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水的作文

時(shí)間:2023-11-23 11:27:37 我要投稿

水的作文(共9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的水的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

水的作文(共9篇)

水的作文 篇1

  都說(shuō)女人是水做的。不知是誰(shuí)說(shuō)的如此精辟。

  女人是水做的,女人是水!當(dāng)她愛(ài)著一個(gè)男人的時(shí)候,她和水一樣溫柔,涓涓細(xì)流,綿綿流長(zhǎng);她和水一樣澎湃,她讓自己的情感肆意地流動(dòng)著,無(wú)孔不入,好像要注滿愛(ài)人身上的每一個(gè)毛孔。

  女人是水做的,女人是水!他做了一件讓人感動(dòng)的事,她會(huì)感激地哭;他說(shuō)了一句海誓山盟的話,她會(huì)相信地哭;靜的夜沒(méi)有他在身邊,她會(huì)思念地哭;害怕有一天會(huì)失去他,她會(huì)傷心地哭;快樂(lè)的時(shí)候,她也會(huì)喜極而泣,就連兩個(gè)人的身體糾纏在一起的時(shí)候,她也會(huì)哭著說(shuō):“也許有一天你會(huì)不再愛(ài)我!

  女人的淚多!

  哭,每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)。但長(zhǎng)大了,懂事了,就知道哭也不是隨便就哭的,總有個(gè)起因。女人流淚,是脆弱是委屈或是心軟或是想不通,總之理由簡(jiǎn)單。碰到愛(ài)哭的人則是說(shuō)來(lái)就哭,讓人無(wú)以招架。女人開(kāi)心的時(shí)候哭,不開(kāi)心的時(shí)候也哭,感動(dòng)的時(shí)候更哭,激動(dòng)的時(shí)候更哭。美麗的女人被形容成水靈。女人就是水做的,水是無(wú)形的,不同的地方水表現(xiàn)的形狀都是不一樣的。

  水是最純凈的,要不為什么人們都用水來(lái)清潔。

  水是最柔弱的,無(wú)棱無(wú)角,無(wú)形無(wú)狀。

  水是最善良的,上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

  水又是最博愛(ài)的,養(yǎng)育著世間萬(wàn)物。

  很容易受傷~真的 女人是水,不光因?yàn)榕说娜崦暮托乃技?xì)膩,也不光因?yàn)榕讼矚g動(dòng)不動(dòng)就哭泣。

  我是女人,所以更能懂女人的心。

  女人是漂著的浮萍,沒(méi)有根的浮萍。漂到哪兒只有水知道。

  女人是流著的小溪,沒(méi)有歸宿的小溪,流到哪兒只有大地知道。

  水是浮萍的家,海是小溪的家,可是又有幾個(gè)女人找得到真正的家呢?

  家是女人的生命,沒(méi)有家的女人是孤獨(dú)的月,高傲只是她的`偽裝,凄涼才是她的詮釋。那家不是生活中的家,是心的家,心的歸宿。

  女人生來(lái)是愛(ài)的產(chǎn)物,愛(ài)人和被愛(ài)是女人的美麗。女人的愛(ài)猶如飛蛾撲火,有著自殺式的不顧一切,這是女人的悲哀,也是女人的幸福。

  女人一生追求的是海市蜃樓的理想,卻不在乎幻滅的疼痛。

  女人的思維和男人不同,也許是女人更感性,而男人是理性的。女人是用一多半的生命去動(dòng)感情,甚至是用一生的時(shí)間去愛(ài)著,愛(ài)著自己的家庭,愛(ài)著父母,愛(ài)著老公,愛(ài)著兒女,也愛(ài)著兒女的兒女,卻全然沒(méi)有自己。不是不想,而是沒(méi)有時(shí)間愛(ài)自己。

  女人的心是孤寂的,即使是有了家,心也依然在漂泊,因?yàn)榕耸撬皇歉蹫,所以女人注定了漂流的命運(yùn),所以女人愛(ài)著自己的所愛(ài),一生無(wú)怨無(wú)悔,只是為了給自己所愛(ài)的人一個(gè)家,一個(gè)在別人來(lái)說(shuō)不可能的化水為山的溫暖的家,而自己依然孤獨(dú)的——不是漂流而是佇立——水的佇立。!

