【推薦】西瓜作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的西瓜作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
西瓜作文 篇1
今天是星期六,上午我和哥哥一起讀數(shù)學(xué)報(bào)紙,讀到一篇《切西瓜》的文章。
問(wèn):把半個(gè)西瓜切成四塊,至少要切幾刀?
哥哥先說(shuō):“切三刀!
我想了想說(shuō):“切兩刀!
我們兩個(gè)人去問(wèn)我爸爸,爸爸笑著說(shuō)我答對(duì)了。
西瓜作文 篇2
最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài),因?yàn)樗麄兊膼?ài)是無(wú)私的,是最純潔的......
這天,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì).放學(xué)之后,我和媽媽一同走在回家的路上。烈日炎炎的天氣是我滿頭大汗,媽媽看見(jiàn)我這個(gè)模樣,立刻從街道旁的水果店里買(mǎi)來(lái)香甜可口的西瓜,還貼心的叫老板切成四份。
“快吃吧!眿寢尨认榈?fù)崦业念^。
我抵不住西瓜的誘惑,不一會(huì)就把兩份西瓜吃完了。正當(dāng)我想拿起第三份西瓜時(shí),我突然想到一口未嘗的媽媽,猛地抬起頭,看見(jiàn)媽媽上半身的衣服已經(jīng)打濕了,黃豆大般的汗珠“啪”地滴在地上......
“媽媽,還剩下兩塊,我一塊,你一塊吧!
“不用,你吃唄。”母親推辭道。
“不,不行,我們兩個(gè)要一人一份。”
媽媽不想讓我失望,勉為其難地說(shuō)了一聲:“好吧”
我抓了一塊較大的西瓜遞給母親,她卻拿了本來(lái)準(zhǔn)備給我自己吃的那份小西瓜。我咬了一小口西瓜,但那味道卻是苦的,沒(méi)有一絲甜味......
事后,我經(jīng);貞浧疬@段小插曲,品味愛(ài)的味道。
西瓜作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),飄來(lái)了一個(gè)鮮艷的紅氣球,紅氣球在天上飄啊飄,飄到了一塊西瓜地的上面,看見(jiàn)有很多和自己形狀差不多的綠皮西瓜,它們一動(dòng)不動(dòng)地躺著睡懶覺(jué)呢
紅氣球覺(jué)得自己美得很,很想顯示一下自己的風(fēng)采。于是它清了清嗓子,對(duì)著在地上的西瓜們大聲說(shuō):“喂,你們抬頭看看,看一看我是不是比你們長(zhǎng)得好看,但你 們知道我是誰(shuí)嗎?我是世界上赫赫有名的紅氣球姑娘!钡乩锏奈鞴蟼儽凰母呱らT(mén)叫醒了,一個(gè)個(gè)抬起頭來(lái)都驚奇的望著她。
紅氣球越說(shuō)越有勁兒,有點(diǎn)像大元帥點(diǎn)兵的架勢(shì),用手一一指點(diǎn)著西瓜說(shuō):“你們總趴在地上,能看到什么呀?你們瞧一瞧我,我站在半空中看得到多遠(yuǎn)呀!”紅氣球正說(shuō)得起勁,又是一陣微風(fēng),紅氣球隨風(fēng)飄呀飄,她有點(diǎn)兒昏昏然了。
這時(shí),一個(gè)年幼的小西瓜怯生生地問(wèn):“紅氣球姐姐,你這么漂亮,又飛得那么高,一定去過(guò)不少地方,知道不少事情吧?”紅氣球聽(tīng)到小西瓜這樣說(shuō)自己,她仿佛 自己的腰身又長(zhǎng)大了一圈,吹牛的勁頭更大了。紅氣球得意的說(shuō):“當(dāng)然了,小西瓜們,我到過(guò)故宮,還沿著萬(wàn)里長(zhǎng)城走了一圈。到過(guò)哈爾濱、西藏、新疆、天涯海 角等等,告訴你們吧!”
