蘋果作文（通用37篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蘋果作文（通用37篇），希望對大家有所幫助。

　　蘋果作文1

　　每個人都遇到過被感動的事情，有時是一句話，有時是一件事，都能令人感動，我經(jīng)歷的一箱蘋果的事把我感動的不輕。

　　在我們家，我經(jīng)常聽見有人連說帶唱地上樓下樓，我覺得他們這樣做是擾民，太沒素質(zhì)了，媽媽就告訴我：“張大哥是個弱智，患有小兒麻痹癥，不同于正常人�！比踔蔷涂梢栽跇巧洗舐曊f唱嗎？我真就弄不明白，張大哥連道都走不穩(wěn)，還有什么高興事讓他天天上樓下樓都唱歌呢，至于樂成那樣嗎？

　　有一天，因為那箱蘋果的事，使我改變了對他的看法，知道了他也是個有愛心的人。要過節(jié)了，媽媽買了一箱蘋果，讓我在樓下看著，等她鎖好自行車再往樓上搬。這時，張大哥一歪一斜地走過來，他看了看地上的蘋果，笑著對我說：“怎么，蘋果搬不上去了吧！我來幫你搬上去�！�

　　我沖他笑笑，沒說話，心想，你自己走路都成問題，還想幫助別人，太不可能了吧。誰知他卻是認真的，他試著慢慢提起箱子，晃晃悠悠地進了樓道。我連忙上去說：“張大哥，放下吧，一會兒我媽媽就來搬�！�

　　他回頭微笑著說：“沒事，我能給你搬上去的�！痹捯粑绰�，他身子一晃，差點兒摔倒。但最后，他終于把那箱蘋果送到了我們家的樓門前。

　　望著張大哥趔趔趄趄的身影，我心里很感動，一個得過小兒麻痹癥的人都想著幫助別人，何況我們健康的人呢，幫助別人應(yīng)成為我們每個人的一個習(xí)慣。

　　蘋果作文2

　　家里的蘋果吃完了，我決定自己去買蘋果。

　　問媽媽要了10元錢，我便一路小跑去農(nóng)貿(mào)市場。到了農(nóng)貿(mào)市場，我東張西望，看到一個人在賣蘋果，便問蘋果多少錢一斤��？她說2塊錢一斤，然后我就挑選了幾個，說給我稱一下，她給我稱了一下蘋果，說5元錢，我給了她10元錢，她找了我5 元錢，我拿著蘋果高高興興地回家了。

　　我也會買水果了。

　　蘋果作文3

　　冬去春來，萬物復(fù)蘇，此時此刻那潔白的蘋果花開了，也給靈寶添上了一道獨特的風(fēng)景

　　蘋果花棵棵枝繁葉茂，花兒像小姑娘一樣朵朵招人愛慕，一片片雪白的漂亮裙子在春風(fēng)輕輕吹拂下閃出一種不一樣的風(fēng)采，花兒在微風(fēng)中舞蹈，在陽光下入睡，在春天中顯出自己最耀眼最美麗的一面。

　　蘋果花沒有牡丹國色天香，沒有玫瑰的大雅，沒有美人蕉的高高在上，更無梅花與荷花的那份精神，蘋果花白不過梨花，美不過同是果樹的桃花，但在靈寶人心中蘋果花是最最重要的。

　　不知是靈寶創(chuàng)造了蘋果花，還是蘋果花創(chuàng)造了靈寶。沒有蘋果就沒有靈寶的今天，沒有靈寶就更無蘋果花，當(dāng)初果農(nóng)一棵棵栽，一次次將手深入土中，蘋果花是怎么來的？是一滴滴汗水換來的，是一次次用手指插入土中，就算流血了他也繼續(xù)，是果民用勞動和為了自己與家鄉(xiāng)的精神，流血流汗依然植果樹，當(dāng)我看到蘋果樹蘋果花我都會想到不知是誰，不知結(jié)果，不知何方，只知道家鄉(xiāng)中有一群人種植的蘋果樹。

　　靈寶市蘋果花，不驕不雅，但總是有一種特殊的東西，一朵蘋果花，一山蘋果花，一縣城蘋果花，也許蘋果花并不好看但在靈寶的每一個人心中都有一朵蘋果花地道中有樸素，樸素中有叫美的橋，并傳遞一切美好的事物。

　　��！蘋果花你的芳香覆蓋靈寶的大街小巷，你的身影在每一個花園中，也在我們每一個靈寶人心中，我愛蘋果花！我更愛靈寶與他那美好的未來！

　　蘋果作文4

　　我是一個又大又青的蘋果，一天，我成熟了，從樹上掉了下來。 一個人開著貨車來了，他把我裝進了貨車，貨車里面黑不溜秋的，沒有空氣，到了市場，開車的人把我拖了出來。

　　有一個人把我買下了，他把我放在了吃飯的桌子上，另一個人把我放進了冰箱。 我已經(jīng)進了冰箱，突然，我看到了一個紅蘋果，紅蘋果向打招呼，我也向他打招呼，有一天晚上，那家人吃完晚飯，把我和紅蘋果，洗了洗，又亮又白。

　　先切開了紅蘋果，又切了我，他們切完就吃掉了我和紅蘋果，剩下了幾個子，他們把子扔到了垃圾桶里，被垃圾車運到了垃圾場。

　　被螞蟻們運到了螞蟻的家，螞蟻把我當(dāng)寶貝，種在了他們的家，有一天一只螳螂闖了進來，把我從土里挖了出來。螳螂拿著我去他的家，在路上的螳螂遇到了蝎子，蝎子用毒針扎進螳螂的身體里，螳螂逃走了，蝎子用他的鉗子回了家，種在了他的家，蝎子天天給我澆水，一天，我的子長出了苗，有一只小鳥，一個小小的蘋果被小鳥捉走了。

　　蘋果作文5

　　今天，我和爸爸、媽媽、姥姥要去給小蘋果“穿衣服”了！

　　大家肯定會疑惑，蘋果為什么要穿衣服呢？我說的衣服，其實啊就是給那些剛長出來的小蘋果套上一個袋子。套上袋子的好處一是成為綠色水果，因為這樣農(nóng)藥就不會撒到蘋果上；二是美容，小蘋果成熟后，摘下袋子，蘋果經(jīng)過陽光的照射，幾天后小臉就會變得紅嘟嘟的了。三是可以預(yù)防蘋果被毀容。套上袋子，蟲子啊，小鳥啊都吃不到蘋果啦。

　　可是究竟如何給小蘋果穿衣服呢？別著急，聽我慢慢和你說來。

　　先要走一段崎嶇、蜿蜒的山路，才能來到果園�，F(xiàn)在的果園已是一片生機勃勃的景象，一個個圓圓的青綠的小蘋果掛在枝頭，每當(dāng)微風(fēng)吹過，它們便向我們搖晃著腦袋，調(diào)皮的笑。拿起蘋果袋，沖著它們，我也高興地笑，心里說“馬上你們就要穿衣服了嘍”。

　　我們手里的這些蘋果袋非常大，對那些小小的蘋果來說，簡直有些大材小用�？墒�，你知道嗎。小小的青蘋果就是在這大大的果袋里茁壯成長的，長的大的甚至有撞破果袋的架勢呢�！伴_工”！爸爸一聲令下，隊員們馬上開工�？刹灰�小瞧這份工作，這里面學(xué)問大著呢。如果用力大的話，小蘋果就會落下來的，必須不能讓果把受力大，又要把果袋密封好。因此，爸爸開始對我進行培訓(xùn)：第一步，先用手把袋撐開，把小蘋果裝進去，把果把留在外；第二步，在半圓形口子的交錯處，使果袋重疊；第三步，把沒有鐵絲的邊上折到重疊處；第四步，再把帶鐵絲的邊上折到重疊處，再向下一折就OK了。

　　給蘋果穿衣服的時候，我常常會很糾結(jié)。因為被套上袋子的蘋果一定要是最好的，但是一株“多胞胎”上會長出3至6個小蘋果甚至7個小蘋果，在我眼里它們哪個都是特可愛。卻要挑個最大、無外傷、外表端正的。不過，這也是沒有辦法的事，如果全部留下的話，蘋果會營養(yǎng)不良，導(dǎo)致所有的蘋果都長不大。我只能不斷地忍痛割愛。

