吃蘋果的作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的吃蘋果的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吃蘋果的作文1

　　我是一只美麗的小鳥，從小就有一對可愛美麗的“花翅膀”，每次飛行的時候，那對“花翅膀”撲扇起來飛得可快了。

　　一天，我看到遠處山野的金蘋果樹上長出了金燦燦的金蘋果，我想去吃金蘋果！于是我用了一個小時就飛到了蘋果樹旁，使了最大的力氣摘下一個金蘋果，可是當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時候，突然想起來蘋果干、蘋果派、蘋果脯、蘋果蛋糕的味道是不是更好？其實蘋果汁也是蠻好喝的。于是我便飛到各個地方尋找加工蘋果的材料，來回忙碌真累�。⊥蝗晃掖蠼械溃骸拔彝�拿炸蘋果糕的材料了！”可我實在累極了，不如就去“甜甜糕點房”拿一塊炸蘋果糕吧。就在這時，突然一個軟塌塌的東西掉到我的“花翅膀”上，我仔細一看是一塊“金蘋果面包”，我高興極了，連忙邀請朋友們一起吃金蘋果大餐，吃完后我飛在回家的路上，嘴里還不忘叼著一小塊“金蘋果面包”，可是由于太高興嘴里的面包噎到了嗓子里，難受極了

　　這時一陣吵鬧聲叫醒了我，我揉著惺忪的睡眼，起來看了看鬧鐘，��！快要遲到了！我連忙起來跑去學(xué)校，一路上我心想：要是我是一只真正的小鳥那該有多好呀！

吃蘋果的作文2

　　大家一定都吃過水果吧，在眾多水果中，我最喜歡吃的就是蘋果，因為蘋果的值高而且又甜又脆，在蘋果中，我最喜歡吃的就是紅富士。

　　紅富士蘋果近似球形，果面底色黃綠，大部分過面著橘紅色霞，覆有鮮紅色紋，果肉黃色，肉質(zhì)細脆，酸甜適口，有香味，品質(zhì)上等。

　　營養(yǎng)價值：紅富士蘋果含有鈣，磷，鐵，維生素B，維生素C等豐富的營養(yǎng)，色香味俱佳。

　　有的科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果，稱為“全方位的健康水果”，或稱為“全科醫(yī)生”�，F(xiàn)在，空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可以改善呼吸系統(tǒng)和肺的功能，保護肺部免受污染和灰塵的影響。蘋果還能防癌，預(yù)防鉛中毒。

　　祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為，蘋果干涼，具有生津止渴，潤肺除煩，健脾益胃，養(yǎng)心益氣，潤腸，止瀉，解暑，醒酒等功效。蘋果有著天然怡人香氣，具有明顯除煩仰感作用。

　　適合人群：非常適合嬰幼兒，老人和病人。現(xiàn)在城市生活節(jié)奏十分緊張，憂郁，這是拿起一個蘋果聞上一聞，不良情緒就會有所緩解，同時還有提神腦之功。準(zhǔn)媽媽每天吃一個，可以減輕孕期作用。

吃蘋果的作文3

　　春天到了，青蛙在媽媽的鼓勵下第一次自己出門，它走過了春耕的稻田、走過了綠油油的草地、走過了黃燦燦的油菜花地。不知不覺，它已經(jīng)走了很遠很遠，這時，它覺得口渴想喝水，可是到處都沒有水，剛好不遠處有一棵蘋果樹。樹上掛著紅彤彤的蘋果。他開心地跑過去，努力向上跳起來，可是他怎么也摘不到。

　　他看到一只螞蟻，就跑過去問道：“螞蟻，你能幫我摘蘋果嗎？”螞蟻說：“我太小了，你應(yīng)該找大個的人來幫你”

　　這時，來了一只刺猬，青蛙心想：刺猬夠大個了吧。他迎上去，問道：“刺猬，你能幫我摘蘋果嗎？刺猬說“我不會爬樹，你得找個能上樹的人來幫忙�！�

　　青蛙看見了一只小鳥從遠處飛來，，他連忙向小鳥招手，小鳥落在枝頭，問道：“你找我什么事兒？”青蛙說：“你能幫我摘蘋果嗎？”小鳥哈哈笑道：“我能讓蘋果落在地上，可是你接不住的話，蘋果會摔爛的”

