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水的作文8篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的水的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水的作文 篇1
今天，范老師讓我們用水畫畫，當(dāng)時我們就驚呆了，水怎么能畫畫呢？就在這時，范老師就開始給我們講解什么是水畫了。范老師說：“先在礦泉水瓶的蓋子上鉆一個小孔，然后將瓶子裝滿水，這就是我們的畫筆了。而畫紙呢，就是大地�！�
隨后，我們就拿著水瓶，來到了下面的操場上。雖然今天天氣很好，太陽公公熱烈地照耀著大地，但是我們今天是要畫水畫，并不需要太陽公公呀！
水畫開始了，你知道我畫了什么嗎？我畫的是一只青蛙和一座房子。我先畫了一個既像香蕉，又像月亮，還像小船的形狀，這就是青蛙的笑臉啦！接下來，我又畫了一個白白的肚皮和它的.四只腳。然后我在旁邊又畫了一個房子，我先畫了三角形的屋頂，然后再畫上一面墻，當(dāng)然，墻上不能少了窗戶和門。我為什么會選擇畫青蛙和房子呢？因?yàn)橄奶斓耐砩�，房前屋后都是青蛙的叫聲，它的聲音很清脆，也很好聽。最主要的是，它的彈跳力很�?qiáng)，和我一樣，可以跳得很遠(yuǎn)。
同學(xué)中給我印象最深的是嚴(yán)晨豪同學(xué)的水畫，他畫的是火柴人。他先畫了一個扁扁的頭，然后再畫了一個穿著盔甲的身體，接著畫了手腳，傳奇的是手里還畫上了一把大砍刀，真是活靈活現(xiàn)啊。
我畫完后發(fā)現(xiàn)，我的畫正在漸漸地消失，范老師告訴我們，這是因?yàn)樘柊阉兂闪怂魵�，上升到天空中變成了云。水畫真是神奇啊，世界上不止只有畫筆才能畫畫，水也可以畫畫，不僅環(huán)保，還能增強(qiáng)我們的畫畫能力呢！
水的作文 篇2
春風(fēng)縷縷，伴著花的香，草的翠，拂過面頰，剎那間清醒了，繼而恍惚起來，許是倦了。
朦朧間，一座高山漸漸浮現(xiàn)，不敢接近，卻又感覺似曾相識……
那山，便是父親的愛，永遠(yuǎn)都那么嚴(yán)厲，永遠(yuǎn)都那么威嚴(yán)的矗立著，永遠(yuǎn)都令人畏懼，在你做錯事或說錯話時，他絕不會用下不為例、事不過三來寬恕你的錯誤，只會用最嚴(yán)厲的方式逼迫你改正。我，就最怕看到父親的眼睛，他冰冷的眼睛總是射出令人戰(zhàn)栗的光，讓我的眼睛無法直視他的眼睛，可是，在他冰冷的眼睛底下，卻毫不缺少對我的愛……兒時的我，總喜歡坐在父親的肩頭，因?yàn)槟菢涌梢钥吹礁h(yuǎn)更美的地方。雖然在我提出要求時，他只會冷冷的看我一眼，但是，他還是會用力地將我撐到高處，這便是父親，在他冰冷的眼睛下，包含對我無悔的愛。
“嘩啦……嘩啦……”聲回蕩于耳邊，如此清脆動聽，是何聲音？循聲看去，卻是那涓涓細(xì)流奔向遠(yuǎn)方……
那水，就如母親的愛，那么溫柔、善良，那么晶瑩剔透，那么沁人心扉，她總是無微不至的照顧你，在你做錯事或說錯話時，她總會找個理由來原諒你，她的眼睛總是那么清澈，她的手總是那么溫柔。我就最喜歡母親的手了，她的手使我感覺到溫暖、安逸：記起年幼時，都是母親在幫我梳頭，那雙手輕輕從頭頂掠過，伴著一點(diǎn)淡淡的香，真令人沉醉，日子久了，母親也疲了，想讓我學(xué)會自己梳頭，可總拗不過我，只好無奈的笑道：“看你長大了怎么辦�！泵康竭@時我就會撒嬌地讓母親摸摸我的頭：“還是要媽媽梳��！”母親也只好笑著搖搖頭。也就是在她如春風(fēng)、細(xì)雨般舒適的關(guān)愛下，我盡情的展現(xiàn)自己。
