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水的作文600字

時間:2023-11-22 11:46:03 我要投稿
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(優(yōu))水的作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的水的作文600字4篇,歡迎大家分享。

(優(yōu))水的作文600字4篇

水的作文600字 篇1

  打開記憶的大門,我不禁想起了一件令我十分感動而且至今還記憶猶新的事情。

  那是去年深秋的一個星期四的早上,我早早的起床,復(fù)習(xí)功課和朗讀英語,因為今天就要期中考試了。那時,我住在奶奶家,早上,爺爺做好了早點,讓我洗臉,刷牙后吃早點,剩下的時間我繼續(xù)復(fù)習(xí),到該上學(xué)的時候,我要上學(xué)去了,這時,我有點慌亂,因為時間不多了。外面的天空烏云密布,如同一張巨大的灰網(wǎng),看是要下雨。奶奶關(guān)切地對我說:孫子,你看外面天氣這么糟糕,等會兒可能會下雨的,你最好帶上一把傘,穿厚些的衣服,小心著涼。我在情急之下,有點兒不耐煩,哎呀!你煩死了!,傘就不帶了,反正一時半忽也下不了雨,我早到學(xué)校了。奶奶無可奈何地說了聲:隨你的便。

  我就這樣背著書包上學(xué)去了。天有不測風(fēng)云,可誰知我走上半道,天空就電閃雷鳴,就像是老天在空中打鼓似的,傾刻間瓢潑大雨在我的.頭頂上澆了下來,把我澆得跟落湯雞似的,我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望,因四周沒有一處可避雨,我就頂著大雨疾步向前跑,跑著跑著,我看到學(xué)校就在眼前。誰知這時我的腳下一滑,把我摔了個狗啃泥,腿摔痛了,整個身子都躺在積水溏里,我好狼狽啊。我絕望了,后悔了,我不該不聽奶奶的話,要是帶上了傘,這一切就不會發(fā)生了。我站了起來,慢慢的,一瘸一拐的向前走著。這時,身后一個親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名:龍龍,我一聽就是我的奶奶,我轉(zhuǎn)身望去,一個在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來,奶奶,我就像看到救星一樣喊著直撲過去,像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里,眼淚涮涮的往下掉,這是酸楚的淚水還是激動的淚水,更準確的說,這是感動的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時顯得那么的偉大,而我卻顯得那么的渺小。

  是啊,大人的愛是無私的,真愛是沒有痕跡的。平時的奶奶看起來是有些嘮叨,現(xiàn)在想來嘮叨也是一種愛,是愛的一種體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,我要做到自己照顧好自己,要體貼家長的艱辛,為他們分擔(dān)憂愁。

水的作文600字 篇2

  星期六晚上,上作文課時,謝老師給我們做了一個小實驗。實驗的名字叫做紙杯燒水。

  做實驗前謝老師神秘地問:“同學(xué)們,你們認為紙杯可以燒開水嗎?”有的同學(xué)說可以,也有的同學(xué)說不可以,大家議論紛紛。

  做實驗需要的材料:一根蠟燭,一個打火機,一個紙杯,一杯干凈的自來水。

  謝老師首先從抽屜里拿出一個干凈的紙杯,紙杯里裝著半杯自來水,還拿出一根蠟燭、一個打火機。首先,謝老師用打火機把蠟燭點燃,然后滴一滴蠟油在講臺。接著把蠟燭固定在講臺上。然后,謝老師右手拿著紙杯放在蠟燭上燒。蠟燭上的火焰像一根舌頭調(diào)皮地舔著紙杯下方。接著,謝老師拿出紙杯給我們伸手進去試了試溫度,里面的水竟然是曖的!罢嫔衿嫜剑 蔽屹潎@道。然后,謝老師又把紙杯放在火焰上,這次,火焰伸出舌頭把紙杯的下方舔得黑乎乎的,還冒著黑煙。謝老師又讓我們把手伸進去試一下溫度,哇!這次水的溫度又比上一次熱了一點兒。謝老師讓我們觀察杯子的變化,我發(fā)現(xiàn)紙杯的下方被燒得黑乎乎的,可還是沒破。我們都帶著疑問繼續(xù)觀察著。謝老師繼續(xù)把紙杯放在火焰上燒,我發(fā)現(xiàn)水面上冒著白色的小泡泡,白色的小泡泡一會兒冒出一個,一會兒又冒出一個。

  實驗過后,謝老師又拿著一個里面什么東西也沒有裝的.紙杯用打火機來點燃。只見謝老師拿著紙杯,紙杯不一會就被燒得穿了一個大洞,又燃起火花。我們?nèi)嗳硕即蠼兄,謝老師用腳一踩,火花被熄滅了。

  謝老師問:“為什么裝著水的紙杯燒了兩三分鐘也不會破,而沒有裝水的紙杯一會兒就破了?”曾月泯回答了原理:“因為水的沸點是100度,紙的燃點比水的沸點高很多。熱量會通過紙杯傳到水中,水冒起泡,燒開了,紙杯也不會被燒破!

