會跳舞的葡萄干作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的會跳舞的葡萄干作文，希望對大家有所幫助。
會跳舞的葡萄干作文1
今天，大白老師要帶我們做實驗，實驗的名稱是：跳舞的葡萄干。聽完這句話，我有個疑問，葡萄干怎么會跳舞呢？
大白老師先拿出了一瓶雪碧，和兩袋葡萄干，我咽了咽口水，太想吃了。為了讓我們看得更清楚，老師把雪碧的“衣服”給脫了下來�！斑凇钡囊宦�，瓶蓋就打開了，把雪碧倒入了玻璃杯，一下子冒出了白色泡泡，好像大海里的浪花。
老師拿了一顆葡萄干，讓它自己一個人的跳單人舞，它下水的時候一直在旋轉。過了幾秒浮起來了，可能是沒休息好，又沉了下去。老師又拿出了兩顆葡萄干丟了下去，一進去就穿了一件水晶衣，可是他們一直在杯底，觀眾們很失望。到了最后一個舞蹈了，集體舞！老師拿了一小把葡萄干，一下子就灑了進去。觀眾們都很驚訝，一個胖胖的葡萄干像一個火箭一樣飛了上去，其他葡萄干接二連三的上去了。表演完了所有的節(jié)目，觀眾們非常捧場，給了熱烈的掌聲。
小朋友們，你們知道為什么會這樣嗎？悄悄的告訴你，雪碧中有二氧化碳。
會跳舞的葡萄干作文2
在這個寒假里，我做了一項非常有趣的試驗，叫會跳舞的葡萄干，我在沒有做之前想：葡萄干怎么會跳舞呢?難不成葡萄干有魔法。算了，話不多說，說干就干。
我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干，再拿來兩個玻璃杯，我在想：這么點材料怎么能讓葡萄干跳舞，該不會是有貓膩吧?我按照說明書，先把雪碧倒在一個玻璃杯，再把水裝到另一個玻璃杯，這樣是用來對比兩個杯子的結果，最后在把葡萄干分成兩份在分別將兩份放進兩個杯子里，剛放進去時葡萄干沉到杯底一點都沒變化，我懷疑這到底是不是真的，沒到一會兒，裝有雪碧的杯子里的葡萄干上有許許多多的小氣泡，不一會，葡萄干再有汽水的杯子里一上一下，蹦蹦跳跳的，另一個動也不動，像冰住了一樣，我暗暗自喜：終于成功了，太好了，但葡萄干為什么會跳舞呢?
我去問了爸爸后來才知道，葡萄干上的小氣泡其實叫二氧化碳，當二氧化碳把一個較輕的物體拖到水面時，這些二氧化碳組成小氣炮會裂開，葡萄干就又沉下去了，一直這樣反反復復，就像葡萄干在跳舞一樣。我突然煥然大悟。
科學是多么有樂趣啊!
會跳舞的葡萄干作文3
天吶嚕！美食課！
一進門，老師起來大聲說：“今天，我們來上一節(jié)美食課！”一說到這兒，全班沸騰了，有的高興地手舞足蹈，有的一蹦三丈高，還有的尖叫起來�？蓻]想到，這一切都是空的——老師緊接著又說：“這些不能吃，是用來做實驗的噠！”剛剛還高興的同學一下子失去了笑容，
“看好了！看好了！奇跡開始了！”老師拿起可口的可……不！是雪碧！哦……對對對！雪碧雪碧，倒入玻璃杯中，“咕嚕�！笔茄┍毯捅釉谡f悄悄話吧！此時，大白和小白都很想喝美味的雪碧。接著，老師拿起一個葡萄干“大高個”，“啪”的一聲，“大高個”掉入水中，就穿上了一件水晶服，大高個一上一下，快樂的小鹿都不能和它比。不錯不錯，這場單人舞我看得津津有味。
第二場，雙人華爾滋。我的耳邊仿佛響起了美妙的音樂，只見身穿綠色西服的“大高個”和穿著紫色晚禮服的“小胖姐姐”，徐徐上臺，它倆一上一下，優(yōu)美至極。
天哪！集體舞！“大高個”和“小胖胖”們登上舞臺，哦麥嘎！它們一上一下，一前一后，有的還丟下了小胖胖。我還意猶未盡呢！表演就結束了，可惜了我的八千八百八十八的門票錢��！
好啦！科學時間到了，知道葡萄干為什么會飄嗎？是因為雪碧中有二氧化碳。
會跳舞的葡萄干作文4
大家都知道葡萄好吃，雪碧好喝，但大家一定不知道葡萄干和雪碧還是舞者呢！
小飛俠哼著歌，邁著輕快的步子走進了班級。跟往常不同的是，小飛俠拿著一個杯子，一瓶雪碧和兩包葡萄干來了，等下，小飛俠不是應該拿著本子進來嗎？在我們談論的時候，小飛俠打斷了我們，呀，今天原來是實驗課。
在我的期待下，小飛俠輕輕地把雪碧的蓋子打開，生怕小氣泡比我們還要激動，一涌而上。真是不幸中的萬幸，小氣泡并沒有那么壞，它們只是要乘坐火車出去旅行，看看新世界罷了。但是小氣泡并沒有逃出去，而是連人帶車沖進了杯子中。它們不甘心，一股腦地往上跑，但并沒有成功。
