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切開蘋果的小學(xué)作文（通用32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的切開蘋果的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
切開蘋果的小學(xué)作文 1
昨天，老師布置我們切蘋果寫一篇作文，放學(xué)了，我回到了家，迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之后的形狀，以前從來沒有留意過。
“媽媽！媽媽！給我兩個蘋果，我要做個小實驗�！眿寢屵B忙拿出兩個蘋果，給我一把菜刀站在旁邊看我切，叮囑我小心手。我拿穩(wěn)了蘋果，開始切了，我先在蘋果上橫切，蘋果被切成了兩半，躺下兩邊，像兩只圓盤，把這兩半翻個身，看上去還是兩個完整的'蘋果。我有在蘋果上豎切，蘋果有被切成了兩半，“哦！蘋果變樣了�！薄昂⒆�，這樣又像什么呢？”媽媽在一邊問我。我盯著蘋果想了想，“像扒開的河灃，很漂亮嘛！”媽媽還夸我想象力很豐富。
通過切蘋果，我懂得了不管什么事物，從不同的角度去觀察，都會有不一樣的結(jié)果。因此我們從小就要養(yǎng)成多觀察身邊的每一樣事物，從中還會得到意想不到的樂趣與收獲。
切開蘋果的小學(xué)作文 2
在我的成長道路上，有著許許多多的“第一次”，有溜冰、滑板、騎自行車……但最令我難忘的是第一次切開蘋果。
去年的一個傍晚，我和媽媽各自吃著蘋果，媽媽神秘地告訴我：“家芃，你是否相信蘋果里藏著秘密？”
“那么小的蘋果會有什么秘密？我不信！”我懷疑道。
“你不信，去試試看。”
我?guī)е闷嫘南蓉Q著把蘋果切成兩半，我發(fā)現(xiàn)豎切面上有一個橢圓形的對稱圖形，明顯是個猴子的頭，再加上兩個蘋果籽在這個“頭”的中間，正像猴子的'眼睛，讓這個猴子的腦袋變得更加栩栩如生。我一蹦三尺高：“哇塞！蘋果里果然有重大秘密！”
我迫不及待地橫著切開第二個蘋果，此時，我看到蘋果的橫切面出現(xiàn)了一枚精美的五角星，可是，仔細一看又像一個正面放的楊桃；像一位可愛的小寶寶；像一朵潔白的雪花……呀！一幅幅美麗的畫面展現(xiàn)在我的眼前。
真是“橫看成嶺側(cè)成峰”，沒想到我第一次切開蘋果，就發(fā)現(xiàn)蘋果藏著奇特的秘密。它猶如一顆璀璨的星星，永遠閃在我記憶的長河中！
切開蘋果的小學(xué)作文 3
今天，媽媽要給我榨蘋果汁，我非常興奮，想當(dāng)媽媽的小助手。
首先，我把蘋果給洗干凈，媽媽說，她待會要削蘋果皮，讓我不要動削皮刀，怕削我的手。我心里想：洗個蘋果算什么？所以，我趁媽媽不注意，抓起削皮刀，就削起了蘋果，其實削蘋果還挺簡單的，我不一會兒就削完了，媽媽在沙發(fā)那邊喊：“別自己削蘋果，你會削手的�！笨墒�，那時候，我只剩蘋果底部最后一圈皮了，我心里想：拖著干什么，反正遲早要削，何必托那么多時間，所以我把蘋果削完了。等了一會兒，媽媽走了過來，說道：“你看看，我不讓你削，你偏要削，不聽話�！蔽肄q解道：“媽媽，你說晚了，你說的時候，我已經(jīng)快削完了，我已經(jīng)長大了，能做你的小助手了�！眿寢屝牢康�.笑了，說：“明天媽媽給你榨冰糖雪梨汁，你還當(dāng)我的小助手吧！”
