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觀察蘋果作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察蘋果作文8篇,歡迎大家分享。
觀察蘋果作文 篇1
我的家里有一個又紅又大的蘋果,我本來想吃掉它,可又怕不好吃。爸爸媽媽又不吃,所以一直留在冰箱里。
這天,我太餓了,就想把冰箱里的蘋果吃掉,可剛要到嘴里,心里突然想這個蘋果放了這么久,應(yīng)該發(fā)霉呀。想到這里,我立刻把蘋果放在冰箱里,等媽媽回來的時候,我立刻問:“蘋果發(fā)霉了沒有,能不能吃?”媽媽認(rèn)真地回答:“呂懿,蘋果會發(fā)霉,在不通風(fēng)、又熱和潮濕的地方會發(fā)霉,現(xiàn)在是放在冰箱里,沒有發(fā)霉!蔽衣犃,還是奇怪地問:“那冰箱怎么不會發(fā)霉?”媽媽又認(rèn)真地說:“那是因為冰箱里溫度低,所以不會發(fā)霉!蔽衣犃藡寢尩脑,很想驗證媽媽說的是對還是錯的。于是我等媽媽走了之后,悄悄把蘋果放在小紙盒里,再把小紙盒放在陽臺的角落。過了三天,我在家里玩。突然,媽媽下班回來了,她好像有點餓,說:“呂懿,幫我把蘋果拿出來,我要吃!蔽疫B忙去陽臺拿蘋果,可蘋果已經(jīng)發(fā)霉了,變黑了,小紙盒也打濕了。我奇怪地問:“媽媽,為什么把蘋果放在紙箱里又蓋上蓋子會發(fā)霉?”媽媽細(xì)心的回答:“陽臺角落又潮濕、又高溫、又不通風(fēng),很利于細(xì)菌生長繁殖,這些黑的全是細(xì)菌。”我聽了興奮地說:“原來是這樣,我明白了!”難怪媽媽叫我吃水果前要洗水果,原來水果表面就有許多細(xì)菌,如果把這些細(xì)菌吃到肚子里,細(xì)菌立馬就在濕熱的肚子里生長,肚子就會痛。
同學(xué)們,我通過實驗觀察明白了:為什么吃蘋果前一定要洗蘋果又洗手。你明白了嗎?--記得吃任何水果之前一定要清洗干凈水果表面的細(xì)菌哦!
觀察蘋果作文 篇2
有一次,媽媽從上;貋,給我?guī)Я艘稽c蘋果來,我高興地一蹦三尺高。
我發(fā)現(xiàn)蘋果有綠色、白色、紅色、還有半紅半白色。圓圓的像個正準(zhǔn)備去上班的年輕小伙子,頭上戴著個小帽子。摸一下滑滑的,還像個剛做了面膜回來的姑娘!它身上還有灰色的小點,頭部的根有灰色的毛,它的底部還有黑色的東西,下面還有一層灰色的毛,聞一下,就有一種清香,撲鼻而來。像一個笑嘻嘻的臉!我用小刀子把它切成兩半,那晶瑩的蘋果珠像珍珠!
同學(xué)們,只要你細(xì)心觀察身邊的某一樣?xùn)|西,你就會有收獲,你就會覺得它有趣哦!
觀察蘋果作文 篇3
今天,老師布置了一個奇怪的作業(yè),就是讓我們回去觀察蘋果。我想:蘋果有什么好觀察的?于是,我?guī)е@個疑問回家了。
我和媽媽一起把一個蘋果切開了,蘋果剛切開時,果肉雪白雪白的,還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水,可我還是忍住了,沒有吃。
大概過了三十分鐘,蘋果開始變黃了。沒切開的,也出現(xiàn)了小斑點。這點讓我很好奇。
過了差不多一個小時,切開的皮向上翻了起來,并往里卷了,果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果,那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢?
第二天,老師又布置了一個奇怪的作業(yè)。讓一半的蘋果放進(jìn)鹽水里泡著觀察。我又想:泡在鹽水里的蘋果又是怎樣的呢?
媽媽說要我和他一起去買蘋果,我就把昨天放著的蘋果切開,當(dāng)作這次的“實驗品”回來時,沒泡的已經(jīng)發(fā)黃,而泡了的,只有一點點黃!這是怎么回事?我去問爸爸。爸爸說:“因為蘋果里有酶,酶和空氣接觸,,就會氧化,所以才會變黃。而在鹽水里有一種物質(zhì),會使氧化沒有那么快,所以才會這樣!
大自然真是太奇妙了!
觀察蘋果作文 篇4
今天,我做了這個實驗——蘋果發(fā)霉,我找來了一個新鮮的紅紅的蘋果,拿起水果刀,切了下去,“吧唧”,一刀下去,汁水就噴了出來,切開了這個蘋果,一股誘人的果香就撲鼻而來,令人垂涎三尺,我拍了幾張照片,就迫不及待地拿起另外半個,吃了起來,嗯~~~真甜,真脆!好吃!可是,蘋果放了一小會兒切面就有點變黃了,這是為什么呢?哦~~~,原來是因為蘋果氧化了。
新鮮的蘋果真好吃!
