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滴水之恩作文

時(shí)間:2023-02-06 08:11:24 我要投稿

滴水之恩作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的滴水之恩作文,希望能夠幫助到大家。

滴水之恩作文(集合15篇)

滴水之恩作文1

  雨后清新的空氣沁人心脾,溫和的陽光傾灑而下,我從草地上站了起來,折下一條柳技插在自己的影子上,迎著陽光,走向夢想,不再害怕失敗,也不再拒絕失敗。

  考試后,接連幾天的陰雨把思緒淋濕。再看成績單上的一片鮮紅,也依舊覺得觸目驚心。怎么辦呢?背負(fù)了太多失敗無法釋懷然,竟成了一副沉重的鐐銬鎖住了我前行的腳步,心中的理想,心中的陽光開始被層層黑暗吞嚙,未來?方向?我不知道在哪里。

  謝謝你,引領(lǐng)我走向陽光。

  “怎么還在發(fā)呆?”下課后我怔怔地發(fā)著呆,無心與同學(xué)們說笑,“還在心情不好嗎?”我拈頭望了望,你遞給了我一本書:“別不高興了,看看這個(gè)吧。”你頓了頓:“以前,每次遇到失敗,每次想放棄的時(shí)候,我都會翻看看,現(xiàn)在,把它送給你!蹦氵比劃了一個(gè)加油的手勢。

  真奇怪,接過這本書時(shí),我竟感到有些溫暖,有什么東西在悄悄流動(dòng)。

  “我們要像香樟一樣,即使低入塵埃,即使嵌入泥土,也要擁抱芬芳。”

  一頁一頁的'翻去,在書中娓娓道來的時(shí)光中,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了希望。書的末尾,你寫道:“我們是最好的朋

  友,我們明白彼此為夢想付出了多少,我相信,你不會甘心就此放棄,繼續(xù)與我一同前行,我們一起去探索太陽升起的地方!”

  淡淡的筆觸還散發(fā)著陣陣墨香,一絲特別的感覺從心底漸漸涌起,打開窗戶,不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,天邊有幾顆星星在閃爍,深吸一口清新空氣,我打開了面前的課本。

  再見你的時(shí)候,嘴角輕揚(yáng),“謝謝!”“我們之間不用說'謝'的!”你拉起了我的手,一起在小路上散步,歡笑經(jīng)久不散。

  我知道,陽光正等著我。

  滴水之恩,永難忘。

滴水之恩作文2

  “十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。”從我進(jìn)到這個(gè)學(xué)校,就倍受老師的疼愛。而我這一生卻永遠(yuǎn)也忘不了我的那位恩師。

  我一生下來就特別淘氣大家都說我是“搗蛋鬼”。但是第一個(gè)接任我的老師——郭老師,她給我的印象非常深刻,她是那么慈祥、是那么溫柔,又是那么美麗。每當(dāng)看到她長發(fā)飄飄的轉(zhuǎn)過身來,我的心里就特別舒服。

  記得那次,我在別人的衣服上亂涂畫。下學(xué)后,老師把我叫去辦公室語重心長地說了許多道理,我本以為老師會很嚴(yán)厲地批評我,可誰知道老師竟說起我的優(yōu)點(diǎn)來。那時(shí),我聽的津津有味,但老師突然有指責(zé)到我的錯(cuò)誤,這使我感到十分慚愧,慢慢的低下了頭。于是,第二天我和那個(gè)同學(xué)道了歉,這樣一來,我不僅改正了錯(cuò)誤,還交到了好朋友。

  上課時(shí),老師并不像其他老師那樣古板教條。每講一課,老師總會讓我們上講臺表演。記得那是狐貍吃葡萄的故事。老師說誰愿意演狐貍,同學(xué)們齊刷刷的舉起手來。很榮幸,老師選上了我。狐貍看到葡萄后流口水。為了可以讓老師最喜歡我,我故意把嘴咧大,還發(fā)出吸口水的'聲音。我的小計(jì)倆還真實(shí)效了,老師對我露出了欣慰的笑容。把同學(xué)們逗得也是哈哈大笑,同學(xué)們還為我的演技鼓掌,我的心里美滋滋的。我敢斷定,這是平生上過最美好的一課。

  小學(xué)六年后,我又一次見到她,她還是那么漂亮,依舊長發(fā)飄飄,而更加令我欣喜的是她還能清晰的叫出我的名字來。當(dāng)我把這件事情告訴同學(xué)時(shí),大家都向我投以羨慕的眼光?上攵,這位老師在同學(xué)們的心中占據(jù)了多大的位置!