　　快到中午，太陽火辣辣的，周圍又被繁密的果樹枝葉包圍著，有些透不過氣的感覺，很快我就汗流浹背了。但是看看父母，還有年紀(jì)很大的姥姥都沒有休息的意思，我也不好意思偷懶。一上午我套了300多個，累得腰酸背疼，姥姥套了500多個，與姥姥比我還差遠了。

　　今天的勞動讓我明白干活的辛苦和錢的來之不易；今天的勞動更讓我懂得，大自然的法則是優(yōu)勝劣汰，如果我們不能讓自己變得更強大，終究會被社會所淘汰。

　　蘋果作文6

　　傍晚，窺入窗內(nèi)的月影隨著晚風(fēng)的輕拂，搖搖晃晃，像搖籃一般將我搖入了童年的記憶。

　　小時候，在農(nóng)村老家的房前屋后種滿了果樹。媽媽卻鐘愛那棵蘋果樹。蘋果樹就依偎在我家的后山坡上。蘋果樹下，媽媽的愛在那兒，我的童年也在那兒。

　　那是金秋時節(jié)，山里洋溢著豐收的喜悅，我家的蘋果樹也是碩果累累，滿樹的蘋果就像一顆顆小太陽，掛在山坡上。我終于可以解解饞了，我催促媽媽趕快去摘些回來，媽媽刮刮我的小鼻子，望著山坡的方向，卻沒有回答我。第二天一大早，媽媽搖醒了被窩里的我，我睜開迷糊的雙眼，看見媽媽背著一個背簍，我一下子興奮的睡意全無“哦——摘蘋果啦!”于是山坡上，就出現(xiàn)了這樣一幅有趣的畫面：媽媽拉著我的手，我卻頑皮地掙開媽媽的手，迫不及待的跑向那棵結(jié)滿了紅紅的誘人的蘋果樹下。跑到樹下，卻又夠不著，只能在那兒歡呼雀躍的叫著媽媽。

　　媽媽身手敏捷的爬上樹去，我也想爬上去，可媽媽不準(zhǔn)，我自己也爬不上去，我就只好站在樹下癡癡的望著樹下的蘋果。媽媽將摘下的蘋果放在背簍里，剛摘了幾個，我便囔著要吃，我又蹦又跳，非吃不可，媽媽才給了我一個。我拿著就啃，甜甜的汁流淌在舌尖，我開心極了。媽媽見了，嘟噥著說我不講衛(wèi)生，但在她的臉上，滿是幸福的流露。蘋果樹在山坡上演繹著自己的故事，我和媽媽在蘋果樹下，勾勒著屬于我的童年。

　　不一會兒，我們便滿載而歸。但媽媽卻沒有徑直朝家走，而是去了一條彎路，要經(jīng)過許多人家才能到家。每經(jīng)過一家，媽媽總的跟這家人寒暄幾句，臨走時，還得送上幾個蘋果，這樣一來，到家后，背簍里就沒剩下幾個蘋果了。我可不高興了，嘟著小嘴，理直氣壯地問媽媽：“蘋果都送給別人了，都不留點給我，這些哪夠我吃啊!”媽媽詫異地看著我，“你怎么能這樣想呢?”她放下背簍說道“你怎么能想到只給自己呢，你要記住，分享永遠比占為己有更快樂。”雖然不太懂媽媽的意思，但望著她那嚴肅的神情，我也不敢再說些什么了。

　　直到后來，我漸漸長大了，蘋果樹依舊屹立在那兒，但它和我媽媽一樣漸漸老去。歲月是無私的，它在媽媽的額頭上劃了一條條波浪般的曲線，也在蘋果樹的心中刻下了一圈圈的年輪�？墒菤q月也是自私的，它讓蘋果樹每年都能長出青春的萌芽，而媽媽頭上的銀絲一面多于一年。

　　或許這是，我才真正明白，媽媽當(dāng)年對我說的話:留點蘋果給自己，你收獲到的只能是有限的甜蜜;相反，留點分享的空間給自己，你擁有的會是無限的歡樂與溫暖。

　　窗外月影婆娑，我暗暗地在心里說:"既然選擇快樂，那就留點蘋果給自己!”

　　蘋果作文7

　　十月二日，我跟隨著牛通社的小伙伴們和小董姐姐來到了眾所周知的杭州爛蘋果樂園進行環(huán)保探險之旅。

　　首先，我們看了一場童話劇《瘋狂的水果》，里面主要講述了水果部落的環(huán)境受到了污染，只有拿到一顆寶石才可以拯救，最后爛蘋果妞妞歷經(jīng)千辛萬苦找到了王子的寶石，讓環(huán)境變得更好了，拯球了整個部落�？戳诉@個童話劇，更加堅定了我要立志當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，保護環(huán)境，人人有責(zé)。

　　我們還去了《海底沉船聽音室》，聽音室效果逼真，邊一個人從左邊走到右邊的聲音、動作都聽得一清二楚，給人一種略微的刺激感。我們一起玩的最后一個項目是“鸚鵡螺號”。我們走下樓梯，看到的是一艘潛水艇。旅行開始啰！我們從現(xiàn)代魚類，穿越到只有水中恐龍的年代，這個變化的速度也真的是和火燒云變化的速度一樣快！

　　太開心的一天，讓我學(xué)到了環(huán)保知識的同時又帶給我無窮的歡樂！

　　蘋果作文8

　　我一看到蘋果，就想起了兩個年前我……心里就覺得十分委屈。

　　四年級上學(xué)期的時候，我還是個小班長。有一次，我們在音樂教師里上音樂課，一出門，發(fā)現(xiàn)地上有半個蘋果，蘋果的顏色非常黃，像是人在那里很久了。這時，大隊部的老師來了，看看地上的蘋果，又看看全班同學(xué)，然后，老師的的臉色開始變了，變得越來越難堪，然后就問：“這是你們班誰仍的？自覺的給我站出來，不然，我就扣你們班的分，并且把操場掃干凈，少一個月。以后，你們的音樂課，都改成別的正科。快說，到底是誰仍的？”我暗暗的想：“我身為一班之長，為了集體，還是站出來吧！，不對，我不應(yīng)該站出去，因為那半個蘋果不是我扔的，所以我不該站出去。不行，為了班集體，我還是站出去吧�！苯�(jīng)過了幾折的思想的斗爭，我還是站了出去。大隊長看我站了出來，就笑瞇瞇地說：“這不就行了嘛，好了，你們都回去吧！謝安然，你也回去吧，下次別再犯這樣的錯了�！边@事結(jié)束后，不知是那只長嘴的烏鴉給班主任說了，害的我被班主任批了一頓，把我這個班長也給撤了，不過也好，我都已經(jīng)當(dāng)了一學(xué)期的班長了，也該讓別人當(dāng)當(dāng)了。

　　這半個蘋果害的我的班長給撤了，有的同學(xué)還在我的背后說我的壞話，同學(xué)們，你們怎能理解我這份苦心呢？

　　蘋果作文9

　　自從我家養(yǎng)了一只貓后，我的生活有了許多樂趣......