許久，水聲消失了，眼前已是一片空白，忽而又出現(xiàn)了一處風(fēng)景，頓時懵了，良久才明白過來，那是幅畫……
那畫，是朋友、老師、親人、同學(xué)、陌生人的愛，他們的愛豐富多彩，各不相同。朋友的愛是絕望時的'那雙手，帶給你希望，讓你重新站起來；老師的愛就像是航標(biāo)，是即嚴(yán)厲又溫柔的，在學(xué)習(xí)上他們是不容的有一點(diǎn)馬虎的，在生活中他們卻能成為我們的好朋友；親人們的愛是關(guān)心，無論你開心或悲傷，他們總是毫無怨言的陪著你；同學(xué)的愛是進(jìn)步的動力，在你追我趕中，大家都在共同奮斗，共同進(jìn)步；陌生人的愛就是跌倒時的一個攙扶，困難時的一個幫助，他們的愛無處不在。
就這樣，便有了這別樣的“山、水、畫”，它是由濃濃的愛構(gòu)成的。山，便是父親的愛，威嚴(yán)；水，便是母親的愛，溫柔；畫，便是朋友、老師、親人、同學(xué)、陌生人的愛，豐富。這幅“山、水、畫”在我們生命中綻放著耀眼的光芒，也讓我們感到永恒的幸福。
水的作文 篇3
衡水湖，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在古老的華北平原東南部。這里便是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育著世代生活在這里樸實(shí)勤勞的衡水人民。
我愛這里的人，我愛這里的土，更愛這灣清清靜靜的湖水。
春天來了，漫步湖側(cè)小徑，或駐足遠(yuǎn)眺：垂柳初綠，草長鶯飛，晨露朝暉，輕舟泛水，小鴨蹣跚，湖畔人癡醉。微風(fēng)拂動著清澈的水面，嘰喳的鳥兒呼喚著飛遠(yuǎn)的同伴。沉睡了一冬的衡水湖靜靜的蘇醒著，跟隨春姐姐的腳步慢慢的復(fù)蘇了。
夏天來了，湖里荷香流動碧葉連天，葦蕩隨風(fēng)起伏抑揚(yáng)，草芳花香，粉蝶曼舞，風(fēng)清日曖，小燕蹁躚。湖邊淺灘上歡快著戲水的人，湖底魚肥蝦美水草叢生，和諧的大自然一片生機(jī)盎然欣欣向榮。衡水湖的夏天是我最愛的季節(jié)，天藍(lán)水綠盡在眼底，仿佛一抹水墨丹青，又仿佛人間仙境。
秋天到了，岸邊蝶兒眷戀著花紅，蟲鳴陣陣打擾著秋的寧靜。湖面秋風(fēng)卷起層層細(xì)浪，好像道道白雪，又好像浪底游動著蛟龍。柳絳婆娑，炊煙裊裊，魚戲悠悠，鶯歌嚦嚦。清風(fēng)沐浴著晚霞，船槳醉斜了舟影。我沉醉在這如詩的畫卷之中，久久不愿回到喧囂的`鬧市里，好似在夢中不想醒來。
冬天到了，我又喜歡衡水湖的靜，不見了如織的游人，少了匆匆的鶯燕。一樹黃葉終于不再堅忍，投入冬的懷抱，整個世界也好像閉上了眼睛，這是一種蕭瑟的美。深冬的的冰面安逸靜謐，
還有那漫天的飛雪將湖與天地連成一體，湖岸的楊柳千樹銀花，那銀裝素裹的天地如虛幻似夢中。請不要去埋 怨 風(fēng)雪凋謝了百花，那是上天帶給我們別樣的美麗。
我愛衡水湖，愛她的美麗，愛她的神奇，愛她的喧囂，愛她的孤寂。因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗焉钌罾佑≡谖业男睦铩?/p>
水的作文 篇4