  我至今無法忘卻我的老師,是她教會了我做人的禮儀,還給予了我豐富的知識,更是她讓我收獲了許多的朋友。將來這“滴水之恩”定將“涌泉相報(bào)”!

滴水之恩作文3

  人們常說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?墒牵覅s不能涌泉相報(bào)。

  中午放學(xué)過后,我直奔媽媽工作的地方刮到了二十元錢,于是就立刻在樓下的購物商場進(jìn)行瘋狂大采購。在這之前,我隨意地把我中午要復(fù)習(xí)的書寄到了自動(dòng)寄包柜中,拿到號碼后,我就稀里糊涂地塞進(jìn)了一個(gè)口袋中。=

  當(dāng)我提著一口袋零食走道寄包柜時(shí),在口袋里摸來摸去,就是沒找到標(biāo)有號碼的紙。壞了!不會是在付錢的時(shí)候不細(xì)心從口袋里掉出來了?快點(diǎn)去找,找不到我就真的`要完蛋了!我的額頭上冒出了豆大的汗珠。

  我慌張地跑到收銀臺外給那個(gè)工作人員說明了我的情景,想進(jìn)去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務(wù)臺的小姐,她會幫我的。于是,我道完謝又風(fēng)急火燎的向服務(wù)臺的小姐求助。之后,我問了3個(gè)人,才找到開柜的人。她明白我的東西在柜子里,取不出來,就轉(zhuǎn)身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙,跟著我來到寄包柜前。

  她熟練地打開另外控制機(jī)器的裝置,很親切的#39問我:你的包在哪個(gè)柜里?呃,我記不清了。我十分后悔地回答她。那怎樣辦?你還記得是在哪排嗎?我無奈地?fù)u搖頭,急得快哭了,臉上滲出了一顆顆汗珠沒關(guān)系,我們一個(gè)一個(gè)地開。阿姨十分鎮(zhèn)定的看了看我。

  每一個(gè)柜子的開啟,既有失望,又有喜悅。最終,在13號柜里,我發(fā)現(xiàn)了我的書,心里的大石頭總算放了下來。此時(shí),我無比感激地對阿姨說了聲:多謝。阿姨把裝置鎖好后,恬靜地微笑著:小事,小事。

  我此刻已記不清楚她的相貌了,因?yàn)樵谀菚r(shí),我只注意到我的包,沒有看清她的面貌,所以,我們就算下次相見,也互不相識。我只能說:多謝,雖然我不能回報(bào)你,但我會祝福著你。

滴水之恩作文4

  花兒謝了,但它卻把芳香留在了人間小鳥飛了,但他把歌聲留給了人們。它們都懷著一顆感恩的心。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母、親人、朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。

  感恩是敬重的。偉大科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她遇到自我小學(xué)教師時(shí),送上一束鮮花以表達(dá)她的感激之情。偉人主席也同樣在佳節(jié)上送上對教師的一份感激。自古以來,偉人無不有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候、一句呼喚、一絲感激之情。

  我曾在電視上看過一則廣告,資料是一個(gè)小男孩端著一盆水向媽媽走來,用他那稚嫩的聲音說了一句:媽媽,洗腳。看到那里,我不禁潸然淚下一個(gè)小男孩都有這樣強(qiáng)烈的感恩的心。

  從前,有兩個(gè)好朋友出去玩時(shí),其中的`一個(gè)不細(xì)心把另一個(gè)的手給劃破了,連忙說:對不起!受傷的笑著說:沒事!,說完用手在沙子上記下今日,我的手不細(xì)心被我的朋友劃破了。又一次,當(dāng)他走路不細(xì)心把腳扭了,他的朋友細(xì)心地照顧他,直到他的腳漸漸康復(fù)為止。他用刀子在石頭上刻下今日我的朋友幫了我。他的朋友疑惑地問他為什么時(shí),他說:寫在沙子上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨日的不愉快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫忙。

  朋友們,試問有誰能像他那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?

