（合集）一杯水的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一杯水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一杯水的作文1
水無色無味，無形無狀，生活是一杯水，就是一杯每天帶在我們后背書包里的水。
我每天背著書包去上學，杯子里都會帶上一小壺的水，我不會將水灌滿我的杯子，我只會倒上一小半，聽著水在杯子里咣當咣當晃蕩的聲音，我覺得很有趣。當然除了這個原因外，更是因為學校里面有水接，我?guī)е@個水，只不過是我在路上渴了的時候喝的。
學校離我的家里有一段距離，我每天從家里趕往學校，要走上半個小時的路程，我背包里的那壺水，就咣當咣當?shù)幕紊习雮�小時。
我每日的早晨，那壺水就奏著我生活的節(jié)奏。
在學校里，那壺水就放在我的課桌上，水的旁邊堆積的是我的課本，我渴了的時候，拿過水壺就會喝上一口，無色無味的水就此順進了我的身體，然后成為我今天生活中的一部分。
我將水壺里的水喝完后，就會在下課的時間里跑去飲水那兒，將水壺接得滿滿當當?shù)�，不留一絲的空隙。等到我將這一壺水重新發(fā)放到原地的'時候，我盯著這壺水，我還能從里面看到我迷糊不清的影子，在我影子的旁邊是堆著的書本，我轉(zhuǎn)動一個方向，然后又在水壺上瞧見了我的同桌，又瞧見了教室那頭的同學，與窗外的那一顆樹。這一壺水將我的生活都映照著，我想我的生活就在一壺水里呢。
下午回家的時候，我又照舊在水壺里灌上了一小半的水，不過回家的時候，我是將水壺拿在手上，我不時的晃著它，聽著水在水壺里嘩嘩的響，我覺得這一壺水將我的生活都帶入了樂趣。
我們的生命離不開水，我們的生活也離不開水，至于我的生活，它就是一杯水，在水的印象里，我正笑得一臉燦爛。
一杯水的作文2
某日，抬頭一看，在太陽犀利的目光下，空氣原形畢露，灰塵“漫天飛舞”。隨手取來一只玻璃杯，盛滿水，欲喝之際，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)杯后的世界多么的清晰，喜甚佳，禁不住，撤去小杯，除去太陽犀利的目光，并無一片清晰，一方潔凈的世界，依舊。復將杯水移回，不經(jīng)意的.世界又重現(xiàn)了。
任何事，與之一樣，心境決也，不能改其事，不如改你對待事的心境，就像老子所說的一樣，“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏”，福禍相連，以悲觀的心境，未以樂觀的心態(tài)去面對。
幾個月后，同學一不小心，將我推了一把，當即以手碰桌，痛不可言傳，只可自試才明。我當時性格甚急，不思，立以“畢生”積累的不好聽的話，全擲與他，盡全力去埋怨他。當時，平時的學識全藏起來了，竟忘了用什么緩痛，好像罵他就能解痛，可事實并不如此，痛楚還存在，只好邊忍著痛邊罵他。他站在那里不知所措，呆若木雞，也想不到怎樣安慰我，為我緩緩痛。
我的話被一只晶瑩的玻璃杯，裝滿水的玻璃杯打斷了。班長拿著一杯水放于我的面前，前面正是數(shù)月前那犀利的目光，目光正好投在水杯前。
“現(xiàn)在這件事，你為什么要用這樣犀利的眼光去挑他的刺，為什么不去解決問題？”她一串的問題讓我說不出話。
接著，她拿著棉簽沾了些鹽水，擦試我受傷的地方，疼痛慢慢褪去。