“撲通”一聲，一位身穿橙黃色戰(zhàn)袍的將軍正在練習跳水運動，他直沖向水底，又升到了水面，又沉到了水底，將軍——葡萄干，可惜啊，他再也跳不起來了。小飛俠又放了兩個葡萄干，他們一上一下，蹦蹦跳跳地舞蹈，最終他們也背對背不跳了。小飛俠看到這兒很不甘心，她抓了一大把葡萄干放進去，結果他們一下子沉到杯底，竟一動不動地躺在那兒睡大覺了。我們等了好一會兒，他們仍然保持睡眠狀態(tài)，這也太搞笑了吧！
哈哈，我喜歡不一樣的作文課，更喜歡會跳舞的葡萄干！
會跳舞的葡萄干作文5
“會跳舞的葡萄干”到底是什么樣子的呢？在好奇心的驅使下，我便親自動手做起了這個小實驗。
實驗需要的材料有：一個透明塑料杯，一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和幾顆葡萄干。
實驗開始了！我把雪碧倒進透明的塑料杯中，霎時，杯里成了一個冰雪世界，可有意思了。緊接著，我把又干又扁的葡萄干分別放進裝有水和雪碧的杯子里。生怕錯過最神奇的環(huán)節(jié)，所以我目不轉睛地盯著兩個杯子里的葡萄干。但是兩個杯子的葡萄干卻截然不同，水里的葡萄干此時像一條條正在睡覺的小魚兒，正靜靜地躺在杯底呼呼大睡呢！而雪碧里的葡萄干卻在杯里上躥下跳，像一個個舞蹈家在雪碧里跳水上芭蕾。你瞧！它們不停地舞動著，跳著跳著，這些葡萄干才晃晃悠悠地沉到杯底。似乎是因為跳累了，得停下來好好休息一會兒�？蛇^了許久，它們還是一動不動，我想，它們可能是睡著了吧！咦？好像還能聽見它們的呼嚕聲。
這到底是為什么呢？葡萄干在雪碧里怎么會跳起舞來呢？我一肚子疑惑，趕緊上網(wǎng)查找一下資料。原來，雪碧是碳酸飲料，里面有氣泡，這些氣泡托著葡萄干向上浮。當氣泡浮到上面后，氣泡紛紛破裂，便無法托起葡萄干，它們自然就又沉到杯底。當雪碧里的氣泡都揮發(fā)后，葡萄干就只能在杯底呼呼大睡了。
這個有趣的小實驗不僅讓我增長了知識，還讓我明白了一個道理：科學其實就在我們身邊，只要細心觀察，勇于實踐，就會明白其中奧秘。怎么樣，這么有趣的小實驗，你也來試一試吧！
會跳舞的葡萄干作文6
你們看過葡萄干跳舞嗎？哈哈，沒見過吧？今天我就給大家介紹一下這個有趣的實驗——會跳舞的萄萄干。
首先，當然是準備材料。我和媽媽一起拿了兩個塑料杯、一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和一小把葡萄干，接著便做起了這個實驗。
我把水和雪碧分別倒入了這兩個塑料杯里，接著，我把五個葡萄干放進了水中，只見葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個葡萄干放進了雪碧中，只見葡萄干剛沉下去，又馬上被氣泡托上來了。不一會兒，雪碧中的葡萄干就像芭蕾舞演員一樣，一會兒緩緩下降，不一會兒又緩緩上升，五個葡萄干在杯子里起了天鵝舞，真是太神奇了！它們就這樣不停地舞動著，慢慢地，這些萄萄干才沉到了杯底。
為什么葡萄干會跳舞呢？原來，雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄干向上浮。當氣泡浮到上面以后，就不再附著在葡萄干上了，雪碧里的二氧化碳漸漸減少，無法托起葡萄干時，它就沉入杯底了。
通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了科學小秘密，也讓我知道了在平時的生活中要學會多觀察、多思考！
會跳舞的葡萄干作文7
“太好了！太好了！”你知道我們要在作文課上做什么實驗嗎？我們要做“會跳舞的葡萄”這個實驗。
老師先準備好實驗用品，有兩個透明的玻璃杯，一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。
老師先把清水倒進一個透明的玻璃杯，再擰開雪碧瓶蓋，一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升，我感覺好神奇�。∥殷@訝地張大了嘴，心情像上升的氣泡一樣越來越激動！我聚精會神地注視著老師的動作，老師再把雪碧倒進另外一個玻璃杯里，然后摘下兩顆閃著光的葡萄，同時給同學們提出兩個問題：把葡萄放進清水里會怎么樣？把葡萄放進雪碧里，又會怎樣呢？同學們對這個問題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測的答案五花八門，有的同學說放進清水里會沉下去，有大約一半的同學同意這個說法。結果看到葡萄在清水里真的沉下去了，我們大聲喊：“耶！”有的同學說放進雪碧里，葡萄的四周都會吸上氣泡。我的猜測是，葡萄全身會出現(xiàn)一層薄薄的膜，就像穿上了一件珍珠衣服。
