吃葡萄的作文精選11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的吃葡萄的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吃葡萄的作文1
又到了星期六,媽媽給我和姐姐買了一大堆的零食和水果,讓我們盡情享用。我打開袋子一看,哇,有我最愛的葡萄。我迫不及待地挑了一顆最大最紅的葡萄,剝掉皮就往嘴里塞!昂锰鹧剑 蔽疫叧赃呎f(shuō)。而姐姐不慌不忙地拿了一顆不怎么紅的而且很小的葡萄來(lái)吃。我覺得奇怪,但看姐姐吃得津津有味,我也跟著拿了一顆小的來(lái)吃。呀,真難吃,還有點(diǎn)酸呢!姐姐見了,忙對(duì)我說(shuō):“小妹,不管是做人還是做事,就像我們今天吃葡萄一樣,如果一開始就把好的吃光了,剩下的你還會(huì)吃得下嗎?但如果先把差一點(diǎn)的吃掉,再吃好的,就會(huì)很知足感恩,這叫先苦后甜哦!”聽了姐姐的話,我低聲回應(yīng)道:“的確是這樣!
我想,就像姐姐說(shuō)的那樣,如果一味貪圖享受,習(xí)慣了順風(fēng)順?biāo)娜兆樱蜁?huì)經(jīng)受不住苦難,最后吃不了苦而一敗涂地。如果一味自私自利,只顧自己的感受,那么陷入困境時(shí)可能就得不到他人的幫助。人生之路不會(huì)都是平坦大道,必定會(huì)有坎坷起伏。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“吃了苦中苦,方為人上人。”只有勇于戰(zhàn)勝困難,才能一路前行。而所有的經(jīng)歷都會(huì)積累成人生的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,化為力量,最終品嘗到“先苦后甜”的甘果。
吃葡萄的作文2
《狐貍吃葡萄》的啟示《狐貍吃葡萄》的啟示大家一定知道《狐貍吃葡萄》的故事吧?就是講了有一只狐貍看見有一個(gè)園子里有大片大片的葡萄,就從圍欄里鉆了進(jìn)去,但,他吃飽后,因?yàn)槎亲犹,再也出不去了,就被農(nóng)夫抓住了。這個(gè)故事告訴我們要做事要周全,不能只眼前的利益,而不顧后果。我們?cè)谏钪幸灿泻芏噙@樣的事:比如有一次我們班在進(jìn)行考試時(shí),我被一道題給難住了,我首先現(xiàn)在腦子里想一下,想不出來(lái)。又用筆寫一下,但還是做不出來(lái)。我看了一下表,啊!只剩40分鐘了,我作文還沒寫呢,我就趕快往下做了。考試成績(jī)下來(lái)后,我的成績(jī)不怎么理想。我想,如果我不貪圖作對(duì)一題的話,可能成績(jī)會(huì)更好。這就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
不過如果我們把這些倒過來(lái)可能會(huì)更好些吧,比如有一次,在我們班上有一位同學(xué)過生日,他說(shuō)他中午請(qǐng)我們?nèi)ネ,有幾位同學(xué)看見可以玩,便很快就答應(yīng)了。我呢,我想下午我們要考試,就要中午復(fù)習(xí),就沒去。到了下午,那些同學(xué)才復(fù)習(xí),可臨時(shí)抱佛腳哪里有用啊!他們沒有考好。他們后悔地說(shuō):“唉,早知道我們就不要忙著去玩,下午的考試才是最重要的啊。”由此可見,因小失大是一種很吃虧的做法,所以,我們要記住《狐貍吃葡萄》這個(gè)故事給我們的啟示,明白事情的輕重緩急,不要沖動(dòng)而誤事。
吃葡萄的作文3
在一個(gè)秋高氣爽的秋天早晨,有一只狐貍真準(zhǔn)備去找食物,看遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架。狐貍心想:過冬的食物是葡萄那該多好啊!再說(shuō)狐貍家族沒有一個(gè)吃過葡萄,我要做吃葡萄的第一個(gè)!