我歡呼雀躍地跳了起來，大聲喊道：“耶！太棒了！我可以喝到冰糖雪梨汁了！”
切開蘋果的小學(xué)作文 4
今天我和爸爸一起去家樂福超市買了一些蘋果。以前，吃蘋果總是爸爸削，但學(xué)校里老師教育我們要自理自立，所以我決定學(xué)削蘋果！
我一做完作業(yè)，學(xué)著爸爸平時削蘋果的樣子，一手持刀，一手握著蘋果，一點點地削了起來，沒想到看著簡單，做起來卻那么難！當(dāng)我費力地削完一圈時，蘋果的肉已經(jīng)被我削得坑坑洼洼。這時，爸爸笑著對我說：“照你這樣削下去，只能吃蘋果核子了。還是讓我來教你削蘋果的要領(lǐng)吧！”接著爸爸一邊給我做起了示范，一邊對我說：“要用刀的根部削，用力要均勻，重要的.是削的時候，蘋果轉(zhuǎn)，刀不轉(zhuǎn)�！苯又�，我就按照爸爸說的也削了一個蘋果，果然比前一個削得好多了！為了鞏固剛剛領(lǐng)悟到的一點竅門，我趁熱打鐵，削了好幾個蘋果給爺爺、奶奶、姐姐吃。
這件事，讓我明白了無論做什么都要堅持不懈，持之以恒，必有好處！
切開蘋果的小學(xué)作文 5
人生就是在不停的“學(xué)會”，學(xué)會走路、學(xué)會穿衣、學(xué)會吃飯…… 現(xiàn)在，我來說一下我的一次“學(xué)會”吧。
我學(xué)會了削蘋果。一天晚上吃完飯后，我想吃一個蘋果，于是媽媽拿出水果刀準(zhǔn)備削，我突然想：我已經(jīng)六年級了，應(yīng)該自己削蘋果，不能什么事都讓爹媽幫忙。于是，我讓媽媽教我削，媽媽爽快地答應(yīng)了。我把蘋果拿在手上，準(zhǔn)備開削時，媽媽提醒我，要用刀鋒削，不能用刀頭削，要注意著力點，不要削到手指。我一一記住了，小心翼翼一點一點地削著蘋果皮，不知過了多長時間，終于削好了，但不知怎么就沒媽媽削得好看，我削的蘋果不是圓溜溜的、可愛的，而是像一個大鴨梨！哎，我是初學(xué)者，當(dāng)然削得難看啦。但是自己削的蘋果吃起來味道美極了，甜到了心里頭。
雖然第一次削的蘋果不是很好看，但只要多練習(xí)，一定能削的'和媽媽一樣好，畢竟“天下無難事，只怕有心人”嘛。以后你若看到一個削蘋果的高手，說不定就是我喲！
切開蘋果的小學(xué)作文 6
周六，陽光明媚的時候，我在教室學(xué)削蘋果。
林老師拿起一個紅色的大蘋果，剛洗過，上面點綴著晶瑩的水珠！
看，老師左手拿著蘋果，右手拿起刀，把刀輕輕嵌入蘋果上面的果肉，開始小心翼翼的削！
刀子就像一個馬拉松運動員，在蘋果上快樂地奔跑。蘋果在老師左手慢慢旋轉(zhuǎn)，削好的蘋果皮像圓形跑道，蝸牛殼上有圖案，有意思！刀一步一步往前走，老師停下來說：“剩下的誰來試著砍？”熱情的劉舉起了手：“我來！”劉笨拙地開始，左手兩指，右手一刀。“別讓蘋果皮破了�！绷掷蠋熉牭健芭叮 �1.果然，劉就把她的刀折斷了。真是個粗暴的女孩！后來老師邀請張、李若翰、曾家瑞挑戰(zhàn)，都失敗了。最后林老師順利的削完了蘋果。蘋果終于脫下深紅色的外殼，露出金色的.果肉。林老師也把它獎勵給了回答問題好的學(xué)生。
看來削蘋果要慎重，不能心急。而生活中的一切都是學(xué)來的！
切開蘋果的小學(xué)作文 7
今天，我們的班隊活動課是“削蘋果比賽”。
削蘋果是上個星期老師早就布置給我們的作業(yè)，我在家里天天練，害的爸爸媽媽每天都在吃蘋果。
今天，削蘋果比賽就要開始了。我想；往日的辛苦就為了這四十分鐘，我可要好好表現(xiàn)，大顯身手啊!
