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西瓜蟲作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的西瓜蟲作文，歡迎閱讀與收藏。
西瓜蟲作文1
今天，我在樓下玩，忽然，看見一只西瓜蟲朝我慢悠悠地走來。我走過去，仔細(xì)打量它。它身穿一件咖啡色的衣裳，頭上長著兩根很細(xì)很細(xì)的觸角，比針還要細(xì)。頭的中間有一對小眼睛，小得幾乎看不見。它爬行的時(shí)候身體是扁扁的，有點(diǎn)兒長。七對細(xì)小的足，支撐著身子，居然走得那么自在，那么輕松。
我忍不住用食指觸碰它的身子，它馬上趴在原地，紋絲不動。過了好一會兒，才開始繼續(xù)行走。
我又“使壞”了，用食指把它往前一撥，沒想到，它竟蜷縮起身子，咕嚕咕嚕滾了好遠(yuǎn)，那樣子真像一只圓溜溜的小西瓜在地上滾動著。我恍然大悟，終于明白大家為什么叫它“西瓜蟲”了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一個(gè)問題蹦入我的.腦海：西瓜蟲是吃什么的呢？想到這兒，我連忙上樓查資料。哦，原來它吃的是大白菜、番茄等食物，尤其喜歡吃腐爛的食物，甚至把它們當(dāng)做“美味佳肴”。我從網(wǎng)上還知道了西瓜蟲又叫“鼠婦”、“潮蟲”。讓我大吃一驚的是一只小小的西瓜蟲，居然有這么多知識。
通過觀察西瓜蟲，我知道了——要多留心大自然。
西瓜蟲作文2
星期天下午，我到樓下去玩，在一塊沙地里發(fā)現(xiàn)了一只小小的西瓜蟲。它一見陽光，立刻四處亂跑，拼命往沙子里鉆。我急速一抓，把它捧在手里帶回了家。
回到家，我拿來一個(gè)小紙盒，給上面鋪了一些泥土，給泥土上放了幾塊指甲蓋巨細(xì)的五顏六色卵石，再給卵石周圍插了幾朵小紅花，然后把小西瓜蟲小心謹(jǐn)慎地放進(jìn)了紙盒，“西瓜蟲之家”就做好了！我翻開盒蓋，把小紙盒和放在陰涼處，蹲在一旁靜靜調(diào)查起來。
西瓜蟲像米粒那樣巨細(xì)，是橢圓形的。它的背上披著一身閃亮的黑色鎧甲，鎧甲上還有一排排細(xì)微的紋理呢。我伸出食指，輕輕地在它身上一碰，它就“嗖”的一聲縮成了一個(gè)黑色的小球，真像一個(gè)“袖珍”西瓜。它的頭上長著一對觸角，大概是用來接收信號的，我用筆尖一點(diǎn)，它就立馬回頭，敏捷向相反的方向匍匐。它的腿像發(fā)絲相同細(xì)，一共有七對，爬起來就像船槳在不斷的劃動。
我把西瓜蟲取了出來，放在手背上，讓它在手背上匍匐。只見它的小腿動了起來，慢吞吞地在手上閑逛著，仿佛對手背充滿了獵奇。緊接著，它爬到了我的指尖，縱身一躍，“啪”的'一聲摔在了地上，我匆促把它撿起來放進(jìn)了盒子。過了一瞬間，它又康復(fù)了感覺，又在盒子里活蹦亂跳了！
它在大自然的懷有里，被我“囚禁”在了我的家中，看樣子它生活的很好，但就是不知道快不高興？假如它能告訴我它不高興，我就會把它送回大自然；假如它高興，我會讓它持續(xù)生活在我的家里。
西瓜蟲作文3
