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水的作文

時間:2023-11-06 17:55:59 我要投稿

水的作文【優(yōu)秀】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的水的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文【優(yōu)秀】

水的作文 篇1

  我一直深愛我爸,他的一點(diǎn)一滴令我感動。

  我爸是一名普通的兒科醫(yī)生,他工作很忙。因?yàn)槊刻焖膾焯柡芏啵荒苓t到,也不能早退。但自從小學(xué)四年級以來,我家照顧我的阿姨回老家了,媽媽工作地點(diǎn)很遠(yuǎn),又不會開車,從此以后爸爸每天中午都從婦兒醫(yī)院趕回家給我做飯,或者從單位帶飯到家給我吃。晚上一下班又急急忙忙從單位趕回,給我們一家做飯,三年以來風(fēng)雨無阻。有時候他必須出差到外地,他都安排好我中午的去處,生怕我中午到外面隨便吃飯、隨便閑逛。但這些我僅僅是看在眼里,心里并沒有深想。但幾天的一件小事,觸發(fā)了我的淚腺。

  幾天前早晨,我生病了,那天我很不舒服,頭暈、沒力氣、全身痛。爸爸趕忙給我量體溫,又給我吃藥,還急忙給班主任鄧?yán)蠋煱l(fā)信息為我請假。然后坐在我床邊安慰我,說不要緊的,爸爸是深圳最棒的兒科醫(yī)生,你好好休息,中午爸爸早點(diǎn)回來看你,然后假裝輕松地走出來門。我就這么迷迷糊糊睡了一上午,醒來時,已經(jīng)快11點(diǎn)了,我覺得精神好了一些。我正要去喝水,老爸趕回來了,給我送飯,又查我體溫,給我吃藥。我問,爸爸你怎么這么早下班啊,老爸說,爸爸已經(jīng)請其他醫(yī)生代班了。午飯以后,他看我精神狀態(tài)還好,就拿出我的數(shù)學(xué)課本,跟我講數(shù)學(xué)《整式及其加減》第一節(jié)“字母表示法”,還說,即使病了,我們也不能拉下學(xué)習(xí)……,剎那間,我的眼睛濕潤了。

  整個下午,我一直在想,是什么力量支撐他對我無微不至的照顧,又如此任勞任怨呢?

  晚上,他回到家,又給我詳細(xì)地講解他的文章《小姨的晚餐》。在這篇文章里,他講了他小時候的一件小事,一件小姨給他做晚餐的.小事,而這件小事一直在他腦?M繞了三十多年。其實(shí),這么多年以來,這件小事他跟我講了好幾遍了,以前我都沒有什么體會,但這次,我感動了!

  我終于明白了,爸爸就是一個善良的人,一個懂事的人,是一個關(guān)心他人的人,是一個值得信賴的人,是一個值得我愛的人,是一個愛我的人!也正是他對我的愛,讓他多年如一日,始終無怨無悔地關(guān)心我,照顧我!

  晚上,我躺在床上,久久不能安睡。爸爸無數(shù)溫暖的小事在我腦海里放肆地涌起,霸占了我小小的心靈,仿佛在我的心靈世界點(diǎn)亮了一千盞蠟燭,綻放出數(shù)不清的溫暖之花。

  我任淚水浸濕我的眼角和臉龐,我知道,我這時的淚水還有一個名字,叫感動。

水的作文 篇2

  “第一枚,第二枚,第三枚……”咦?教室里在干什么呢?哦,原來是小朋友們正在做實(shí)驗(yàn)。看,他們玩的多開心呀!

  實(shí)驗(yàn)需要的道具不多:一個透明的杯子,里面有冷水;還有一盒回形針,準(zhǔn)備好道具,一切準(zhǔn)備就緒。我心里太激動了,久久不能平息。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先將冷水倒進(jìn)杯中,但必須要倒?jié)M,等水的表面像小饅頭時,才算倒?jié)M,接著老師問了我們一個問題:“你們認(rèn)為放幾枚回形針?biāo)艜绯鰜砟兀俊蔽覀凂R上熱火朝天的爭論了起來:有的人說十枚,我心想這個數(shù)太小了,你太小看這杯水了。有人說五十枚,我心想這個數(shù)才差不多!還有人說兩百枚,我心想天哪!這未必有點(diǎn)太多了?水早就溢出來了!我不由得思索起來,到底哪個數(shù)才是最佳答案呢?老師笑了笑,打開裝回形針的小盒子,捏起一個小回形針的尾巴,沿著杯沿扔了下去。小回形針像一位跳水運(yùn)動員,落入水中,發(fā)出“撲通”一聲響。由于這次游泳旅行的路途太長了,所以回形針一到杯底,就睡著了。這時水面又鼓了起來一點(diǎn)兒。