  ……

水的作文 篇2

  慶元被譽(yù)為“生態(tài)第一縣”這兒山水好,環(huán)境也清新,那這里用為什么呢?因?yàn)閼c元人愛(ài)山愛(ài)水更愛(ài)大自然。

  有山。山中有許多珍貴的動(dòng)植物,如靈芝,它可以救護(hù)人的病慶元就有許多山,以前山中還曾有一兩只華南虎但是后來(lái)又被人給捉走了。自然保護(hù)區(qū)去了。山上就野生動(dòng)植物最賴以生存的地方,也是生物物種最多樣的地方。但還是有許多人整天只知道砍樹(shù),濫砍濫伐,毀林開(kāi)荒,自認(rèn)為這是在賺錢(qián),卻不知道幾只毀掉了多少寶貴的財(cái)物,一棵樹(shù)木一天可以吸收空氣中百分之六十的二氧化碳,并將其轉(zhuǎn)化為人體所需要的氧氣,而人們卻還將它砍掉做成一系列生活所需要物,這難道不是一種自取滅亡的行為嗎?

  有水,水是萬(wàn)物一源泉,生物最早出現(xiàn)在海洋中,經(jīng)過(guò)幾百年的.金華才逐漸出現(xiàn)在陸地上。水可以為人類(lèi)提供淡水資源,人類(lèi)的生活離不開(kāi)水。你難道可以在一天內(nèi)不喝一口水嗎?你難道可以在一個(gè)寒冷的冬天不洗一個(gè)熱水澡嗎?不,現(xiàn)在生活在優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境中的人,就一定不可能。青上和綠水,是環(huán)境優(yōu)良的一個(gè)最好的象征。優(yōu)良青山,鳥(niǎo)兒才可以在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,優(yōu)良綠水,魚(yú)兒才可以在小溪里,小河里自由自在的游泳。

  有青山和綠水,才是一個(gè)最好的環(huán)境,有一個(gè)最好最優(yōu)良的環(huán)境,才是一座最貴最豪華的金山和銀山。

水的作文 篇3

  今天有寫(xiě)字課,等我們練完字就快下課了,同學(xué)們都急匆匆的到樓下沖刷毛筆。

  到了樓下一看,同學(xué)們可真有才,連地面坑里的積水也不放過(guò),紛紛在水坑里洗刷毛筆,美名其曰:節(jié)約用水。我毫不猶豫地參與進(jìn)來(lái)。我把毛筆在水里蕩來(lái)蕩去,殘余的墨水從毛筆上面“飛”了下來(lái),水里留下星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水,似云如霧,也像一幅水

  墨畫(huà),變化多端。這還不夠壯觀,王駱賓把墨水盒洗了洗,那墨水像幅畫(huà),像黑狗,像天馬,更像鬼火。一會(huì)兒一個(gè)樣,比變臉的川劇還好看。別的墨水都是那么一點(diǎn)點(diǎn),只有王駱賓灑下的'墨水多,它們似乎心有靈犀,王駱賓灑下的墨水是中心,別的墨水都眾星拱月般的分布在周?chē)。不一?huì),所有的墨水都散完了,那個(gè)水坑更像是一幅畫(huà),畫(huà)上不時(shí)的顯出黑色,又顯出白色(丟棄的紙),又顯出了其它顏色,組合起來(lái)生動(dòng)形象,令人感嘆不已。

  此畫(huà)勝過(guò)太極圖,賽過(guò)駿馬圖,因?yàn)樗俏覀児餐慕茏鳎?/p>

水的作文 篇4

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“八仙過(guò)海”的神話吧?八仙不用乘船,行走水上的本領(lǐng)太神奇啦!未來(lái)我也要做一款水行鞋。

  水行鞋,全稱(chēng)“水上行走鞋”。我覺(jué)得鞋的主要材料可以使橡膠,表面包裹著一層透明的防水納米塑料薄膜,鞋的核心部分就在這里,鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。

  鞋底中蘊(yùn)藏著控制方向和速度的感應(yīng)器,左右兩側(cè)及后跟處都安裝了像水車(chē)一樣的.推進(jìn)器。感應(yīng)器和推進(jìn)器都是聲控的,人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令,它便乖巧地聽(tīng)從指揮,在水面上穿行,活動(dòng)自如。

