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有趣的水的作文400字

時間:2023-05-24 17:39:35 我要投稿
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有趣的水的作文400字八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的水的作文400字8篇,歡迎大家分享。

有趣的水的作文400字八篇

有趣的水的作文400字 篇1

  每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節(jié)時,我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節(jié)讓我真正體會到了潑水節(jié)的歡樂。

  的氛圍里,你會感到滿不在乎,于是剩下的只有快樂和喧鬧。人們打成一片,水花四處飛濺,如果你在行走,或許一盆水就會從天而降,如果你在盛水,準備攻擊別人時,說不定水槍正向你噴水,這時候的你甚至會感到天地間只剩下一道水簾,你幾乎永遠都沖不過去,想逃避攻擊,也無從躲避!叭绻阆矚g他,就用水潑他。如果你想讓她快樂,就要讓她濕身。”

  在主持人狂熱的煽動下,大家完全忘記了年齡和性別,不時發(fā)出尖叫,隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水,報復性地向那個攻擊你的人潑去,就這樣大家互相瘋狂地潑起來,廣場上水霧彌漫,我們這些孩子往往要受到襲擊,而卻沒能力去跟他們斗,那狼狽不堪的'樣子,常常逗得家長大笑。我跑進噴泉里,隨著迪斯科音樂,在水中和大家跳起了舞,然而也免不了受到一些攻擊,太爽了!”落湯雞“隆重的開幕儀式后,隨著主持人一聲令下,大家馬上擁向潑水廣場,人們手里拿著臉盆、水槍,見誰潑誰!八!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場上鑼鼓喧天,到處是歡笑,快樂的水花到處飛濺,場面十分壯觀。隨著笑聲的增多,水量也變得充沛,由潑變倒,變傾,變澆,在這

  潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水,讓快樂浸透我們的每一個毛孔。

有趣的水的作文400字 篇2

  把葡萄加到汽水里會有什么有趣的現(xiàn)象呢?今天我就做了這個有趣的實驗。

  首先我買了一瓶芬達汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下來,再用淀粉把葡萄洗干凈,裝在碗里備用。接著把芬達汽水倒到玻璃杯里,這時可以看到有大量氣泡從杯底往杯頂冒。我把三個葡萄加進玻璃杯里,它們很快就沉到了杯底。耐心觀察幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)葡萄的外皮漸漸地開始吸附越來越多的氣泡,原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包圍了,然后葡萄就慢慢地向水面游動。向上游的過程中,葡萄周圍的氣泡會越來越少,直到最后氣泡都沒了,葡萄又緩緩地沉入杯底,到了杯底,葡萄表面的氣泡又會逐漸增多,等到表面吸附了足夠多的`氣泡,它又會浮向水面,如此往復,直到芬達汽水里不再有氣泡冒出,所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不動了。

  原來,芬達汽水里含有大量的二氧化碳氣體,當葡萄表面吸附了足夠的二氧化碳氣泡時,它就會上浮,浮到頂部,二氧化碳氣體釋放到空氣中,葡萄就會下沉。

  這個葡萄和汽水的游戲真有趣,你也來玩一玩吧!

有趣的水的作文400字 篇3

  今天,我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。

  據說,潑水節(jié)的來歷是因為,在以前,有一個兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地,她有七個女兒,她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要殺了他們的父親。

  但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們,要殺死火魔,必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā),可以用這根頭發(fā),把他勒死。

  于是,在一天夜里,七女兒趁火魔熟睡時,迅速的拔下了火魔的一根頭發(fā),很容易地就把火魔勒死了?墒腔鹉У念^在地上滾來滾去,滾到哪,哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭,就這樣,日日夜夜,漸漸地火魔的`頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢,所以她們就互相用水沖洗身體。

  為了紀念這大義滅親的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之,這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。

  我們去到那里的時候,發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚,我們看了一場精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進去,他就叫我們每人端一盆水放到頭頂,因為有很多報社的人要來拍照。然后他數1,2,3“耶!”所有的人跳起來,然后把水潑出去,一下子,所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了,潑水廣場旁邊有兩個像蘑菇一樣的建筑,上面有幾個洞,都沖著水。有個大哥哥總是潑我,所以我也總是潑他。

  潑水結束了,我開開心心的回了家。在路上我做了一個好夢。

有趣的水的作文400字 篇4

  今天,媽媽去市場給我買了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚缸里,開始養(yǎng)它們。

  它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時,它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上,你爭我搶,而像一個個小老頭兒,慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸?烧媸撬锏摹奥芍小卑!

  水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清,五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的'“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!

  水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞,還可以起到凈化水缸的作用,更重要的是,它們給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

有趣的水的作文400字 篇5

  我家的陽臺上種滿了花草,其中我最喜歡水養(yǎng)大蒜。悄悄告訴你,水養(yǎng)大蒜能凈化空氣,還能做菜呢!