“魚兒，是你在哭泣嗎？你怎么用你的肚皮對著我呀？咦，怎么還有這么股難聞的味道？哦，我明白了，肯定是剛才那位爺爺，洗噴霧器的時候，把殘余的農(nóng)藥都倒進(jìn)了水里。哎，實(shí)在是可惡至極，魚兒，我好想看你在水里自由自在的'暢游呢？魚兒，你聽到我的呼喚了嗎？”
我想魚兒是再也聽不見我的呼喚了，我的眼淚也忍不住的往下流。
“咦，怎么這里有這么一圈黑色的東西，看不清楚到底是什么？我正納悶的瞬間，嘩，一股青色的還伴著臭味的水流又從剛才的管子里鉆了出來，我沿著管子的方向眺望，哦，肯定是塑料廠里的廢水，都直接排進(jìn)了我們鄉(xiāng)上唯一的母親河�！�
我不想繼續(xù)沿著河道走，于是便改道上了岸，污水、廢水……想起來就后怕。
走著走著，寫著“五水共治：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的廣告牌映入眼簾，我趕緊拿起書包里的本子和筆，抄寫了這句話，我要把她收好，盡我的力量去勸說更多的人來，積極參與到五水共治中來。
水的作文 篇5
在我休息的時候，經(jīng)�？础秳游锸澜纭�，其中有這樣一個場景：在非洲大草原，每當(dāng)旱季來臨，草原上河流斷流，變成稀稀落落的小水塘，斑馬、角馬等食草動物為了飲水，不顧被獅子、鱷魚等食肉動物捕食的危險，義無反顧地奔向小水塘。由此可見，水對生命是多么的重要！有水的地方才能孕育出生命，水是生命之源。
當(dāng)我看到馬爾代夫那蔚藍(lán)的海水清澈見底；當(dāng)我看到九寨溝那“五花�！钡娜拾邤�；當(dāng)我看到大運(yùn)河的河水波光粼粼；當(dāng)我口渴難耐的時候，喝上一口“農(nóng)夫山泉”，神清氣爽無不感嘆于水的純凈、秀美、靈動、甘甜
然而，水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超出了水體的自凈能力，這就會產(chǎn)生污染。一項(xiàng)調(diào)查表明，全國目前已有82%的江河湖泊受到不同程度的污染，每年由于水污染造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)377億元。水源污染源于城市工業(yè)、生活污水排放。水利部水資源司和國家環(huán)保局的調(diào)查表明，長江、黃河、珠江、海河、灤河、遼河、松花江七大水系，接納了全國城市污水排放量的70%。昔日清澈見底的大運(yùn)河，碧波疏影的秦淮河，許多河段現(xiàn)已變成濁流泛臭的“黑水河”
水污染對人類健康危害極大。污水中的致病微生物，病毒可引起傳染病的蔓延。水中的一些巨毒物質(zhì)可在幾分鐘使人畜死亡。最危險的是鎘，鉛等金屬物質(zhì)，進(jìn)入人體后造成慢性中毒，一旦發(fā)現(xiàn)就無法遏止。污水還污染農(nóng)田和農(nóng)作物，使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。水污染還造成其他環(huán)境質(zhì)量的下降，影響人們的游覽，娛樂和休養(yǎng)。
全球的淡水資源占水資源總量的.3%，然而能直接飲用的只有0.5%。就是這樣，還是有人在浪費(fèi)水。生活中，我們常常能看到這樣的情景，公園里，地上竟是喝了一半的礦泉水瓶;衛(wèi)生間里，水管長期細(xì)水長流;刷牙洗臉時，龍頭開到最大，就眼睜睜地看著水這樣白白的流走。而這些我們都是可以避免的呀!再想想那些缺水地區(qū)的人們，水是多么的珍貴!