比賽終于開始了，“預(yù)備，開始”隨著老師的一聲令下，我們齊刷刷地拿著小刀向蘋果進攻。而我拿著小刀焦急地找下手點。突然，我想起了在訓(xùn)練中媽媽說的一句話；“剛開始削蘋果的時候，一定要先從蘋果頂部削起�！�
于是，我找到蘋果的頂部，按順時針削過去。可是，刀卻不聽我的使喚，在跟我作對。本來我可以讓蘋果皮削下來更長，可是，那時刀可能正在發(fā)火，狠狠的'一削，又破壞了我的好事。
過了半節(jié)課，我的蘋果終于削完了，看著蘋果上的坑坑洼洼，活像一個地球儀。
經(jīng)過了這個比賽，讓我更深的明白了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。
切開蘋果的小學(xué)作文 8
今天下午，我特別想吃蘋果，可是爸爸媽媽都沒空幫我削蘋果，看來只能靠我自己了。說干就干，我跑進廚房，拿上蘋果和削皮器，端端正正地坐在垃圾桶前，開始我的第一次削蘋果。
我一手拿著削皮器，一手拿著可愛的小蘋果，學(xué)著媽媽的樣子開始小心翼翼地削了起來。削呀削，削呀削……白白嫩嫩的蘋果肉一點點出現(xiàn)了，我的心情啊，別提多激動了！按捺住自己那顆不安的心，一個白嫩嫩的蘋果娃娃躺在我手心了。我把它輕輕地捧起來，反反復(fù)復(fù)地看著，越看越可愛。我正準(zhǔn)備張開嘴巴，去品嘗一下自己的勞動成果時，“咚”的一聲，小蘋果掉進了垃圾桶，就像是一個白胖的'娃娃掉進了泥坑，渾身都是污漬�！鞍 蔽翌D時放聲大哭起來。眼淚不停地往外流著，怎么也止不住。我不甘心，我一定要吃到一個自己削的蘋果。
于是，我擦干眼淚，再一次走向了廚房……
切開蘋果的小學(xué)作文 9
在這個時代，每個家庭只有一個孩子。全家人視我們?yōu)椤靶氊悺焙汀罢粕厦髦椤�。我們在任何地方都受到保護，因為害怕我們會疲勞和受傷。
我從小就喜歡吃又甜又脆的蘋果，但是成年人在我吃之前會幫我削蘋果皮。我從來沒有用水果刀揮舞過又甜又美味的蘋果。
今天，我在家里漫無目的地閑逛，突然我的眼睛亮了——陽臺上滿是紅蘋果。但是大人不在家，我也沒刮胡子。最后，在蘋果的誘惑下，我打開門，伸手去拿蘋果，很快就拿出來了。
我把蘋果拿到廚房，用清水清洗。有一滴水的`蘋果在燈光下閃閃發(fā)光。
我挑了一把較小的水果刀，小心地在蘋果上切了下來。不一會兒，一個紅蘋果被刻上了“星星”。我用刀尖一點一點地削去皮的碎片，但是我手里的刀總是不肯工作，削出的可憐的蘋果比月亮還要不平。
就這樣，我的蘋果被剝皮了，最后我自己吃了。
切開蘋果的小學(xué)作文 10
吃完午飯，媽媽、爸爸正在看電視，我的眼睛瞪著爸爸剛回來時買的幾個紅彤彤的大蘋果，我心里饞死了，好想吃一個，可我不會削，就叫媽媽幫我削蘋果。
媽媽洗好了蘋果，我想：我都這么大了，還要別人給我削蘋果？還是自己削吧。想到這里，我對媽媽說：“還是我自己來削吧!”“不行，削到手怎么辦？”“沒事，我小心一點就行了�！薄澳阋灰⌒摹！眿寢屵呎f邊把蘋果遞給我。
開始削蘋果了，我左手拿蘋果，右手拿刀，慢慢削了起來，可是，這刀老愛滑來滑去，像在和我玩。好不容易削好蘋果，一看，大蘋果變成了小蘋果，唉，都怪我技術(shù)太低，吃不了大蘋果了。媽媽說：“我來教你，刀要貼著蘋果，刀口向里面斜一點，不要太用力。”
原來，削蘋果也要這么多學(xué)問呀!
切開蘋果的'小學(xué)作文 11
一天下午，爸爸媽媽正在睡午覺。看來，我想吃蘋果，只能“自己動手，豐衣足食”了。我毫不猶豫地挑了一個大蘋果，用水洗干凈，便開始削蘋果了。這可是我第一次削蘋果喲！
我左手托起蘋果，呵，還真沉！右手捏著一把水果刀，將刀面?zhèn)冗^來。不知是蘋果重，還是第一次使用刀心里害怕，反正搞不清楚，手總有些發(fā)抖。
我小心翼翼地轉(zhuǎn)動著水果刀，嘿，還真行，蘋果皮被削下來一塊。蘋果剛削好一半，我的額頭上已冒出汗珠了，手也酸酸的，總之感覺很累。
費了九牛二虎之力，我終于把蘋果皮從蘋果身上削下來了。瞧瞧，我手中的蘋果，像一個變了形的丑八怪，這兒被削掉了一大塊蘋果肉，那兒蘋果皮還留有一小塊。再看看地上的蘋果皮，有大有小，長短不一，比起媽媽平時削下的`薄薄的一圈蘋果皮來，我的技術(shù)真是差個十萬八千里喲！不過沒關(guān)系，畢竟是我第一次動手嘛。我把蘋果放到嘴里用力咬一口，真甜！此時，我的心里更甜！
切開蘋果的小學(xué)作文 12
有一天，媽媽下班回到家，就躺在沙發(fā)上，嘆了口氣說：“真累啊!”我看見媽媽這么累，就想為媽媽削一個蘋果。我先從冰箱里拿出一個又大又紅的蘋果。我在水龍頭下接著水仔細地洗，有的地方還要用手搓一搓。
把蘋果洗干凈后，我取一把削皮刀。開始削了起來。我左手拿蘋果，右手拿刀。我一下一下豎著削，可是蘋果皮怎么也連不上，怎么辦呢？我再用力地“砍”上一刀，然后左手慢慢地轉(zhuǎn)動蘋果，右手握住削皮刀配合左手。這樣蘋果皮就連起來了。我想讓媽媽盡快吃上蘋果�？蛇@時蘋果皮又?jǐn)嗔�。我繼續(xù)削，終于削好了。為了吃的'方便，我把蘋果切成小塊裝在盤中插上牙簽。最后，我把蘋果送到媽媽嘴邊說：“媽媽，您辛苦了，吃個蘋果吧!”