她使我想起數(shù)月前那杯水的世界，現(xiàn)在回想，是多么發(fā)人深省！
事已有地數(shù)，你不能改變它，但你可以改變你對它的心境，用心境慮去它的灰塵，會有一個不經(jīng)意的世界。
一杯水的作文3
如果世界上只剩下一杯水，
那我們就不能吃了，
你不能洗衣服。
如果世界上只剩下一杯水，
機器將停止運轉(zhuǎn)，
高樓永遠不會從地面升起。
如果世界上只剩下一杯水，
然后地球會迅速升溫，
植物和動物將無法生存。
如果世界上只剩下一杯水，
然后世界就會崩潰，
世界將被遺棄。
所以要節(jié)約用水。
否則，
你將面臨巨大的痛苦。
一杯水的作文4
“一二三，拔！一二三，拔！”隨著一聲聲吶喊，拔河的場面浮現(xiàn)在我的腦海中。
我們班拔完了一場，第二場幾分鐘后繼續(xù)。這時，我已經(jīng)口干舌燥。拿起水杯沖向飲水機。“呀！沒水了。”我呆呆地站著，心想：別處人很多，接到水是來不及參加比賽了，可我又是一個弱女子，搬不動水桶。怎么辦？現(xiàn)在，我只能試一試了。我剛咬緊牙關準備抱起水桶，雙手卻不聽使喚，抬不起來了。無奈，我只好放下水桶。
正當我為難的時候，一只溫暖的手遞來了一杯水，問：“口渴了吧？”我應了一聲。他就往我的杯子里倒水，我感動的淚水，刷地一下子涌出來，在眼眶里打轉(zhuǎn)。一抬頭，發(fā)現(xiàn)那人正是我們班的對手。我問：“你是我們的'對手，為什么要幫助我呢？”他不慌不忙地說：“對手渴了，當然要幫助對手解渴，因為友誼第一，比賽第二嘛！”這時我的淚水從眼睛里流了出來。是啊！朋友之間互相幫助，即使是對手，也要伸出援助之手。
我端著水杯，望了他很久很久……
一杯水的作文5
每天早晨，我在睡意朦朧中醒來，媽媽總是逼著我喝一大杯溫熱適中的白開水，還總是嘮叨“空腹一杯水，清腸又清胃。”每天上學前總是為我灌上滿滿一瓶水 , 還千叮嚀萬囑咐，要多喝水，多喝水不感冒。
放學回到家里，早有一杯水在等著我，媽媽會親自把水遞到我手中說“趕緊喝，我廚房還做著飯呢！”稍慢一點，媽媽就急躁的.說：“快點，鍋都熱了，我還得炒菜呢！”我只得勉強咕咚咕咚地喝下去。有時我會趁媽媽轉(zhuǎn)身去廚房之際把杯子放到一邊，等媽媽忙完了，轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)時，水已經(jīng)涼了。媽媽就會說：“你又糊弄我！”但卻一點不留情，重新倒一杯讓我喝了才肯罷休。有時我常常忘了喝水，回到家里媽媽看到我的水瓶還是滿滿的，就會數(shù)落我一頓，為了不被媽媽數(shù)落，我常常在放學時將水瓶里的水倒掉一大半，這招果然見效，媽媽很高興。
前些天，媽媽到北京去學習，要兩周才能回來，這下我解放了，爸爸生性粗獷，對我沒那么細心，也不那么嚴厲，經(jīng)常忘了給我?guī)�，或者給我錢讓我自己去買，我會買那些甜絲絲的飲料。然而好景不長，我的嘴唇干裂、嗓子發(fā)疼，在一天晚上竟發(fā)起了高燒。爸爸帶我去醫(yī)院才知道是嗓子發(fā)炎了，得輸液。
第二天，媽媽趕回來了，我正在診所里輸液，我以為又得挨批，躺在床上假裝睡著了，不知不覺的睡了一覺，醒來時，點滴己快輸完了，媽媽疲倦地坐在床邊慈愛地看著我，我鼻子一酸，差點流出眼淚。