老師笑著把葡萄放進了雪碧，結果葡萄立刻吸住了所有氣泡，像一個游泳大師一樣浮在了水面上，并且不停地轉動，好像在跳舞，真是太神奇了！
葡萄在雪碧里跳舞，是什么原因呢？居然是因為雪碧里有二氧化碳，二氧化碳會托住葡萄并且讓它浮起來。
今天的這堂課，我不僅非常開心，而且還學到了很多知識呢！
會跳舞的葡萄干作文8
跳起舞來了，跳起舞來了！咦？這聲音是從哪兒傳來的？又是什么跳起舞來了？快跟我去一探究竟吧！
今天，媽媽神秘兮兮地對我說：兒子，我們來做一個小實驗，叫‘會跳舞的葡萄干’，怎樣？媽媽，你是在跟我開玩笑吧，萄萄干怎么會跳舞呢？我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑，清清嗓子說：既然這樣，我們就用實驗來證明。說著，媽媽拿出了實驗材料：雪碧，葡萄干和杯子。
實驗開始嘍！我先向杯子中倒入雪碧，我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動，碳酸飲料的威力真大呀！接著，我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后，就是等待了，明明只有幾分鐘，我卻覺得像度過了一個世紀那么漫長。一分鐘，兩分鐘
正當我按耐不住性子的時候，奇跡發(fā)生了。跳起舞來了，跳起舞來了！杯子里萄萄干真的全部都跳動了起來，就像在跳disco。哇！這也太不可思議了吧！媽媽，這是為什么？媽媽一本正經地說：這是因為汽水中的二氧化碳釋放出來后，聚集在葡萄干表面，于是葡萄干上就附著了許多小泡，拖著萄萄干浮上水面。隨后，小氣泡又在水中破裂，接著葡萄干就開始下沉，這個過程不斷反復，看起來就像萄萄干在跳舞啦！聽了媽媽的解釋，我頓時茅塞頓開，明白了其中的原理。
通過這個實驗，我懂得了要用知識來解決問題。知識和智慧就像是一把金鑰匙，它能打開迷題之鎖，使我們獲得真理。
會跳舞的葡萄干作文9
一天，我從書上看到了一個實驗：把葡萄干放入透明的塑料杯中，倒入可樂，葡萄干就會上下擺動，像憋氣比賽一樣。我就想知道是不是真的，所以我就開始了這次的實驗。
我先準備了一個透明的塑料杯、一杯可樂、一袋葡萄干。準備好了材料，接下來就是緊張的實驗了。
首先我先將可樂倒入塑料杯中，可樂像瀑布一樣“嘩啦啦”地流了下來。在杯中吐著小泡泡，好像頑皮的小孩在跟我打招呼。接著我拿起一粒葡萄干丟進杯中，“撲通”一聲，葡萄干像跳水運動員一樣優(yōu)雅地跳入水中，然后慢慢地沉入水底。水中的葡萄干被一堆白色的氣泡圍了起來，接著他又好像憋不住了一樣，快速的游了上來，吸一口氣。身上的氣泡像炸彈一樣，一個一個的.爆炸開來，白色的氣泡消失得無影無蹤，馬上又沉下去。白色的氣泡又瞬間圍了上來，葡萄干又浮到了水面，白色的氣泡又消失得無影無蹤，就這樣一直重復。緊接著我又抓了一大把葡萄干丟下去，葡萄干一個油一個的陸續(xù)地掉下去，隨著幾聲“撲通撲通”，葡萄干們有的浮了上去，有的沉了下去，好像玩憋氣比賽一樣。
我心想：這到底怎么回事呢？帶著我的疑問上網(wǎng)去查，原來汽水里的主要成分是碳酸水，碳酸水里含有二氧化鈣，而那些氣泡就是二氧化碳，二氧化碳可以增加葡萄的浮力打到水面旋轉，二氧化碳氣泡漸漸消失，葡萄就會漸漸下沉。
原來只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事。
會跳舞的葡萄干作文10
早上，我走進教室，看見桌子上擺著葡萄干、雪碧、杯子幾樣東西，老師是打算請我們吃東西嗎？后來我才知道老師要做“葡萄干會跳舞”的實驗，我又高興又傷心，高興的是能做實驗啦！難過的是雪碧我喝不上了。
實驗馬上開始，我的期待已經升上了高峰。只見老師用手使勁地擰開雪碧，生怕汽水沖出來。我的耳邊只聽“呲”的一聲，蓋子打了，許多氣泡都沖了出來，像是沉寂許久的火山突然爆發(fā)，也像是在對瓶蓋說：“再見啦！我要到外面看看�！蔽业谋亲右猜劦窖┍糖鍥�，哎呀，想喝雪碧的心怦怦跳。
