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水的作文600字

時間:2024-02-05 16:52:55 我要投稿
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(經(jīng)典)水的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的水的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)水的作文600字

水的作文600字 篇1

  感激是條纖細(xì)的溪流,由一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)慢慢在心底匯成。在某個不經(jīng)意的時刻,它像潘多拉的盒子一樣驟然打開,化作了淚水。

  剛上初中時的班主任是個性格潑辣的老教師。那時的我成績優(yōu)異但性格孤僻,稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草坪動就會劃傷我這顆敏感多疑的心。我像個刺猬,堅(jiān)持固執(zhí)地防備著一切。

  后來初三,我們的班主任走了,來了位年輕的老師。但是我仍然無動于衷,因?yàn)槲覍λ欣蠋煻紱]有好感。我上課時仍然沉默,大多數(shù)時間都伏在桌上。

  一次課間,我無精打采地看一本艱澀的書打發(fā)時間,突然聽到有人叫我的名字。我只記得當(dāng)時的我猛然抬起頭,心跳莫明其妙地漏掉一拍,因?yàn)槲乙呀?jīng)太久沒有聽到別人用這種親切的'聲音叫我的名字。我抬頭,看到了人群外新老師溫暖的笑容。

  那天我很開心地跟著新老師忙了一節(jié)課。也就是忙著算算分?jǐn)?shù),可是我卻感到格外幸福。時間過得很快,下課時她說:“你就叫我老大吧,別人都這么叫我呢!

  陽光似乎是從一瞬間開始明媚起來的。我心里滿滿的喜悅快要溢出來,后來我才知道這種感覺叫感激。

  自那后,老大常常會在日記本上批上一些對我說的話,我也能在上課時直視她明亮的目光了。直到有一天,一個朋友對我說:“你初三一年變了好多,真好!”是啊,真好。

  中考前我有些焦慮起來。老大叫住我,在安靜的走廊上,她表情溫柔語調(diào)平緩地說著。她說她相信我,要我放寬心微笑著迎接挑戰(zhàn)。她說了很多話,以致于我都記不清了,但我清晰地記得,最后她拍拍我的肩輕輕喊著“加油!”我抬頭看見她的臉龐背地里對著晚霞,格外柔和。我想要說些什么,但最終語言像黑暗中的地鼠找不到一個恰當(dāng)?shù)某隹冢瑴I水安靜而緩慢地順著臉頰滑下來,滴到我的手背上,發(fā)出巨大而清晰的響聲。

  后來我才明白,感激原來早就醞釀在我心中了,在那一瞬間,感激的溪流一涌而出,化做淚水,帶著溫暖的回憶和美好的祝福,隨著我一齊奔向下個未知的旅程。

水的作文600字 篇2

  傣族,是一個充滿著歡樂的民族,哪里的潑水節(jié)挺有名的。

  我爸爸是個愛旅游的.人,也常常帶我們一家人去旅游,記得,去年,爸爸帶我們一家去了傣族人民生活的地區(qū)去旅游。我正想著為什么爸爸偏帶我們?nèi)ゴ鲎迥兀瓉硌,這里將要舉行深大的“潑水節(jié)”開幕儀式,我高興的一蹦三尺高。

  我們來到村長家,村長是個十分好客的老人,連忙把我們接進(jìn)屋里。

  我們坐下喝茶,村長遞給我們每人一套傣族服裝,我的心思立馬移到服裝上,我走進(jìn)里屋 ,關(guān)好門窗。換好衣服出來后,問爸爸:“爸,‘您老’早知道是潑水節(jié)吧?”爸爸說是,我又咳了兩聲,爸爸嘆了一聲,隨即從包里拿出了一直還未裝水的水槍。我已拿到水槍就往外跑,一跑出去就到處找,不一會兒,我就看到里村長家不遠(yuǎn)的地方有一個水池。我跑到水池邊,又看到瓷磚上刻著“潑水節(jié)專用”五個大字,我趕緊裝好水,就跑回家去了。