  懷著一顆感恩的心,去看待朋友,看待父母,看待社會,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂。放開你的胸懷,讓細(xì)雨洗刷你的心靈的污點(diǎn)學(xué)會感恩,會使世界更完美,使生活更充實(shí)。

滴水之恩作文5

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@是千年流傳的佳話。每一個(gè)人心里都會有一份小小的感動(dòng)。這小小的感動(dòng)也許只是失落時(shí)的一句安慰;困難時(shí)的一份援助;迷茫時(shí)的一句點(diǎn)醒你的話。許多小小的'感動(dòng)匯成了一種可貴的思想—報(bào)恩。

  “有恩必報(bào)”也是人們心中一盞點(diǎn)燃善良的燈,照亮了無數(shù)黑暗中的人們。

  “花”常常被人們賦予特殊的內(nèi)涵。在一個(gè)特別的日子許多美麗的康乃馨散發(fā)著清雅的幽香。今天的街上無聲的洋溢著一種莫名的溫暖。

  “母親節(jié)”感恩母親對我付出的辛勞。母親的愛如大海,如小河,如溪水。磅礴,清揚(yáng),細(xì)膩。母愛是世間偉大的愛。

  這一段世間,我剛剛踏入了初三。也許是玩心未泯,總感到最近有些吃力。繁重的作業(yè),復(fù)雜的知識壓的我喘不過氣來。也許正因?yàn)檫@樣,人或多或少變得煩躁。這幾天,媽媽一直出差在外,每天打來電話,問著同樣的問題:“過得好不好,冷不冷……”但是每一次我就是說:“沒事,煩不煩,別打了……”這類的話。

  那一天晚上,天黑洞洞的,往日的一輪明月也不知去了哪里。

  手機(jī)響了,是媽媽發(fā)的一條短信:“今天冷,多穿衣服!”“知道了”我只是簡短的回了一句。但是兩分鐘之后又是一條短信“好了,不打擾你了,好好學(xué)習(xí)吧!”?戳诉@條短信,我頓時(shí)不知所措,有了一種想哭的沖動(dòng)。想起平時(shí)那么過分,現(xiàn)在好后悔。淚,沒有掛在臉上,而是流回了心里。

  感恩母親,是她給了我生命,作為子女,要用一生呵護(hù)媽媽。

  她是生命中最重要的人。

滴水之恩作文6

  1月19日下午一點(diǎn)三十分,我校在操場上舉行感恩成就未來的活動(dòng),數(shù)千位師生及家長一起準(zhǔn)時(shí)聆聽。這場演講持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),這次充滿激情的演講真是催人淚下。桂賓老師通過南京大屠殺、汶川地震、非洲小男孩等事例講了做為一個(gè)中國人必須要做到的就是愛國家、愛自己的家,然后桂賓老師和我們一起唱了中華人民共和國國歌。

  最激動(dòng)人心的就是感恩父母的環(huán)節(jié),桂賓老師用了一個(gè)真實(shí)的例子向我們證明了父母的愛是多么偉大、無私、無價(jià)、無聲、默默無聞,桂賓老師給我們講的例子就是歌曲《感恩的心》中的真實(shí)故事。桂賓老師講完這個(gè)故事我們?nèi)6际曂纯蘖。然后,桂賓老師讓我們高舉雙手響亮地喊: 爸爸媽媽,我愛你們!這一聲聲充滿幸福的充滿青春的語言感動(dòng)了現(xiàn)場的每一個(gè)人。

  桂賓老師還請了幾個(gè)同學(xué)上臺,用語言感動(dòng)他們的家長并讓他們承認(rèn)以前的錯(cuò)誤,然后,桂賓老師讓我們?nèi)フ业阶约旱募议L,去擁抱他們。桂賓老師的演講循循善誘,桂賓老師給我們講述了老師日日夜夜辛苦的為我們的付出,然后,讓我們響亮地齊講:老師,您辛苦了!

