水的作文7篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的水的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
今天我和其他兩位同學(xué)到王昊揚(yáng)家去玩。王昊揚(yáng)非常熱情，他把所有的玩具都拿出來了。我們還玩了一種自己創(chuàng)造的游戲“鬼屋穿越”。就是有幾個(gè)人先躲到衣柜里，我把屋子的燈關(guān)了。等到柜子里的人出來，表示到了鬼屋了。大家裝著很害怕的樣子在地上、床上大聲地又叫又跳：“魔鬼來了，好害怕��！”我隨手抓起一床毯子往身一披，嘴里還發(fā)出很怪的聲音，竟然還把一個(gè)小女孩給嚇哭了。
我們一直玩得筋疲力盡才依依不舍地準(zhǔn)備回家。這時(shí)我突然感覺我的右手中指好像被什么扎了一下，鉆心地疼。我忍不住“啊”的一聲叫了起來。仔細(xì)一看，原來皮破了，也許是剛才玩得得意忘形了。王昊揚(yáng)爸爸拿出一個(gè)很不起眼的玻璃瓶，打開瓶蓋叫我把手伸進(jìn)去。我一看，透明的液體里面浸泡著很多像西洋參片一樣的'東西，我哪敢啊？王昊揚(yáng)爸爸告訴我這個(gè)是消炎用的，非常有效。我才慢慢地把手伸了進(jìn)去。很痛，不過過了一會兒，等水干了，就一點(diǎn)兒疼痛的感覺也沒有了。手指頭又可以伸展自如了。
真神啊！后來我知道了，這個(gè)像西洋參一樣的是七葉一枝花，透明液體是白酒。我也要做一瓶放著，以備不時(shí)只需。
水的作文 篇2
讀了《烏鴉喝水》，我覺得烏鴉是一個(gè)愛動腦筋的小動物。由于瓶子里的水位低，烏鴉喝不到水，它想了想，把小石子一個(gè)一個(gè)的.叼到瓶子里，瓶子里的水位升高了，烏鴉喝到水了。
這個(gè)故事告訴我們，無論做什么事情，都要動腦筋想辦法，不能在困難面前退宿。
水的作文 篇3
在今天的作文課上，聽說老師給我們帶來了一種神奇的膠水，是什么樣的神奇膠水呢?我的好奇心又癢癢了。
老師一只手揣在口袋里，一手在空中比劃，笑瞇瞇地問大家：“你們猜，我今天帶來的.是個(gè)什么樣的膠水呢?”有人認(rèn)為是粘力超強(qiáng)的502，有人覺得是普通的膠水，可老師都搖搖頭—一一否認(rèn)了。我好奇心大起，既然都不是，那是什么呢?老師隨即伸出一只手掌，道膠水就在這里!”臺下一片嘩然，我奇怪了，手掌上明明什么也沒有啊?怎么回事兒?
“同學(xué)們，你們覺得拉得開嗎?”大家都自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師立馬邀請了兩位斯文的小男生上臺去拉。
臺下的同學(xué)們都驚詫了：這兩本書，莫非老師做了什么機(jī)關(guān)?怎么就拉不開了呢?
我們疑惑不解：明明老師什么也沒干，怎么兩本書就如此緊地粘在一起了呢?就在這時(shí)，老師說：“是揭曉迷底的時(shí)候了!其實(shí)，根本沒有什么膠水。我在書頁上一滑的時(shí)候，書就產(chǎn)生了摩擦力，一頁的摩擦力雖小，一本書的就大了。它們牢牢地吸在一起，你們當(dāng)然就拉不開了�！�
水的作文 篇4
不小心打翻了水杯，水灑在了書本上。我并沒有急著擦干它，只是發(fā)呆，呆呆望著哪一灘透明的液體在那張蒼白的紙上肆意蔓延開來。然后，原本平整得令人窒息的紙變得皺皺的，親切又可愛；原來紙上那可憐的慘白也變成了舒服的米黃色。我的目光無法從哪潮潮的意象上移開了，竟有些感激我沒有擦去它。
忽又想起前幾日的運(yùn)動會。雖然只有那可憐的、被推遲的、被“殘忍”地割裂開的三天，但是它將我們這些少年的五彩斑斕的`心悄悄拉到一起。僅僅三天，我發(fā)現(xiàn)我們可以做好多事情。我們可以一起高喊，一起歡笑，一起跳躍，一起狂奔。我發(fā)現(xiàn)原來我們心中都有一種力量，可以給平日里不甚熟悉的同學(xué)喝彩打氣；我發(fā)現(xiàn)原來我們都有一種默契，可以給剛從賽場歸來的運(yùn)動員鼓掌。僅僅三天，我們學(xué)會了給疲憊的他遞一杯熱水，給緊張的她一席撫慰。三天里讓我最心痛的是到終點(diǎn)線旁接下那痛苦的剛跑完長跑的運(yùn)動員，那無力的隨時(shí)就要倒下的身影時(shí)常出現(xiàn)在眼前。三天里讓我最興奮的是最后頒獎的時(shí)候，我們獲獎時(shí)那驚天的一聲“耶！”也時(shí)�；厥幵诙叀Ｈ熘畠�(nèi)，我們成了手足，互相牽動著彼此的心。你我縱非同日生，相逢相知成兄弟。
原來我們都是本身透明的水，高二(2)班這名號本身也只是一張冷冰冰的紙。直到有一天，我們統(tǒng)統(tǒng)被灑在這張紙上，原本一滴滴的水珠，在紙上漸漸滲透、蔓延、融合，成為一個(gè)再也無法分開的整體，一切隨之親切起來。