　　一天，姐姐買了一袋蘋果，大約有十幾個吧！過了一周的時間，那袋蘋果被我們吃得寥寥無幾，只剩最后一個了。這天，我放學(xué)回家時，正想品嘗這最后一個蘋果時，突然發(fā)現(xiàn)放在桌子上的蘋果不見了，難道是它自己跑了不成，我想著。于是，心急如焚的我，在家里展開了搜索：

　　第一站：臥室，我對我家的所有房間都展開了地毯式的“搜索”，還把房間亂得不成樣子，最后我把房間翻了個底朝天，可還是沒有找到那最后的一個蘋果。

　　第二站：廚房。我慢吞吞地走進廚房，發(fā)現(xiàn)里面全都是沒有洗過的碗，可真為媽媽的懶惰感到“自豪”啊！我看了看若大的廚房，又展開了“搜索”，可在我的一番折騰下，還是和之前的結(jié)果一模一樣——一無所獲。

　　“唉”我重重地嘆了口氣，心想再為這最后一個蘋果沒有進入我肚子里感到惋惜。突然，一聲“喵”引起了我的注意，我一想，有可能是貓把那最后一個蘋果藏起來了，于是，我便跟著貓一直“東走西跑”“東躲西藏”甚至連床底、柜子、桌子下都找了個遍，可還是沒有，當(dāng)我剛想放棄“搜索”時，看見貓的窩里一陣陣的抖起來，我走向貓窩，生怕動畫片里的“妖魔鬼怪”跑出來。

　　我一掀開窩時，看到了這樣一幕：貓正在用它那尖尖的爪子“剝”那個蘋果，而蘋果身上全是小洞洞。當(dāng)時，我看到那乖巧的貓，怎么忍心責(zé)打它呢？

　　蘋果作文10

　　蘋果這種水果，我想大家都應(yīng)該很熟悉它吧，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福。

　　它的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨特，沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜，就像一個個紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。

　　當(dāng)你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因為半熟的蘋果中有一種酸性物質(zhì)，雖然這些物質(zhì)在蘋果中占了非常少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多，但每天早上起來之后吃一個也會對你的身體有好處。

　　蘋果可不是一個華而不實的水果。它身體里蘊含大量的維C，是為我們?nèi)祟愄峁┚SC的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個蘋果，醫(yī)生遠離我�！彼�以人們要多吃些蘋果。

　　蘋果作文11

　　我要給大家講一個故事。

　　那是一個夏天，一場突然而至的沙暴，讓一位獨自穿行的大漠的旅行者迷失了方向，更可怕的是裝干糧的背包也不見了，翻遍所有的口袋，他只找到一個蘋果。

　　“哦！我還有個蘋果？”他驚奇的喊道。

　　他攥著那個蘋果，深一腳，淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了，他仍未找到出路，饑餓、干渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無際的沙漠，有好幾次他覺得堅持不下去了，可是看看手里的蘋果，他咧咧干裂的嘴唇，陡然又增添了些力量。

　　頂著炎炎的烈日，他繼續(xù)艱難地跋涉，已數(shù)不清摔了多少個跟頭，只是每一次都掙扎著爬起來，一步一步往前挪者，他心中不停的默念：“我還有一個蘋果……”

　　三天后，他終于走出了沙漠。那個他終未咬過一口的蘋果，已經(jīng)干得不成樣子了，他還像拿著寶貝似的握在手里。

　　這個故事是我從一本雜志上看到的，讀完之后，我對這個旅行者非常敬佩，同時我也很驚訝？一個小小的蘋果，竟然有如此神奇的力量。

　　是的，在漫長的生命旅途中，我們常常遇到各種挫折和失敗，甚至身陷絕境。 這時，不要說自己什么都沒有了，心中只要有一個堅定的信念，努力去尋找總會找到幫助自己渡過難關(guān)的那個“蘋果”握緊它，就沒有傳不過的風(fēng)面，涉不過的險境。

　　人生如沙漠，信念就是那個蘋果。

　　蘋果作文12

　　“每個人都是一個蘋果，只不過因為我太芬芳，上帝咬的那口大了一點“誰能想到這句富有哲理的話竟出自一個22歲的聾人呢？

　　今天我看了《挑戰(zhàn)不可能》，里面的一個節(jié)目讓我的印象非常深刻......

　　臺上來了一位年青的女孩，這個女孩長著一對水靈靈的大眼睛，皮膚白晳，身穿白色連衣裙，亭亭玉立，如同一朵綻放的白蓮花，看起來十分俊俏。她一開始介紹自己時，我就覺得她不對勁，像個初學(xué)中文的外國人，發(fā)音有些怪怪的，莫非她是美籍華人？這時主持人才說，她其實是完全聽不見一絲聲音的，從小就是一個聾人。我大吃一驚。那她是如何學(xué)會說話的呢？這時和她一起上臺的媽媽說，讓她女兒學(xué)說話非常困難。要讓她摸著自已的喉嚨，感受聲帶的振動。她生來就聽不見聲音，不知道聲音是什么，她要經(jīng)過多少努力，多少訓(xùn)練習(xí)才能成功��！不由佩服不已。讓我更驚訝的是，在無聲的世界里，她不僅僅跳舞跳得好，還會打架子鼓呢。

　　這時主持人問：”你是不是覺得上天對你特別不公平？“她說“每個人都是一個蘋果，只不過因為我太芬芳，上帝咬的那口大了一點“

　　是��！每個人都有缺陷，有的人為了一點瑕疵就自暴自棄，而有些人卻像海倫凱勒一樣，身殘志堅，努力拼搏出一番事業(yè)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　蘋果作文13

　　望著果盆里一個個新鮮的水果，我的口水頓時飛流直下三千尺。尤其是那幾個紅潤潤，又甜又脆的蘋果，每次都能吊起我的胃口。

　　蘋果比旁邊那幾個干巴巴的小桔子，漂亮多了。它就像一位可愛的公主。嫩紅色和淡青色結(jié)合的薄薄的外套，披在身上，非常合適。翠綠色的兩片小葉子，好似一個蝴蝶結(jié)，穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上，看起來真像墅盆眾多水果中的小女王。

　　渴了、餓了、饞了、累了……拿起一個蘋果咬一口，果汁立刻從嘴里蹦出來。果肉脆脆的，細膩無渣。清甜的味道彌漫到整個口腔，沖擊著你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里，五臟六腑都回蕩著那美妙的味道，催促你趕快再吃下一口。榨汁也是不錯的選擇。

　　蘋果不僅美味，營養(yǎng)成分也很高。這也是眾人喜歡它的原因之一。它的維生素C含量極高。每天一個蘋果，補充身體必備的維生素。“每天一蘋果，醫(yī)生遠離我�！彼�以，經(jīng)常吃蘋果，好處多多。

　　據(jù)說，世界上最大最重的蘋果是英國肯特郡的一個蘋果，重達1.67千克。雖然我并未親眼見過，但我知道它肯定比其它蘋果大很多。要知道，普通蘋果的重量大概只有0.25千克左右啊!它相當(dāng)于好幾個蘋果的重量呢!真不愧是名副其實的蘋果冠軍。

　　哎呀，不說了。越寫弄得我越饞。我去洗手吃蘋果了。

　　蘋果作文14

　　我家的蘋果又大又甜，吃起來美味可口，讓你回味無窮。

　　蘋果長的很好看，娃娃般的臉上紅彤彤的，胖胖的，圓滾滾的更讓人喜愛不已，它們一個個在樹上養(yǎng)育著，水潤潤的，像是一個個仙露水滴，很大很大。在陽光的照耀下，水潤潤的它們在樹上閃閃發(fā)光。它們一開始發(fā)育時，像人類子宮的胎兒，不斷生長，然后由淺綠色變成黃黃的小娃娃，這時還不能吃，一定要等到變得老紅老紅，吃起來才能跟帖一樣甜滋滋的。

　　它看著你，好像在說：“好吃哦，我很好吃哦!”然后一口咬下去，嗯，一股甜味涌入心頭，爽的不得了，想一想，那味道簡直就像是來到天堂一樣，讓人心服口服，一吃到底啊!

　　紅彤彤的蘋果不僅外形好看，味道很甜，而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個蘋果的話，可以降血壓，還可以預(yù)防很多種疾病，如：癌癥、鉛中毒……，我還聽說，西方有句諺語：一日一蘋果，醫(yī)院遠離我，我想：雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種，但它營養(yǎng)價值不可小視，中醫(yī)認為它有生津止渴的效果，因為蘋果真是多汁又甜。營養(yǎng)價值可以和水果之王相提并論了，營養(yǎng)價值分析出來了，原來蘋果里含有多種果糖，怪不得這么甜溜!還有許多維生素，纖維素，礦物質(zhì)哩!我奶奶時常對我說：“蘋果可以潤喉哦�！�

　　小伙伴們，聽了我的介紹，是不是想來到我的家，嘗一嘗紅富士蘋果吧!