  這次的演講讓我學(xué)到了很多,我們要熱愛自己的`祖國,感恩愛你的人,我們要多回家陪陪他們,對父母說一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。我們要滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們還要憑借內(nèi)心感恩的力量找到奮斗的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),去傳播愛的種子,去保護(hù)愛你的人。

滴水之恩作文7

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這是古人的智慧經(jīng)過五千年的歷史長河流傳給我們的良言。它告訴我們常懷一顆感恩的心,去對待身邊每一個(gè)給過你滴水之恩的人。

  感恩父母。從我們來到這世界的那一天起,父母就擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)我們的重?fù)?dān),他們卻不喊苦喊累!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們是“涌泉”也報(bào)答不了的。

  感恩老師。是老師在講臺前、在黑板上描繪出了讓我們受益一生的知識和道理。他們?nèi)諒?fù)一日地站在教室里,滿足著一雙雙渴望知識的眼睛,引領(lǐng)著我們向著自己的理想邁進(jìn)。老師對我們的再造之恩,我們是“涌泉”也報(bào)答不了的。

  感恩對手。在賽場上,是他們告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),一靠自己的實(shí)力去奪取桂冠。雖然失敗了,但不會在自己的心靈深處真正輸?shù)暨@場比賽,是對手讓我們變得更強(qiáng)大。

  感恩醫(yī)生。救死扶傷是他們的天職,在手術(shù)臺前爭分奪秒?yún)s毫無怨言,用自己的雙手,拯救一個(gè)個(gè)被痛苦所折磨的生命,即使小傷小痛,也會竭盡全力。是醫(yī)生給我們帶來了健康、幸福的生活。

  感恩警察。他們?nèi)找箞?jiān)守在法治最前線,大到十分危險(xiǎn)的'刑事案件,小到兩個(gè)人之間的雞毛蒜皮,那一件不是警察努力完成的呢?受傷了也滿不在乎,只為還老百姓一個(gè)公道。

  感恩每一個(gè)平凡而普通的人。每一個(gè)人的付出,無論親疏貴賤、熟悉或陌生,都為我們提供著活的生命之水。

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!笔篱g萬物都知道感恩,何況我們?nèi)四?我們?yīng)以涌泉之心,來回報(bào)所有給過我們“滴水之恩”的人。

滴水之恩作文8

  有一個(gè)魔法師,不但法力高強(qiáng)而且心地非常善良。一天,在森林里她遇到一只受了重傷的小狗。魔法師將它帶回家療傷,并交他魔力。

  魔法師每天都要出門去幫助有困難的人,小狗在家養(yǎng)傷并護(hù)園。一天,小狗趁主人出門之際,悄悄地利用學(xué)來得魔力,駕著云彩來到了森林王國。

  森林王國是一個(gè)充滿笑聲,快樂的王國。那里有一個(gè)長發(fā)女王,她掌管著人間的幸福。女王看到有客人來非常高興,熱情地招待小狗。小狗每天都與水果姐姐跳舞,特別高興。想到與魔法師相處的日子,除了學(xué)習(xí)魔力就是勞動(dòng),單一又無趣。小狗決定不在回去,就安心地住在了森林王國。日子一天天過去了,小狗過著好吃懶做的`日子。

  一天女王告訴小狗,森林里的幸福之星越來越越少了,她希望能帶給人間更多的幸福,因此需要小狗的幫助。希望能和小狗一起用魔力,創(chuàng)造出更多的幸福之星,來造福人間。小狗一聽要讓他出力,滿臉不高興。趁機(jī)就離開了森林王國。小狗又回魔法師那里。它一臉自豪地對魔法師講述了自己如何在森林王國快樂的經(jīng)歷,并請求魔法師再次收留它。魔法師拒絕了,說“我們學(xué)習(xí)魔力就是來幫助更多需要幫助的人。你不懂知恩圖報(bào),而且是一個(gè)沒有愛心的人,你不配擁有魔力!庇谑悄Х◣熓栈亓诵」飞砩系哪Я,把他趕出家門。

  “滴水之恩涌泉相報(bào)”對于別人給予的幫助和情誼是不能忽略或忘記的。應(yīng)及時(shí)發(fā)出感恩之聲,表達(dá)感恩之情。小狗忘記了魔法師和森林國王對它的幫助,它將受到處罰。

滴水之恩作文9

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@是中國再有名可是的一句諺語,然而,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)誰呢?