  媽媽說水養(yǎng)大蒜好養(yǎng),不需要陽光和肥料,只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開,尖頭向上。為了便于觀察,我把蒜瓣擺在一個水晶盤里。接著把水倒入盤子,直到沒過蒜瓣的根部。

  第二天早上我醒來后就去看水養(yǎng)大蒜。哇!一夜之間每個蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽,根部鉆出了細小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。

  每天我都去看望蒜瓣,給它們澆澆水。一個星期后,所有的蒜瓣頭上都長出了嫩綠的 “長頭發(fā)”。我用尺子一量,最長的“頭發(fā)”快十九厘米了,短的快十厘米,根須也有七、八厘米,活像老爺爺的白胡子。那一刻,我心里充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我舍不得,這是我親手養(yǎng)的,我還要一直養(yǎng)下去。

  種水養(yǎng)大蒜真是太有趣了!從種大蒜的過程中我體會到了無論做什么事情,只有親自嘗試,才能明白其中的`道理,才會品嘗到勞動的甜蜜。處處留心皆學問,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)身邊的知識可真不少呢!

有趣的水的作文400字 篇6

  童年的記憶像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的`笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的是我做過的一件有趣的事——燒水。

  那天,我和哥哥、爸爸、媽媽到老家去玩。我們老家的房子平時沒人住,我們只是放假時才回去住兩天,房子門前有許多樹葉什么的。哥哥對我說:“我們來搭灶燒水玩吧!”我一聽立刻有了精神,“好!”我爽快地說。但我一轉身我又泄氣了,“用什么搭灶呢?”我問到。哥哥說:“你想學,我來教你。”我說:“謝謝,謝謝!。”我們便動手干起來了。哥哥叫我找“鯊魚刺”和木柴當燃料,哥哥拿來鍋和瓦片搭灶,然后哥哥把瓦片放好,上面架上鍋,在鍋里灌點水。灶搭好了,我們燒了起來。我從“灶”的空隙里放進鯊魚刺”和木棍,哥哥用火柴點燃火,把鍋蓋蓋上。煙子突然沖了出來,熏得我們直流眼淚;我們一下了蹦到了對面,可煙又往這里吹,我們又蹦了回來……功夫不負有心人,過了好一會兒,水燒開了。我們便把燒的水倒進臉盆,加點冷水,端著給爺爺奶奶洗臉,他們都夸我們能干,一股自豪之情涌出我的心頭。

  我的童年還有很多趣事,想聽就和我交朋友吧!

有趣的水的作文400字 篇7

  “燒開了!燒開了!”從教室里傳來一陣激烈的叫喊聲。咦?他們在干什么?快跟我來看看吧!原來吳老師在帶著他們做紙杯燒水的實驗呀!

  吳老師就像魔術師一樣把材料拿出來:有紙杯、打火機、蠟燭和水,她小心翼翼地往紙杯里放了五分之一的'水,我用手指摸了一下,水特別涼。我想:這個水這么涼,能不能燒開呢?

  一切準備就緒,實驗開始了,吳老師把蠟燭點著了,一開始火苗很小,但是它漸漸變大了,像舞動的小精靈。吳老師把紙杯放在火苗上,我目不轉睛地盯著紙杯,很快我看見杯底有一點兒糊了,大概跟紅豆一樣大,過了一會兒,糊的面積越來越大,我開始擔心,杯底會不會漏,水會不會流出來,我繼續(xù)觀察,過了幾分鐘,我從上面看了看,發(fā)現(xiàn)紙杯里的水有點亮晶晶,我鼓起勇氣,用手指摸了摸,水熱啦!我非常詫異:這個紙杯沒破,而且水還燒開了。

  我又耐心地觀察了一會兒,奇跡出現(xiàn)啦!水開始沸騰了,水開了,冒著煙,我張大了嘴巴,不敢相信地看著這一幕,我一個箭步沖上講臺,去檢查這個紙杯有沒有漏,它竟然沒有漏!實驗成功啦!

  這是怎么回事,正當我百思不得其解的時候,吳老師揭曉了這個謎底。原來是溫度在“作怪”因為紙燃燒的溫度是130度,然而水的沸騰卻只要100度,所以熱量全被水吸收了,紙就燒不起來了!

  通過這次實驗我明白了一個道理,在生活中,有很多奇跡等著我們發(fā)現(xiàn),只要你用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),奇跡無處不在!

有趣的水的作文400字 篇8

  今天,我們林老師手里拿著一個裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進了教室。我們就想:今天有好戲看了。

  果然,老師一把東西放下就 說:“同學們,你們猜,把這些硬幣放進這杯子里,水會溢出來嗎?”同學們一聽,立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過硬幣,感覺沉甸甸的,再 看看那杯水,已經很滿了,心想:水一定會溢出來的!周圍的同學有的說:“會!庇械恼f:“不會!庇谑牵蠋熣埩艘晃煌瑢W上去做了實驗。

  實 驗開始了,那位同學把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見硬幣猶如針掉入大海,水面毫無動靜。二枚、三枚……當硬幣放到十五枚時,水面只是漲高了一點點,這時, 有些猜水會溢出來的同學改變了主意,說水不會溢出來的人增多了,但還是有人沒改變主意。不一會兒,二十四枚硬幣全放進杯子里,水還是沒溢出來。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見同學們滿臉疑惑,便笑著對我們說:“其實水有張力,水的.張力就像一張無形的大網,它網住了杯口,水便溢不出來 了!

  通過了今天這個實驗,我知道了生活中其實有很多奧秘,只要我們平時多觀察,就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

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