紅氣球顯得很神秘的說(shuō),“你們知道萬(wàn)里長(zhǎng)城有多長(zhǎng)嗎?”西瓜們都說(shuō):“不知道。”這下,紅氣球就越吹越有勁,就說(shuō)道:“那一天,我 去長(zhǎng)城,長(zhǎng)城一共6600多公里,合一萬(wàn)三千多華里,所以叫做萬(wàn)里長(zhǎng)城,但在我看來(lái),只不過(guò)像是走了二三里路一樣。”小西瓜們聽(tīng)了,都吐出了舌頭,她還信 以為真呢;其實(shí),紅氣球只不過(guò)是隨風(fēng)飄來(lái)飄去,她哪有那么大的本事呢。
有一個(gè)綠的發(fā)亮的大西瓜忍無(wú)可忍了便慢吞吞地說(shuō):“是呀,我們長(zhǎng)在土里的西瓜沒(méi)有你那么大的本事,我們只是生長(zhǎng)在泥土里,長(zhǎng)在大地上,外表不顯眼,但心里是紅的,而且是實(shí)實(shí)在在的,哪能浮在空中呢!”
紅氣球一聽(tīng),心虛起來(lái)了。忽然飛來(lái)一只烏鴉,紅氣球連躲閃的能力都沒(méi)有,就被烏鴉用力一啄,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,紅氣球立刻變成了許多小碎片,慢慢的灑落在西瓜地里,再也聽(tīng)不到它那驕傲的聲音了。
鮮紅的`氣球消失了,兒西瓜們?nèi)匀辉诰G色的大自然里生長(zhǎng)著。
西瓜作文 篇4
六(1)班召開(kāi)夏夜乘涼晚會(huì),買(mǎi)來(lái)了許多西瓜。班主任李老師說(shuō):“今天買(mǎi)來(lái)了許多西瓜請(qǐng)大家吃。在吃以前我先要以切西瓜為名請(qǐng)大家做一道數(shù)學(xué)題。我規(guī)定,西瓜只能豎切,不能橫剖。大家知道, 切一刀最多分成2塊,切2刀最分成多4塊,那么切3刀最多能分成幾塊?切4刀、切5刀、切6刀呢?這中間有沒(méi)有規(guī)律?如果有規(guī)律,請(qǐng)同學(xué)們找出來(lái)。”李老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)。請(qǐng) 你也參加他們的討論吧。
西瓜作文 篇5
夏天即將到來(lái),西瓜也快成熟了。今天早上,我和我的好朋友恩熙一起去水果市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)剛剛上市的西瓜回家。回到家之后,恩熙說(shuō)西瓜如果直接吃的話那簡(jiǎn)直太沒(méi)有意思了,不如把西瓜做成有意思的東西,我說(shuō)好,可是緊接著我又想到:西瓜可以做成什么好吃的美食呢?于是我和恩熙打開(kāi),開(kāi)始搜索起關(guān)于西瓜的美食起來(lái)。不一會(huì)兒,我們搜索到一個(gè)把西瓜做成西瓜氣泡水的美食教程,看上去十分簡(jiǎn)單的樣子,于是我和恩熙決定把我們剛買(mǎi)回來(lái)的西瓜制作成西瓜氣泡水。
首先,我們得先準(zhǔn)備好一臺(tái)攪拌機(jī),然后,恩熙負(fù)責(zé)把西瓜切開(kāi)并且切成一小塊一小塊的,然后把切好的西瓜放進(jìn)攪拌機(jī)中,我負(fù)責(zé)開(kāi)動(dòng)攪拌機(jī)攪拌西瓜。大約三分鐘過(guò)后,西瓜被攪拌機(jī)攪拌成了西瓜汁,然后我把西瓜汁從攪拌機(jī)中倒出來(lái),倒入一個(gè)玻璃杯中。
緊接著,恩熙又拿出了一個(gè)杯子,先往杯子中放入二分之一杯冰塊,然后依次加入30克果糖、50克檸檬汁、60克蘋(píng)果醋和10克杏仁片。最后再加入剛剛榨好的西瓜汁200克和雪碧100克,然后最后再加入100克蘇打水,美味的西瓜氣泡水就完成了。
恩熙去柜子里拿出了兩個(gè)藍(lán)色的塑料杯子,然后把制作好的西瓜氣泡水分別倒入這兩個(gè)塑料杯中,最后再插上吸管,就徹底完成了。我迫不及待的品嘗上一口,嗯,可好喝了!好甜好甜!