  第二天上午8點(diǎn),我拿起水槍就到昨天裝水的地方埋伏。我等呀等,終于,一批“人馬”來了,他們剛蹲下裝水,我立馬從草叢中“躥”出來,用水槍射他們,他們尖叫起來,一下子變成了落湯雞。他們一反應(yīng)過來,馬上用水盆裝水潑我,我左躥右躥,他們一個也沒潑著我。我對他們做鬼臉,誰知,另一隊(duì)“人馬”把我們都潑成了“落湯雞”,我們一反應(yīng)過來,馬上朝他們射水,潑水。我與第一隊(duì)“人馬”從“敵人”變?yōu)榱恕皯?zhàn)友”。

  我們笑著,鬧著,可高興了。不知不覺中,太陽當(dāng)頭。我們依依不舍的回到了家里。

  我回到村長家,想:我一定還要來,而且,下次來的時候,我要認(rèn)識一下今天一起玩的那些人。

水的作文600字 篇3

  每個人的成長中,都有眼淚的時候,為什么會流眼淚?因?yàn)槭チ擞H人?失去了朋友?還是因?yàn)橛龅搅丝嚯y?我的淚水是因?yàn)椤覀兊乃陌鄰氐椎亟馍⒘恕?/p>

  散學(xué)典禮的那一天,我沒有想到,時間過得這么快,六年就這么過去了,我們以后不知道什么時候才能見面了。我懷著悲傷的心情,來到了學(xué)校。走上教室,同學(xué)們正在高興地玩耍,臉上沒有不開心,但是我知道,他們的內(nèi)心一定很傷心,只是不想表達(dá)出來而已。

  要下去開散學(xué)典禮了,成群結(jié)隊(duì)的下去了。正在聽著校長的演講,站在我后面的同學(xué)就忍不住問我:“烙瑤,你去哪里讀?育英嗎?”我回答道:“嗯,新育英。”

  開完散學(xué)典禮,回到教室。同學(xué)們似乎不開心了,低下頭,好像在想什么。誰都不想面對這一天,但是遲早都要面對,不可以逃避。老師說:“友情的感觸很深,同學(xué)之間的友誼不可破滅!笔堑,同學(xué)就是我生命中的一部分,沒有他們的開導(dǎo)、支持和鼓勵,我是如何走到現(xiàn)在?

  “八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn)……”時間真的過得很快,很快就下課了,很快就放學(xué)了,很快我們就要分離了。突然,教室熱鬧起來了,可能是很快就要分開了,還有很多話沒有說,所以,趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時間,就趕緊說。我擔(dān)心,他們會忘記我,就不會理我了。

  “叮叮!毕抡n鈴聲響起了,我們要走了,舍不得這間學(xué)校,我的母校;舍不得幽默、慈祥而嚴(yán)厲的張老師;舍不得嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的盧老師;舍不得見識多廣、嚴(yán)厲、幽默的何老師;舍不得搞笑而嚴(yán)肅的'電腦老師;彼此了解的同學(xué),還有其他班的好朋友,活潑可愛的馨儀,樂觀開闊的曾儀,成績優(yōu)秀,人非常好的同桌伶俐,特別幽默的慧琳,玩的比較嗨的羽璇等等,還有好多,可使我已經(jīng)見不到你們了。

  當(dāng)我走出教室門口,我想哭,但是我不能哭,不能讓同學(xué)們看到我哭。

  這個是成長中的一個小階段,一個痛苦的階段,一個成長的階段。我們每個人都會經(jīng)歷,才會成長。

水的作文600字 篇4

  水,是一個多情而美麗的精靈,生命因她有了靈氣,世界因她有了精彩。江河湖海,是水讓她們成為大地的眼睛。雨、露、霜、雪,是水讓她們成為自然的花朵。說到這里,我的腦海中就浮現(xiàn)出了那家鄉(xiāng)的河水。

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村里,那里有新鮮的空氣,碧綠的叢林,還有五彩繽紛的花朵,大家請豎起耳朵,靜靜的聽,嘰嘰喳喳是小鳥兒在樹梢上唱歌呢,可這些并不是最迷人的,穿過叢林,越過花朵一條清澈見底的小河便呈現(xiàn)在我的眼前。小河并不寬,但卻十分長,似乎見不到盡頭,河水清澈得像一面鏡子,水中的沙石也看得一清二楚。河水時面緩,時而急,河面時而寬,時而窄,好像在和河旁的巖石做游戲,河水嘩啦啦的流著,似乎在唱著美妙的歌曲,又仿佛在人們訴說著一個動聽的童謠。正是這個迷人耀眼的河流,帶給了我們許多樂趣。