現(xiàn)在，每天我乖乖地自己倒一杯水，咕咚咕咚喝下去，不用媽媽催，也不再將水倒掉欺騙媽媽，每當媽媽下班回來我會主動送上一杯水，并給她一個甜甜的笑。
一杯水的作文6
冬日的早上，寒風刺骨，太陽也顫抖著身子撩開云朵露出一點斜角，整個世界都顯得那么暗淡無光，獨自一人穿梭在喧囂的街道中，風呼呼的搞著惡作劇，我時不時擻擻衣角藏在還算安全的角落里，在如此冷的天氣里用一雙冰冷的手暖一顆冷透了的心，莫名的空虛涌上心頭，呵，又有什么熬不過。
欣賞著各路風景，觀察著各色游人，一切還是舊時模樣，為何我的心情大不如前？或許，十六歲的今天我是叛逆的，他們掙錢上班養(yǎng)家糊口，他們積極向上拼搏進取，這是他們的生活，何種是我想的生活？習慣了虛偽的.奉承，習慣了浮夸的言語，習慣了狂妄的舉止，我們的這杯生活水還能否回到昨天的澄澈透明？
頓時，天空出現(xiàn)一縷陽光，一切烏云都分散開來，它普照著大地，暖了游人暖了心靈，也許，生活本該如此，有光明有黑暗，沒有黑暗又怎能襯托出光明的好呢？虛偽和真實相伴，樸素和浮夸同行，一路輝煌一路鋒芒，最后發(fā)現(xiàn)，一些都是美好的，抬頭望，天空還是很寬廣。
生活是一杯水，水中藏著許多自由移動的離子，它們有的叫光明，有的叫陰暗。近朱者赤近墨者黑。千古傳頌的道理是否適用于我們？
生活是一杯水，不華麗不浮夸，單調(diào)至極點毫無吸引力，但缺失它我們又無法生存，所以平平淡淡才是真。
一杯水的作文7
周末的早上，一覺睡到自然醒。躺在床上，愜意的享受著慵懶的時光，伸個懶腰，打個滾兒，是那么的舒暢。
起床、洗漱、早餐完畢后，就開始了我的作業(yè)大戰(zhàn)。正在我苦思冥想一道難題的時候。感覺媽媽站在我的旁邊，我扭頭一看，媽媽端著一杯檸檬水，哇，檸檬水兒可是我的最愛。我經(jīng)常喜歡喝它，媽媽來的可真及時呀，我伸手就去接檸檬水。媽媽把我的手推開說：“別急，想喝這杯檸檬水兒，可沒那么容易，回答對我的問題，這杯檸檬水就送給你啦！”
“這還不容易。你說問題吧！”媽媽說：“這杯檸檬水的成本是賣價的20%，凈賺4。8元，這杯檸檬水賣價多少元？”我一聽得意洋洋的想，這么簡單的'題還能難倒我，我拿起筆唰唰唰的用我們剛學的解方程做了出來。這時媽媽說：“這就是你眼高手低的毛病，再給你一次機會，看結(jié)果是否正確？”我仔細一算，真是懊悔不已，這么簡單的題我竟然算錯了！
檸檬水喝起來酸甜爽口，先酸后甜，學習也是一樣，只有踏踏實實努力了才能成功，同時我也體會到了媽媽的良苦用心。此時，這杯檸檬水兒在陽光的照射下，散發(fā)出耀眼的光芒！
一杯水的作文8
有這樣的事總是讓我感動。就像棉jacket溫暖著我的身體，溫暖著我的心-
體育課的鐘聲響了，大家都在流汗，走進教室，拿出水杯，準備好一杯喝的。我伸出手拿出書包，卻沒找到杯子，心想：完了！忘了帶水杯！我該怎么辦？當我用手扇動風時，我急切地想著一種方法，我的嗓子像燃燒一樣不舒服。這時，同一張桌子掃了我一眼，放下水杯，問了問：“你怎么了？看起來不舒服！”我吞咽了一下，弄濕了嗓子，然后吱吱作響地回答：“我……我忘記帶水杯了！”同一張桌子笑了起來，熱情地說：“我碰巧喝水太多了，所以讓我把你分成兩半！”
令我震驚的是，想到前天，他可憐地給了我我借的筆，我沒有借，而是說他“不擅長他的.大腦”并將他趕走了。這次，他慷慨地給了我一大杯水！真的是“在雪中送炭”！我張開嘴，不知道如何感謝他，他說：“現(xiàn)在喝！別凍了，水在變冷！”我慢慢地拿起杯子，一滴淚珠掉入水中并起了波紋。我喝了水，那一刻，盡管它只是一杯開水，但我喝的是一口甜味，比天空中的花蜜好。