  通過這個實驗我想:我要多讀科普書,多做實驗,這不僅可以增長見識,還可以提高作文水平。

水的作文600字 篇3

  讀了眾多作家的寫水美景,我不禁陶醉其中,自然而然地想起了家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)的水雖然不出名,但它養(yǎng)活了100多戶、300多口的人,在我們眼里,它就是我們的母親河……

  水是生命的源泉,水是萬物的源頭,沒有水就沒有今天的生物。

  讀了眾多作家的寫水美景,我不禁陶醉其中,自然而然地想起了家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)的水雖然不出名,但它養(yǎng)活了100多戶、300多口的人,在我們眼里,它就是我們的母親河。

  家鄉(xiāng)的河清澈見底,魚兒、蝦兒在水中的痕跡紋絲可見。烏龜也被這美景折服了,它笨手笨腳地爬到岸上,伸長了脖子,微微瞇起了眼,靜靜地欣賞著這美景,看著這水中嬉戲的魚兒。有時候,人走到它身邊,它都察覺不到,等到發(fā)現(xiàn)人的'時候才戀戀不舍“撲通”地跳進了河里,濺起的水珠子歡快地跳起了舞蹈,有時候落到了荷葉上,晃動兩三下之后,又回到了河里,仿佛在告訴荷葉自己有多幸福。

  家鄉(xiāng)的河似一條緩緩流動的淡藍色的水晶,在陽光下,泛著淡藍色的銀光,群山樹木倒映在水中,像是有成千上萬的樹木在水中聚會,隨著河水的流動輕歌曼舞。

  黃昏下的家鄉(xiāng)之河更是別有一番情趣。晚霞映照在水中,與夕陽、群山交相輝映,我們常常就在這萬道霞光之中打水漂、玩游戲,快樂極了。

  冬天,家鄉(xiāng)的河就像巨獸的一張嘴,在寒風(fēng)中吐著熱氣,大娘大嬸姐姐們就在這河里洗衣服、提水。水溫暖極了,冬天在這里洗衣服可算是最佳選擇。不怕冷的小孩子常常在這里游泳洗澡摸魚。運氣好的時候,家里晚上的餐桌上就可以多一盤美味的鹵魚。

  家鄉(xiāng)之水,我愛你。

水的作文600字 篇4

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,這句從小學(xué)就讀起的普通小詩,卻教會了我們大道理:“沒有付出,就沒有收獲!”這句話卻一直滋潤著我的心田。

  小時候,媽媽那親切的話語至今留在我的耳邊:“寶貝,你知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?”我天真地回答道:“當(dāng)然了,老師已經(jīng)教過我們了,還告訴我們不能浪費糧食,所以我每天都把飯吃的光光的,老師也夸我呢,你說我棒不棒?”媽媽笑瞇瞇的說:“棒,寶貝,你做的很好,但是你知道嗎,糧食是農(nóng)民辛苦種出來的,也是他們經(jīng)過努力之后收獲的,所以媽媽想告訴你,沒有付出,也就沒有收獲!

  在我四年級升五年級的.時候,是我人生的最低谷,每天昏昏沉沉的,如同站在一個黑暗的地方,迷失了方向,我也完全忘記那些忠言,結(jié)果是老師主動找我,對我說了很多事,大部分我也記不清了,唯獨記得老師提起“沒有自己的努力,也就沒有每天的美好”時,我的心觸動了,我忘了什么嗎?是一句話,還是人生的動力?不過,我只要將它拾起來,它也就名正言順地變成了我的東西,一個屬于我自己的座右銘,不過,與此同時,我又獲得了一個座右銘,那就是“態(tài)度決定一切,”那段時間的我,在瘋狂的學(xué)著,絲毫不明白累,勤勞的汗水在一滴滴的落下,成績也如日中天。

  不過,我依舊落下了很多東西,即使我在努力,也總追不上別人。是。W(xué)習(xí)正如賽跑,如果落下,需要比別人付出更多。初中才開學(xué)時,我并沒有緊迫感,可正因為這樣,我學(xué)習(xí)不比別人認真的態(tài)度使我在期末考試時一落千丈,這才知道開始奮發(fā)向上,一開學(xué)自然是墜入谷底,可因為有老師與家長,讓我明白了“沒有付出,也就沒有收獲”的真正意義。自此,我與太陽一同起床,與星光比試誰更有恒心,與天空比較誰揮灑的汗水更多!

  我知道,人生會遇到很多挫折,但“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,”這句名言,讓我找到了人生的方向。讓勤勞的汗水改變命運吧!汗水,滋潤著我的心田。

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