  春天,河面上飄滿了一層又一層的浮飄,有翠綠色的,有淺綠色的`,還有深綠的。從遠(yuǎn)處看,像一片碧綠的翡翠又像一塊綠色的大毛毯。小鴨子們在河中吃著浮飄,盡情的玩耍著。

  夏天,火辣的太陽熾烤著大地,讓人受不了,這時,我們總喜歡到河邊去吹吹風(fēng),心一下就涼快了,雙手捧著河水,痛痛快快的洗個臉,水冰涼涼的,也有一絲絲的甜。經(jīng)過這享受之后,心里的火熱就再也沒有了。而且,如果我們有閑心,還可以到河邊釣小魚等。

  秋天,落葉紛飛,一片片的樹葉不斷的掉入河中,這時我們總喜歡到河邊去觀看,一片片樹葉像一只只小船,我們幻想著坐在船上,隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方。

  冬天,河面上結(jié)了一層層厚厚的冰,我們喜歡到小河邊,去溜冰,去玩冰塊,可有趣了。

  我愛家鄉(xiāng)的河水,是它給了我們無窮無盡的樂趣,我更愛這多情而美麗的精靈。水,是它讓江河湖海成為了大地的眼睛,水是生命的源泉。

水的作文600字 篇5

  泱泱華夏,盛開著五十六朵民族之花,傣族就是其中一朵。在碩大的花朵中,傣族的潑水節(jié)占了其最美麗的一瓣。

  傣族是一個愛水、敬水的少數(shù)民族,從傣族人“多起竹樓,傍水而居”的生活習(xí)慣,或是從那極為隆重的潑水節(jié)中,都能感受到。傣族居住在云南西雙版納,那里是我國最著名的亞熱帶,也許是因?yàn)樘鞖庋谉岬木壒,傣族將水喻為吉祥、幸福和健康的象征。將水潑到自己喜歡的人身上,則表示祝福,久而久之就行成了“潑水節(jié)”。潑水節(jié)時,不僅要潑水祝福,還要打掃佛像,用水清去上面的灰塵。

  潑水節(jié)舉行在每年的六月,也就是傣族的四月中旬,在傣族的傳統(tǒng)節(jié)日中極為隆重與盛大,那可是傣族的新年呢!而我曾有幸在前年參加過這個隆重的潑水節(jié)。那一天,我和我的家人換上傣族的傳統(tǒng)服飾,來到了一個在當(dāng)?shù)胤浅S忻拇蠊珗@里。我?guī)е约旱奈淦鳕D―玩具水槍,還有子彈庫――一個大水盆,來到那兒與當(dāng)?shù)厝嗣耖_展了一場激烈的戰(zhàn)斗。剛開始時,有幾位姐姐一直“盯著”我不放,用那什么水槍呀、水盆呀、水瓢呀一直往我身上潑水。沒過一會我就變成了“一只落湯雞”。于是,我便“發(fā)怒”了,使勁往她們身上射水?墒,她們?nèi)颂嗔耍夜律硪蝗,是無論如何都戰(zhàn)勝不了她們是,所以我只好三十六計(jì)――走為上策。躲開了“敵人的`追殺”后,我又開始尋找新的目標(biāo)了?墒侨撕CC,這讓我如何選擇呢?所以我只好看到一個,就潑一個,潑完了就趕緊跑,然后再潑下一個。就按這種方法,我將好幾個大人都弄得全身濕淋淋的,哈哈哈哈哈………真有趣!

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去三、四個小時了,天近黃昏,我和我的家人要走了,我依依不舍的回頭看了一眼那“水波粼粼”的戰(zhàn)場。

  那一次的潑水節(jié),令人記憶猶新,難以忘懷。潑水節(jié),不愧是傣族之花中最美麗的一瓣!