  現(xiàn)在輪到同學(xué)們投回形針了,有的同學(xué)把回形針穿成一串兒,直接從杯子中間扔了進(jìn)去,回形針像小魚一樣吐著泡泡游到了“深海”,有的同學(xué)把回形針串成圓形、正方形、三角形……回形針仿佛是一位雜技演員,從杯子的邊緣滑了下去;還有的`同學(xué)一個一個的把回形針放進(jìn)水中……

  已經(jīng)投入了五十枚回形針。水底頓時有了跟銀色寶藏似的、堆成山的回形針,但水仍然沒有溢出來。同學(xué)們并沒罷休,還繼續(xù)投回形針。等投了六十一枚回形針的時候,水依舊沒有溢出來,但水已經(jīng)鼓得老高了。同學(xué)們有的眼睛已經(jīng)成斗雞眼了,死死的盯著水中的“炸彈”,有的同學(xué)已經(jīng)失去了信心……

  既然放六十一枚回形針還沒溢出來,說明我們可以出“神招”了,老師先向同學(xué)借了一個卡通版的愛心投入水中,我本來猜測水會溢出來,可是還是沒有,于是老師又放了兩個卡通小橡皮呀,呀,水終于溢出來了。

  為什么放這么多東西水都不會溢出來呢?那是因?yàn)樗菚䦂F(tuán)結(jié)的,它們手拉著手抱在一起很不容易溢出來。所以這個實(shí)驗(yàn)的名字就叫做團(tuán)結(jié)的水。

  這個實(shí)驗(yàn)真有趣,看來生活中有許多類似的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)。只要你留心觀察就會解開這些奧秘。

水的作文 篇3

  記憶中那些漫天閃閃的星星,還有帶著笑臉的月亮,都已看不見,失去了蹤影。但是回憶里,兒時那多彩的夏夜卻時時縈繞在我的心上。

  在我的印象中,麗江的水是清澈的,麗江的水是清甜的。

  麗江的水清澈見底。玉龍十三峰上的冰雪融化而成的小溪,叮叮咚咚地歡暢著奔向藍(lán)月湖。從高空往下看,形狀猶如一輪彎彎的月牙,藍(lán)月湖的水雖然很深,但一縷一縷水草,一塊一塊石頭都清晰可見,小魚在石頭縫隙中穿梭。每當(dāng)中午的時候,陽光照在藍(lán)月湖的水面上,藍(lán)月湖像魔術(shù)師一樣把自己的衣服變成了五彩繽紛的花裙子,呈現(xiàn)出紅藍(lán)綠紫黃,各種顏色讓人看了,總是驚嘆于這水的清澈與神奇。到了傍晚,微風(fēng)總是輕輕地?fù)崦{(lán)月湖的湖面,藍(lán)月湖的水面變得微波粼粼,猶如衣服上點(diǎn)點(diǎn)的花紋。

  麗江的水是清甜的。夏天,麗江非常炎熱,只要我們?nèi)サ搅他惤懦,總會看到三三兩兩的西瓜被浸泡在那清澈見底的水中,時不時調(diào)皮地?fù)艽蛑哆叺乃荩鞴系乃兙G了,浸著水的西瓜變涼了,吸引著走在臺階上看美景的人們。買一塊西瓜,入口便是那清清甜甜、涼涼爽爽的味道!這時,你會感嘆,有水的麗江,是清甜的!用麗江的水做出的食物可真的是無可方比,三文魚,臘排骨,黑山羊,野生菌,哪一樣不是用麗江的水煲出來更美味?用麗江的水煲的湯,湯汁更是可口讓人怎能不喜愛這麗江的水。

  麗江的水是綢緞,是織錦,最美的'就是麗江的水;麗江的水,像母親的叮嚀一樣源遠(yuǎn)流長,像情人的呵護(hù)一樣細(xì)微,涓涓細(xì)流用無盡的思念敲擊著麗江人的心臟,鉆進(jìn)人們的心房,這就是麗江的水。

  我喜愛麗江的水。

水的作文 篇4

  我的故鄉(xiāng)有許許多多的美麗景色。不過,在我心目中,最美的就要數(shù)陡水湖了。陡水湖的山光水色那么令我不能忘懷,至今,在我的腦海里,還常常出現(xiàn)撲入你懷抱時的情景。