  我第一個(gè)想到的,是父母。父母,生我養(yǎng)我,給我無盡的呵護(hù)和關(guān)愛,給予我的豈止是滴水之恩!我又豈止應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!然而,他們說:“我們不需要你的報(bào)答,只期望你成為一個(gè)優(yōu)秀的人!”

  我疑惑了,然后,我又想到了教師。教師,教我育我,給我多少鼓勵(lì)和知識,給予我的豈止是滴水之恩!我又豈止應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!然而,她們說:“我們不需要你的報(bào)答,只期望你成為一個(gè)有用的人!”

  我迷茫了,第三,我想到了朋友。朋友,陪我助我,送我數(shù)不清的關(guān)心祝福,給予我的豈止是滴水之恩!我又豈止應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!然而,她們說:“我們不需要你的'報(bào)答,只期望你成為一個(gè)歡樂的人!”

  想了又想,我最終懂了:“我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)整個(gè)社會,我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)需要我?guī)兔Φ娜?”社會給我滴水之恩,我應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!看到災(zāi)區(qū)人們一張張欣慰的臉,看到貧困群眾一張張滿足的臉,看到山區(qū)學(xué)童一張張歡樂的臉,看到孤寡老人一張張幸福的臉,我感到他們需要我,我找到了涌泉相報(bào)的對象!

  是的,不相識有什么要緊,不相知又有什么要緊,社會就是我們共同的大家庭,我們應(yīng)當(dāng)為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)出我們的每一份力量,我們應(yīng)當(dāng)盡我們最大的力量報(bào)答這個(gè)大家庭對我們的恩情,我們應(yīng)當(dāng)把滴水之恩涌泉相報(bào)的信念一代又一代地傳遞下去!

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”讓我們每個(gè)人都做到這一點(diǎn),讓我們的社會充滿了溫暖和感恩!

滴水之恩作文10

  我們生活在當(dāng)下。

  這是最美好的時(shí)代,也是最糟糕的時(shí)代:我們賺的錢更多了,人情味卻更少了;我們的交通工具更先進(jìn)了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居;我們的股市價(jià)格一路狂升,價(jià)值觀卻成倍地下降;我們的社會都知道“此仇不報(bào)非君子”,卻怎么也流行不起來“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……?

  而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事物之徒,更加深了社會道德危機(jī)。人們的心越來越狹隘,只懂索取、不懂回報(bào)之人,仿佛充斥著整個(gè)社會。?

  記得曾讀到一則故事:一對老夫婦遇到一個(gè)趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié),遭到推辭后,竟主動(dòng)將自己的車借給了年輕人。這樣的.舉動(dòng)令人感動(dòng),但接下來的事卻讓人心寒:這年輕人再也沒有回來,從此杳無音信。?

  一位著名作家在談到社會道德時(shí),也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時(shí)撿到一個(gè)錢包,打電話找到失主后,失主沒有半句感謝之詞,竟還要求他把錢包送還失主家中。

  我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生捐款,卻也憤慨在他重病之時(shí)無人援助;

  感恩,就像一滴雨露,滋潤著被感恩人們的心田;感恩,就像一縷陽光照耀著人們的心房。

滴水之恩作文11

  俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),有這么一個(gè)故事。

  在一個(gè)寒冷的冬天,生活著螞蟻、田鼠和蚯蚓三種生物。田鼠盡管待在地下,但還是很冷,也沒有很多的食物。就向螞蟻要食物和溫暖的地洞,螞蟻聽了,臉上立刻出現(xiàn)了無奈的表情,說:“我沒有多余的糧食,你去找蚯蚓吧!我也沒有溫暖的地洞!碧锸笾缓檬仉x開。

  田鼠到了蚯蚓那里,蚯蚓知道了這件事,說:“好,包在我身上!”說完,就拿出食物招待田鼠。之后,田鼠就一直住在蚯蚓這里,度過了一個(gè)天寒地凍的冬天。

  到了新一年的春天,蚯蚓回來了,田鼠笑著去迎接他。這時(shí),一只對于他們來說巨大無比的公雞闖進(jìn)了花園,大肆破壞著花園。蚯蚓回來之后,正在欣賞著景色:五彩繽紛的花兒,新綠新綠的`嫩芽,翠綠的小草,萬物的鬧鐘——春雷,毛毛細(xì)雨……那只大公雞來到蚯蚓的前方,蚯蚓才發(fā)覺,大公雞準(zhǔn)備吃了蚯蚓當(dāng)晚飯,啄了過來。突然,田鼠從地里冒出來咬了大公雞一口,大公雞疼的厲害,從花園的柵欄上跳了出去,逃跑了。