說(shuō)著狐貍就跑到離葡萄架不遠(yuǎn)的地方,使用百米沖刺的速度一跳,啊!就差0.000000001厘米!可惡,死葡萄架你為什么長(zhǎng)那么高,再低一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)就好了?隨后傳來(lái)了一陣啪啪聲,狐貍回頭一看原來(lái)是一群烏鴉為護(hù)理的”精彩“表演鼓掌呢!狐貍聽到烏鴉的掌聲更加氣憤了,生氣的說(shuō):“你們不要在諷刺我了,你們欺人太盛了,再說(shuō)這是曾曾曾曾曾曾曾祖母的遺愿,我一定要吃到葡萄,完成任務(wù)!”
再說(shuō)這只狐貍非常愛虛榮,便識(shí)出渾身解數(shù),眼睛機(jī)靈的一轉(zhuǎn),看到葡萄架旁有一根竹竿,便拿起竹竿,往后退了幾步,奮力向前沖,竹竿正好插在得上的一個(gè)小孔里,狐貍變騰空而起,一個(gè)漂亮的拋物線,狐貍正好從葡萄架上飛過,順手抓了幾下,許多葡萄掉在了地上,一旁的烏鴉都送了許多鮮花給狐貍。狐貍很滿意的把葡萄放進(jìn)了口袋里,高興的回家了,因?yàn)樗餐瓿扇蝿?wù)了。(這只狐貍采用的是問題的解決方式是:他直接面對(duì)問題,沒有逃避,最后解決問題了)
吃葡萄的作文4
我喜歡吃的水果有很多,比如:又大又紅的蘋果、水嫩多汁的梨,還有紫瑩瑩的葡萄,不過我最喜歡吃的還是葡萄。
春天的時(shí)候枯黃的葡萄藤上爬滿了嫩綠的葉子,一直往下垂著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的瀑布。那些奶白色的小花兒被夾在瀑布的中間,看到花開的這么旺盛,就知道秋天的葡萄肯定會(huì)掛滿枝頭。
夏天來(lái)臨的時(shí)候,葡萄葉子在燦爛陽(yáng)光下照射下,好像碧玉一樣,有的像大人的手掌、有的像小齒輪……那些枝蔓,纏結(jié)在人們搭好的木架上,他們像爸爸媽媽一個(gè)撫養(yǎng)葡萄長(zhǎng)大,真是美麗極了。這時(shí)的葡萄大的有彈珠一樣大,小的只有綠豆那么小。
終于到了秋天,葡萄成熟了!這時(shí)的葡萄紫瑩瑩的,他們擠在一起,互不相讓,比賽似的看誰(shuí)長(zhǎng)得更大。剪下一串,把葡萄皮剝開,哇!里面的果肉好像一顆鉆石一樣晶瑩剔透。嘗上一口,甜極了,于是忍不住一口氣吃完了一大串。
葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,用途廣泛,被稱為“果中珍品”。它能促進(jìn)皮膚細(xì)胞更生,還有抗衰老的維生素b能夠延緩衰老呢!所以大家以后要多吃葡萄哦。
吃葡萄的作文5
一個(gè)葡萄架下住著蝸牛丁丁一家子。一天,丁丁出來(lái)散步,仰頭一看,看到了葡萄還沒有成熟,心想:“要是我明天開始往葡萄架上爬的話,應(yīng)該可以吃到了成熟的葡萄吧!”說(shuō)完,就回家準(zhǔn)備了。
第二天,丁丁很早就起來(lái)了。收拾停當(dāng),丁丁就開始往葡萄架前進(jìn)了。走啊走,看見了小螞蟻,就跟小螞蟻打一個(gè)招呼。小螞蟻問:“丁丁你要去哪里?”
丁丁回答:“我要爬到葡萄架上,去吃葡萄!”
小螞蟻哈哈大笑著說(shuō):“就憑你,丁丁,你是不可能爬上去的!”