　　蘋果作文15

　　一棵棵粗壯矮小的樹木，一片片碧綠碧綠的葉子，一個個又大又紅的蘋果，組成了一個巨大的蘋果園，而這個蘋果園就是秋天里一道靚麗的色彩，給人們帶來了無數(shù)歡樂。

　　今天，我和爸爸媽媽來到蘋果園里摘蘋果。進了蘋果園，我就被滿園的蘋果震住了，看見了一個又小又青的蘋果就想伸手去摘，正當(dāng)我抓住它想要拽下來的時候，媽媽拉住了我的手，告訴我那些蘋果還沒有熟，要摘又大又紅的蘋果才行，這樣的蘋果吃起來才汁水飽滿、酸甜爽口。

　　可是，我平視著環(huán)繞了一圈，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個紅蘋果，媽媽告訴我，紅蘋果都在樹的上面呢。我抬頭一看，果然樹頂上掛滿了像小燈籠一樣的又大又紅的蘋果，一個個散發(fā)著誘人的果香。我往上猛地一跳，摸到了一個蘋果，我一把抓緊那個蘋果，把它拽了下來，一看，還是一個青蘋果。我心想，這棵樹太高了，我去找一棵低一點的樹吧，我在果園里慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)了一架合梯。

　　我拉著合梯一點一點的往樹下挪，費了九牛二虎之力，終于把梯子挪到了蘋果樹下，我讓爸爸把梯子撐起來，我小心翼翼地爬上梯子，站到合梯上，終于可以摘到又大又紅的蘋果了。

　　我隨手抓起一個布袋，把摘下來的蘋果都裝到布袋里，不一會兒，就把布袋裝滿了�？粗�這一布袋的紅蘋果，我開心的笑了，今天，可真是滿載而歸呀！

　　蘋果作文16

　　秋天到了，樹葉一片接一片地落下，鋪開了一條翠綠樹葉的道路。

　　刺猬的腳步很快，被踩過的葉子“薩沙·武賈西奇。有一聲巨響。它是做什么的？哦，刺猬要去果園摘蘋果了。

　　刺猬摘了一棵碩果累累的蘋果樹，心想:這些蘋果足夠我吃一整個冬天。在我想完他們之前，他們用手和腳從樹下爬上了樹。“啊。刺猬重重地摔倒在地上，變成了一只“咬泥”，幾乎成了腦震蕩。他又跳了起來，用手撿起來，但是他的身體太短了，雙手也太短了。他離摘水果的地方有半英尺多高。刺猬想了另一個計劃，所以他帶著石頭去打蘋果，但是沒有打中。相反，當(dāng)石頭落下時，它擊中了它。刺猬疼得大叫。為了得到果實，刺猬繼續(xù)努力思考，但是失敗了一次。我該怎么辦？沒有水果，冬天就沒有食物。

　　這時，一只老山羊悠閑地走了過來。小刺猬閃了一下光。他仰起臉對老山羊說:“老山羊，你能幫我摘些水果嗎？”老山羊欣然答應(yīng)道:“是的，是的！”

　　老山羊后退了幾步，低下頭，用它堅硬的角撞上了果樹�！叭A。、“華。，很多水果掉了下來，刺猬很高興。

　　最后，整棵樹的果實都掉了。這只老山羊非常累。他向刺猬要一個扁平的水果，但是刺猬在水果堆里打滾，拿起蘋果溜走了。老山羊嘆了口氣，說道:多么忘恩負義的刺猬-...；...”

　　蘋果作文17

　　童年是一段美好的旅程，在這旅程中，我做過無數(shù)傻事，可其中有一件，讓我深深地印在我的腦海里�，F(xiàn)在想起來，我還會笑的不得了。

　　記得有一次，在一年級寒假期間，我看見了一個洋蔥，乖乖地放在桌子上。那時因為我太小，不知道那是洋蔥，還以為是蘋果，就問媽媽：“媽媽，桌子上的那個東西是不是蘋果？”媽媽回答說：“你說呢？你猜那個東西是不是蘋果？”“是的”，我大聲說道�！澳呛冒��！眿寢屨f�！盀槭裁茨莻�‘蘋果’和其它蘋果不一樣呢？”我奇怪的問�！肮�哈哈！那……那就是蘋果”。媽媽再也忍不住了，就笑出了聲�！澳俏页粤恕�。我說著說著，就拿來了那個“蘋果”。吃著吃著我覺得“蘋果”有點辣，就又問媽媽：“媽媽，為啥有點辣？”媽媽再也不理我了，我就又啃起了我的那個辣“蘋果”�？兄�啃著，又感覺不對勁，為什么啃的時候眼睛有點痛，想哭了？我吃完“蘋果”后，媽媽對我說：“孩子，真……厲害！”

　　這時爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，今天我吃了一個大蘋果！”“好！孩子，你嘴里怎么會有一股洋蔥味呢？我放在桌子上的洋蔥呢？你不會給吃了吧！”爸爸驚訝的問�！拔疫�以為那是蘋果哩！”我高興的說�！拔业纳蹬畠海�你怎么可以把洋蔥給吃了！”“我……”此時的我羞愧的回答不出來了。

　　現(xiàn)在想起那件事來，雖然覺得自己很傻，但還是會情不自禁地笑出聲來。這真是一件有趣的事啊！

　　蘋果作文18

　　今天，鄰居張叔叔來我家做客還帶來了一盒禮物。我湊近一看，是一盒包裝精致的蘋果，而且，一盒只有兩個！看著那水靈靈的蘋果，我口水都留下來了。張叔叔說，這種蘋果不僅好看，口感也和一般蘋果與眾不同。這么一說，我更想吃了！可媽媽對我又是眨眼又是咳嗽，我只好把口水咽了下去。不過，我心中已經(jīng)打好了自己的小算盤。

　　張叔叔終于走了。我立馬拆開包裝，取出兩個蘋果。不料，媽媽一把搶過蘋果，一邊放進冰箱，一邊對我和爸爸說：“你們兩個別想偷吃，這么高級的蘋果，要留著招待客人！”我嘴上雖答應(yīng)，心中卻想著怎么偷吃蘋果。

　　中午，我躡手躡腳地打開房門，偷聽著爸爸媽媽房里的動靜——嗯，沒聲音，估計是睡著了。我做賊似的來到廚房，慢慢打開冰箱門，拿了一個高級蘋果，心里想：去哪里吃呢？啊，有啦！去儲物間！我輕手輕腳來到儲物間，又輕輕打開，嚇了一跳！爸爸也在儲物間里，也在偷吃高級蘋果！我們兩個“小偷”先是面面相覷，接著會心一笑，吃起了蘋果。這高級蘋果真甜呀，甜得我舌頭都化了！

　　就在這時，媽媽從天而降！糟了！一定是蘋果的香味被她聞到了。說時遲那時快，我立馬把手中的蘋果塞進媽媽嘴里，媽媽這才沒罵出什么來，只是蹦出一句：“為什么不多給我留點！”

　　哈哈！這高級蘋果的魅力呀，真是沒法擋！

　　蘋果作文19

　　每個星期五下午，班干部都會異常地忙。因為放學(xué)后班干部要負責(zé)將全班同學(xué)一周的評分綜合相加，包括每日作業(yè)表現(xiàn)、上課表現(xiàn)、值日表現(xiàn)、衛(wèi)生表現(xiàn)、早讀表現(xiàn)等等，統(tǒng)計出每個同學(xué)的單項總分，最后交給“班主”榮老師。

　　這個星期五也不例外。下午最后一節(jié)課因為“為班班有歌聲”歌唱大賽練歌，本要推遲三十分鐘放學(xué)，好不容易熬到快放學(xué)，大家都很興奮，唱得也特別來勁！可我發(fā)現(xiàn)黎永澤卻一臉沮喪……哦，我突然想起他是班干部，他還有任務(wù)要完成！這周輪到他去榮老師辦公室，將登分表上所有得分相加，統(tǒng)計出個人最終得分。只見他眨巴眨巴眼睛，可憐巴巴地望著我和王鵬翔，那意思是在向我們求助。我和王鵬翔對視了一眼，心照不宣地笑了……我們決定去幫幫他！

　　我們?nèi)�人背好書包，走進空已無一人的英語老師辦公室，立即開始分工：黎永澤負責(zé)計算總分，我負責(zé)念出總分，王鵬翔負責(zé)將分數(shù)輸入電腦。五分鐘過去了……十分鐘過去了……二十分鐘過去了……

　　“搞定！”王鵬翔敲完最后一個數(shù)字，鍵盤發(fā)出清脆的“咔嗒”聲。這時我們不約而同地抬起頭，發(fā)現(xiàn)榮老師進來了。她提了三杯奶茶放在桌子上說：“你們?nèi)齻�人分了吧，早點回家哦！”這可把我們樂壞了！個個笑得眉毛都上升了三厘米……

　　謝過老師后，我和黎永澤走出校門，迎面走來黎永澤的媽媽。阿姨熱情地給我倆每人一個蘋果，我簡直開心得無法形容！

　　我們喝著奶茶，啃著蘋果，走在回家的路上。

　　勞動換來的果實真美味！

　　蘋果作文20

　　今天，劉老師讓我們帶一個蘋果.一把直尺和一根長三十厘米的線。

　　我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底干什么呀？”有的說：“會不會讓我們吃��？”......