下午，我在樓下轉(zhuǎn)圈時(shí)，看見一個(gè)小西瓜蟲，我便想逗逗它，我從地上拿起一個(gè)小木棍，把它給提倒了，它摔了個(gè)大跟頭，我仔細(xì)看了看它：他明知我看它，立刻縮成一團(tuán)，變成了一個(gè)小西瓜，我看它不出來，再次捅它幾下，它立刻張開“西瓜皮”手腳亂動，觸須亂耍，我仔細(xì)看它：它的眼睛很小，還不時(shí)一眨一眨，好像在求我不要傷害它，我又把它提起來，它趴了一會兒，動了動觸角，，好像在向我道謝，它一直往樓門走去，我的目光隨著它往前，發(fā)現(xiàn)樓門那里有三具西瓜蟲的尸體，我能看出來，這個(gè)西瓜蟲是它們的`女兒或兒子，可能是誰在出樓門時(shí)踩死了這三只西瓜蟲。
也可能是西瓜蟲餓死的，總之那個(gè)西瓜蟲是個(gè)幸存者，它是幸運(yùn)的，我見它趴在一具西瓜蟲的尸體上，一會兒，它爬到我的小木棍上，好像讓我了結(jié)它，，可我并沒有了結(jié)它，而是提起小木棍，把它帶到“森林”(草叢)里，把他甩了下來，它走進(jìn)草叢，我隱隱約約看到它和另一個(gè)西瓜蟲，走向草叢深處。
它回首望了望我，好像在向我道謝，我西瓜蟲沒逗成，可是我知道了大自然之間的奧秘——和睦相處。
西瓜蟲作文4
西瓜蟲，想必大家都不陌生吧，而我今天特立獨(dú)行，居然拯救了一把西瓜蟲。
寒假的一天，我和小伙伴在小區(qū)里玩耍�？吹侥潜滩ㄊ幯某靥粒彝蝗痪陀辛遂`感：“我們來做一只最原始的帆船吧�！�
說干就干，我們四處收集材料，最后決定用一塊將要腐朽的木板做船身；同時(shí)我們找到一些樹枝和樹葉，在樹葉上鉆孔并插到樹枝上，一片簡易的帆就完成了。我們連續(xù)做了幾只帆，用力把它插在那塊木板上，放到水里，卻發(fā)現(xiàn)小船根本開不起來。
正當(dāng)我們垂頭喪氣的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)水池的內(nèi)壁上有很多洞，每個(gè)洞口都會爬出很多的西瓜蟲，但是池塘的內(nèi)壁垂直而光滑，蟲蟲們很快就會滑下去，掉到水里去。于是我們就有了一個(gè)任務(wù)，用我們制作的`小船來拯救那些落水的西瓜蟲，因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)，我們重新興奮起來了。
我們先讓小船靠到池壁邊，這樣滑下來的西瓜蟲，可以不偏不倚地到達(dá)我們的船上獲得拯救。接下來，我們又拔了許多枯萎的松針，讓他們均勻地散布在船體四周，這樣就算有不慎落水的西瓜蟲，也可以快速地抓住松針并爬上船來，真是妙極了！
忽然，我的伙伴發(fā)現(xiàn)了一片特別大的樹葉，于是我們就改變了一下樹葉的彎度，讓它成為一個(gè)救生艇。哈，有一只蟲蟲落水了，趕快去搶救！我的同伴拿起那個(gè)救生艇，舀起了正在水中掙扎的西瓜蟲，迅速地把它放到小船上。
玩著玩著，我們都忘記了時(shí)間的流逝，仿佛自己也變成了一只小小的西瓜蟲，在獲得拯救以后，準(zhǔn)備登上大船開始新的旅程……
西瓜蟲作文5
風(fēng)胡亂地吹打著樹枝。