  蚯蚓對田鼠說:“謝……謝謝!”他流下了眼淚。田鼠笑著說:“不用謝!”從此,他們快樂地生活在花園里。

  這就是生活的真諦,這個(gè)故事也告訴我們,人跟人要和睦相處,這樣在遇到困難的時(shí)候才會有人站出來幫助自己解決困難。

滴水之恩作文12

  花兒謝了,但它卻把芳香留在了人間;小鳥飛了,但他把歌聲留給了人們。它們都懷著一顆感恩的心。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、親人、朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。

  感恩是敬重的。偉大科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她遇到自己小學(xué)老師時(shí),送上一束鮮花以表達(dá)她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份感激。自古以來,偉人無不有一顆感恩的.心。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候、一句呼喚、一絲感激之情。

  我曾在電視上看過一則廣告,內(nèi)容是一個(gè)小男孩端著一盆水向媽媽走來,用他那稚嫩的聲音說了一句:“媽媽,洗腳!笨吹竭@里,我不禁潸然淚下———一個(gè)小男孩都有這樣強(qiáng)烈的感恩的心。

  從前,有兩個(gè)好朋友出去玩時(shí),其中的一個(gè)不小心把另一個(gè)的手給劃破了,連忙說:“對不起!”受傷的笑著說:“沒事!”,說完用手在沙子上記下“今天,我的手不小心被我的朋友劃破了!庇忠淮危(dāng)他走路不小心把腳扭了,他的朋友細(xì)心地照顧他,直到他的腳漸漸康復(fù)為止。他用刀子在石頭上刻下“今天我的朋友幫了我”。他的朋友疑惑地問他為什么時(shí),他說:“寫在沙子上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不愉快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助!

  朋友們,試問有誰能像他那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?

  懷著一顆感恩的心,去看待朋友,看待父母,看待社會,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓細(xì)雨洗刷你的心靈的污點(diǎn);學(xué)會感恩,會使世界更美好,使生活更充實(shí)。

滴水之恩作文13

  今天,我讀了《義鼠》這篇小故事,深受感動(dòng)。

  本文講述了有一只貪吃的小老鼠,總是偷一個(gè)小女孩家的糖,漸漸地,小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上,小老鼠突然跑出來使勁咬他們一家人,他們生氣地追打小老鼠?伤麄儎倹_出樓道,可怕的古德拉特邦大地震就來,小老鼠救了他們。

  讀了這個(gè)故事,我被小老鼠那知恩圖報(bào)的精神打動(dòng)了。如果不是這只小老鼠,小女孩的一家將遭受滅頂之災(zāi),知恩圖報(bào)、舍己救人。動(dòng)物都尚且如此,何況我們?nèi)四?

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”。這些流傳千年的古老成語,告訴我們的便是要感恩,要懂得回報(bào)。但是,我們也常常忘記,動(dòng)物也有一顆感恩的心。

  蜜蜂在花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝;小老鼠受了幫助,還知道解救小女孩一家的性命。但在很多時(shí)候,我們還不如一只蜜蜂,一片樹葉,一只小老鼠。沒錯(cuò),我們有時(shí)會忘恩負(fù)義。

  在生活中,我的確在某些時(shí)候還不如一只蜜蜂,樹葉和小老鼠。在我的日常生活中,父母總是無微不至的照顧我。但我有時(shí)卻對父母給我的愛和關(guān)懷感到是理所當(dāng)然的,不去回報(bào)。在學(xué)校里,我們敬愛的`老師像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,但有時(shí),我卻不聽老師的教誨,一意孤行,最終,我還把責(zé)任怪到老師的頭上。有時(shí),我的東西掉地上了。同學(xué)們幫我撿起,可我卻連句感謝的話都沒有。以后,我一定改變,變成一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。

  讓我們記住:知恩圖報(bào),是美德;忘恩負(fù)義,將遭世人唾罵,讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們做一個(gè)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的人。