  有時(shí)候,水行鞋像貼身侍衛(wèi),倘若遭遇激流,身體即將摔倒,水行鞋會(huì)刺激腳神經(jīng),幫你一把。

  有時(shí)候,水行鞋還像隨行導(dǎo)師。表演舞蹈,水行鞋可以根據(jù)音樂(lè)伴奏,糾正你的動(dòng)作,使舞姿變得優(yōu)美動(dòng)人。

  怎么樣,我的水行鞋厲害吧?我希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí),給大家的生活帶來(lái)便利。

水的作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō),可樂(lè)是某種止咳藥改進(jìn)而成的,原因是這種藥的口感不錯(cuò)。而我有一次,就是為了這類(lèi)口感良好的藥水而受了罪。

  那是七月的某一天,我姐生病了。我站在房間里,看著姐姐喝預(yù)防藥水,而媽媽也給我喝了幾小口,我一嘗,哎,酸酸甜甜的,味道不錯(cuò)。我盯著存放藥水的小瓶子,心中暗想:要是能多喝一點(diǎn),那該多好啊。我看著那個(gè)圓圓的瓶子,默默記下了它的樣子。

  畢竟那時(shí)我才五歲,什么好吃的都想吃很多。到了下午,我悄悄地來(lái)到家中的'醫(yī)務(wù)室,打開(kāi)白柜子一看,哈,白色的小瓶子就在里面!我滿心歡喜地取出了小瓶,透過(guò)它半透明的隔離層看見(jiàn)了里面晶瑩剔透的液體。我心想:這應(yīng)該就是我上午喝的吧!但實(shí)際上不是,那時(shí)我有許多字不會(huì)認(rèn),自然也就不會(huì)看到瓶子上的專(zhuān)治皮膚外用。于是我就很作死地打開(kāi)了瓶子,喝了一口,完美地演示了無(wú)知者無(wú)畏的現(xiàn)實(shí)代表是什么樣子。那些液體剛一入口,就感到口腔中生出一種前所未有的特酸特苦的味道,簡(jiǎn)直能讓全身發(fā)麻,是你無(wú)法想象的。

  我嘗了之后,瞬間崩潰,拼命地?fù)u頭。極度的苦酸刺激著我的味蕾,令我產(chǎn)生了極度的反胃。我飛速地逃到了衛(wèi)生間,簡(jiǎn)單漱了幾次口后,嘔吐了起來(lái)。吐完,我又一次清洗了口腔,直到口中沒(méi)那種火燒般的感覺(jué)之后,才走出衛(wèi)生間。媽媽聞聲趕來(lái),在聽(tīng)了我的敘述后,大驚失色,帶我到醫(yī)院,又是打針又是掛水,在我手背上留下不少的針孔,我還覺(jué)得莫名其妙,沒(méi)事打那么多針干嘛!到了后來(lái),我才知道,那和上午我喝的藥水不一樣,是在皮膚表面使用的,但如果攝入人體那可不是鬧著玩的。我明白真相后,脊背發(fā)涼,幸虧我當(dāng)時(shí)立即嘔吐出來(lái),不然后果針對(duì)不堪設(shè)想。

  到了現(xiàn)在,媽媽提起這件事都忍俊不禁,我更是有無(wú)地自容的感覺(jué),唉,無(wú)情的藥水!

水的作文 篇6

  今天的“愛(ài)豆”老師又將給我們帶來(lái)怎樣的魔幻科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)?好期待哦?/p>

  只見(jiàn)“愛(ài)豆”老師拿出一瓶嶄新的礦泉水,說(shuō):“這是一瓶普通的礦泉水,誰(shuí)想來(lái)嘗嘗?”一位前排的女生上臺(tái),喝了一大口。

  “這水沒(méi)有問(wèn)題吧?”

  “沒(méi)問(wèn)題,冰冰涼涼的挺好喝!

  我們?cè)谙旅嬉活^霧水,不知道“愛(ài)豆”老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕錯(cuò)過(guò)了什么!只見(jiàn)“愛(ài)豆”老師又拿出2只紙杯子,把礦泉水分別往里面倒了一些!半y道還要請(qǐng)更多的學(xué)生喝水嗎?”正當(dāng)我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)時(shí),“愛(ài)豆”老師把一只倒了水的紙杯放到了自己的頭頂,讓那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的`頭頂,并讓她在心里默念魔法口訣“消失吧水”,還讓她原地旋轉(zhuǎn)了4圈。惹得我們?cè)谙旅婀笮Α?/p>

  “你覺(jué)得自己杯中的水消失了嗎?”“愛(ài)豆”老師神秘兮兮地問(wèn)那位剛轉(zhuǎn)完圈的女生。

  “一點(diǎn)都沒(méi)少,還是那么重呀!”女孩擺著手說(shuō)。

  “見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”“愛(ài)豆“老師拿起她頭頂?shù)谋,在杯口折了一下,就把杯子倒了過(guò)來(lái),并且捏著杯口使勁地?fù)u晃,我們看傻了眼,杯子里居然真的一滴水也沒(méi)有滴出來(lái)。

  “這個(gè)水杯一定有問(wèn)題!”