我抬頭一看，老師已經“嘩啦嘩啦”地把雪碧往杯子里倒，只看杯子里立馬出現(xiàn)了許多的白色氣泡，它們一股腦使勁往上竄又迅速消失不見。
小飛俠拿起一顆身穿橙黃戰(zhàn)袍的葡萄干往杯子里扔，它像一名潛水員，也像一名游泳健將，如火箭一般飛快地沖入杯底。它翻了幾個跟頭，迅速地游向水面，深深地吸了一口氣，又馬上回到了水底，不斷翻騰，最后終于放棄了。
小飛俠又拿起兩顆葡萄干放了進去，只聽“咚”的兩聲，葡萄干沉入杯底，又迅速地升了上去，它們要跳雙人舞，因為距離太大，因此又不斷地向對方靠近�？墒莿傄接帧皳溥恕币宦暢亮讼氯�，它們在下面呆了一會，好像是在商量對策，終于有一個葡萄往上游了�？墒橇硪粋�一下抓住他的腿把它拽下來，最后它們只能躺在杯底睡大覺等待救援。
這個實驗太有趣了，葡萄能在杯底跳舞，這些可是和二氧化碳有關，我回家也要做這樣的實驗。
會跳舞的葡萄干作文11
你一定吃過葡萄干，但你知道葡萄干會跳舞嗎？
下面就是我們和老師做的實驗。老師先準備了材料：葡萄干、雪碧、玻璃杯。老師先把玻璃杯放在椅子上，只聽“哧”的一聲，雪碧瓶被打開了。只見她兩手拿著瓶子，緩慢地把汽水倒進玻璃杯中，許多小泡泡升上去，像是給玻璃杯帶上了一串美麗的珍珠，好看極了！
實驗開始了。老師先把一個穿著黑外衣的葡萄干放進杯中，葡萄干立馬沉了下去，在瓶底休息了一會兒，緩緩地隨著泡泡們上升到水面。泡泡小兵們一會兒上升，一會兒沉下去，多么像一個個活潑又可愛的娃娃。接著，老師又把兩粒葡萄干同時扔了下去。它們在水下面睡了一會兒，然后一個快一個慢，在水中翩翩起舞，像蝴蝶、像燕子、像仙女，以不同的姿態(tài)在水下旋轉。最后老師把一把葡萄干都放了進去，顆顆葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激動人心的馬拉松選手，更像著急去火星開會的成員，摩肩接踵，讓人看得眼花繚亂。
原來啊，葡萄干如此優(yōu)美的舞蹈都是二氧化碳的功勞！
會跳舞的葡萄干作文12
今天清晨第三節(jié)課，我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課，老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看，幾乎異口同聲地問：“葡萄干怎么會跳舞？”老師不回答，不知葫蘆里賣什么藥。接著，她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干，請一些同學給發(fā)下來。
開始實驗了，老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾，雪白的泡沫很快就充滿了杯子，但是葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底，好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣。看到這些葡萄干“懶”得像一只只小豬，我有點不相信它們會跳舞。對它們來說，這但是是一個比登天還難的艱巨任務呀！
過了一會幾，有一個葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會，它們又沉下去了。這下子，它們可真活潑，一點也不懶，還真像在跳舞，好像一個個小舞蹈家。真有趣！
葡萄干為什么會跳舞呢？老師笑瞇瞇地告訴我們，葡萄干會浮起來是因為汽水的泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了，浮力減弱了，葡萄干就又沉了下去。
這節(jié)課讓我又增長了許多知識，我希望以后多多上這種有趣的實驗課！
會跳舞的葡萄干作文13
你們相信葡萄干會跳舞嗎？你肯定會哦感到很奇怪，什么？葡萄干會跳舞？如果你不相信，那就讓我來告訴你，葡萄干是怎樣跳舞的。
那天，我做了一個實驗。首先，我準備了兩個塑料杯，在一個塑料杯里裝自來水，在另一個塑料杯里裝雪碧，再準備幾粒葡萄干。
我先拿出裝有自來水的塑枓杯，放幾粒葡萄干進去。我仔細觀察幾分鐘，發(fā)現(xiàn)葡萄干并沒有跳舞呀！它們只是浮在水面上了！