丁丁不理小螞蟻,繼續(xù)前進(jìn)。爬啊爬,看見了毛毛蟲,就跟毛毛蟲打個(gè)招呼。
毛毛蟲奇怪地問:“丁丁,你要去哪里。俊
丁丁答道:“我要去吃葡萄架上的葡萄!”
毛毛蟲哈哈大笑:“就憑你,還想吃葡萄?”
丁丁不理毛毛蟲,爬啊爬,看見了七星瓢蟲,就跟七星瓢蟲打個(gè)招呼。
七星瓢蟲問:“丁丁,你要去哪里?”
丁丁答道:“我要去吃葡萄架上的葡萄啊!”
七星瓢蟲哈哈大笑地說(shuō):“你是不可能吃到葡萄的!”
丁丁不理七星瓢蟲了,爬啊爬,終于爬上了葡萄架,葡萄也成熟了。
丁丁自豪地說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”
吃葡萄的作文6
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《狐貍吃葡萄》的啟示《狐貍吃葡萄》的啟示大家一定知道《狐貍吃葡萄》的故事吧?就是講了有一只狐貍看見有一個(gè)園子里有大片大片的葡萄,就從圍欄里鉆了進(jìn)去,但是,他吃飽后,因?yàn)槎亲犹螅僖渤霾蝗チ,就被農(nóng)夫抓住了。這個(gè)故事告訴我們要做事要周全,不能只眼前的利益,而不顧后果。我們?cè)谏钪幸灿泻芏噙@樣的事:比如有一次我們班在進(jìn)行考試時(shí),我被一道題給難住了,我首先現(xiàn)在腦子里想一下,想不出來(lái)。又用筆的來(lái)寫一下,但是呢還是做不出來(lái)的。我就看了一下表,啊!只剩40分鐘了,我作文還沒寫呢,我就趕快往下做了?荚嚦煽(jī)下來(lái)后,我的成績(jī)不怎么理想。我想,如果我不貪圖作對(duì)一題的話,可能成績(jī)會(huì)更好。這就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
不過如果我們把這些倒過來(lái)可能會(huì)更好些吧,比如有一次,在我們班上有一位同學(xué)過生日,他說(shuō)他中午請(qǐng)我們?nèi)ネ妫袔孜煌瑢W(xué)看見可以玩,便很快就答應(yīng)了。我呢,我想下午我們要考試,就要中午復(fù)習(xí),就沒去。到了下午,那些同學(xué)才復(fù)習(xí),可臨時(shí)抱佛腳哪里有用。∷麄儧]有考好。他們后悔地說(shuō):“唉,早知道我們就不要忙著去玩,下午的考試才是最重要的啊。”由此可見,因小失大就是一種很吃虧的做法,所以,我們要記住《狐貍吃葡萄》這個(gè)故事給我們的啟示,明白事情的輕重緩急,不要沖動(dòng)而誤事。
吃葡萄的作文7
狐貍吃葡萄這則個(gè)小小的寓言故事,相信大家都看過。事實(shí)上,它是以吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的狐貍來(lái)諷刺社會(huì)上不僅能力小,辦不成事,還推脫時(shí)機(jī)未成熟的人。
中國(guó)有句老話,成功者找辦法,失敗者找理由。社會(huì)上并不乏失敗的人,但有的失敗者從失敗的地方站起來(lái),喬布斯不就是如此?受到微軟的打壓,因權(quán)力競(jìng)爭(zhēng)而離開蘋果,最后從公司內(nèi)部解決問題,奇跡般救活了公司,以至于最后領(lǐng)先于微軟。而有的失敗者則找各種的理由,明明可以站起來(lái),但有了無(wú)理要占三分的態(tài)度后,就和愚蠢的狐貍一樣了。
同樣,我們也要為成功找機(jī)會(huì)。沒有天上掉餡餅的美事,只有自己用付出去獲得成功,不要懼怕困難和挫折。車到山前必有路,船到橋頭自然直,有了這樣的恒心,困難險(xiǎn)阻就會(huì)成為鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。能夠?qū)⑹∞D(zhuǎn)化為動(dòng)力,那還有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步呢?
