水的作文共4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文 篇1

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有許多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我還經(jīng)常想起。

　　那是我九歲的時(shí)候，有一天，我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。剛進(jìn)教室，就看到講臺(tái)上的'班主任滿臉烏云，我心里一緊，不知道出了什么事。只聽(tīng)班主任問(wèn)道：“誰(shuí)把昨天的記名冊(cè)撕了？”

　　同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)竊竊私語(yǔ)起來(lái)，正在大家滿心狐疑的時(shí)候，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，覺(jué)得我是可疑目標(biāo)，理由是看到我昨天下課后，在教室里鬼鬼祟祟地遲遲不走。

　　我一下感覺(jué)腦袋“嗡”的一聲，正想辯解，誰(shuí)知嘴還沒(méi)有張開(kāi)，只見(jiàn)又有一位同學(xué)站起來(lái)補(bǔ)充說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，記名冊(cè)上還有他的名字呢。”

　　我聽(tīng)到這里，覺(jué)得真是百口莫辯，剛想張嘴，卻被老師打斷了：“楊博宇，你怎么能這樣呢？你在老師眼里，可一向都是好學(xué)生��！”這時(shí)候，同學(xué)們都向我投來(lái)各種目光：有不解，有輕蔑……

　　放學(xué)后，我背起書(shū)包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越難過(guò)，不由地流下了眼淚。

　　回到家以后，我把這件事情告訴了爸爸，本以為他會(huì)安慰我，可他竟也問(wèn)我到底是不是我干的。我委屈地說(shuō)不是。誰(shuí)知爸爸扔下兩個(gè)字：“狡辯！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大聲嚷道：“為什么你們所有人都不相信我？為什么？”同時(shí)，眼淚再也忍不住地噴涌而出。

　　第二天，我剛走進(jìn)學(xué)校大門，便看見(jiàn)許多同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我知道還是因?yàn)樽蛱斓氖虑�，但我卻無(wú)從開(kāi)口。

　　上課了，老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“撕記名冊(cè)的人弄清楚了，不是楊博宇�！蓖瑫r(shí)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們大家都錯(cuò)怪你了。”這時(shí)候，同學(xué)們也都紛紛為昨天的事向我道歉，異口同聲地說(shuō)著“對(duì)不起”。

　　我又流下了眼淚，但這次是釋然的淚，是感動(dòng)的淚，是高興的淚。

水的作文 篇2

　　我是一滴快樂(lè)的水寶寶，我和小溪里的`小伙伴們一起去旅行。

　　我們先“乘著輪船”來(lái)到了大海中。突然，一個(gè)巨浪把我們沖上了岸。我們來(lái)到了土壤中。那里是一個(gè)陰暗潮濕的世界，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了像章魚(yú)腳的一樣?xùn)|西，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就被吸了進(jìn)去。慢慢地，我們看到了亮光，我們來(lái)到了葉片上，原來(lái)我們是被樹(shù)根吸了進(jìn)去呀！

　　我們開(kāi)心地躺著葉片上曬太陽(yáng)，曬著曬著，我們的身體越來(lái)越輕，我們被蒸發(fā)到了天上。在那里，白云姐姐跟我們玩游戲，但是有一天，白云姐姐傷心了，我們跟著它的眼淚一起掉到了河里。

　　某天，一頭口渴的大熊跑來(lái)喝水，它一口氣就把我們喝進(jìn)了肚子里。但是沒(méi)過(guò)多久，我們又乘著大熊下廁所，從它身體里跑了出來(lái)。

　　這次旅行真奇妙啊！

水的作文 篇3

　　我坐在教室里，望著手里的數(shù)學(xué)試卷開(kāi)始發(fā)呆。數(shù)字就像一個(gè)個(gè)的妖精，讓我無(wú)法靠近。我無(wú)能為力。忽然就想起我的母親，她是個(gè)身材有些臃腫的，總是嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)的中年女人，然后一種罪惡感卷來(lái)，我是不是真的很對(duì)不起她？無(wú)奈……悲傷就選擇了趁著空擋開(kāi)始在心里蔓延，最后鋪天蓋地的涌來(lái)，痛到窒息。我告訴自己，不要哭你沒(méi)資格哭。是的，我并沒(méi)有哭，只是心痛，痛，而已。

　　我覺(jué)得我不是個(gè)好孩子，我沒(méi)有遵守自己的承諾，我還是哭了，我把頭埋在臂彎里，就在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上輕輕的哭了。

　　“呀，下雨了，剛才天氣明明很好呢，怎么說(shuō)下就下呀！”坐在我左前方考試的萌突然說(shuō)道。是呵，雨怎么說(shuō)下就下呀，都沒(méi)有通知一聲。就像心頭的憂傷，毫無(wú)征兆的就侵入了我最柔弱的地方。我抬起頭，一片模糊，整個(gè)教室朦朧在水霧里。一瞬間的`想法，真想就這樣睡去。就這樣沉睡，抑或，死去。