我將永遠記住這一點。雖然喝一杯水很平常，但“在雪中寄木炭”的同學之間的友誼就像春風拂過我的心！
一杯水的作文9
在茫茫沙漠中，在烈日炎炎的柏油馬路上，有人遞給你一杯水，也許你會覺得他真善解人意，是個好人。而在設備齊全的家中，在繁華都市的街道上，有人遞給你一杯水，也許你會覺得他有些莫名其妙，甚至認為他是不懷好意。是啊，就是這么一杯水，在不同的情景中的到來，會使人產(chǎn)生不同的想法。也許這也算是人的一大特征。
從這一杯水中，我們可以發(fā)現(xiàn)，東西的好壞，其實就掌握在個人的需求上。比如一間普普通通的磚屋，對于一個乞丐來說，他簡直是一個天堂，一個能使自己點亮道路的地方。而這對一個百萬富翁來說，這簡直是一個地獄，就連自己寵物的家都不如的地方。一個天堂，一個地獄，這是多么大的差異，雖然，東西是一樣的，而不同地位的人對他的態(tài)度也不同。對乞丐來說，這可是個不用錢并可以安穩(wěn)睡覺的'地方，富人卻覺得這根本是間無用的屋子。也正是這樣，沒需要的人正在破壞需要的人的東西。
你如果扔了沙漠中行人的唯一的水，也許他會渴死�？蓪δ愣裕@只不過是從飲水機中打來的一點水罷了，過會兒喝也不著急�？蛇@杯水對那個行人來說，就是生命。所以，每一件事物都有它的價值，而我們不能因為自己的觀點和認識來否定某件事物的優(yōu)點。這對另外許都人來說是不公平的。人也是這樣，他總有好壞，不然“金無足赤，人無完人�！边@句名言怎么會流傳到現(xiàn)在呢？每個人都是社會組成的部分，都對社會有著一定的奉獻。我們應用公平的角度來看問題，看世界。
如果現(xiàn)在再有人遞給你一杯水，不管你是否需要，請你先用你的雙手熱情的接過，并對他說聲：“謝謝！”
一杯水的作文10
從記事起我的胃就一直不好，時不時就會疼，醫(yī)生一再強調(diào)盡量不吃生冷的。因此，我每天早上起床或從外邊回家后，奶奶都會遞給我一杯溫度適中的水，喝下去以后，干燥的嗓子變得溫暖起來，胃里也暖暖的。
日復一日，年復一年。我喝了許許多多杯這樣溫水，我像一棵小樹苗一樣，在水的滋潤下慢慢地長大。
有一次，媽媽下班回家，她顯得特別累，一進屋就癱倒在沙發(fā)上。她對我說：“沛林去幫媽媽倒一杯水！”于是我迅速得為媽媽倒了一杯水，媽媽管這杯水叫做“幸福水”。后來，我也為爺爺、奶奶和爸爸倒幸福水。隨著年齡厲增長，我也越來越懂事了，有時候倒出來的水很燙，我就用涼白開兌一下，有時也會多拿兩個碗來兌一下再端到他們面前，我看得出他們很感動。
給親人倒水，是報答他們對我的愛。給別人倒水，是給他們傳遞一種關懷。
我在補習班兒上課的時候，聽見我的'老師上課聲音有些沙啞，還不時咳嗽幾聲。課間休息時，我到飲水機里為老師接了一杯溫度適中的水，在媽媽接我回家的時候，老師一直對媽媽夸贊說：“你家孩子真懂事，心地善良，關心別人，我很喜歡他！”我聽了心里美滋滋的。
慢慢長大的我漸漸明白了，一個杯子里裝的不僅僅是水，還有滿滿的關懷和愛意。這份關懷與愛意，就是水的溫度。
一杯水的作文11
我有一個和藹可親的老師，她就是我們一到三年級的班主任——潘老師。