機(jī)會(huì)不是等來(lái)的。投向國(guó)外,英國(guó)的第一位盲人內(nèi)閣大臣就是在小學(xué)就立下的夢(mèng)想,并且沒有放棄。寫下夢(mèng)想的紙沒有了,但夢(mèng)想寫在了內(nèi)心深處,經(jīng)過努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成就了奇跡。這不僅提醒我們要為努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗,更告訴我們,機(jī)會(huì)是自己贏來(lái)的,不要為失敗找借口,這才是真正有意義的人生。
有人嘲笑狐貍僅為了搞笑,有人思考狐貍達(dá)到對(duì)自身的警醒。以后我在做任何事時(shí)都要提醒自己少找借口,多行動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō),不等蝴蝶把春天來(lái)報(bào),變做燕子把春天銜來(lái)是這個(gè)故事給我的最大的啟示。
吃葡萄的作文8
吃葡萄,一件極度普通的事,但是一個(gè)吃葡萄的的故事,卻可以有著一個(gè)深刻的道理。
我們必定吃過葡萄吧!而對(duì)于葡萄,卻有一個(gè)故事、爭(zhēng)論,世上有兩種吃葡萄的人,一種是先吃最大最好的,另一種是先吃最酸最小的。有人說(shuō),肯定是先吃最大的,因?yàn)榇蟮奶穑挥腥苏f(shuō),當(dāng)然先吃小的,要把好的留到最后。
是呀,要把好的留到最后,就是要“先苦后甜”呀!記得我在3年級(jí)的時(shí)候,合唱團(tuán)的《水母雞》低聲部的音我總是走調(diào),連姚老師都說(shuō)再唱不好我就可以“走”了。于是我下課也練、回家途中也練、做作業(yè)也練,最后“功夫不負(fù)有心人”,我被留了下來(lái),在我練的期間,有不知幾次嗓子啞了,不知多少次被別人嫌棄,但我都忍下來(lái)了。所以,只有先苦后甜,才能笑到最后!
吃葡萄這一件小小的事卻很好地告訴了我們很多:人的一生就像是吃葡萄的過程,若是你在兒時(shí)厲經(jīng)艱苦,經(jīng)歷過悲傷,那么長(zhǎng)大成人后,你必將有所成就!而若你兒時(shí)享受榮華富貴,不務(wù)正業(yè),成人后只有崗位低的工作,也賺不到大錢。
“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好!只要通過努力,歷經(jīng)艱辛,才能最后的成功!
吃葡萄的作文9
今天上作文課,老師給我們發(fā)了兩顆葡萄,并且溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,你們要運(yùn)用我們剛剛學(xué)到的知識(shí)來(lái)觀察葡萄!
老師走到我身旁,把手伸到袋子里取了兩顆葡萄發(fā)給了我。
我把這兩顆葡萄放在手里,只見這兩顆葡萄,皮泛著青綠色,里面隱隱約約還可以看見那白里透著青的葡萄籽。再看看葡萄皮上面居然蒙著一層白霜,看起來(lái)粉嘟嘟的,可愛極了。透過白霜,在葡萄皮上隱約有一些針尖大小的棕色小斑點(diǎn),就像小姑娘臉上討厭的雀斑,但絲毫不影響人們對(duì)它的喜愛。
剝開一點(diǎn)兒皮,那青青的,滑滑的果肉便露出了一點(diǎn)兒那可愛的笑臉。手輕輕地把葡萄一擠,葡萄汁便流了出來(lái),有的淘氣地蹦到眼睛上,酸酸的,麻麻的;有的汁順著手流到了胳膊上,清清的,涼涼的,粘粘的。輕輕舔上一口,酸酸的,甜甜的。
剝完皮,那綠綠的,軟軟的果肉便完完全全地呈現(xiàn)出來(lái)了,一股葡萄的清香也撲鼻而來(lái)了?粗@又軟又滑的葡萄,聞著這清新的味,真想把它一口吞下去。我把葡萄放在嘴邊,輕輕地咬上一口,頃刻之間,嘴巴里充滿了酸酸的味道,但在這酸中也還透著幾絲甜味。再咬一口,葡萄籽便露了出來(lái)。這兩粒葡萄籽像兩個(gè)可愛的不倒翁躺在那里。我輕輕地用手剝開葡萄籽,一口便吃完了這剩下的葡萄。
葡萄吃完了,我想農(nóng)民伯伯在地里辛苦勞作,我們才能吃到香甜的葡萄;老師為了給我們提供素材,買葡萄讓我們觀察,真是用心良苦啊!