水的作文 篇5
在成長的道路上，我流過許多的淚水，有傷心的、有快樂的、有喜悅的、有痛苦的、唯獨(dú)那委屈的淚水最難受。
那是發(fā)生在去年暑假的一個(gè)下午，我作業(yè)做到四點(diǎn)半，媽媽允許我去樓下玩會兒，而且媽媽還給我戴上手表，讓我在五點(diǎn)鐘時(shí)必須回家，到時(shí)就不用去找我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭高興地跑下樓。
來到花園，住在我后面的小妹妹和她的奶奶也正好在花園里，我便和小妹妹玩了起來。不一會兒，那位奶奶說讓我來照看一下小妹妹，自己去家里一下馬上就回來，我答應(yīng)了。
時(shí)間不知不覺地過去，我也該上樓了，可老奶奶還沒來怎么辦呢？如果我自己上樓了，可小妹妹又沒人看，如果我在這里等又要耽誤我上樓的.時(shí)間，我的心開始矛盾起來，十分焦急的盼望著老奶奶快來。可是，左等又等還是不見老奶奶來。這時(shí)，小妹妹也開始哭鬧起來，沒辦法我只好帶著小妹妹把她送到家交給了她奶奶。
送走了小妹妹，我像箭一樣往家跑，一口氣跑到六樓，只見媽媽已經(jīng)站在門口焦急的等待，一雙嚴(yán)厲的眼睛瞪著我，那眼神如射出的火花一般。我知道大事不好了，想解釋一下可沒等我說完，媽媽就邊吼邊打：“你貪玩就貪玩，還狡辯，去，給我寫檢討”。我的眼淚一下子從眼眶中流出，輕輕的滑落到嘴邊。
我噙著淚水，把自己關(guān)在小房間里，拿著筆卻不知道怎樣寫，只覺得滿肚子的委屈沒處說，不由得“嗚嗚嗚”大哭起來……
水的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是魚米之鄉(xiāng)——紹興。如今高樓大廈拔地而起，工廠也紛至沓來。聽爸爸說，以前的河水很干凈，清澈見底，連河中魚蝦都看得見，陽光灑在水面上，就像一面明鏡。以前的水不用凈化，不用燒，直接用手捧起來就可以喝了。以前爸爸小時(shí)候，和爺爺去田里，在河岸邊可以捉小魚，甚至還能抓到甲魚。
而現(xiàn)在呢，水的變化很大。去年夏天，雨過天晴白云飄，我和爸爸去河邊散步，走到河邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多沉在河底的垃圾都浮上湖面了，如：飲料瓶、食品包裝袋、塑料袋等垃圾，我走進(jìn)去聞，還有一股腐爛的臭味，河面上還浮著許多的油，把湖面搞得面目全非�，F(xiàn)在的河都渾濁不堪，水面上漂浮著白色的泡沫、綠色的.藻類，如果你仔細(xì)去觀察這水，水中還有些紅色的微生物在游動，整條河都死氣沉沉，毫無生機(jī)，那水中的東西我看了就想吐。
據(jù)我所知，一家工廠一天就要排放3000t——4000t，每天排放那么多的廢水，給河流帶來了嚴(yán)重的后果，使水變得渾濁了。我覺得這是人類過度使用化學(xué)品的后果，后來我上網(wǎng)一查，一枚普通的5號電池，就可以使大約600t的水受到污染�。�！這足足相當(dāng)于一個(gè)人一生所需的水啊！原來，污染水源有還是人類啊，趁我們還有一點(diǎn)挽回的機(jī)會，我呼吁大家行動起來，保護(hù)我們的水源，不讓它受到污染。
水的作文 篇7
聽說過潑水節(jié)嗎？那是只有傣族才過的節(jié)日��！我先為你介紹介紹這個(gè)節(jié)日吧！
潑水節(jié)是傣族最為隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年相當(dāng)于公歷的四月中旬，節(jié)日一般會持續(xù)三到七天，人們都把這一天視為最美好最吉祥的日子。
我這回也是有幸來到傣族的老家——云南，參加了一次潑水節(jié)，那真是有意思�。∥疫�記得當(dāng)時(shí)的情景：我身穿著傣族專門用來慶祝潑水節(jié)的服裝，等待著一聲令下一聽到聲音，我立刻以“光速”沖向水池，拿起一個(gè)盆子，裝滿水，一搖，向剛來的幾個(gè)人潑了過去，幾個(gè)跑得快的人還沒碰到盆子，就被我破成落湯雞，我在裝滿了水，在潑幾個(gè)剛來的'人，又被我潑成了落湯雞，我正笑的合不攏嘴呢。忽然我身后一涼，原來他反擊了，我急忙抓起盆子裝滿水就跑，潑出去。我反復(fù)這這兩個(gè)動作，但我卻感受到無比歡樂，也不知潑了多長時(shí)間，媽媽說我們應(yīng)該回旅館了，可是總覺得沒玩夠�？粗�在潑的人們，心里真是羨慕��！
傣族可是一個(gè)敬水，愛水的民族，他們認(rèn)為水代表著吉祥，符合健康，因此被潑的水越多好運(yùn)也越多。真希望再能參加傣族的潑水節(jié)�。�
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