我用牙簽插上一塊蘋果送到媽媽的嘴里。待媽媽咽下蘋果后，笑瞇瞇的說：“好孩子，你長大了，知道媽媽工作辛苦。謝謝你�！眿寢屢话褜⑽覔г趹牙铩？匆妺寢屵@么高興，我也很開心。
切開蘋果的小學(xué)作文 13
我每天放學(xué)回家都要吃一個蘋果，可是，每次都是媽媽幫我削的皮，我總想自己削，媽媽卻說：“你現(xiàn)在還小，等長大后我再教你�！�
有一天，我放學(xué)回到家，見媽媽正在玩電腦，我走過去，對媽媽說：“今天，我自己來削蘋果。”媽媽首先不答應(yīng)，最后，我纏得媽媽沒有辦法，媽媽就說：“好吧，我教你。”
媽媽說先要拿緊蘋果，這樣，蘋果就不會掉，而且削蘋果的小刀要拿好，這樣，才不會削到手，說著，媽媽給我示范了一遍。我想：削蘋果這么容易，還用學(xué)啊。我就迫不及待地?fù)屵^蘋果，照媽媽的樣子削了起來，沒有想到，這一削就削去了一大塊，媽媽在一旁笑了笑說：“你這樣削蘋果真像你爸爸，一削就是一大塊。你呀，再看我削一個吧�！蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽用大拇指一直抵著刀子的下面，用手輕輕地削著皮。最后，經(jīng)過媽媽耐心的'指導(dǎo)，我終于學(xué)會了削蘋果。
削蘋果看起來容易，做起來卻那么難。我想，不管做什么事都是一樣的道理吧！
切開蘋果的小學(xué)作文 14
我最喜歡吃蘋果。今天，我一回到家，就想吃蘋果�？墒牵职謰寢層植辉诩�，我也不會削蘋果，怎么辦呢？自己削吧!于是，我拿了把小刀和一個大大的蘋果。用水沖了一下開始削。先從蘋果的“肚臍”削起。左手拿著蘋果慢慢轉(zhuǎn)動，右手推著小刀。一片片蘋果皮便慢慢地掉了下來。因為蘋果又大又滑，有幾次都掉在垃圾桶里。沒辦法，我只好撿起來用水沖沖再削。削呀削呀，突然，我一不小心讓刀口碰到了我的手指，頓時，鮮紅的血便一滴一滴地往下淌�！昂猛囱�!救命呀!”我邊哭邊叫著。后來我又想：我都這么大了，還哭!多不好呀!這點小傷，小小的創(chuàng)可貼就能解決問題，還是自己去削吧!我擦干眼淚，繼續(xù)削。
過了一會兒，蘋果終于削好了。我削的蘋果跟老鼠啃過的.沒什么兩樣，垃圾桶里蘋果皮也有厚有薄。望著坑坑洼洼的蘋果和受傷的手指，我真失望�？晌疫�是很高興，因為我會削蘋果了!
啊!自己削的蘋果真甜!現(xiàn)在，那種失望的感覺全沒有了!
切開蘋果的小學(xué)作文 15
婆婆帶來了一大袋蘋果，今天就從袋里拿出了一個又大又紅又香的大蘋果，他好像對我說：“不要吃我，我要和你做朋友”可是，我卻毫不留情把它帶到廚房水池里。
我先打開水龍頭，左手拿著蘋果右手來回的在蘋果皮上搓，調(diào)皮的.蘋果差點從我手中掉下來去，然后我左手張開拿著蘋果的兩端右手拿著刀，沿著蘋果屁股一圈一圈慢慢的削，我發(fā)現(xiàn)蘋果的紅外衣漸漸的脫了下來，露出了白胖胖的臉蛋，正對我笑那!我把刀頭立起來，有叉進蘋果的頂端，用理一轉(zhuǎn)，蘋果胡就被我挖了出來。
削好后，我用力把蘋果切成大小不一的八小塊�？粗@香甜可口的蘋果，我垂涎欲滴，立即拿了一塊塞進嘴里，頓時感到清爽無比。
我又把剩下的分給婆婆和媽媽，他們嘗了直跨我能干!