吃葡萄的作文10
一天,我們一家四口坐在沙發(fā)上吃葡萄,晶瑩的葡萄有大有小,色澤誘人。這時(shí)爸爸指著葡萄問了個(gè)奇怪的問題,他說(shuō):“孩子們,你們吃葡萄時(shí)喜歡先吃大的還是先吃小的?”我心里暗暗發(fā)笑,爸爸的問題是否太幼稚了。我馬上不假思索地脫口而出:“我要先吃大葡萄,越大越甜。”弟弟也搶著說(shuō):“我也要吃大的`。”爸爸笑看說(shuō):“其實(shí)從吃葡萄這件事可以反映一個(gè)人的選擇,不同的選擇反映了你不同的態(tài)度!蔽液偷艿苈牭盟贫嵌。爸爸拿起說(shuō)過盤中的一串葡萄說(shuō):“你們看,這串葡萄里面有大的也有小的,如果你先把大的甜的吃掉,吃到最后就只剩下小的和酸的,你就不想吃了。但是如果你先吃小的后吃大的,結(jié)果可能就不一樣了。因?yàn)槟銜?huì)覺得一顆比一顆甜,越吃越美味,然后整串葡萄就吃完了。”
我想起了小時(shí)后讀過的童話故事中的那只狐貍,它吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。我想,如果狐貍能夠開動(dòng)腦筋,想辦法摘到葡萄,那它就能吃到又大又甜的葡萄,不會(huì)再說(shuō)“葡萄是酸的”了。
其實(shí),生活的道路總是充滿坎坷,但是只要我們一路堅(jiān)持,頑強(qiáng)拼搏,不斷磨煉自己的意志,最后終會(huì)有“風(fēng)雨之后見彩虹”的一天。也許這就是人們常說(shuō)的“先苦后甜”吧。今后,我會(huì)把碰到的每一次挫折當(dāng)作人生成長(zhǎng)道路上的歷練,勇往直前。苦盡甘來(lái)日,綻放芳華時(shí)。
吃葡萄的作文11
張三和李四兩個(gè)人愛吃葡萄。吃著吃著,張三就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,然后有興趣地對(duì)李四說(shuō):“我們倆性格相差很大呀。”
李四不明白:“何以見得呢?”
張三指著面前的葡萄說(shuō):“以吃葡萄的方式上能看出來(lái):每次我都摘最大的吃。而你,每次都摘最小的吃!
李四瞅瞅桌上,果然,張三吃的時(shí)候,都是撿最大的吃。而他,都撿最小的吃。
李四說(shuō):“這叫個(gè)性!
張三說(shuō):“瞧我,每次吃的都是最好的一顆。而你,每次都是吃最差的一顆。看來(lái),你不懂得享受生活啊。”
李四笑了:“是嗎?我看真正不懂得享受生活的是你。不錯(cuò),每次你吃到的都是最好的一顆,可是反過來(lái)想想,你吃的葡萄是越來(lái)越酸,直到最后吃不下去了,心情就越來(lái)越糟。而我吃的葡萄越來(lái)越甜,心情也會(huì)越來(lái)越好的!
張三說(shuō):“你說(shuō)的是分吃葡萄的情景。假如我們和吃葡萄,我不就占盡便宜了?”
朋友是雙方的,是需要相互用心去澆灌去呵護(hù),需要平等的對(duì)待,這才是友誼的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。如果你老是把交朋友看做是帶有功利性的,那么你就會(huì)遠(yuǎn)離友誼。朋友是我們生活的左手右手,在互相競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),還要給予溫暖的關(guān)心。
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