一個(gè)小小的黑影闖入了我的視線。會是什么呢?我好奇地推開窗——呀，是一只西瓜蟲!我把它安頓在一個(gè)透明的塑料盒子里，還特意在里面鋪上一層泥土，放上一些落葉和小草。隨后，我把它的家安在窗臺上，讓它享受陽光的溫暖、微風(fēng)的輕柔。
之后的每一天，它成了我的牽掛。上學(xué)之前，放學(xué)之后，我總會在它的身邊待上好一會兒，靜靜地看著它。有時(shí)候時(shí)間很緊了，我還是忍不住來到它的身邊，急速地瞅上一眼�？伤伺溃坪跏裁炊疾桓�。放在盒子里的新鮮葉子，從來都是完整的。
可我依然按時(shí)給它換新綠葉。那一次，恰逢中途有事，我把手中的`的葉子隨手一放就離開了。當(dāng)我再次回到窗臺邊，卻發(fā)現(xiàn)西瓜蟲不見了!我瞪大雙眼，仔細(xì)地搜索，發(fā)現(xiàn)它居然已經(jīng)到達(dá)窗臺的那一邊——窗子開著，飄來草與花的清香。
我伸出拇指和食指，把它輕輕地捏起，放回了盒子。它快速地?cái)[動觸角，徑直爬向那些樹葉。沿著那陡峭的葉坡，西瓜蟲吃力地爬著，爬著……它終于爬到了葉坡的頂上，四下張望著。我擔(dān)心它的安危，指尖一捏，又將它連同樹葉一起送回了盒子。西瓜蟲稍稍一愣，又快速地行動起來。
它就這么一直爬著，不肯停歇，幾天后，它死了。這時(shí)，我才突然意識到自己犯了大錯——迫使它離開大自然的家，將它關(guān)在“牢籠”里，讓它失去自由，失去繁殖后代的機(jī)會。
我以愛的名義收養(yǎng)了它，最終卻害了它。
西瓜蟲作文6
今天放學(xué)，我把體育課上撿來的西瓜蟲放進(jìn)了文具盒中。
我寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑點(diǎn)在文具盒的邊緣移動——原來是西瓜蟲在想辦法逃出這個(gè)“鐵皮監(jiān)獄”。
只見西瓜蟲在文具盒中轉(zhuǎn)了幾圈，然后沿著邊緣向上“攀登”。也許是文具盒太滑、太高的緣故，它摔了下來，這一次失敗了。接著，它西瓜蟲試著從低一點(diǎn)的筆桿開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地逃離這“鐵皮監(jiān)獄”�？墒撬⒉恢�，筆桿更滑，更難攀爬。它還沒把第二只腳放上去，前面那只腳已滑了下來，它又失敗了。隨后，西瓜蟲又爬上粗糙的橡皮，試著站在橡皮上爬出文具盒�？墒�，它再次失敗了。爬起來，攀登，失�。慌榔饋�，攀登，失敗……
一次又一次地爬起來，卻一次又一次地失��；一次又一次地攀登，卻一次又一次地跌落。小小的'西瓜蟲永不放棄地尋找逃生之路，令我驚訝不已。它給我這樣一個(gè)啟示：在絕境之中，我們不能低頭，要像這只西瓜蟲一樣，不斷尋找希望。西瓜蟲的逃生并沒有成功，卻永不放棄，因?yàn)樗鼒?jiān)信，有一條路總會是屬于自己的逃生之路。
讓我們向這只小小的西瓜蟲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神！
西瓜蟲作文7
有一天，我在一本百科全書上看見一種叫西瓜蟲的昆蟲，我腦子里突然冒出一個(gè)疑問：西瓜蟲長什么樣子?像西瓜一樣圓溜溜的嗎?那它怎么活動呢?只能靠滾的嗎?