　　青蛙聽了，認(rèn)真地思考起來：“我要找的是一個個子大的、能上樹的、還能把蘋果遞給我的人。”就在這時遠處走過來猴子一家，青蛙歡快地跑過去，請他們幫忙。終于青蛙吃上了蘋果。它邊吃邊想：大家都很友善，都愿意幫我，但我也要開動腦筋尋找最能幫到我的人。

吃蘋果的作文4

　　蘋果是最常見的水果。我很愛吃水果，最愛吃的是蘋果。

　　蘋果有好多種，有黃元帥、有紅富士、有花牛、有蛇果、有國光……有黃的、有紅的、有青的、有大的、有小的、有圓的、有橢圓的……我愛吃黃元帥，它長得圓溜溜的，披著一身黃色的衣服，真是帥氣極了，難怪叫黃元帥。它們的外表有的光溜溜，有的帶著麻點，有的很粗糙，有趣極了。咬一口，黃元帥的皮薄薄的，味道又香又甜，果肉非常細嫩，果汁沁人心脾。

　　我還喜歡吃花牛，花牛是橢圓形的，它的皮又厚又紅，紅得發(fā)紫，一摸光溜溜的。果肉白白的，特別甜，面面的。特適合牙口不好的老人，還適合牙沒長齊的兒童吃。蘋果可以做果汁，做果醬，做沙拉。

　　蘋果的核很小，營養(yǎng)價值很高。它含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素，維生素A和胡蘿卜素也很高。蘋果酸味中的蘋果酸和檸檬酸能提高胃液，促進消化。蘋果汁有很大的殺死傳染性病毒的作用，可以降低感冒機會。所以被稱為全方位的健康水果或全科醫(yī)生。

　　這就是我愛吃的蘋果。

吃蘋果的作文5

　　我的家鄉(xiāng)在河南省靈寶市，這里山清水秀，人杰地靈，俗話說的好，靈寶三大寶，蘋果，黃金和大棗。我最愛家鄉(xiāng)的蘋果。

　　在我們靈寶，只要你一出城，不管是田地里，還是溝溝坡坡，都能看見那美麗的蘋果樹。這些蘋果樹可都是農(nóng)民伯伯的心血呀！在農(nóng)民伯伯的精心培養(yǎng)下，它們一棵棵顯得生機勃勃。

　　春天的蘋果樹是最美的。風(fēng)暖暖地吹著，蘋果樹發(fā)芽了，就像剛出生的小嬰兒一樣。慢慢地，大樹爺爺也吐出了新的綠葉，等到葉子長得像拇指那么大的時候，花骨朵也就悄悄地走來了。它的顏色有粉白色、粉紅色，漂亮極了！再過一段時間，蘋果樹就開花了。我看見有好多好多的小蜜蜂在花瓣上“嗡嗡，嗡嗡”地叫著，它們正在采蜜呢！我還看見有幾只飛翔的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞。好像在和花仙子比美呢！站在這里讓人心曠神怡。

　　我們靈寶的蘋果有：金冠、嘎啦、喬納金、紅星、秦冠、紅富士……其中，最受人們歡迎的就要數(shù)紅富士了。每當(dāng)我回到爺爺奶奶的家時，就會摘一籃子的蘋果吃。蘋果大約就像爸爸的拳頭那么大。吃蘋果時，先清洗一下蘋果，再輕輕地咬一口，只聽“咔嚓”一聲，那鮮嫩可口的果汁，就在你嘴里了。蘋果吃起來又酸又甜。哇！好美啊！

