)。
與教官告別時(shí),許多人留下了眼淚,不過要做好,要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神,一樣堅(jiān)強(qiáng),做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
與水的作文 篇8
一天,水大哥與紙小弟相遇,紙小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁邊,水大哥很不以為是地說:“紙小弟,你就別那么裝了,我多厲害,你又不是沒見過,你還在我面前逞能,你這不是自找麻煩嗎?”紙小弟說:“你也別得意忘形!這回我非常有自信可以贏你!”水大哥冷笑著說:“既然你這么執(zhí)著,那咱們明天就走著瞧吧!”紙小弟堅(jiān)定地說:“好!咱們明天走著瞧!”
這幾天,紙一直在想:為什么我會(huì)敗給水呢?是不是我太驕傲了?這一次,我要和水再去比一比,看看我強(qiáng)還是他強(qiáng)。于是,他寫了一份信寄給水。小朋友們!你們想知道紙小弟是怎么對(duì)付水大哥的嗎?就讓我們一起來看看吧!第二天,紙小弟找來了杯子大哥幫忙,紙小弟說:“水大哥,請(qǐng)你到杯子大哥的肚子里去,敢嗎?”為了證明自己膽大,水大哥二話沒說,就鉆進(jìn)杯子大哥的肚子里,心里想:“紙小弟,我看你能耍什么花招!”紙小弟輕身一躍,跳到了玻璃杯的頭上,把水蓋住了說:“杯子大哥請(qǐng)您倒過來吧!”杯子倒過來后,紙小弟說:“水大哥,現(xiàn)在你可再也出不來了!”水說:“難道你讓我輕而一舉的把你打破嗎?”“你不要得意的太早,先撞了再說。”水大哥費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把紙打破一個(gè)洞,接著沖啊沖啊!可就是沖不破紙小弟,這下水大哥大吃一驚,想:“我怎么會(huì)沖不破紙小弟呢?”水大哥疑惑不解,。紙小弟告訴水大哥,其實(shí)它請(qǐng)來的不僅有杯子大哥,還有大氣壓強(qiáng)伯伯。水大哥聽了:“你是不是用了大氣壓的原理才贏了我!奔埖靡獾恼f:“對(duì)呀,你還是很聰明的嗎!”水慚愧地低下了頭,認(rèn)了錯(cuò)。
從此,水大哥勤勤懇懇地為人類做貢獻(xiàn);像發(fā)電、生活用水、撲滅大火等等。真是到處都能見到水的身影!他倆成為了好朋友,共同為人類服務(wù)。
與水的作文 篇9
壹
當(dāng)風(fēng)告訴云,豐碩的秋天快要離開,素冷的冬天正踏步而來時(shí),我還是想念那一片天高云淡。當(dāng)葉梢漸漸變色,難以承受住露重霜濃時(shí),我還想留住那一抹楓紅杏黃。寒風(fēng)裹挾著秋雨,推搡著濃云不邀自來,提醒我它才是君臨天下的王。
我知道,遠(yuǎn)方的秦嶺早已默默攤開堅(jiān)強(qiáng)的雙臂,以一已之力阻擋住南下的寒流。云蒸霧繞,彷徨千里,守護(hù)著南方的晴空萬里。云的心里其實(shí)含著似水的溫情。云濤里你可否看到水波的影子?在空中,水以一種更浪漫的形態(tài)蔓延開來,自由散漫,無拘無束,濃淡厚薄,肆意而為。它不再只往低處流,而是像魔術(shù)師一般,在他的主場(chǎng)盡情揮灑演繹。水紋里你可否看到云浪的眼睛?在水面,云以一種更灑脫的形態(tài)舒展開來,嬌羞含情的,默默無語的,俏皮可愛的、虛無飄渺的……它不再高高在上,而是像親人的水一樣,在與水的貼合處歡喜躍動(dòng)。
貳
水是云的淚,云是水的夢(mèng)。無論云與水相隔多遠(yuǎn),它們的對(duì)話始終在進(jìn)行著。你聽,在詩佛的詩句中,它們是何等的空靈自由,似宋朝釋鼎需“水云自若”;你看,在蘇仙的詩詞中,它們是何等的和睦悠遠(yuǎn),恰“平野水云溶漾,小樓風(fēng)日晴和!;怪不得歷朝歷代的詩詞大家們,肯被水云留住,羈留山川江澤,探得人生苦旅,尋得人生真諦。
當(dāng)云投影到水里,它們的對(duì)話就更親密了。水溫柔地包裹住飄忽不定的云影,想要挽留住游子的心。云欲靜而風(fēng)不止,它抱怨著風(fēng)吹得太猛,使得自己的腳步停不下來。于是水告訴云,你終究會(huì)回到我的懷抱。云對(duì)水說,你才是游子啊,“奔流到海不復(fù)回”,不停下歇歇?像我這樣閑適自在,多好!水回復(fù),奮爭(zhēng)奔騰、一往無前是我的生活態(tài)度,只有這樣,我才能保持“清如許”,才能活力無限,才能成為孕育鮮活生命的源泉,才能“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!,才能“鯤鵬水擊三千里,組練長(zhǎng)驅(qū)十萬夫。”,才能“黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門!
叁
山里的水是因雨而有的,云起時(shí)就意味著水快來了。即使現(xiàn)在不下雨也沒關(guān)系,總有一天會(huì)下雨。詩佛知道,蘇仙也知道,處絕境時(shí)不要失望,因?yàn)槟钦窍M拈_始;人生的每個(gè)階段也都可能發(fā)生這種狀況,那么就讓我們跟著易卜生一起,從逆境中尋找光明,從順境中尋找陰影。如果能像這三位大家一樣看待困境,則處處會(huì)有柳暗花明。正如“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”;正如水窮之處,可賞行云舒卷。
想去輞川聽一聽,水與云的傾訴;想去蘇堤看一看,水與云的對(duì)話。