水的作文600字 篇6

  被人相信是一種幸福,用真誠的心待人是一種幸福,能為別人做點(diǎn)力所能及的事是一種幸福,每個人都有自己的幸福,而我也不例外。

  幸福是放學(xué)后撲在母親的懷抱里,幸福在過年時長輩們的紅包里,幸福也在那一張張100分的.試卷上,而我的幸福卻是朋友給我的那一份份友情。

  那是一個下著大雨的下午,我們還在學(xué)校里聽著老師那枯燥無味的課!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們立刻背上了書包,拿起了花花綠綠的雨傘,像一群逃出籠中的小鳥,往家跑。不一會便只剩下我一個孤零零的身影,我自言自語地說道:“早知道我就聽媽媽的話,帶上雨傘了!焙鋈唬粋熟悉的聲音傳到了我的耳邊:“范家興,我送你回家吧。”我一看,原來是李天?呀,我故意把頭扭到一邊。他一把把我拉到了他的雨傘底下,“怎么啦,還在為那天的事生氣?”他不解地說。那是前幾天的一個下午,我正在上寫字課,李天?向我借鋼筆,我借給他一個很難用的筆。下了課,他剛準(zhǔn)備還我筆,那筆就被他壓斷了。我要他賠,他卻一聲不吭地走了。從此以后,我們的關(guān)系就開始疏遠(yuǎn)了。

  我的思緒忽然被拉回來。李天?搭著我的肩膀,半開玩笑地說:“那件事是我對不起你,所以我向你道歉!蔽冶闼斓卣f:“沒關(guān)系,我也有不對的地方!边@時,我回到了家,心里一陣溫暖和幸福。當(dāng)我和他說再見的時候,我看到他右半邊的衣服已經(jīng)被雨水打濕了,而我的衣服仍然很干燥。瞬間,我的眼淚奪眶而出,我擦干了眼淚,轉(zhuǎn)身對李天?說:“我們以后仍然做好朋友!北闩苌狭藰恰

  幸福,不在于索取,而在于給予,只有給予才會讓人的心靈變得純潔。

水的作文600字 篇7

  古人說:“上善若水,善利萬物而不爭!边@句話的意思是:善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭。我心中的水,它是無私的,它滋潤萬物,而不求回報(bào)。我不禁又被它那無私奉獻(xiàn)的精神所感動。

  水還是勇敢的。從高原上,穿過山谷,越過叢林,迎接每天從清晨升起的蓬勃的太陽,送走落下的宛如玉盤般的月亮,歡叫著流入東方的大洋。

  水,它更是清澈的,一看見底,同樣,它在我心中也是清澈的。它也堅(jiān)定,難怪有人說它“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”, 水也是勇敢的,它“抽刀斷水水更流”。

  人人都說要珍惜水,但我們真正做到了珍惜水嗎?不,沒有。我們非但沒有珍惜它,反而把清澈的`水變成渾濁的水,如果長期這樣下去,那么地球上還會有生命嗎?人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你。我們常聽到“保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)”這句話,對啊,如果沒有水,那么地球上還會有生命存在嗎?。平時,我們每個人多多少少都污染了水,浪費(fèi)了水,用完水龍頭沒蓋緊,垃圾隨手扔到河里去。人類有沒有想過,在關(guān)鍵時刻,一滴水也可以挽救一個人的生命啊!

  一個人7天不吃飯不會餓死,但不喝水是會被渴死的。

  聽爺爺奶奶說,他們小時候要想喝水,必須都要到很遠(yuǎn)的地方去挑水,但他們那時候的河水清澈無比,都可以望見小魚小蝦。不像我們現(xiàn)在的河水遭到污染,渾濁咆哮。我們要保護(hù)水資源,保護(hù)我們生命的源泉,不然就真的像電視上所說“如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!蔽蚁嘈琶總人都不希望這天的到來。如果從今天開始,讓我們開始珍惜水資源,那么,我相信,這一天永遠(yuǎn)不會到來。

  水的形態(tài),行為,品格多么像求知問學(xué)之道。

  水,真有這么大的作用嗎?是!

水的作文600字 篇8

  今天的“愛豆”老師又將給我們帶來怎樣的魔幻科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)?好期待哦?/p>

  只見“愛豆”老師拿出一瓶嶄新的礦泉水,說:“這是一瓶普通的礦泉水,誰想來嘗嘗?”一位前排的女生上臺,喝了一大口。

  “這水沒有問題吧?”