　　我愛我家鄉(xiāng)的蘋果，更愛我的家鄉(xiāng)！

吃蘋果的作文6

　　今天下午黃老師 一進教 室，我們就被她手里的兩個紅彤彤的大蘋果吸引住了。她笑瞇瞇地走向講臺，把蘋果輕輕地放在桌子上�！巴瑢W(xué)們，你們都帶蘋果了嗎？”我們異口同聲地說“帶了——！”“好，下面我請兩位同學(xué)來觀察一下我?guī)У奶O果。”黃老師話一說完，我們都 紛紛舉起小手。老師讓李響和趙浩 陽上去，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。 李響走到桌旁看了一會兒，小心翼翼地拿起蘋果說，紅蘋果像小姑娘的臉蛋兒， 它的柄像小姑娘的小辮。黃老師說你咬一口嘗嘗，她害羞地咬了一小口，黃老師說“蘋果送給你了�！苯械节w浩洋時，他迫不及待地走上去，老師讓他吃蘋果時，他張開大嘴使勁咬了一口。嚼都無法嚼，看著他那滑稽樣我們把眼淚都笑出來了。

　　我們看著他們手里的蘋果真羨慕呀！老師的蘋果一定非常甜。黃 老師好像看出了我們的想法�！巴瑢W(xué)們，你們想不想嘗嘗自己帶的蘋果？”“想——！”我們的口水都快流出來了�！艾F(xiàn)在你們也可以吃了，不過在吃之前你們得先認(rèn)真觀察，這樣蘋果吃上去才會更甜。”

　　我拿起蘋果先聞了一下，然后把它拿在手里上看下看，左看 右看，就像賞花一樣。我的蘋果黃里透著粉紅像小姑娘羞紅的臉。聞著它的香味，我忍不住咬了一大口，怎么比在家的吃 著更香甜呢？我轉(zhuǎn)著頭看了一下四周。同學(xué)們有的正在咬蘋果，有的剛咬了一口，有的已經(jīng)咬了一口正在嚼�！班�！”“嚓嚓！”“嚓嚓嚓！”聽著大家吃蘋果的聲音好像是蘋果交響樂，真好聽。

吃蘋果的作文7

　　小朋友，你們聽說過吃蘋果比賽嗎？我見過，可是親眼目睹哦！就在我們班，下面就給大家講講吧！

　　老師選了兩個同學(xué)比賽，她們分別是孫伊蕊和陳愛。我們都說陳愛贏，因為陳愛長的胖胖的，虎背熊腰，而孫伊蕊長的很瘦小。所以，陳愛是必勝無疑了。

　　比賽開始了，同學(xué)們喊著：“加油！加油！加油！———”

　　一開始，他們呆呆的兩眼發(fā)直，后來是狼吞虎咽。他們倆使我想起了一句詩。李白不是寫過“飛流直下三千尺” 嗎？他們現(xiàn)在是“口水流下三千尺”�。∷麄兊淖炖锶�是蘋果，就像鼓起了兩個小肉丁。

　　時間到了，陳愛吃了一大半，蘋果核都快出來了。而孫伊蕊呢，吃了一半還剩一半，老師宣布，陳愛勝！陳愛很高興。全班頓時沸騰了起來，而孫伊蕊呢，卻失落的回到了自己的座位上。

　　就在這時，下課鈴響了，我們的笑聲回蕩在教室里。

吃蘋果的作文8

　　大家都很愛吃蘋果，但是你們有沒有細品過它？知不知道蘋果的好處呢？讓我給大家來說一說吧！

　　蘋果在很多地方都能生長，歐洲、中亞和我國的很多地區(qū)都盛產(chǎn)蘋果。蘋果的種植歷史已經(jīng)有5000年了。

　　蘋果也有一個可笑的名字——滔婆，它酸甜可口、營養(yǎng)豐富，其中所含的維生素是心血管的保護神。

　　當(dāng)你走在蘋果園里，你會聞到蘋果的清新香氣。果農(nóng)們在蘋果園里給蘋果分類。蘋果有很多品種，例如，國光、江星、勝利、紅富士等等。

　　“想美容吃蘋果，想減肥吃蘋果！”很多愛美的女孩都視蘋果如美容的最好食品。

　　哈！蘋果的用處多吧！聽我講過以后，大家有沒有對蘋果有更多的認(rèn)識�。�

　　圓圓的蘋果，還有很多知識，等待大家去發(fā)現(xiàn)！歡迎你也能給我更多的蘋果的知識！

吃蘋果的作文9

　　我最喜歡的食物是蘋果，因為當(dāng)我第一次吃到蘋果的時分，那滋味香甜可口，彷彿自己吃到了人世甘旨，所以我才會愛上蘋果。

　　蘋果表面紅紅的`，一口咬下去是香香甜甜又脆脆的，蘋果有豐厚的維生素C，吃了蘋果，女生能夠養(yǎng)顏美容，男生能夠變健壯，每當(dāng)我咬一口蘋果，蘋果便宣布“咔！咔！咔！”的聲響，好像在蘋果在歌唱，我常常在夢里夢想為什么蘋果會紅紅的，是不是它太害羞，害羞到臉紅透了。