切開蘋果的小學(xué)作文 16
昨天下午，我在家和我的媽媽一起玩撲克牌的'時候，媽媽突然想吃蘋果。我想：“如果我會削蘋果，那以后我天天都可以隨意的吃蘋果了！”在媽媽削完第一個蘋果時，準(zhǔn)備削第二個蘋果了，我說：“媽媽，我想學(xué)削蘋果！”媽媽說：“好��！讓我來教你吧！”于是我們開始削蘋果了。媽媽說：“一開始你要用一根手指 推刀背，然后再往左下腳的地方輕輕地把皮削掉！”聽完媽媽的話后，我立刻開始削蘋果了……
削完蘋果以后，我看了看自己的勞動成果，雖然蘋果削的坑坑洼洼，一點也不好看但是媽媽鼓勵我，說：“你第一次削成這樣已經(jīng)很不錯了！我第一次削蘋果都沒你削的這么好看呢！”聽了媽媽的話，我決定要盡快學(xué)會削蘋果，以后天天幫爸爸、媽媽削蘋果。
切開蘋果的小學(xué)作文 17
星期六，我想吃蘋果，便叫奶奶削，奶奶說：“你長大了，應(yīng)該自己學(xué)著削了�！蔽覠o奈，只好自己削了。
我先把刀和蘋果洗干凈，我剛開始不會削，削得亂七八糟的。爺爺看見了，就過來教我：“用左手的大姆指頂著刀，然后一點一點地削�！笨墒牵蚁饕淮�，就斷一次，有幾次還差點削到手呢!真是讓人無法形容。到了后面，我漸漸地有了手感，削的.果皮也不經(jīng)常斷了。削完皮，我就開吃了。
我吃著自己削的蘋果，我覺得格外香、格外甜。我邊吃邊想：我削一個蘋果都滿頭大汗，爸爸媽媽每天上完班，回家還要干家務(wù)活，你說他們累不累？累!他們是心甘情愿的呀，我們不單單要好好學(xué)習(xí)，回家還要幫媽媽爸爸干力所能及的家務(wù)。我們不當(dāng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主。
切開蘋果的小學(xué)作文 18
星期天，我在家里看見媽媽忙得滿頭大汗，于是我靈機一動一決定要削只蘋果給媽媽吃，因為往常都是媽媽削蘋果給我吃的，今天我也要給媽媽一個驚喜。
我選了一個最紅最大的蘋果，在陽光的照射下顯得新鮮誘人，好像對我笑呢。爸爸在一旁也沒閑著熱情地教我削蘋果。爸爸像教練似的手把手地教我，原來削蘋果時應(yīng)該左手拿蘋果，大拇指摁住，右手拿水果刀貼著蘋果皮慢慢地削。我照爸爸的方法削了起來，一會兒手就酸了，好不容易削完，一看蘋果成了個凹凸不平的小怪物。爸爸說由于我用力不均勻才會這樣。我不甘心，又拿起一只蘋果小心翼翼地削起來。這一次，我吸取教訓(xùn)，蘋果還想向我示葳呢！但經(jīng)過長時間的“戰(zhàn)斗”，它終于脫掉了那層紅外套，乖乖地向我投降了。
我像凱旋英雄似的'舉著戰(zhàn)利品“小蘋果”送到媽媽嘴邊，媽媽嘗著那甜津津的蘋果，露出一個甜甜的笑。
切開蘋果的小學(xué)作文 19
開始學(xué)削蘋果的時候，爸爸先教我如何拿蘋果。他拿起一個蘋果對我說：“拿蘋果一定要拿兩頭，而且一定要拿穩(wěn)！”接著爸爸開始削皮，不一會兒，圓圓的大蘋果削好了。果皮長長的，一點兒也沒斷掉。我學(xué)著爸爸的模樣，左手拿蘋果，右手拿刀。可不知怎么了，我削的蘋果皮有半尺厚，還不停的斷掉。蘋果削好了，可凹凸不平，用老爸的話說——只剩一個核了。我很沮喪，唉，太難了。
“女兒，仔細瞧瞧你爸爸的�！卑职钟帜闷鹨粋�蘋果開始削。這一次，我瞪大眼睛瞧仔細了。哦，原來爸爸拿刀的角度成30度斜角，右手的大拇指壓在上面。只見他靈活的引領(lǐng)著刀，刀輕輕巧巧地在薄薄的蘋果皮下游走。領(lǐng)會了其中的奧妙，我開始興致勃勃的練起來。
剛開始幾天，我整個人都很緊張，身子繃的緊緊的'，一個蘋果削下來，累得滿頭大汗，手也酸，眼睛也酸，而且我的大拇指還沒少挨過刀呢，當(dāng)我終于能把蘋果完整的削好，心里真是比吃蘋果還甜！
切開蘋果的小學(xué)作文 20
媽媽一直都喜歡吃蘋果，我見媽媽都是左手握著刀，一圏圏地削，今天媽媽不在家，我心里就有了個主意：把削好的蘋果片放進碗里，并用紙在旁邊寫上：“給媽媽的禮物�！�
我想了之后，便立刻從蘋果箱里挑了個最大最紅的蘋果，我學(xué)著媽媽的樣子，用左手貼在蘋果皮上，一圏一圏地削。削著削著，突然手一滑，“啪”的一聲，蘋果掉地了�！鞍�！”我嘆了口氣。把蘋果撿回來，洗了一下，用刀把那個黑的`地方挖掉，便繼續(xù)削起皮來。削好了，我還以為自己削得很好，乍一看，凹凸不平，坑坑洼洼。我嘆了口氣，又拿了個蘋果削起來，這次可沒發(fā)生什么意外，削好了，不過這次比上次好多了。我把它切成片，放進碗里。寫上留言條。我躲在房間里看書。
過了一會兒，媽媽回來了，她一看桌上的禮物，心里立刻樂開了花兒。我急忙跑來，抱了一下她，并說：“希望你喜歡！”媽媽春風(fēng)滿面地說：“好孩子，媽媽喜歡，你長大了！”
切開蘋果的小學(xué)作文 21
今天，我和妹妹比賽削蘋果，誰削的蘋果皮長一些，誰就獲勝了。
第一個登場削蘋果的`是我。我拿起工具，隨便洗了一下蘋果，開始快“步”削了起來。我削得太快了，像趕火車一樣，而且用力不均，厚厚薄薄的，一點也不美觀。妹妹并沒有打擾我過，可我一直不專心致志，削得不好。我一量，唉，最長的一段才20厘米左右!太差勁了，我可要加加油了，多練習(xí)。
“三，二，一，開始!”在我的口令下，妹妹開始了比賽。她不緊不慢地拿起工具，緊緊握著，不像我一樣削得快步如飛，而是專心致志，一本正經(jīng)的，慢慢削了起來。好久了，還是沒有斷。妹妹一點也不受我的干擾，好厲害!
“斷了!”妹妹叫到。我一看，大吃一驚:蘋果削的差不多了，只剩下小細節(jié)。一量，有45厘米。45-20=25(厘米)。天那!相差了25厘米!
妹妹好厲害!
切開蘋果的小學(xué)作文 22
我喜歡吃蘋果，但是卻不會削蘋果，平常都是用“刨”刨的，或者洗了帶皮吃。今天，我把蘋果洗了，準(zhǔn)備用“刨”刨，結(jié)果“刨”壞了，于是我就拿起小刀，想像削鉛筆一樣來削蘋果，媽媽看見了，過來教我如何削蘋果。
媽媽先教我拿刀，我依樣畫葫蘆，握好刀，準(zhǔn)備削蘋果，媽媽說：“要從頭開始，慢慢削，右手的大拇指指放前面蘋果皮和刀相交的地方，左手用大拇指和食指捏住蘋果的`兩端，再轉(zhuǎn)動蘋果�！�
我起先削起來很吃力，力沒用下去，削不進；力太大了，我的大拇指差點光榮開花了；左手不轉(zhuǎn)，皮一下子斷了，左右手不協(xié)調(diào)。我費了好長的時間，削出了一根長十多厘米長的蘋果皮，我就高興極了。
“有點樣子了，行!可跟手藝好的沒法比�！眿寢屨f，“他們整個蘋果削了就跟沒削的一樣，從頭到尾都包著皮，而且皮都是沒斷的，要吃，一抖才把皮抖下來�！�
我一聽，咋舌了，看來，削蘋果也是不簡單的。
切開蘋果的小學(xué)作文 23
現(xiàn)在，中午飯吃過，我正想吃蘋果，可是爸爸、媽媽和客人去大酒店吃飯了，只剩下我一個人在家里吃飯。只能我自己動手了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個大蘋果，用自來水沖洗干凈，便開始削蘋果了!這可是我第一次削蘋果!我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼蘋果皮，按在了蘋果的頂部，小心翼翼地轉(zhuǎn)動著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，我的手有些發(fā)抖，心怦怦直跳，怕一不小心割到手。蘋果皮削了一半，我的手酸酸的'，感覺很累。我費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。
啊，我手中的蘋果凹凸不平，好像被老鼠啃過了一樣，跟爸爸的技術(shù)比起來，差遠了!不過，我覺得沒關(guān)系，畢竟是自己第一次動手嘛!我把削好的蘋果放進嘴，心里甜滋滋的，美極了!