潘老師有一雙滴溜溜的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。她的臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，每天下課都能看見她從教室到辦公室那忙碌的身影。今天，我就講述一個我與潘老師之間的故事。
讀三年級的時候，有一次我發(fā)高燒了，整個人顯得無精打采、有氣無力。潘老師知道我發(fā)燒了，就心急如焚地向教室跑來。問我哪里不舒服，還輕輕摸我的頭，一摸，潘老師嚇了一大跳。自言自語地說：“好燙呀！”之后就立刻撥我媽媽的電話。撥完電話，老師就急忙跑回辦公室，走到教室時，手里捧了一杯熱呼呼的白開水，又小心翼翼地把我扶起來。潘老師又輕輕地吹了吹，然后對我說：“你把這水捧在手心里，再喝一些，這樣可能會比較舒服些�！甭犃诉@一句話，突然有一股暖流在我心中來回穿梭。
這一杯純凈的白開水，包含著老師對學生的.關懷。老師，你對我的關心，我會永遠牢記在心里的。
一杯水的作文12
夢中醒來，已是凌晨。我環(huán)顧四周，黑漆漆一片，只有浴室還亮著燈，傳來洗澡的沖水聲。
“這么晚了媽媽還沒睡呀�！蔽姨上拢诒桓C里思忖著，“媽媽經(jīng)常忙到深夜，早晨卻在那么早起床，晚上只睡四五個小時，她的身體吃得消嗎？媽媽一心想著這個家，很少顧惜自己的身體……”我翻來覆去地想著，直至聽見關燈的聲音。媽媽在疲倦中并沒有發(fā)現(xiàn)我還沒睡著，我也深知如果驚動媽媽會讓她擔心。我裝作睡著了，但思潮久久不能平靜。“明天就是母親節(jié)，”我邊回顧著剛才的'情景邊想，“我應該做點什么讓媽媽高興的事。嗯，我可以……”
又過了一會兒，我想好了一條“良策”，才安穩(wěn)地入睡。
第二天晚上，我要上床睡覺了，媽媽還在備課，看上去一時半會兒不會完。我悄悄端起一杯溫水，自己先呡了呡，感覺溫度差不多了，便小心翼翼地朝正在埋頭備課的媽媽走去。剛走了一小步卻又停了下來，心中有些緊張，又有點害羞，還帶著激動和喜悅。向來都是媽媽照顧我，我還從來沒替媽媽做過什么呢，哪怕是送一杯水。媽媽還是埋頭工作。我望著媽媽的背影——第一次發(fā)現(xiàn)媽媽這么瘦，那么矮。我腦海中不由得浮現(xiàn)出一個“小女人”為了一個家日夜操勞的場景。我的鼻子一陣酸。我見媽媽沒有察覺，先定了定神，才躡手躡腳地向前走去。
可是，緊張的我走到媽媽跟前時，手一滑，杯子脫手掉到地上，水灑了一地，人也差點摔了一跤。媽媽猛地一回頭，看見這情景。我把頭低下來，拿起水杯，躲避媽媽的目光。
“這回糟了，弄巧成拙，媽媽反而不開心了，都怪我！”我在心里真想扇自己巴掌。我的心情跌到谷底。
媽媽并沒有像我所想的那樣批評我，而是盯著我手中的水杯看。我試著抬起頭，媽媽的目光變得慈祥。
“天天，沒事，我來擦……你，你先去……”媽媽說。“你先去換……換條褲子。”我這才注意到我的褲子濕了。
我沒有去換褲子，我去陽臺拿來了抹布。
她的眼神告訴我：她沒想到她的兒子一下子懂事了！我重新為媽媽倒上一杯溫水，便走出門外。
我透過門縫往里看，只見媽媽手捧著這個凝聚著愛的水杯，像在喝一杯甘露似的喝這杯水。
我心里很激動，又陷入冥想。直到媽媽溫柔的聲音喚醒了我。
“快去睡吧！”
“你也是，媽媽。”我發(fā)現(xiàn)自己這句話說得情真意切。
一杯水的作文13
人生仿佛一杯水，當水枯竭時，人生也就結(jié)束了！