　　我總是輕易地把對(duì)自己的承諾忘記，卻總是那么輕易的把不該記住的想起。于是不得不在歲月穿越的河流里把自己幻化成冰，凍結(jié)所有有關(guān)愛(ài)情的傳說(shuō)和無(wú)家可歸的憂傷。我是睡著的水。

　　冰是睡著的水，水是醒來(lái)的冰。

水的作文 篇4

　　“停——水——了！”周六早上一起床，媽媽就提醒我。

　　“哦！”我懶洋洋地回答。沒(méi)有水和我有什么關(guān)系呢？這個(gè)問(wèn)題輪不到我來(lái)操心，我才懶得理睬呢。

　　周六了，今天媽媽還得上班，她有單雙周，今天是上班的日子，不能陪我，爸爸還在睡懶覺(jué)�！暗�，自己先弄點(diǎn)什么東西湊活一下吧！”我準(zhǔn)備煮自己愛(ài)吃的餃子吃，我一打開(kāi)水龍頭，這才發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)動(dòng)作太自然了，媽媽不是說(shuō)停水了嗎？真是的。但，這難不倒我這個(gè)機(jī)靈鬼，我一想家里不是還有熱水嗎？呵呵，我小心翼翼地倒上熱水。煮好餃子，吃了早餐。

　　沒(méi)有水真好啊！我不用操心衣服還沒(méi)有洗，也不用操心地還沒(méi)有洗，甌北這里停水，一年只那么幾次，今天不洗，明天唄！那做什么好呢？媽媽不在，先做會(huì)作業(yè)，再看會(huì)電視！好辦法！人有三急，我剛做完一個(gè)作業(yè)，就想大便了，一上好，習(xí)慣性地放水，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水，幸虧馬桶里還有貯存的水，不然房間要有氣味了！

　　沒(méi)有水的日子就這樣在不習(xí)慣中渾渾噩噩地過(guò)去了，一直到了晚上，我發(fā)現(xiàn)自己身上都是汗。周六了，我該洗澡了，我又習(xí)慣地去放水，水依舊沒(méi)有，汗卻不聽(tīng)話地一直淌個(gè)沒(méi)完，但這樣汗?jié)n漬的，晚上怎么睡��？爸爸似乎看懂了我的想法，建議帶我去奶奶那里洗澡、吃晚飯。“耶！”終于脫離沒(méi)有水的生活了。我痛痛快快地洗了個(gè)澡，真舒服，看來(lái)停水的日子真不好過(guò)啊。爸爸也認(rèn)真地說(shuō)：“看來(lái)沒(méi)有水的日子不好受啊！”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

　　是�。⊥Ｋ�，給我們的生活帶來(lái)了很大不便。我們的生活是離不開(kāi)水啊，燒飯、喝水、洗澡樣樣都需要水。如果我們這里要是停水一個(gè)星期，一個(gè)月，或者是一年，那后果真是不堪設(shè)想。

　　在去奶奶家的路上，爸爸告訴我，我們生活在蜜罐子里，從來(lái)不用為水發(fā)愁；但是在我國(guó)的其它很多地方，人們往往為缺水而發(fā)愁。就在前幾年，我們國(guó)家的很多地方都發(fā)生了干旱，尤其20xx年云南干旱，那里的田地都沒(méi)辦法種糧食了、河流也因干旱裂開(kāi)了，魚(yú)死了一片一片的，老百姓跪在地里叫苦連天。連小朋友喝水都成了問(wèn)題，很多小朋友背著水壺要走十里多路才能取到一點(diǎn)水。隨著人口的'增長(zhǎng)和環(huán)境的污染，目前世界上可使用的淡水是越來(lái)越少。雖然現(xiàn)在全世界水的總量有14億立方，但淡水卻只占總水量的2。53%，可使用的淡水就更少了。在我國(guó)西部等嚴(yán)重缺水的地方，人們?yōu)榱巳↑c(diǎn)水是非常不容易的，常常要走很長(zhǎng)的路才能取到一點(diǎn)點(diǎn)水，一點(diǎn)一滴的水對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的，當(dāng)他們渴的時(shí)候都不敢大口地喝……

　　我仿佛在聽(tīng)天方夜譚，難道世界上真的這么缺水？怪不得學(xué)校老師經(jīng)常讓我們匯演一些節(jié)約用水的節(jié)目，讓我們懂得節(jié)約用水。我以為那只是演出而已。最后，爸爸讓我記住，以后要多想著沒(méi)水的日子，節(jié)約用水，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

　　“節(jié)約用水！”這個(gè)理，我似乎懵懂地明白了一點(diǎn)點(diǎn)！

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