　　原來劉老師叫我們帶蘋果.線和直尺來是因為我們要研究蘋果！

　　第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個子高高的，有點胖，紅黃相間的外皮上有一些小點點。

　　第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點六厘米。彭詩云的最高，是七點五厘米。王晨晧的最矮才四點七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個子---那就是成宣奇的小蘋果！

　　第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會這么濃這么誘人呢？！

　　第四步是削果皮。劉老師問誰會削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會我會......”于是劉老師就叫她上臺表演削果皮。陳璐瑩細心地削著，她削的實在是太好了---果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加晧上臺表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪，因為他削的又厚又慢！

　　第五步是吃蘋果。總算可以吃了，我們一個個狼吞虎咽的吃了起來！

　　第六步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴里細細的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來慢慢的就越來越苦了。

　　這堂課真是有趣極了！

　　蘋果作文21

　　新學(xué)期開始了，我升入了四年級�？墒�，紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué)，還要住在哪里，我好寂寞。

　　另外，菊老師又換座位了。我在第二組，凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面，和菲雅是同桌。她們既是姐妹，又是同桌，關(guān)系更親密了呢！

　　她們本來就是姐妹，現(xiàn)在又坐在一起，更加親密無間了。一下課，她們就在一起玩，有時在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課，她們也拉著手，全然不顧我和伊雪的存在。

　　既然這樣，我們也無可奈何，決定讓菲雅也加入這個團隊。她答應(yīng)了，迎春也同意�，F(xiàn)在，我們叫“快樂女孩”，分兩組。一組叫“櫻桃”組合，我和伊雪，另一組叫“慧音”組合，韓梅姐妹。大姐伊雪，外號“小櫻”，二姐我，外號“小桃”，三妹迎春，外號“慧兒” ，小妹菲雅，外號“音兒”。

　　重新整編后。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐，大概因為我姐姐住校了吧。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強調(diào)：“四年級要比其他年級先考，少了兩個星期復(fù)習(xí)時間，一定要認真復(fù)習(xí)！”

　　于是，我們比以前更用心了。一有空，我們就聚在一起認真地復(fù)習(xí)，探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們認真的態(tài)度也受到了菊老師表揚。

　　考試的那天很快就到了，雖然考題比較難，但由于我們認真的態(tài)度，還是取得了不錯的成績。連平時成績不怎樣的伊雪，也進入了前十。菊老師獎勵我們一個精美的文具盒，我們相視而笑。

　　蘋果作文22

　　班里的傻大個——葉悟空帶了一個塑料箭，箭頭挺尖的，所以我處處防著他，躲著一點他。他這人有點沒有分寸，說不定哪個時候就對著我射一箭，我這么瘦弱，估計被射一箭后就掛了。

　　吃完飯，我慢慢品嘗著我的飯后水果：蘋果。水果要分享才好吃嘛，媽媽幫我把蘋果切成好幾小塊了，所以我和好朋友一邊在她的座位旁邊聊天一邊吃蘋果，但我忘了她的前桌的前桌是葉悟空。她正好想去廁所了。我待在她的座位上沒事做，看見了她的作文本，很好奇她寫了啥，就拿出來看一看，嘴也不知不覺的停了，蘋果拿在手上。葉悟空神不知鬼不覺到了我后面，對著我的蘋果就是一箭，我只感覺手中的蘋果抖了一下，往背后一看，孫悟空正在哈哈大笑。

　　我沒當(dāng)回事兒，葉悟空本來就很愛笑，直到后來他指著我的蘋果笑個不停。我仔細一看，想氣暈過去，我的蘋果上面有一個凹進去的部分，是被葉悟空給射的。

　　這個葉悟空太可惡了，不但下課謀殺其他同學(xué)，連我的弱小的蘋果也不放過，他如果是在古代，肯定是欺負弱小的傻大個。

　　而凹下去的那塊蘋果呢，我當(dāng)然也要處理掉啦！我把勺子洗擦干凈，把凹下去的那一塊兒蘋果肉給挖掉。挖完之后，我把蘋果一口放進嘴里咬了一大塊，又津津有味地嚼起來。

　　葉悟空真是太可惡了，今天只是欺負了我的那個弱小而又無助的蘋果，哪天要是射到哪個同學(xué)的眼睛，那就倒霉了。

　　蘋果作文23

　　秋天的回憶，都纏繞在一顆小蘋果樹上。這顆小樹長在姥姥家的后院，樹葉把陽光遮住了我和姐姐總在下面玩耍。小蘋果樹很不顯眼，我們常常不注意，等到葉子落到頭頂上時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)出了果子。

　　當(dāng)我和姐姐看見小蘋果的時候，便要爬梯子去摘果子。我們怎么也找不到梯子，最后在后院的角落里找到了廢棄的木梯。我小心翼翼爬上去，姐姐扶住梯子，梯子時不時發(fā)出吱呀聲，讓我膽戰(zhàn)心驚。我爬到頂時，隨手摘了一個蘋果，才發(fā)現(xiàn)蘋果除了青澀，沒有別的味道。我無奈搖搖頭，梯子卻一下子散架了，我掉了下來，摔得生疼，姐姐看著我，哈哈大笑。

　　梯子壞了，可我還不死心，想著用別的方法上去。姐姐告訴我，爬上短墻，就能摘到果子。于是我偷偷冒險，不過換來的蘋果還是酸溜溜。不知道爬了多少次墻，摘下的那個蘋果，咬了一口，終于變成酸甜可口的了。我把事情告訴姐姐，我們姐弟兩便每天都爬上去摘蘋果。第二天，姥姥發(fā)現(xiàn)果子少了不少，便問我和姐姐，我和姐姐面面相覷，誰也不告訴姥姥。過了一會兒，姐姐才告訴姥姥不是我們干的。

　　以后每天，我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透時，姥姥把果子摘下來，分給我們吃，我們就像得到了寶貝一樣高興。可是，等到姥姥搬走時，把小樹給砍了。我非常傷心，像丟了自己的寶貝一樣。這個小小的蘋果樹是我童年的一部分。

　　蘋果作文24

　　隨著張老師的腳步聲，張軼柯用他那平時高八度的聲音大聲喊到。我起身就等老師的一聲令下——去問問管早餐的老師�？墒�，今天張老師一反常態(tài)，用她那犀利的目光掃視了一遍教室，微微一笑，問道：“除了石海金，其他娃娃都分到蘋果了嗎？”“分到了。”同學(xué)們異口同聲的回答。老師接著又問：“今天的蘋果好吃嗎？”只聽到同學(xué)們竊竊私語，有的說好吃，有的說我還沒有吃……