觀察蘋果作文 篇5
10月1日 星期二 多云
我酷愛吃蘋果,所以我特意買來了蘋果樹的種子。種子呈褐色,是橢圓形的,三毫米。我拿來種植的盆,找來泥土,并把泥土填進(jìn)去。接著,我用鏟子把泥土敲平,再用手指按了按泥土,把種子放進(jìn)去,最后用手埋上。哈,大功告成啦!期待占據(jù)了我的所有思想,讓我不能再心平氣和地做其他事情,除了慢慢等待我的種子長大。對了,差點忘記還要給剛種進(jìn)去的種子“喝水”……
10月8日 星期一 多云
清晨,當(dāng)?shù)谝宦書B鳴透過窗戶傳入我的耳畔時,我想起了我的蘋果樹。我驚奇地發(fā)現(xiàn)盆里的種子冒出了尖尖的小腦袋,還帶著它們的“朋友”呢——露珠兒。我興奮不已,這明顯是經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的洗禮!一顆小小的種子竟有如此頑強(qiáng)的生命力!小芽兒,請你繼續(xù)頑強(qiáng)地生長吧。
10月9日 星期二 多云
晚上,我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)小芽兒又長高了一大截,接近5厘米了。好奇心驅(qū)使我摸了摸,啊,它的小腦袋是那么軟,好像一不小心就會被風(fēng)吹掉。我嗅了嗅,一股淡淡的香氣慢慢涌進(jìn)了鼻孔里。我仔細(xì)瞧了瞧,它仿佛給我發(fā)出一個生長的“信號”,看來,距離它開花結(jié)果還有一段漫長的時間,我就耐心地等待它長大吧!為了鼓勵它,我特意湊近它的耳邊,輕聲對它說:“小家伙,你一定要健康快樂地長大呀!”說完我閉上眼睛,在腦海中想象著蘋果樹長大的樣子……
處處留心皆學(xué)問,只要留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。
觀察蘋果作文 篇6
今天老師讓我們觀察蘋果的樣子。
我回到家就把買來蘋果放到廚房里,我挑選了二個最紅最大的蘋果觀察。兩個蘋果的大小各不相同,一個蘋果大,另一個蘋果小,這一個蘋果最顯眼,紅色里透著黃,好像女孩紅紅的臉蛋兒。另一個蘋果黃黃的,像香蕉的顏色。我掂了掂,估計和一個饅頭一樣重。我聞了聞,皮里發(fā)出水果的清香。這個蘋果圓圓的,像小皮球一樣形狀,遍身平滑光亮,蘋果皮紅紅的黃黃的。上面帶著一個個小點點。蘋果的柄還是綠色的,應(yīng)該摘下沒多久,我把蘋果洗干凈后,切開,蘋果汁水輕輕濺在水果刀上,一股香甜撲鼻而來,蘋果肉的顏色亮白亮白的,蘋果核的'形狀像瓜子,黑黑的,像兩個黑黑的小眼睛。晶瑩透亮的蘋果讓我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”讓我不住的贊嘆。
我又橫切了一個蘋果,”哇!”橫切的蘋果中間是一個五角星。我拿剛才切的蘋果對比,橫切的中間是一個五角星,外形是一個圓的。豎切的蘋果中間只能看見兩個蘋果籽,而外形像一個展開的蝴蝶翅膀。
這次觀察蘋果收獲真不小,平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,我以后一定養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
觀察蘋果作文 篇7
今天,老師布置給我們布置了一項特殊作業(yè)——帶一種水果回學(xué)校,并寫一篇觀察日記。
同學(xué)們帶的水果真是五花八門,有紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、火紅火紅的火龍果、紫瑩瑩的葡萄……品種真多。
我?guī)У氖翘O果,它的形狀是圓形的,像一個迷你的小燈籠,摸上去特別的光滑,紅色果皮還帶著一些淡黃的小點,真像個紅紅的小皮球。我在蘋果放在鼻子前聞了聞,!蘋果散發(fā)著它獨(dú)有的香味呢!切開蘋果,可以看見果肉是淡黃色的,還有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口,啊,甜絲絲的果汁從果肉里跑出來,真讓人吃了就停不住口。
聽了我的介紹,小朋友,你們的口水也一定流出來了吧,那就趕快嘗嘗吧。
觀察蘋果作文 篇8
我愛吃的水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中,我最愛吃蘋果了。因為它酸甜可口,品種多樣,產(chǎn)量豐富。 當(dāng)你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時,手指會立刻感到清爽,當(dāng)你捧起紅彤彤的蘋果時,蘋果就象紅皮球一樣,讓你愛不釋手,可好玩了。
今天媽媽給我買了一袋蘋果,我高興極了。他們不僅形狀好看,而且顏色鮮艷。圓圓的,紅紅的,看起來十分飽滿,就像小朋友燦爛的笑臉。
我為自己挑選了一個中等的蘋果,只見它大體通紅,頂部略透出金黃,非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊,拿起來仔細(xì)觀察,紅色中透亮,光滑的表皮上有很多小白點,它的肉非常白凈,中間有黑色的籽,聞一聞有一股淡淡的香味,口水都快流下來了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉綿而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那濃濃的甜香直入心肺,讓人心情舒暢。
蘋果不光好吃,而且營養(yǎng)也非常豐富,含有大量的維生素,能增強(qiáng)人體免疫力。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”。
聽我說了那么多,你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢?
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