  “一定是老師粘住了杯口!”

  “老師換了杯子了吧?”

  下面的我們炸開(kāi)了鍋,進(jìn)行著各種猜測(cè)。

  “揭示真相的時(shí)刻!”

  “愛(ài)豆”老師慢慢打開(kāi)了被折的杯口,里面的水真的消失不見(jiàn)了,杯底只有凝固在一起的透明狀物體。

  “這是什么呀?”

  “怎么會(huì)這樣呢?”

  “水究竟到哪里去了呢?”

  在同學(xué)們的疑問(wèn)中,“愛(ài)豆老師拿出了一包白色粉末。

  “奧秘就在這里!這是一包凝固粉,我在水杯里加了凝固粉,水杯里的水就消失了!

  “哈哈,原來(lái)如此!”我們還真以為“愛(ài)豆”老師成了魔術(shù)大師劉謙了呢!

水的作文 篇7

  對(duì)于“水”這個(gè)詞,我相信大家都很熟悉,但你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我國(guó)是一個(gè)缺水地區(qū)。

  但為什么說(shuō)我國(guó)是一個(gè)缺水地區(qū)呢?而我們很幸運(yùn)地生活在一個(gè)濱海城市。雖然我國(guó)人均水資源量2200立方米,約為世界人均水資源量的1/4。但是水資源分布不均衡。南方(指長(zhǎng)江以南)人均水資源量達(dá)到3600立方米以上,而北方人均水資源量只有720立方米。而且全國(guó)的污水排放量快速增長(zhǎng),對(duì)水資源造成嚴(yán)重破壞,加劇了水資源的'緊缺程度。據(jù)統(tǒng)計(jì),1980年全國(guó)廢污水排放量為310億噸,20xx年為620億噸(不包括火電直流冷卻水),其中工業(yè)廢水占66%,生活污水占34%,近80%的廢污水未經(jīng)處理,直接排入江河湖庫(kù)水域。四是由于集中取水和集中排污,致使我國(guó)不僅北方城市普遍缺水,南方一些城市也出現(xiàn)“水質(zhì)型”缺水。

  長(zhǎng)期以來(lái),因地表水供給不足,一些地方只好采用地下水,造成局部地區(qū)地下水大量超采,形成地面沉降。調(diào)查資料顯示,全國(guó)地下水多年平均超采量74億立方米,超采區(qū)共有164片,超采區(qū)面積達(dá)18。2萬(wàn)平方公里,其中嚴(yán)重超采區(qū)面積占42。6%。遼寧、山東、河北等省的一些沿海城市與地區(qū),地下水含水層受海水入侵面積在1500平方公里以上;北京、天津、上海、西安等20多個(gè)城市出現(xiàn)地面沉陷、地面塌陷、地裂縫;西北內(nèi)陸一些地區(qū)因地下水位不斷下降,荒漠化及沙化面積逐年擴(kuò)大,已影響這些地區(qū)的城鄉(xiāng)供水、城市建設(shè)和人民生存。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20xx年7月,金沙洲區(qū)內(nèi)共發(fā)生塌陷19處,地面沉降變形13處。災(zāi)害點(diǎn)均分布在武廣客運(yùn)站專(zhuān)線隧道兩側(cè)附近。經(jīng)市地質(zhì)調(diào)查院調(diào)查,上述災(zāi)害,除橫沙路沉陷由中糧萬(wàn)科基坑施工引發(fā)外,其余均與地下工程施工大量抽排地下水有關(guān)。近三年,我國(guó)連續(xù)遭受干旱,尤其是去年,旱情加重,江河湖泊自然來(lái)水量減少,水庫(kù)蓄水量比上年同期減少11%,3億多畝農(nóng)田受災(zāi),農(nóng)村先后有3300萬(wàn)人發(fā)生臨時(shí)飲水困難,部分城市出現(xiàn)新中國(guó)建立以來(lái)最為嚴(yán)峻的缺水局面。