　　老師到底葫蘆里賣的什么藥，怎么還不發(fā)話。我邊想邊坐下來，等老師接下來的舉動�！袄蠋�，趕緊讓班長去要，過一會早餐室的門鎖上了�！奔毙宰拥暮陆�龍坐不住了，火急火燎地說。對呀，張老師今天這是怎么啦，我也有點著急。再回頭看了看石海金，平時遇事就愛哭的他這時候臉紅紅的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。為什么偏偏他沒有，這么一想我更著急，老師怎么還不發(fā)話呀！“石海金，給你�！币粋�瘦小的身影輕輕走過去，聲音小的只有我們坐在前后、左右?guī)讉�同學(xué)聽得見。是我們班又瘦又小的趙明杰同學(xué)，他把自己的蘋果放到了石海金的桌子上。這時候全班同學(xué)的目光齊刷刷的投向他們倆。我看看他們倆，又看看老師。只見老師欲言又止，還是微微一笑。這下好了，問題解決了。

　　正當(dāng)我放下懸著的心時，出乎我的意料，石海金站起來把蘋果又放回到趙明杰的桌子上，這樣互送了幾個回合�？粗�紅紅的大蘋果在兩個同學(xué)手中互相傳遞，教室里響起了一片熱烈的掌聲，作為班長的我頓時臉上火辣辣的。

　　蘋果作文25

　　記得上一次期末考試失誤，媽媽把整天的話題都放在了我的身上。我坐在書桌旁，正準(zhǔn)備做作業(yè)，本以為她說幾句就走開了，可她卻在我身旁忙些什么，總嘮叨個不停。媽媽對著我，大眼瞪小眼，我出了一身冷汗。接著耳邊就“回蕩”著訓(xùn)斥聲，仿佛那次考試成了我一次無法彌補的重大過失。

　　我再也無法忍受了，疾步走到陽臺，低聲抽噎著。那一刻，我是多么希望媽媽來安慰我，像往日一樣，但這次破例了，媽媽始終沒有來。

　　當(dāng)我失望地回到房間，媽媽看了看我，什么也沒說，轉(zhuǎn)身遞給我一個削好的蘋果。我一賭氣，不理她。我悄悄偏過臉，看見暗淡的燈光與媽媽的身影一同拉得長長的，顯得那么無助。不知為什么，我的心急促地顫了一下。

　　媽媽搭著我的肩，好像要對我說什么，我低著頭，執(zhí)意不接。只見媽媽輕輕地嘆了口氣，有些尷尬地放開手。我昂著頭走向書桌，把這當(dāng)成對媽媽剛才的報復(fù)�？墒�，還沒走兩步，我的淚水便不由自主地滑過臉頰。我后悔地轉(zhuǎn)身拉住了媽媽，在媽媽驚愕的眼神下接過蘋果。我抬頭朝媽媽笑了一下，媽媽也笑了，把手在我肩上拍了幾下，轉(zhuǎn)身出屋，輕輕地關(guān)上了房門。

　　我想著自己剛才的執(zhí)迷不悟，這蘋果是媽媽寄予了我無窮的希望和愛，我卻讓她一次次地失望。幾滴晶瑩的淚水落在蘋果上。這是用愛凝成的蘋果，此時還有誰不落淚呢！

　　蘋果作文26

　　秋天是個多彩的季節(jié)，一碧如洗的天空，一望無際的田野，果實累累的果園，讓人們的心情無比的暢快。

　　今天，金果果畫畫班帶著小朋友們?nèi)ヌO果園摘蘋果。一路上，我見到了許多我沒有見到過的事物，讓我很稀奇。到了蘋果園，哇，好多蘋果樹呀！樹上的蘋果有大的、有小的、有綠的、有紅的，看得我直流口水。我還發(fā)現(xiàn)了幾個“紅炸彈”呢！

　　要摘蘋果了，果園老伯伯首先講了摘蘋果的要領(lǐng)：“用一只手握著蘋果，另一只手往上掰，就大功告成了！”果園老伯伯剛剛一講完，大家就迅速抓起袋子，風(fēng)也似的跑向果樹，我來到一棵果樹旁，左挑右選，選中了一個又大又紅的蘋果，按果園老伯伯教的方法很輕松就摘下了蘋果，我如獲至寶，趕緊把它裝進了袋子里。我來到另一棵果樹旁仔細挑選，居然選擇中了一個“紅炸彈”，哈哈，這個“紅炸彈”被我拿在手里我感覺它馬上就要爆炸一樣。我在另一棵果樹上仔細挑選，選中了兩個又大又紅的蘋果。最后，我挑了四個蘋果，花五元錢買下了它們。該回家了，我和其它小朋友都滿載而歸。

　　回到家，我迫不及待地切開了一個蘋果，讓全家人都嘗嘗我親手摘的蘋果，咬一口，哇，真甜！還是糖心的呢！

　　摘蘋果真有趣呀！只有秋天才能感受到這種樂趣，因為秋天是果實成熟的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)。

　　蘋果作文27

　　那天早上起床，梳洗完畢后，爸爸在我面前放了兩個蘋果：一個是大蘋果，紅彤彤的，一看就讓人垂涎三尺；一個是小蘋果，純青色的，一點兒也不帶紅，身上還布滿了黑色的斑點，沒吃到嘴里就感覺酸酸的。于是，我不假思索地拿起了大蘋果，咬了一口，味道并不像剛才想的那樣又香又甜，而是酸溜溜的`。再抬頭看看爸爸津津有味地吃著小蘋果，我有點想不通。爸爸好像看透了我的心思，朝我微微一笑。

　　第二天早上，爸爸又拿了像昨天一樣的兩個一大一小的蘋果。我吸取了昨天的教訓(xùn)，拿起了青蘋果，心想這個一定好吃�？墒牵�一口咬下去又酸又澀，難吃極了。我又抬頭看到爸爸大口大口地咬著紅蘋果，似乎味道挺不錯的。于是，我要求爸爸讓我咬了一口，果然好吃。這到底是怎么回事呢？我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。

　　第三天早上，爸爸又擺出了他的老花樣。我笑著對爸爸說：“前兩次都是我先挑的，這次該輪到你先挑了�！薄昂茫�那我拿這個�！卑职终f著就拿起最那個大蘋果。我也緊跟著拿起另一個咬了一口。咦！味道出奇的好，酸甜可口，清清脆脆。

　　“孩子，三次吃蘋果你有沒有什么感想？”吃完蘋果后，爸爸問道。

　　“有啊，就是你想占便宜，生活卻讓你吃虧；你不想占便宜，生活會給你意外的驚喜�！蔽蚁肓讼胝f。

　　“對�！卑职纸又�說，“跟生活耍小聰明的人，生活就會讓他吃虧�！�

　　蘋果作文28

　　這是一堂有趣的作文課。

　　上課了，吳老師一改往日的上課習(xí)慣，他沒有直接和我講解作文的技巧，而是讓我和他一起玩掰蘋果的游戲。

　　掰蘋果！怎么掰呢？

　　吳老師讓我先嘗試一下，我拿起蘋果，上上下下打量了一番，然后捏住蘋果，使勁一掰，“啊，掰不開！”我無奈地喊道。

　　接著，吳老師自信十足地拿起蘋果，以為仗著“人大力量大”的優(yōu)勢，就可以掰開似的。呲牙咧嘴地一用力，可蘋果依然無動于衷。老師只好無奈地放下蘋果。

　　輪到我了，我一把抓起蘋果，心里默念，“一定要掰開！一定要掰開！一定要掰開！”結(jié)果卻是事與愿違。

　　吳老師又拿起蘋果，在手里端詳了許久，好像發(fā)現(xiàn)了希望。只見老師對蘋果吹了一口氣，使出了九牛二虎之力，臉上青筋都快爆出來了�？蛇�是無濟于事，蘋果紋絲不動。

　　我撓了撓頭，“奇了怪了，這是什么蘋果，掰都掰不開�！�

　　我再次拿起蘋果，把渾身的力量都擠到了手上。使出吃奶的勁，一用力，“咔嚓”一聲，蘋果居然被我掰成了兩半。我簡直不敢相信自己的耳朵，只見老師的眼睛睜得像金魚一樣大，嘴巴變成“O型”，驚訝得目瞪口呆，不敢相信我掰開了蘋果。