人的一生有很多的經(jīng)歷：童年的快樂；青年時期的憂郁等等，每經(jīng)歷一件事，杯中的水就枯竭一點！當我回憶起童年，我這杯水就會下降的很快，當我妄想未來??青年憂郁，我這杯水消耗的就非常慢。
你們有許多好事和壞事都是親身經(jīng)歷的，其實這些都掌握在杯子的`手里，而這些奧秘都在杯子內(nèi)的水中！��！
快樂是一種幸福，一種享受，往往憂郁比快樂還幸福，甚至比任何一樣東西都好。這些都是水的表面很浮淺，我們要去水內(nèi)去探索去發(fā)覺，讓人生在枯竭是享受著無比的幸福。
一杯水的作文14
一杯水，一個非常普通的東西，但對于人類的生存卻又不可缺少。
我從未仔細地觀察過水，突然之間起了興致，我端來一杯水，靜靜的看著，獲益良多。
水很清，很透明，純潔無暇，清楚的折射出人的影子。我即思而言：人生在世，也要有一顆像水一般，純潔無暇。我們的心靈要像水一樣，干干凈凈，利利落落，做一個正直的人，做一個善良的人，做一個不為名利所惑的.人。
我把本來裝在盤子里呈圓形的自來水，倒進杯子里，水變成了圓柱形；我再將這杯水倒進方盒子里，水又變成了方形；緊接著，隨著容器的變化，水的形狀也隨之變化，三角形的、五角形的、六邊形的……水遇到任何不同的容器，都能夠隨之變化。
有人說，人生如茶，而我覺得人也應該像水一樣。水能屈能伸，人也要能屈能伸。我們?nèi)绻軌蛟谌魏苇h(huán)境和條件中，都努力適應并融入這個環(huán)境，那么收獲的東西也就更多。如果別人侮辱你，你就丟下面子，跟他大吵大鬧，那就錯了，別人侮辱你，說明他無知，他沒有素質(zhì)，犯不著跟他一般見識，“小不忍則亂大謀”！如果韓信當年不能忍受胯下之辱，那他就不會成為劉邦的大將；如果司馬遷當年不能忍受宮刑之辱，那他就沒有今天的《史記》，很簡單的一個道理，狗咬了你，難道你還要咬回去嗎？！
或許有人認為收獲必須是大事，而事實上，收獲可以很小很小，小到不易察覺。一杯水，也能讓你收獲很多。
一杯水的作文15
次偶然的機遇中，我有了一個想法：為什么我不試一下“最后一杯水”呢？想著，我便用我的私人玻璃杯裝了滿滿的一杯水，放在冰箱里，從那時起，“最后一杯水”進入了我的生活。
一天，我正在吃午飯，一塊辣椒進入了我的口中，我頓時覺得像要噴火似的，從椅子上跳起來，直奔冰箱�？傻搅吮淝埃胰讨鹄崩钡耐�，心想：“最后一杯水”！我不能喝，除非迫不得已。想到這，我一轉(zhuǎn)身，回到餐桌前，大口大口地把飯往口里塞。爸爸媽媽都十分驚訝，我吃的`怎么那么快�。∵�有一次，我出去玩，玩得十分興奮，就像大了興奮似的。不一會兒，我便口渴極了。剛想去買瓶水時，又想到：“最后一杯水”在家里呢！我又跑回家，喝了一點點水來潤潤我那干燥的口舌。在最后一滴水落入我的口中之時，“最后一杯水”就結(jié)束了。
而結(jié)束終于來了。當我忍著口干舌燥的痛苦，來到冰箱前，拉開冰箱，發(fā)現(xiàn)只剩一滴了。我馬上喝了這一點點水，結(jié)束了“最后一杯水”。我又馬上裝了一杯滿滿的水，大口大口地喝下去。
同學們，你們知道嗎？細數(shù)下來，這杯水竟維持了我將近半個月的飲水量。同學們，我們一定要做到節(jié)約。否則，“最后一杯水”會離我們越來越近的！
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