　　有一次我和爸爸、媽媽和弟弟們一起去摘圓圓大大好吃的蘋果，在摘蘋果的時分，居然被蘋果樹扎到了，當(dāng)時我放聲大哭，因為真的很痛。因為蘋果的優(yōu)點讓我越來越喜歡吃蘋果，并且能夠不必怕會變肥豬或胖妹了。

　　蘋果是我一生中最喜歡的食物了，我和蘋果是最好的朋友，我們要永久在一起。

吃蘋果的作文10

　　我最難忘的一天就是過平安夜吃蘋果。

　　一天，我起了床，看了一下日歷，呀，今天是平安夜，我吃了早餐，就背著我的書包上學(xué)去了。

　　走到校門口，我向媽媽要了十元錢，到學(xué)校門口的小店買了兩個平安果，準(zhǔn)備一個送給我的語文老師，一個送給我的數(shù)學(xué)老師。買完了平安果，我捧著進了校園里。

　　走進教室，我看見老師的教桌上已經(jīng)有許多花花綠綠的盒子，里面裝著許許多多的平安果。我走到教桌前，把平安果放到了上面。

　　語文老師來了，我和大家一起圍過去，對語文老師說：“語文老師，平安夜快樂！”語文老師開心地說：“也祝你們平安夜快樂！”這時數(shù)學(xué)老師也走進了教室，我們大家又蜂擁至數(shù)學(xué)老師跟前，異口同聲地說：“數(shù)學(xué)老師，平安夜快樂！”數(shù)學(xué)老師聽了后沒說話，臉上卻露出了滿意的笑容，一直用眼睛看著我們，好像在說：“這些孩子總算是懂事了。”

　　“好啦，該吃蘋果了，我還沒吃早飯吶！”小胖突然說了一句。語文老師笑著說：“那，我們現(xiàn)在就吃平安果吧！”說完，取出一把小刀，把每個平安果切成一小塊一小塊的，讓同學(xué)們分給大家吃。

　　同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的在細嚼慢咽，那場面好熱鬧，好快樂。

　　這是我最難忘的一次吃蘋果。

吃蘋果的作文11

　　蘋果是一種家喻戶曉的水果，可是在我的眼中蘋果還象征著平安、幸福、美滿、團圓。

　　蘋果的品種分很多種。像“黃元帥”蘋果全身是黃色的，又甜又脆。“果光”蘋果是小小的，身上披了件綠棉襖�！凹t富士”蘋果既大又圓，顏色就像小姑娘的臉蛋一樣紅。

　　我最喜歡吃的蘋果就是“紅富士”品牌的蘋果了。大的有12厘米長的直徑，小的只有8、9厘米長的直徑�！凹t富士”蘋果最大的特點是紅。放在陽光下會照映出閃亮的光澤，非常誘人。清洗一個干凈的蘋果，切開，拿出一小塊放在手里。先吮吮，把蘋果的果汁吸進嘴里，再咬、嚼、打印本文關(guān)是一種家喻戶曉的水果，可是在我的眼中蘋果還象征著平安、幸福、美滿、團圓。

　　清洗一個干凈的蘋果，切開，拿出一小塊放在手里。先吮吮，把蘋果的果汁吸進嘴里，再咬、嚼、咽，一種又香又甜又脆的味道就在嘴中停留不止了，實在是沁人心脾，讓人留戀，難以忘懷。