切開蘋果的小學(xué)作文 24
現(xiàn)在媽媽和爸爸正在睡午覺，看來，我想吃蘋果只能自己動手“豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑選了一個大蘋果，用自來水沖洗干凈，便開始削蘋果了。這可是我第一次削蘋果！
我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼蘋果皮，按住了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有些發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心“怦怦”直跳，生怕一不小心割傷手，蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已冒出了汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。
瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，像被狂轟濫炸的.陣地，又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮：有大有小，長短不一，厚薄分明。比起爸爸平時削下來的薄薄一圈圈蘋果皮，我的技術(shù)真是差遠啦！不過，我覺得這也沒關(guān)系，畢竟是自己第一次動手嘛。我把削好的蘋果送進嘴中，心里甜甜的。
切開蘋果的小學(xué)作文 25
明天是“三八”婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我拿什么來送給媽媽呢，花送過了，腳也洗過了，茶也泡過了，心里真有點為難了。
我想，平時都是媽媽把蘋果削好放到我嘴邊，今天我不妨削個蘋果作為節(jié)日禮物送給媽媽吃，表示一下我的心意，這不是蠻好的嗎。
于是我立馬動手，洗凈蘋果用上小刀，學(xué)著媽媽的樣子削了起來。唉，手有點發(fā)抖，小刀也不聽使喚，心想看看一件簡單的小事，怎么到我手上變得這么難了，說是削皮還不如說是在切皮，東一刀、西一刀，胡亂又兩刀，費了大好的`勁，最后終于大功告成，但蘋果卻變了樣像一塊“毛石頭”。
我滿心喜歡地把削好的蘋果送到媽媽面前說：“預(yù)祝媽媽節(jié)日快樂，請吃蘋果�！薄班�，這蘋果是你削的，不錯呀！”媽媽捂著嘴笑。但媽媽還是一手接過蘋果往嘴里送，邊爵邊說：“好吃，好吃，真甜，”這時媽媽兩眼充滿淚花。
切開蘋果的小學(xué)作文 26
下午，陽光明媚，林老師在清荷教室里教我們削蘋果。
林老師拿出一個紅通通的蘋果，上面都是晶瑩的'水珠，大家看見了都垂涎欲滴。林老師左手托著蘋果，右手拿著小刀，開始削蘋果。林老師把小刀嵌進蘋果上面的果肉，把蘋果皮一圈一圈地削起來，那靈活的小刀像一位運動員在賽道上跑步。
林老師削了一半，讓我們來削蘋果。劉晨琳剛把小刀放在蘋果皮上，蘋果皮就斷了。林老師又起了一個頭，李若涵又上來挑戰(zhàn)了，她只削了一點，蘋果皮就斷了。接 著，我們都去試了，我們都失敗了。林老師最后還是一步一步地把蘋果皮全都削完了，林老師還告訴我們：“別看這小小的事情，其實卻很難，要掌握好角度和力度 哦！”
從這次削蘋果中，我明白了許多道理：生活中許多簡單的事情都需要非常認(rèn)真地去學(xué)會，如果我學(xué)會了削蘋果一定要削給我的爸爸媽媽吃，因為他們天天都在為我付出，我也要為他們做出一點事情。
切開蘋果的小學(xué)作文 27
在這個時代，家家就只有一個孩子。全家的人都把我們視為“小寶貝”、“掌上明珠”。處處都護著我們，生怕我們累著、傷著。
我從小愛吃又甜又脆的蘋果，但是每次都是大人幫我削好了以后再讓我吃，我還從來沒有用過水果刀在香甜可口的蘋果上揮舞。
今天，我在家里漫無目的地閑逛，突然眼前一亮——陽臺上堆滿了紅彤彤的蘋果。可是大人都不在家，我自己又沒削過。最終，在蘋果的誘惑下，我打開了門，把手伸向一個蘋果，迅速地拿了出來。
我把蘋果帶到廚房，用清水把它洗干凈，微微帶著水珠的蘋果在燈光下泛出了耀眼的光澤。
我挑了一個小一點的水果刀，在蘋果上認(rèn)真地削著。不一會兒，一個紅紅的蘋果就被我“刻”上了“繁星點點”。我又用刀尖一點一點地把零碎的皮削掉，可手中的`刀總是不聽使喚，把這可憐的蘋果削得比月球還要凹凸不平。
就這樣，我的蘋果削好了，我終于真正地自己吃一回蘋果了。
切開蘋果的小學(xué)作文 28
今天下午，我在寫作業(yè)。忽然，我看見媽媽在削蘋果，蘋果皮在媽媽的刀下十分聽話，一圈一圈地掉了下來 。這些動作吸引了我的'注意力，我便拿起蘋果和水果刀，開始削蘋果。
我削得十分努力，可蘋果在我的手中一點也不聽話，水果刀也是。一會兒往左滑，一會兒往右走。媽媽看了，哈哈大笑起來。我想：竟然瞧不起，讓你看看我有多厲害！我削得更賣力了，可蘋果和水果刀根本不給我面子，還是左右亂動，無賴我只能向媽媽求助了。
媽媽告訴我削蘋果的方法，我聽了心里更有把握了。我先把蘋果的上下兩端握住，然后用刀往外削，不能往里削，不然會削到手。媽媽一邊看我削，一邊告訴我如何能削得更好。
終于，我的蘋果削好了，雖然不好看，但也是我努力的成果。吃著自己削的蘋果，我心里很開心。
切開蘋果的小學(xué)作文 29
5月的分享節(jié)眨眼就要結(jié)束了，在這期間，我們四年級舉行了削蘋果比賽。我班的陳天依可謂是“削蘋果小能人”。
比賽開始了。陳天依以迅雷不及掩耳之勢提起蘋果刀，左手牢牢地扣住蘋果。她先把蘋果切了一個薄薄的小口子，然后就輕松自如地削了起來，看起來小刀與蘋果被她控制了似的，削蘋果對她來說可真是小菜一碟呀。時間一分一秒地過去了，陳天依雙眼緊盯著蘋果，頭上盛出了豆大的`汗珠。不過四分鐘時間，只見一條寬窄一致的蘋果皮圍繞著蘋果漸漸垂掛下來，有二十幾厘米呢。雖然只有半分鐘時間了，但是陳天依仍然很有耐心，她用小刀連貫地把蘋果頂部和底部皮挖去。
終于完成了！陳天依舉起了手。展現(xiàn)在我們面前的是一段長長的蘋果皮和一個圓溜溜的蘋果。
陳天依高超的技術(shù)頓時迎來同學(xué)們的掌聲與老師的表揚。從今天起，我一定奮發(fā)努力，成為某方面的小能人！
切開蘋果的小學(xué)作文 30
今天我們上了一節(jié)特別的作文課，老師居然教我們削蘋果，我們?nèi)喽俭@訝地叫了起來，紛紛議論：“削蘋果?削蘋果干嘛?”