我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上說，西瓜蟲受到驚嚇才會縮成像西瓜一樣的球，所以叫西瓜蟲，但它還有一個(gè)奇怪又拗口的名字——鼠婦。
第二天，我來到學(xué)校想驗(yàn)證一下網(wǎng)上說的'對不對，所以我在花壇潮濕的樹葉下找來一只西瓜蟲，又拾了一根小樹枝。我把西瓜蟲放在地上，拿樹枝一碰，西瓜蟲真的縮成了一個(gè)球，圓圓的，連紋路都很相似，就差顏色不是綠的了。我心里樂開了花：哈哈，實(shí)驗(yàn)成功了，西瓜蟲太有趣了，但它什么時(shí)候變回來呢?于是，我就在一邊靜靜等待著。過了一會兒，它好像覺得周圍安全了，慢慢地伸出觸角，再展開身子，最后把腿伸出來，迅速向陰暗潮濕的花叢跑去。
我發(fā)現(xiàn)，像刺猬、蝸牛等小動物只要受到驚嚇也會縮成一團(tuán)，這是為什么呢?我又上網(wǎng)搜索，原來這是動物的一種自我保護(hù)應(yīng)激行為。那它們縮成一團(tuán)能保護(hù)自己嗎?我知道刺猬是肯定可以的，但蝸牛、西瓜蟲之類的可就不一定了，我?guī)е蓡栐僖淮翁ど狭颂剿髦谩?/p>
西瓜蟲作文8
有一天，我在廚房拿垃圾桶，發(fā)現(xiàn)了幾位新客人，它們是幾只西瓜蟲。它們?nèi)砗诤诘模L了許多腳，身體樣子象小型面包車�？吹剿鼈兊教巵y爬，我連忙用手按死了幾只，還有幾只逃跑了。
第二天，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“我們應(yīng)該殺西瓜蟲，每天晚上殺兩次。”
晚上我們把燈打開，看見西瓜蟲亂跑，它們跑到?jīng)]有燈光的.地方就停下來。哦，原來它們怕光啊!我們連忙用腳碾它們，但是它們到處亂跑，忙得我們手腳慌亂，真拿這些西瓜蟲沒辦法。
我問爸爸：“這些家伙是從哪里來的？”
爸爸說：“它們是從菜地里帶來的，它們藏在菜葉中不容易發(fā)現(xiàn)。”
我想，這些家伙真狡猾啊。
過了幾天，我們發(fā)現(xiàn)有更小的西瓜蟲出現(xiàn)，它們有后代了，啊，準(zhǔn)備組成一個(gè)西瓜蟲軍團(tuán)!我們和西瓜蟲軍團(tuán)斗爭，它們不是被我們用腳踩死，就是被我們用手拍死。我們想趕盡殺絕。它們逃到每個(gè)墻角，我們追到每個(gè)墻角。西瓜蟲軍團(tuán)的兵力損失了很多。最后，它們?nèi)娞拥揭粋�(gè)墻角，這里沒有洞可鉆，，它們走投無路了。我們把西瓜蟲裝進(jìn)一個(gè)瓶子，蓋上蓋子。
第二天，我們打開瓶蓋，把它們?nèi)舆M(jìn)長江里喂魚，回到家，我們說：“我們勝利了!”
西瓜蟲作文9
今天放學(xué)回家時(shí)，我在樓梯上發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲。它的身體是褐色的，頭上有兩根觸角，一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)。然后，似乎是轉(zhuǎn)累了，兩只觸角搭在前方，一動也不動了。過了幾秒鐘，它好像聞到了什么香味，又向前爬了起來。只見它慢慢地爬著，不時(shí)地停下來，等一會兒再向前走。它的身體左搖右擺，似乎想找到食物才肯罷休。看著看著，我忽然想到，西瓜蟲遇到危險(xiǎn)不是會縮成一個(gè)團(tuán)嗎？我真想試試，現(xiàn)在正好可以拿它做試驗(yàn)。說干就干！我找來一根小棍兒，輕輕撥了撥，咦？它怎么沒有任何動靜？西瓜蟲根本就不理會我，仍然慢慢地爬著。我滿心疑惑，難道我聽說的`是假的嗎？好奇心使我再次用力地打了它幾下，可是它依然一動不動。我沒法了，只好用手去輕輕地把她拿起，再往地上重重一扔，哈哈，它終于把自己的身體縮成一團(tuán)。我躲到墻后面，想看看它什么時(shí)候再把自己的身體松開。過了一會兒，它把頭悄悄往外一伸，四處張望了一下，哎呀，沒人！這才放心地松開了身體。