　　我和吳老師一人吃了一半，在蘋果脆甜的滋味中，我嘗到了勝利的喜悅和分享的快樂。

　　蘋果作文29

　　今天，我在門口曬太陽的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一個被咬了一口露出果肉的蘋果，還有幾只螞蟻。我看見那幾只螞蟻正在搬蘋果，便來了興趣，蹲下來仔細觀察，只見小螞蟻個個擺動著觸角，黑色的身體在黃色的果肉上格外顯眼。這幾只螞蟻在蘋果上來來回回，試圖推動蘋果，但過了好一會，也不能把蘋果怎么樣，便陸陸續(xù)續(xù)離開了。我的興致也沒了便回到屋里看書去了。

　　一小時過去了，我又出門去看蘋果，可是蘋果不見了，取而代之的是一個蠕動的“黑球”。我好奇地走近“黑球”，發(fā)現(xiàn)就是剛才那個蘋果被一只只螞蟻包裹住了，黑壓壓的螞蟻在蘋果上爬來爬去，它們個個很忙碌。仔細一看，有幾只螞蟻從黑球上爬下來，它們的頭上都舉著一小塊蘋果肉。越來越多頂著蘋果肉的螞蟻從蘋果上下來，排成整齊的隊伍往自己家搬去，猶如一支浩浩蕩蕩的軍隊。隨著時間的推移，蘋果上的果肉越來越少，黑球也變得越來越小了。而螞蟻卻收獲滿滿，它們一只只扛著蘋果肉，活像一個個扛著戰(zhàn)利品的英勇戰(zhàn)士。

　　突然，有人從樓上倒水下來，我趕緊躲開，心想：糟了，可憐的螞蟻！等我再次回去看，螞蟻并沒有全軍覆沒，我長吁了一口氣。螞蟻雖然一時被水淹了，但卻沒有慌張，只見沒有被淹的小螞蟻正奮力救助其它螞蟻，它們互相幫助，水里的螞蟻爬上“岸”，繼續(xù)井然有序地搬東西回巢。

　　螞蟻面對自己一時解決不了的事情會發(fā)動伙伴一起努力，它們團結(jié)在一起，組織起來就有了更強的力量。

　　蘋果作文30

　　你可能不認識我，但你一定認識牛頓吧!我就是那個幸運地砸在牛頓頭上的蘋果。雖然我很幸運，但我的朋友和我的命運可能截然不同。它是一只被咬過了一口然后被扔在地上的蘋果，它的身軀會被人吃光?

　　不太可能，假如我是一個人，就不會去吃一只沾有別人唾液的蘋果。一直放在地上?也不太可能，沒過多久，也會被清潔工掃走的。它就像那照鏡子的豬八戒--里外不是人。

　　當(dāng)然，我也不會好過，我也會考慮，是安慰它?讓它獲得暫時的輕松而忘記長久的痛苦，還是不撒善良的謊言，殘忍在告訴它，它的處境很糟。

　　噢，對了，或許我可以這么對它說，它的處境或許表面上比別的蘋果不妙一點，但畢竟，它走了一條與眾不同的路，展示了自己的個性。有個性嘛，總是好的，為此付出一些代價也完全可以心平氣和，這是一種普遍的觀點。我真想對它說：“我的好朋友，你一定要經(jīng)常這么想，尤其是在想不通，感到不平衡的時候更該如此。”一方面是純粹的堅持，另一方面則是為堅持而支持，是為了堅持那個給他堅持下去的動力信念。這樣，蘋果妹你會好過一些，我也會好過一些。

　　我的好朋友，蘋果是頑強的。我們?yōu)槿酥尾?我們?yōu)槿嗽黾泳S生素C;我們?yōu)槿私饪省��?/p>

　　雖然你只被人咬了一口，但你已為人類奉獻了自己，你應(yīng)該感到高興!

　　蘋果作文31

　　春天到了，小山羊種下了一棵蘋果樹種子。

　　從此，小山羊每日都去照料種子，很快，種子發(fā)了芽，長成了小樹苗。

　　秋天快到了，蘋果就要結(jié)果了，小山羊的朋友小兔和小豬來到了小山羊家。小兔說；“小山羊，等果子成熟了讓我們吃點好嗎？”小豬說：“我們可以幫你摘蘋果啊。”“好啊�！毙∩窖蜃焐洗饝�(yīng)，心里卻打起了小算盤。

　　又過了一段時間，蘋果樹成熟了，小山羊家的院子里彌漫著蘋果誘人的香氣。小山羊小兔和小豬來到了蘋果樹下，小豬重，扶著梯子，小兔爬到梯子上摘蘋果，小山羊在樹下接。小兔拔開綠葉看到了一個又大又紅的蘋果，饞得口水都流下來了，恨不得馬上就咬一口。但小兔想：好東西要大家一起分享。于是，小兔摘下蘋果，毅然給小山羊扔下去。

　　不一會兒，，蘋果摘完了，小兔和小豬都直盯著蘋果，等著小山羊分蘋果�？尚∩窖蚴忠槐�，說：；“你們不能分蘋果�！薄盀槭裁�？”小兔和小豬大吃一驚�！薄靶⊥茫�你在上面摘蘋果，誰知道你偷吃沒有？小豬，你只用扶著梯子，出一丁點力，憑什么吃？”小羊狡猾地說道。

　　小兔和小豬氣憤地走了。

　　小山羊高興地轉(zhuǎn)過身子，準(zhǔn)備一個人獨享這些蘋果，可眼前的一幕讓它目瞪口呆：蘋果都變成了黑色。小山羊都變成了黑色。小山羊突然明白了，它急忙去追小兔他們，請它們回來和它一起吃蘋果。

　　小山羊和朋友們一回來，蘋果就變成了紅色了，它們開心的吃著蘋果。小山羊明白了：只有和朋友分享的東西才是最香，最甜的。

　　蘋果作文32

　　在很久以前有個叫奈爾的漁夫，漁夫天天去打魚并把打上來的魚那到市場上去賣。

　　這天漁夫去打魚撒了3次網(wǎng)一條魚也沒打上來。正當(dāng)漁夫想回家時一只河畔被海水沖上來拉了，漁夫伸手去把河畔拿起來看了一下，河畔竟然說了一句話：“好心的漁夫啊，我是一位中了魔法的公主，求你放了我吧，我可以給你2個愿望�！睗O夫說：“好吧�！焙优辖o了漁夫2個金萍果，說：“你如果你想許愿的話就把金蘋果扔到海里我會來完成你的原望的。”漁夫把河畔放到海里后馬上跑回家對她妻子說了怎么獲得金萍果的。妻子聽了后就說：“叫河畔給我們一套大別墅吧。”漁夫聽了后就跑去扔下了一個金蘋果對河畔說：“請給我一套大別墅吧�！闭f完漁夫馬上跑回家看到妻子已經(jīng)在大門口等著漁夫了。

　　過了3天后妻子對漁夫說：“你去對河畔說，你還要2個愿望�！睗O夫說：“這樣不好吧�！逼拮诱f：“你不去我去�！睗O夫的妻子來到了海邊扔下了一金蘋果說：“你給我2個愿望吧�！焙优仙蟻碚f：“你這個貪德無厭的人，我原來是因為漁夫把我放了我感激他才給她2個金蘋果的，沒想到他有你這么的一個妻子，以為你的貪心所以我要把我給你地愿望收回�！闭f完河畔就走了。

　　漁夫的妻子回到家后看到別墅又變回了小茅屋。

　　蘋果作文33

　　今天，劉老師讓我們帶一個蘋果、一根長三十厘米的線和一把直尺。

　　我們驚奇地議論紛紛起來。有的說：“會不會這次作文課就吃蘋果呀！”有的說：“帶蘋果來干什么呀？”……

　　原來劉老師叫我們蘋果、線和直尺來，是因為我們要研究蘋果呀！

　　第一步是量身材。首先量蘋果的高矮。我的蘋果高才五點六厘米。彭詩云的最高，是七點五厘米。王晨浩的最矮，才四點七厘米。然后是量蘋果的腰圍。我的腰圍才二十五厘米，我本來以為我的蘋果是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個子，那個蘋果就是成宣齊的了。

　　第二步是聞氣味。我從我的蘋果中聞到了一陣香氣。我想：“我這個蘋果一定很脆，不然我怎么會從香氣中聞到一絲絲甜氣呢？”