平時，媽媽盡量用肥皂洗衣服，以減少對水的污染；家里洗漱、刷鍋洗碗、淘米用過的水，用來沖馬桶，以節(jié)約用水。父母用實(shí)際行動告訴我：保護(hù)水資源從我做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
水的作文 篇6
今日的陽光，暖洋洋的。褪去了原本夏日烈陽應(yīng)有的熾熱。夏日的玩樂，大多都是以水為主的。今日，去欣賞一下黃檀硐景區(qū)那清澈的水；那秀麗的山；那古老的村落……
汽車自連綿不斷的群山中穿行 ，美麗的景色自車窗旁掠過。泉水的流動聲有些斷斷續(xù)續(xù)。枝繁葉茂的大樹一棵挨著一棵，給蜿蜒的公上投下了一片又一片的樹影。
兩個小時的漫長行程，在青山碧水的陪伴下，緩緩流逝�，F(xiàn)在，已經(jīng)到了盡頭呢。
下了車，貪婪地呼吸著只屬于青山中才有的清新空氣。才過不了多久，思緒便被水流的聲音吸引而去了。
在那棕黃的巖石之中，有幾道顯眼的裂縫。清澈、透亮的山泉水自其中奔涌而出。伸手一觸，冰冰涼涼的，驅(qū)趕了夏日的暑期。
從高處俯瞰黃檀硐古村落，一座座由石頭砌成的房屋星羅棋布地坐落在群山之間，造就了別具一番風(fēng)味的視覺感觀。
沿著道路，進(jìn)入了黃檀硐古村落。這兒的房屋大多都是用石頭砌成的，以瓦片蓋頂。它們看上去有些搖搖欲墜呢。還 有的房屋是用木頭搭建而成的�？瓷先ス派畔�，格外養(yǎng)眼呢！只有少數(shù)的房屋是水泥房。
道路一旁，絹絹小流造就的流水聲，是大自然天然的樂曲。沒有任何雜志，天然清新。
不一會兒，不知不覺中便步入了木制的長廊中。長廊一旁，木制的單間平房精致美觀。
長廊的盡頭，木橋橫跨水面。孩童的嘻笑聲在耳邊回蕩。溪面，水花飛濺。
走過木橋，踏在了田邊的泥土小路上。感受著最真切的自然氣息，鄉(xiāng)土風(fēng)情。
一望無際的田地間，綠色的植物排列有序的坐落其中，它們的生命力格外旺盛，使整個田地間看上去生機(jī)勃勃的。這是什么植物，那是什么蔬菜，還 真都不大認(rèn)識呢。
泥土小路已經(jīng)到了盡頭。踏過石板橋，也象征著離開了村落。接下來，該去尋找山間的瀑布了。
陣陣雞鳴聲，自林中回蕩。順著山路，向更深處，走去。
一處山路坐落著石頭堆砌而成的石門。石門外表看似粗陋難看，實(shí)則步入其中之后一股涼風(fēng)撲面而來，吹散了炎熱。真是萬物皆不可貌相。
山路有些漫長，此時的陽光有些刺眼。不知過了多久，陰涼重至，陽光被遮去了痕跡。
此時，我步入了一片竹林之中。翠綠的'竹子格外高大，竹子葉片的摩擦聲清晰入耳，水流聲由不遠(yuǎn)處隱隱約約傳來。
離水源越來越近了。山路漸漸走到了盡頭，走入了布滿石子的潭水邊。
大小不一的石塊坐落于潭面上。碧綠的潭水平靜無波，看上去是那么深不見底。偶爾有一兩條白色的小魚自眼前游過，仿佛是雕刻于碧玉之上的花紋一樣。
爬上最大的一塊石塊，向那隱藏自巖石巨縫中的瀑布張望而去。透明的泉水自懸崖之上飛流而下，流過凹凸不平的巖石，奔入碧玉一般的潭水之中，減起歡快的水花。
坐于綠蔭樹下的石塊之上。欣賞著此等美景，聽著山泉瀑布奔流而下的聲音。微風(fēng)拂過，葉片也唱起了歌，塔跳起了舞。
美景的存在是長久的，時間的流逝是不變的。我們歸去的腳步也依然要邁開，與黃檀硐景區(qū)揮手告別的時間如約而至。
水的作文 篇7
哈啰！我是水，我不是一般的水，因?yàn)槲乙鹘?jīng)大名鼎鼎的張家界之索溪峪也。
還沒“入境”，我就已經(jīng)能感受到體內(nèi)難以言表的奔沸。因?yàn)槿绱�，我決定做一次“野流”。