  相信大家聽(tīng)了我的介紹都很驚訝吧,但我覺(jué)得這種局面不可能發(fā)生,大家想想,全國(guó)13億人,如果每人每天節(jié)約1毫升水,那么13億毫升換算成升,去掉三個(gè)零……那就是130’0000升!如果是那樣還會(huì)有什么地區(qū)缺水呢?唉,都說(shuō)地球是個(gè)“水球”如今我到覺(jué)得是個(gè)“荒球”!20xx年,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi),云南、廣西、貴州、四川、重慶西南五省區(qū)市,目前受災(zāi)人口已達(dá)5100多萬(wàn)人,其中1609萬(wàn)人和1105。5萬(wàn)頭牲畜出現(xiàn)飲水困難。農(nóng)作物受災(zāi)面積4348。6千公頃,其中絕收面積940。2千公頃。云南和貴州一些地區(qū)的干旱等級(jí)甚至達(dá)到百年一遇。看到這些揪心的數(shù)字,我想問(wèn)問(wèn)中國(guó)人在想什么?

  “水”一個(gè)神圣字眼,牽動(dòng)了13億人的心!

水的作文 篇8

  云門(mén)山位于青州城南2·5公里處,是1985年山東的政府公布的第一批省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一,海拔421。山上百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭,松樹(shù)挺拔、高大。每逢秋天,山上便瓜果飄香,有柿子、山楂等等酸甜可口的水果。主峰大云頂,有洞如門(mén),南北相通,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同明鏡高懸,夏秋時(shí)節(jié),云霧繚繞,穿洞而過(guò),如滾滾波濤,將山頂廟宇托于其上,若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲,宛若仙境,蔚為壯觀,謂之"云門(mén)仙境"。

  最壯觀的當(dāng)然要數(shù)山上的佛像和古代最大的摩崖漢字"壽"字!皦邸弊滞ǜ7·5米,寬3·7米,光是底下的“寸”字就有2·5米,所以當(dāng)?shù)亓鱾髦皦郾雀呱,人無(wú)寸高”,這個(gè)字距今已有400年的歷史了。好奇心使我慢慢地往上爬,最后竟然爬到了壽字的`旁邊。"遠(yuǎn)近高低各不同"這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),本來(lái)在遠(yuǎn)處看得像印章一樣的"壽"字,在近處卻變得比冰箱還大。經(jīng)導(dǎo)游介紹,我們還知道了山上一共有造像5窟,石佛272尊,可我快爬到山頂了也沒(méi)看見(jiàn)一尊石佛,后來(lái)才打聽(tīng)到,每尊石佛大約只有黃豆那么大,不仔細(xì)看怎么能看出來(lái)呢?

  我很想知道,古代的人是怎么把佛像和漢字刻到山上去的,難道他們有比現(xiàn)在更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)?每次提起云門(mén)山,我都這么想。

  這就是青州的云門(mén)山。

水的作文 篇9

  寫(xiě)字課上,同學(xué)們都專(zhuān)心致志地練寫(xiě)著鋼筆字。教室里很安靜,靜得連一枚針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然,“啪”的一聲……只見(jiàn)我那不聽(tīng)話的墨水像千萬(wàn)條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構(gòu)成了一幅“墨水畫(huà)”。

  “啊呀媽呀,李翊寧這……這就是你干的`好事,這可是我生日時(shí)我老爸給……給我買(mǎi)的新褲子,你就這樣把我給毀了!”孫睿生氣而又高聲叫道,他的臉也由晴轉(zhuǎn)陰。我一臉驚慌,頓時(shí)我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中,忐忑不安非常難受。

  此時(shí)教室里的安靜被劃破了,陶詩(shī)奕笑著說(shuō):“李翊寧,你的……鞋子。”這下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時(shí)候,劉老師走了過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,快去把鞋子擦擦!蔽业男娜绱猴L(fēng)拂面,不安的心平靜了很多。

  “我?guī)湍悴涟。”我?duì)孫睿說(shuō)!安挥,我自己來(lái)!睂O睿紅著臉說(shuō)道。

  葉詩(shī)佩拿著抹布,陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫(huà)”。通過(guò)他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。

  教室里又充滿了春天的氣息。

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