滴水之恩作文14

  古人云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我們受人恩惠,要懂得知恩圖報(bào),不要拿他人的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。

  每時(shí)每刻,我們都承受著世界的恩惠,所以我們要懷著一顆感恩的心去對待這世間的萬物,無論是快樂,還是悲傷。

  從我們哇哇落地時(shí),我們就與父母連成一條心,父母給我們的,比山高,比海深!他們給我們的愛,正是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!父母給了我們的除了愛,還有一件更寶貴的,那就是我們每個(gè)人只有一次的'生命。

  我們才有機(jī)會來感謝,感謝有你。

  當(dāng)你懷著一顆感恩的心,在心中輕輕地默念:“感謝有你!”時(shí),你會發(fā)現(xiàn)——今日的晨曦比往日更加柔婉,天空比往日更加湛藍(lán),大樹比往日更加挺拔,一切,是那么地充滿生機(jī)!它們,似乎也收到我們的感謝。

  所以,毛栗變得褐色可愛,漿果的面頰多么豐滿啊!漂亮的花兒在郊外盛開,楓樹戴著華麗的絲巾,那小草兒似乎也不愿顯得古板單調(diào),綠色的葉兒上也戴著晶瑩剔透的露珠“發(fā)夾”呢!

  感謝有你!這種想法不能只在心中默默地放著,而是要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來!對他人的恩惠,我們更要有勇氣地去感激,不要因?yàn)樽约旱淖宰鹦模幌旅孀,而將對對方的感激隱藏起來。

  我并不認(rèn)為對他人說出“感謝有你”這四個(gè)字,有多么地難以啟齒。我會以一份小草受到陽光恩澤的心情,去表達(dá)我的感謝。

  感謝有你,您讓我的生活變得更加美麗,我會對父母這樣說。

  感謝有你,你讓我體驗(yàn)到友情這二字的美妙感受,我會對朋友這樣說。

  感謝有你,您讓我領(lǐng)悟到知識的重要性和實(shí)用性,道德靈魂永遠(yuǎn)擺在心中的第一位!我會對老師這樣說。

  感謝有你,感謝有你。感謝有你!

滴水之恩作文15

  在小學(xué)光陰六年當(dāng)中,發(fā)生過無數(shù)的大事小事,而對我影響最大的卻有好幾件,而當(dāng)中讓我最為感激的事卻只有一件。

  那是一個(gè)極其炎熱的中午,太陽火辣辣的烘烤著我們的肌膚。我們正在操場進(jìn)行“鬼門關(guān)前的運(yùn)動(dòng)”。我的樣子極其的狼狽,頭頂冒汗,雙手下垂,正氣喘吁吁的張著嘴大口大口的喘氣,我實(shí)在是太累了,我的身體本來就虛弱,也不能跑步,我剛剛跑完四百米當(dāng)然很難受,看來我真的需要多鍛煉一下,增長增長自己的體力。這時(shí)我心里感慨道。終于下課鈴打了,另一個(gè)讓人心寒的悲劇正在悄然開始了!

  下課一打,我立刻狂奔回了教室。沖回座位上,朝著書包上某個(gè)位置摸了摸,糟了!關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,我的水杯沒帶來。啊,我長嘆一口氣又將它吐出來,在心中對著老天爺不公平的抱怨道:“為什么!老天爺你再怎么討厭我也不用這樣跟我作對吧!你這可是要了我的命啊!這時(shí)我用乞求的眼神看著我的同桌,同桌立馬就猜到了我的意圖,急忙搖著頭說:“不行,絕對不行,這點(diǎn)水我自己都不夠喝呢!”后來,在我的'死磨硬泡之下,他終于斬釘截鐵地說道:“好吧!我決定了,我現(xiàn)在就把水喝光,本來還準(zhǔn)備留到放學(xué)在去喝的,但是我改變主意了!”說完,他就“咕咚!”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當(dāng)時(shí)我的心變的更加絕望了,這時(shí),一股水流從杯子上倒了進(jìn)去。我抬頭一看,是同桌!他發(fā)笑的說道:“剛剛是騙你的啦!我還有另一瓶水!薄爸x謝!”我立馬就破涕為淚了。

  放心吧!這份恩情我會永遠(yuǎn)記住---滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)嘛!

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