嘿！索溪峪的“野”還真名不虛傳。譬如這棵小草，我還沒理他，他倒把我當(dāng)鏡子了。我假裝沒在意，猛的`一個水花就把他拍趴下了。哦！他不高興了。唉！真玩不起。那我就三十六計—走為上，開溜！
咦？是幾個游人要經(jīng)過？于是我有了一個“偉大”的計劃與山路大哥和謀。look！a great！我一個回旋就把他們圍成了“四面楚歌”ha-ha！不是都說人很聰明嗎？這次看他怎么辦。唉！這個討厭的樹伯伯，偏偏腰把這些游人送了出去。算了，不和他玩了。
那該玩點(diǎn)什么呢？嘿！這山真有趣。還帶小洞呢！我縱身一躍。沖了過去，順便捎上點(diǎn)巖土。
這次有機(jī)會報仇了哦！剛才樹伯伯幫了人們，壞了我的事。這次我要教訓(xùn)他。于是我圍著他一圈一圈的繞啊繞，一會兒他老人家就頭昏眼花啦！
唉！都怨我，為啥流那么快？
但愿下次能再流經(jīng)此地吧！
水的作文 篇8
上學(xué)的路上總會經(jīng)過一條小河。這條小河從一個村莊的中心穿過。有時候會看見一個老人家劃著船，手里還拿著一個網(wǎng)，好像在撈什么東西。有一次我注意地看著，原來他在撈河里的垃圾。怪不得河水變得這么干凈，原來是有人在清理垃圾。以前路過這里的時候，偶爾會聞到一股河臭味，因?yàn)槟菚r候河上經(jīng)常會漂浮一些垃圾，有塑料袋、空瓶子、水果渣。而現(xiàn)在的河面變得干凈無比，而且每隔一段距離都會漂浮著一些水藻。水藻綠油油的，飄在綠色的河面上真是美極了。
我想這就是我們國家現(xiàn)在大力提倡的五水共治的結(jié)果吧。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這是浙江省委省政府近期推出的大政方針，是推進(jìn)浙江新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策。
以前水受到嚴(yán)重的污染。許多工廠把沒有處理過的'廢水直接排到江河里面。水里面的生物都被毒死了，水的顏色也變了，有的河變成了黑色，有的河變成了藍(lán)色，有的河干脆變成了臭水溝，每天臭氣熏天。人們可以用的淡水資源越來越少了�，F(xiàn)在通過一段時間的治污水的努力，已經(jīng)初見成效。就像我們學(xué)校旁邊那條河那樣，現(xiàn)在已經(jīng)比以前干凈多了。
記得去年國慶節(jié)的時候，菲特臺風(fēng)來襲，連續(xù)下了好幾天的暴雨，由于沒有好的排澇系統(tǒng)，我們旁邊的余姚市和寧波市很多地方都被水淹了，許多房屋被水沖走了，許多人也因此丟了性命，所以我們要加快速度，改造地下排水系統(tǒng)，增強(qiáng)防洪排澇的能力。
地球上的水量是這樣分布的：海洋占97。2%，冰山和冰川占2。15%，地下水占0。31%，湖泊占0。009%，水蒸汽占0。001%，而河流與小溪僅占0。0001%。其中，只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動物、植物利用。這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的1%�？梢姷Y源是有限的，珍貴的。在我們的日常生活中，經(jīng)常會看見浪費(fèi)水的現(xiàn)象：刷牙時不關(guān)水龍頭，用好水忘關(guān)水龍頭，廁所漏水…
我們要堅決杜絕這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，節(jié)約用水，珍愛生命，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。