  假期的一天,我和爸爸媽媽走進(jìn)了陡水湖旅游景區(qū)的大門。這時,一陣陣花香迎面撲來,真是令人心曠神怡。我向周圍望去,只見兩旁種著許多茂密的樹,樹上那一簇簇紅花點(diǎn)綴在綠葉之中,看上去更加鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹動下,那沁人肺腑的花香又一次向我們撲來,我深深地吸了一口氣。一群愛漂亮的`蝴蝶和辛勤的蜜蜂欣欣然地高低飛翔,往來追逐。樹枝上的小鳥正舒展著自己美妙的音調(diào),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),奏出悅耳的歌聲。這美妙動聽的歌聲為陡水湖增添了不少生趣。

  向左望去,那設(shè)備完善的漂流水上樂園出現(xiàn)在我眼前。這時,里面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚉g笑聲,我們便不由自主地走進(jìn)了漂流水上樂園。水上樂園的造浪池給我留下了深刻的印象。當(dāng)我們到達(dá)造浪池時,離大浪開始只剩下一分鐘了。我和爸爸迅速穿上救生衣,快速跳入水中。誰知,我剛進(jìn)池子還沒站穩(wěn),一個大浪就像一頭憤怒的獅子一樣,向我撲來,我被撲倒了,幸好有游泳圈的幫忙,不然我又要摔了個人仰馬翻。有了游泳圈,我決定到較深的水域區(qū),又一個大浪,像一堵巨大的水墻,突然倒塌,我趕緊扭頭,手腳并用,迅速逃離。大浪仍在乘勝追擊,又一堵水墻,我被又一次拍在了水中,喝了好幾口天然陡水湖的水;盍Υ鬀_關(guān)也引起了我的注意,那驚險又刺激的關(guān)卡,讓我看了提心吊膽。

  放眼望去,就是陡水湖的湖面了。陡水湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;陡水湖的水真綠啊,綠得仿佛像是一塊無暇的翡翠;陡水湖的水真清啊,清得可以看見湖里的各種魚。船槳激起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

  陡水湖的樹形態(tài)各異,每棵樹的樹形和葉子都不同。有來自全國各地以及美國、墨西哥、日本等異國他鄉(xiāng)的海棠、櫻花、松柏、楓樹等。漫步在園中林道間,可呼吸到飽含負(fù)氧離子的清新空氣,享受“天然氧吧”的洗禮。

  啊,美麗的陡水湖!你就像一顆明珠鑲嵌在上猶的土地上,放射出璀璨的光芒。

水的作文 篇5

  丁冬,丁冬,是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出來,來到這陽光燦爛的世界。

  泉水流進(jìn)山腰的水池,山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說:“來吧,來吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”

  泉水流過山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗的.身影。泉水說:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子。”

  泉水流到山坡的果園里,果樹大口大口地喝水。泉水說:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝飽了,你們能結(jié)出更大更甜的果子!

  泉水穿過靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。泉水說:“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,正好為你清脆的歌聲伴奏!

  丁冬,丁冬,歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他們互相問候:你好!你好!他們互相約定:大海里見!大海里見!

  丁冬,丁冬……

水的作文 篇6

  上午玩了CS,下午該是最刺激的拓展登場了。我們一個個排隊(duì)穿上安全裝備后就像拓展區(qū)進(jìn)軍了。

  首先映入眼簾的是座搖搖晃晃的鐵索橋,不過沒關(guān)系,我們?nèi)聝上戮瓦^去了。簡直就是小菜一碟。在拓展中,我們經(jīng)歷了空中飛人、攀峭壁、走鋼絲等活動,可刺激了,但是,今天最刺激的確是一位不速之客——洪水,在我們玩空中飛人的時候,工作人員突然大叫,不能過了,洪水來了,洪水來了。我們還沒明白怎么回事,只看見從山上沖下來一陣陣很大很大的浪,猶如千萬匹馬在奔跑,那氣勢真是如同書上寫的那樣雄偉壯觀。就這樣,可怕的洪水把我和爸分隔在兩個地方,他在上面下不來,我在下面上不去。過了一會兒,下面的水退了不少,一條鋼絲在我面前展現(xiàn)出來了,我們利用這個鋼絲“逃”到了飛檐走壁的地方“玩”起了飛檐走壁。我們爬了好久,終于到了相對安全的`地帶等待救援。那里已經(jīng)有很多老鄉(xiāng)站在深及臀部的洪水里,搭起了“人墻”,抱著我們一個個小心翼翼地放入橡皮艇里,拉著我們來到出口。來到了出口我才知道原來洪水非常可怕,把路都淹沒了,我在上面沒感覺,媽媽在下面可是著實(shí)嚇了一大跳,眼睛都哭紅了。還有許許多多的消防兵都來救我們,甚至市長,電視臺都出動了,我們可能一不小心就成“明星”了。

  后來,爸爸告訴我,在安全的前提下,這真是一次很好的鍛煉機(jī)會,讓我們見識到大自然的可怕之處。雖然很驚險,但也很開心,下次我還要再來。

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