老師給我們說：“這可能會成為大家的寫作素材�！敝灰娏掷蠋熥笫帜锰O果，右手拿刀，開始削蘋果。她先把食指按在刀后面，再將大拇指抵在刀前面開始削蘋果，老師在還沒削蘋果皮之前，紅紅的蘋果像小姑娘紅撲撲的臉蛋一樣，林老師削到一半的時候，蘋果像一個小孩戴著一頂黃帽子，等全部削完，蘋果像一輪圓圓的、黃燦燦的明月。
林老師削蘋果的`時候，動作很輕巧，像是牧羊人熟練地把小羊的毛皮薅下來，而蘋果皮像流星一樣落了下來。林老師把高老師切好的蘋果放在紙上，一片一片地拿著，捧到我們身邊，回答問題的人就可得到一塊蘋果，大家都吃得美滋滋的。
削蘋果看起來非常簡單，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我和同學(xué)們一起體會了一節(jié)不同的作文課。
切開蘋果的小學(xué)作文 31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鈴聲響了。我們馬上拿出刨刀與蘋果，準(zhǔn)備進行一項意義非凡的比賽——削蘋果。
老師說完規(guī)則后，我們馬上開始削蘋果。我的心怦怦直跳的，怕自己削不好蘋果，也怕蘋果削得很難看。
李老師大聲地喊：“三!二！一!開始！”我們都用刨刀快速地削了起來。有的同學(xué)不管三七二十一，連皮帶肉地削起來，有的'則慢慢得削，生怕一條完好的蘋果皮斷了，還有的已經(jīng)削到了一半，就大口大口地吃了起來。同學(xué)們削蘋果的方法真是五花八門呀！
過了好一會，我終于削完了。我也慢慢地品嘗起我的蘋果，突然發(fā)現(xiàn)，自己削的蘋果比媽媽笑的蘋果更甜，更好吃！
經(jīng)過了這次的比賽，我體會了爸爸媽媽的辛苦，明白了他們對我們付出的汗水。以后我一定要幫爸爸媽媽多做一點家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
切開蘋果的小學(xué)作文 32
今天，媽媽買了幾個蘋果，又大又紅的蘋果看的我口水都流出來了。我就拿了一個蘋果去洗了一下，剛要放到嘴邊一口咬下去，媽媽說話了：“蘋果洗完了還要削皮的，不能帶皮直接吃�！笨墒牵也粫髌ぱ�，怎么辦呢？我說：“媽媽，你幫我削吧！”媽媽說：“都要做大姐姐的人了，蘋果皮還要媽媽幫忙削的��？什么事情都要慢慢學(xué)會自己做�！鼻笾鷭寢尣恍校瑳]辦法我又很想吃蘋果，只好自己嘗試著削蘋果皮了。
于是，我拿來削蘋果皮的.刨子，把蘋果放在桌子上，左手扶著蘋果，右手拿起刨子開始刨皮了�？墒遣恢涝趺椿厥拢遗倭藥紫拢O果皮一點沒削掉，蘋果卻滾得老遠，差點掉到了地上。媽媽在旁邊實在看不下去了，就過來教我怎么使用這個刨子削蘋果皮。跟著媽媽說的，我終于把蘋果皮削完了。我又拿了一個蘋果，這次我很快就把皮削好了，我把這個蘋果送給了媽媽，媽媽開心極了。我和媽媽兩個人津津有味地吃著蘋果。
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