  “沒問題,冰冰涼涼的挺好喝!

  我們在下面一頭霧水,不知道“愛豆”老師葫蘆里賣的什么藥,都把脖子伸得長長的,生怕錯過了什么!只見“愛豆”老師又拿出2只紙杯子,把礦泉水分別往里面倒了一些!半y道還要請更多的學(xué)生喝水嗎?”正當(dāng)我們在下面竊竊私語時,“愛豆”老師把一只倒了水的紙杯放到了自己的頭頂,讓那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的頭頂,并讓她在心里默念魔法口訣“消失吧水”,還讓她原地旋轉(zhuǎn)了4圈。惹得我們在下面哈哈大笑。

  “你覺得自己杯中的水消失了嗎?”“愛豆”老師神秘兮兮地問那位剛轉(zhuǎn)完圈的女生。

  “一點(diǎn)都沒少,還是那么重呀!”女孩擺著手說。

  “見證奇跡的時刻!”“愛豆“老師拿起她頭頂?shù)谋樱诒谡哿艘幌,就把杯子倒了過來,并且捏著杯口使勁地?fù)u晃,我們看傻了眼,杯子里居然真的一滴水也沒有滴出來。

  “這個水杯一定有問題!”

  “一定是老師粘住了杯口!”

  “老師換了杯子了吧?”

  下面的我們炸開了鍋,進(jìn)行著各種猜測。

  “揭示真相的時刻!”

  “愛豆”老師慢慢打開了被折的杯口,里面的'水真的消失不見了,杯底只有凝固在一起的透明狀物體。

  “這是什么呀?”

  “怎么會這樣呢?”

  “水究竟到哪里去了呢?”

  在同學(xué)們的疑問中,“愛豆老師拿出了一包白色粉末。

  “奧秘就在這里!這是一包凝固粉,我在水杯里加了凝固粉,水杯里的水就消失了!

  “哈哈,原來如此!”我們還真以為“愛豆”老師成了魔術(shù)大師劉謙了呢!

水的作文600字 篇9

  幸福的淚水是甜的,傷心的淚水是苦的,激動呢?激動的淚水是什么味的呢?

  一天早晨的天空是那么的藍(lán),小鳥的歌聲多么清脆,因?yàn)槲医裉煲ビ悠谀┛荚,雖然我之前做好了充分的準(zhǔn)備,但心里還是害怕考試。

  考試的題十分困難,但我好像在那兒見過這樣的題型,大概因?yàn)榫o張而忘記了,我十分難過,難過的是自己見過的題卻又忘了?荚嚳纪炅耍O(jiān)考老師走過來,拿走卷子。這時,我的心碎了,因?yàn)橛幸坏李}我不是怎么完全有把握。

  地直等了一周才有結(jié)果,這一周好漫長,一直在那個時間階段沒有走動,實(shí)際上,它走得飛快。

  領(lǐng)卷子的時刻,整個空氣都凝固了,手上的漢不知不覺地多了起來,嘴唇不覺地干了,身體不覺地打哆嗦!把嗫『,”曹老師叫到我了,“96分,94分!”這,這個成績超出了我的想像,因?yàn)檎Z文有太多題我忘了,但腦子里盡然有答案,可是自己卻看不見。

  我那顆懸著的心終于放下了。終于喘了一口氣。我十分開心,因?yàn)樽约河辛艘粋好的成績。我想起了復(fù)習(xí)的晚上,媽媽買了一本新書,陪著我復(fù)習(xí),多少個不眠之夜,媽媽陪我一起復(fù)習(xí),陪伴著我做筆記,媽媽不懂的就去翻教材全解,媽媽的疲勞換來了我的甜。我這個成績是媽媽換來的。

  回到家,媽媽笑著問:“考了多少分?”“96分,94分!”我說。媽媽的.眼眶旁有一圈晶瑩的“露珠”在滾動,“兒子,你終于取得了一個好成績。”媽媽的淚水忍不住流了出來,我也不想再忍著了,我已經(jīng)忍了一下午了。

  此時,我和媽媽哭成了一團(tuán),這個淚水可不是傷心,而是激動,對我們的辛勞換來的成果而激動,我為豐收的碩果而激動,原來激動的淚水味道是一種成功的甜!