　　第三步是看身材，我的蘋果個子高高的，比較瘦，紅黃相間，外皮上有一些小點。

　　第四步是削蘋果。劉老師問誰會削蘋果，陳璐茵立刻舉起手說：“我會、我會……”于是劉老師叫了陳璐茵上臺削蘋果。陳璐茵細心地削著，她削得真是太好了。接著劉老師又叫從沒削過蘋果的陳嘉皓上場，陳嘉皓削時基本把果肉全部削了。結(jié)果還是陳璐茵削得最好。

　　第五步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴里，先是瓜子的味道，慢慢的，就變得很苦了。

　　第六步是吃蘋果。總算輪到我們吃蘋果了。我們狼吞虎咽的吃了起來。

　　這堂課真有趣！

　　蘋果作文34

　　那天吃中飯，學(xué)校食堂發(fā)了一個蘋果，沒法削皮，我咬了一口，就放在書包里。于是，我想起了家里人削蘋果的情況。

　　爺爺用大拇指和中指掐著蘋果的兩端，好像是把著地球儀南北極，他習(xí)慣用刨子直著削，把大肚上的皮削得干干凈凈，又用刨子在南北極各巡查一小圈，把殘余的碎皮打掃干凈。爸爸卻喜歡橫著刨，有時還把皮削成一條細細的長鏈，可以掛在脖子上玩。有時邊玩項鏈邊吃，覺得蘋果也好吃多了。

　　媽媽和奶奶卻沒有這么講究，快刀斬亂麻似的把皮刮了就可以吃就算了。

　　切蘋果也是這樣，爸爸爺爺切得圓是圓，方是方，吃起來也爽口一些。

　　有一次，爸爸還故意橫著切，讓我觀察有什么新情況。仔細一看，原來蘋果里還藏著兩個五角星。啊，從不同角度入手，會有新的發(fā)現(xiàn)新的收獲。我們要多嘗試喲。

　　爺爺還講了一個從報紙上看來的故事。多年前，在一列火車上，幾個小流氓逼乘客各拿出幾百元錢，大家都很害怕，都乖乖從口袋里掏出送上。有個乘客拿著水果刀在削蘋果，他沒掏錢，也沒理睬那伙人，那伙人也沒敢向他要錢。唉，削蘋果還能保護自己�？磥�，壞人是欺軟怕硬的。我卻奇怪：當(dāng)時為什么沒人反抗沒人報警呢？

　　后來，書包里的蘋果被我自己吃了，真沒想到咬了一口蘋果，還能寫出一篇文章來。喔，對了，當(dāng)年的新概念作文大賽，曾經(jīng)以“咬了一口的蘋果和我”為主題，聽說還寫出不少優(yōu)秀作文呢。

　　蘋果作文35

　　水果種類有許多，有水果之王榴蓮，有瓜中上品哈蜜瓜，有水中珍珠葡萄……但我最喜歡的是水果中的“智慧果”與“記憶果”——蘋果。

　　蘋果的外形比較圓，像一個燈籠，又像一個滾動的足球。蘋果的顏色有青色和紅色之分。每當(dāng)蘋果成熟的季節(jié)，“紅軍就要發(fā)起進攻，最終占領(lǐng)綠軍領(lǐng)地”。

　　蘋果種類繁多，有紅富士、嘎啦果、蛇果、青蘋果、國光、紅將軍等。

　　蘋果的食用方法多樣，不僅可以直接食用，還可將蘋果加工制作成蘋果干、蘋果汁、蘋果味果凍、蘋果味棒棒糖等等。

　　蘋果不但使用方法多樣，而且有超高的營養(yǎng)價值。蘋果有“智慧果”和“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營養(yǎng)素，而且更重要的是富含鋅元素。據(jù)研究，鋅是人體內(nèi)許多重要酶的組成部分，是促進生長發(fā)育的關(guān)鍵元素。

　　雖然蘋果的好處很多，但也要注意食用蘋果的時間和方法。俗話說得好：“早上金蘋果，下午銀蘋果，晚上毒蘋果。”因此一定要把握好吃蘋果的時間。此外，吃蘋果一定得先洗干凈，然后去皮，千萬不要直接咬著吃！這不僅僅因為蘋果皮不利于消化，更重要的是蘋果皮上有未除凈的臟東西和少許的有害殘留物，所以必須要清除之后再食用。

　　總之記住一句話：“每天一蘋果，醫(yī)生遠離我�！睘榱宋覀兊慕】�，一定要堅持每天吃一個蘋果喲。

　　蘋果作文36

　　記得上一次期末考試的失誤，媽媽把整天的話題都放在了我的身上。我坐在書桌旁，正準(zhǔn)備做作業(yè)，本以為她說幾句就走開了，可她卻在我身旁忙些什么，總嘮叨個不停。媽媽對著我，大眼噔小眼，我出了一身冷汗。接著耳邊就“回蕩”著訓(xùn)斥聲，仿佛那次考試成了我一次無法彌補的重大過失。

　　我再無法忍受了，疾步走到陽臺，低聲抽噎著。那一刻，我是多么希望媽媽來安慰我，像往日一樣，但這次破例了，媽媽始終沒有來。

　　當(dāng)我失望地回到房間，媽媽看了看我，什么也沒說，轉(zhuǎn)身遞給我一個削好的蘋果。我一賭氣，不理她。我悄悄偏過臉，看見暗淡的燈光與媽媽的身影一同拉得長長的，顯得那么無助。不知為什么，我的心急促地顫了一下。

　　媽媽搭著我的肩，好像要對我說什么，我低著頭，執(zhí)意不接，只聽媽媽輕輕地嘆了口氣，有些尷尬地放開手，我昂著頭走向書桌，把這當(dāng)成對媽媽剛才的報復(fù)�？墒�，還沒走兩步，我的淚水便不由自主地滑過臉頰，我后悔地轉(zhuǎn)身拉住了媽媽，在媽媽驚愕的眼神下接過蘋果。我抬頭朝媽媽笑了一下，媽媽也笑了，把手在我肩上拍了幾下，轉(zhuǎn)身出屋，輕輕地關(guān)上了房門。

　　我想著自己剛才的執(zhí)迷不悟，這蘋果是媽媽寄予了我無窮的希望和愛，而我卻讓她一次次地失望。幾滴晶瑩的淚水落在蘋果上。這是用愛凝成的蘋果，此時還有誰不落淚呢！

　　蘋果作文37

　　昨天，我們學(xué)了《蘋果里的五角星》一課，才知道原來蘋果里還隱藏著這樣一個神奇的秘密，讓我們頗感好奇。為了驗證這個秘密，今天，陳老師就讓同學(xué)們都來做這個小實驗。

　　上學(xué)時，我從家里精心挑選了一個又圓又大的蘋果，我一定要切出一個最美麗的五角星。

　　實驗開始了，同學(xué)們既開心，又好奇。真的，吃了這么年蘋果，還從來沒有發(fā)現(xiàn)過這個秘密。

　　準(zhǔn)備好水果刀以后，我把蘋果小心地放在平整的桌面上，看著我的“實驗品”，將被我攔腰切斷。為了不切歪，我并沒有一點點往下切，我希望“一刀了斷”�？墒翘O果并不聽話，切到一半的時候，就切不動了。我使出吃奶的勁兒把刀往下按，可是我人小力薄，我使勁地按，可是小刀還是紋絲不動。我只好按原來的方法切，一點點向下切，真是一口吃不成胖子！

　　“哎呦，哎呦”，在我的“軟磨硬泡”下，終于切開了。

　　“咦！”，果真蘋果里靜靜地躺著一個又大又美麗的五角星。換一種方法，換一種思路，你就會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。蘋果落在牛頓的頭上，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的秘密，為我們?nèi)祟惤沂玖恕叭f有引力定律，”我想這就是“創(chuàng)造力”吧。

　　下面，就是我們最期待的時刻了----吃蘋果。陳老師用專門的分蘋果的工具，把蘋果切開，每人分了一塊。我細細地品嘗著勝利果實，這可是我吃過的“最甜的蘋果�！�

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