我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進去，接下來，我就靜靜觀察了。這時候，在雪碧里的一粒小氣泡托著一粒葡萄干往上升，接著又有第二粒、第三�！咸迅刹粩嗟赝仙滞鲁�，這一粒上去了，另一顆又下去了，不斷地循環(huán)，就像芭蕾舞演員一樣，旋轉著緩緩下降，過不久又緩緩上升，就像在演一場“小天鵝”舞蹈。更有趣的是，每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂?shù)臅r候，小氣泡都會爆炸，那爆炸的聲音真好聽，“啵——�！�，好像在給葡萄干的舞蹈伴奏呢！
為什么葡萄干能跳舞呢？我仔細查閱了一下資料才知道，原來雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄向上浮，當氣泡浮到上面以后，就不附在上面了，葡萄干就會下沉，就形成了葡萄干會跳舞的現(xiàn)象。你看，葡萄干真的會跳舞吧！
通過這次試驗，我明白了在我們生活中有很多科學小試驗，我們要細心觀察，就會有發(fā)現(xiàn)，有收獲！
會跳舞的葡萄干作文14
今天早上第三節(jié)課，我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課，老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看，幾乎異口同聲地問：“葡萄干怎么會跳舞？”老師不回答，不知葫蘆里賣什么藥。接著，她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干，請一些同學給發(fā)下來。
開始實驗了，老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾，雪白的泡沫很快就充滿了杯子，但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底，好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣，會跳舞的葡萄干。看到這些葡萄干“懶”得像一只只小豬，我有點不相信它們會跳舞。對它們來說，這可是一個比登天還難的艱巨任務呀！
過了一會幾，有一個葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會，它們又沉下去了。這下子，它們可真活潑，一點也不懶，還真像在跳舞，仿佛一個個小舞蹈家。真有趣！
葡萄干為什么會跳舞呢？老師笑瞇瞇地告訴我們，葡萄干會浮起來是因為汽水的泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了，浮力減弱了，葡萄干就又沉了下去。
這節(jié)課讓我又增長了許多知識，我希望以后多多上這種有趣的實驗課！
會跳舞的葡萄干作文15
今天，老師拿著一瓶礦泉水，一個杯子和一小袋葡萄干走進了教室。
同學們感覺很奇怪，難道老師今天要請我們吃葡萄干？同學們議論紛紛。這時老師告訴我們：“今天我們做一個實驗�！�
一聽是實驗課，同學們都很興奮。老師讓我們都安靜下來，然后把礦泉水倒進了玻璃杯里，再把葡萄干放進杯子里。突然奇跡出現(xiàn)了，葡萄干剛進水里就奇跡般地浮了上來，杯子里還不時發(fā)出“吱吱吱”的聲音。
我們的眼睛目不轉睛地盯著杯子里的葡萄干，葡萄干上還有很多的氣泡，像是穿上了美麗的珍珠裙似的。葡萄干時而像一個海豚在水里跳舞；時而像一個可愛的孩子在你蹦蹦床上快樂地跳躍著；時而像一個雜技演員在表演著高難度的高空旋轉……可是葡萄干為什么會浮起來呢？有個同學說：“它身上的氣泡把它帶起來了�！边�有同學說：“因為水有彈力�！薄瑢W們七嘴八舌地議論著。這時老師對我們說：“因為氣泡附在葡萄干的褶皺上，布滿氣泡的葡萄干密度比飲料的密度小，所以它們會上浮。當氣泡消失的時候，葡萄干的密度超過了飲
料，所以會下沉�！甭犃诉@個原理，我頓時恍然大悟。
知識的世界真廣闊，以后我要多學習實驗，好表演給同學們。
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