西瓜作文 篇6
今天晚上,我和爸爸在路上散步。走到瓜田的旁邊,看到了好多好多的大西瓜。有圓形的,有橢圓形的;還有的大,有的小,形態(tài)各異。
我說(shuō):“爸爸,買(mǎi)一個(gè)西瓜吧!卑职终f(shuō):“好啊,你自己去挑一個(gè)!蹦敲炊嗟奈鞴希x哪一個(gè)好呢?我左看看,右選選,挑了個(gè)最大最圓的大西瓜。爸爸看見(jiàn)了卻連忙說(shuō):“你挑的這只西瓜肯定不好吃!”我不服氣地問(wèn):“為什么?”“挑西瓜應(yīng)該先敲一敲,聽(tīng)到‘咚、咚’的響聲才行!卑职中χf(shuō)。我聽(tīng)了爸爸的話,重新挑了一只西瓜。我趴在西瓜上,用手敲一敲,只聽(tīng)西瓜發(fā)出清脆的“咚、咚”聲。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“挑得不錯(cuò)!
只見(jiàn)我挑的這只西瓜,身上穿著一件黑綠相間的衣服,圓溜溜的,像一個(gè)大皮球,讓我忍不住地真想拿起來(lái)拍一下。
回到家里,我迫不及待地把西瓜先放到水里洗一洗,然后把它放到菜板上。我拿起菜刀,從西瓜的中間一切,只聽(tīng)“嘭”的一聲,西瓜被切成了兩半。我看見(jiàn),西瓜里面的果肉是紅彤彤的,一顆顆西瓜籽嵌在紅色的果肉里,粉紅色的西瓜汁流了出來(lái),我趕緊吸了兩口。好甜啊!
這真是一只好吃的西瓜。
西瓜作文 篇7
這個(gè)故事講了紅氣球和綠西瓜的故事。
有一天,從遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)紅氣球,他飄到一個(gè)綠西瓜地里。他看到西瓜們都在懶懶地趴著,渾身綠色的,再看看自己是紅的,所以他感覺(jué)自己很漂亮,就驕傲地說(shuō)︰“你們這些路懶蟲(chóng)起來(lái)看看我是誰(shuí)!”
有一個(gè)西瓜醒了,晃動(dòng)了一下旁邊的西瓜葉,說(shuō)︰“你不是紅氣球嗎?天底下誰(shuí)不認(rèn)識(shí)你!
紅氣球揚(yáng)起頭,不屑地說(shuō)︰“再仔細(xì)看看我是誰(shuí)?你們不感覺(jué)我很美嗎?我叫漂亮的紅氣球。”
西瓜們聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)︰“你錯(cuò)了紅氣球,每個(gè)人都有----”
“停--停--”紅氣球不耐煩的說(shuō),“你們那么懶還吐字多,就別說(shuō)了。”
”每個(gè)人都有這兩樣?xùn)|西—缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。”綠西瓜虛心地說(shuō)。
“不是不讓你們說(shuō)了,你們還說(shuō)!”氣球氣急敗壞地說(shuō)。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),氣球被吹走了,吹到了一個(gè)全是荊棘的地方。紅氣球很害怕,正想逃跑,結(jié)果“嘭”的一聲,他被刺破了。
這個(gè)故事告訴我們,要謙虛。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也有各自的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)尊重別人。
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