　　蘋果可以用來做面膜，放在臉上冰冰涼涼，很舒服。

　　蘋果是補充維生素的首選，每天一個蘋果，疾病都會遠離你哦。

吃蘋果的作文12

　　近幾年流行平安夜送蘋果，每一個蘋果都寓意平安。于是，平安夜都還沒到，一顆顆紅彤彤的“平安果”就已經(jīng)開始在人們的手中悄然傳遞了。

　　平安夜為啥吃蘋果，據(jù)了解，“平安果”是用一個個色澤鮮艷、樣子好看的進口蘋果裝扮而成的，多為紅蛇果、青蛇果，當(dāng)然也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果進行包裝扮成“平安果”的。據(jù)說，“平安果”象征著平安、祥和之意，之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選，是取了“蘋果”的字音。

　　據(jù)說水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時，有一些年輕人買一兩個進口蘋果，然后拿到禮品店打上包裝，準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朋友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。記者在一些超市中看到，一個個獨立的、包裝漂亮的“平安果”被擺上了貨架，銷量不錯。目前，進口蘋果的市場售價多為12元一公斤，一個蘋果稱重后一般為5元左右，國產(chǎn)的紅富士蘋果一個只要3元左右。

　　最先流行起來的多為一些青少年，他們都覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友挺值。后來好多商家也開始送“平安”的促銷活動。于是在平安夜那天，人們通過“平安果”來傳遞著那份美好的祝福。

吃蘋果的作文13

　　星期五下午，老師讓我們吃這個學(xué)期我們新建的這個班的蘋果。

　　當(dāng)我拿到第一塊的時候，老師先讓我們聞一聞這個蘋果的氣味，我聞了聞有一股香甜的味道；然后老師又讓我們看蘋果的顏色，白里透著紅；老師又讓我們看看蘋果的形狀，我拿的這個蘋果有著不規(guī)則的形狀，就像是我們這個班結(jié)合到一起很不規(guī)則；然后老師讓我們讓舌頭舔一舔，我感覺很甜很甜；到了最后老師終于讓我們吃了，一咬，里面飽含的水全涌出來了，涌到嘴里的每一個角落。老師說這叫緣分過，就像說我們這個班聚到一起很不容易。

　　第二塊是鼓勵果，鼓勵我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，為班級爭光。

　　第三塊是奮斗果，說我們要奮斗，在奮斗的過程中會有很多的挫折、磨難，不要向困難低頭，不拋棄、不放棄。

　　第四塊是友誼果，說我們這個班聚到一起很不容易，所以我們要珍惜這份難得友情，祝愿我們的友情天長地久。

　　第五塊是快樂果，祝愿我們每一天都在學(xué)習(xí)過得開開心心、快快樂樂、健健康康。

　　當(dāng)我們吃到第六塊的時候，老師說貢獻果，我想起了我為班級做的貢獻，我拿了幾本書捐給了圖書角，還有我每天幫老師抱作業(yè)。

　　同學(xué)們吃的蘋果都是我們這些班委們拿的。我們把快樂分都分享給了每一個人，同時我們也享受到了快樂！

吃蘋果的作文14

　　一天晚上，我寫完作業(yè)閑著沒事干，靈機一動，到廚房洗了個蘋果，我剛削完皮，準(zhǔn)備吃那又香又甜的大蘋果時，一件事打斷了我的思緒，家校聯(lián)系本忘簽字了，我的大蘋果！

　　嗚嗚……

　　我以我史上最快的跑步速度，讓我媽媽簽完字，連忙跑去吃我的大蘋果，可一看見我的大蘋果——它怎么變色了？現(xiàn)在我看它真不想吃了，我突然想到，為什么蘋果會變成這樣？于是我去請教無所不曉的電腦“老師”，哦，原來是當(dāng)蘋果削皮后，植物細胞中酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化和，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)，新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變，所以蘋果削皮放一會兒后會變色。不僅蘋果、梨子及有些蔬菜（如土豆、茄子等）也有這種情況。這種褐色影響了食物的外觀，使外層營養(yǎng)成分有所降低，但怎么讓蘋果不變成褐色呢？

　　讓我告訴你吧！在削蘋果之前，用鹽在表皮搓一下，然后削掉，就可以吃了，這樣削出來的蘋果，不但不會氧化，而且比削完再用鹽水泡能保存更長的時間，且沒有咸味。

　　哇！沒想到蘋果里還有這么多學(xué)問啊！

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