小小的西瓜蟲真可愛啊！我向它揮手告別，高高興興地回家了。
西瓜蟲作文10
動物都有自我保護(hù)的方法，比如：逃跑、裝死、噴黑濃液……西瓜蟲當(dāng)然也不例外。想知道西瓜蟲是怎樣保護(hù)自己的嗎？那就請往下讀吧！
放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)地上有一顆圓溜溜的灰色的“小球子”，就好奇地?fù)炱饋硪豢矗斑�，這是什么東西呀？”我自言自語道。多了一段時(shí)間，這小家伙慢慢地舒展開自己的身體，我湊上前去一看，原來是西瓜蟲！只見它長著短短的胡須，小小的`身子上披著一層“鎧甲”，活像一名穿著盔甲的“戰(zhàn)士”。再看看它的腳足足有七對，看到這兒，我情不自禁地喊：“哇，它的腳真多呀！”
我欣喜若狂地捏起它，它竟然縮成一團(tuán)，你別說，還真像西瓜哩，難怪人們叫它“西瓜蟲”。我用手再碰它，它居然紋絲不動。“奇怪了，難道它死了？沒意思！”我自言自語道，隨手把它扔了。
我剛要走開，突然發(fā)現(xiàn)它又動了�！鞍パ剑鼪]死！”這真讓我興奮地不得了。我大叫一聲，趕忙跑了過去，用手小心翼翼地捏。這一捏可好，它又縮成了一團(tuán)，看來，它縮成一團(tuán)是在保護(hù)自己。突然，我又想出了一條計(jì)策，迅速跑往門后，靜靜地等待著。突然，西瓜蟲動了，“耶，成功了！”我興奮地喊道。
西瓜蟲沒有耳朵，它是靠什么聽聲音的呢？我急于想知道答案。于是，我在它身后大叫一聲，它卻無動于衷。我又在它們身后敲擊地面，沒想到，這小家伙兒竟縮成了一團(tuán)兒。哦，我恍然大悟，原來，西瓜蟲是靠腳來聽聲音的。
西瓜蟲給我?guī)頍o窮的樂趣，我愛可愛的西瓜蟲。
西瓜蟲作文11
大自然中有許多的生物，它們有著奇特的本領(lǐng)。今天，我要講講西瓜蟲。
暑假的一天，我走在小區(qū)里，隱約見到了一片會“走路”的樹葉。我嚇了一大跳：這片樹葉是被魔鬼給附身了嗎？居然會跑步，真是太奇異了��！我眼珠跐溜一轉(zhuǎn)：這世上怎么可能會有鬼呢，這肯定是人在搗鬼！不然，樹葉怎么可能會走路。我來把這位“魔鬼”的神秘面紗給揭開吧。
我正想去揭開，腦子里一股氣息焦急地告訴我，不要去碰那一片“魔鬼”葉子，因?yàn)樗旅嬗锌赡苁且粭l蛇。但我見它要跑了，我又鼓起勇氣，拿起樹枝，把它打開一看，我看到一個(gè)小黑點(diǎn)。再仔細(xì)一看，哦，原來是一條小西瓜蟲。我見它“穿”著“堅(jiān)固的鋼護(hù)甲”，戴著烏黑的頭盔，就像一個(gè)黑騎士。
讓我來逗逗它。我拿著小樹枝輕輕點(diǎn)了一下它，突然，它團(tuán)成一個(gè)圓，在那兒一動也不動。我再點(diǎn)點(diǎn)它，它還是沒反應(yīng)。我輕輕地自言自語：“一只死蟲子，一點(diǎn)就死，真是太沒意思了，還不如螞蟻好玩�！蔽蚁蚝笸肆艘稽c(diǎn)兒，正要走又見到它居然“復(fù)活”了。我心里竊竊地想：哇塞，這蟲子太神了，它居然會起死回生術(shù)，真的'是太神奇了。但是這世界上根本就沒起死回生術(shù)，我再一想，它是在裝死！對，就是這樣。
怎么樣，西瓜蟲的本領(lǐng)不小吧？
西瓜蟲作文12
今天，我去花壇里抓了兩只西瓜蟲。
西瓜蟲像米粒一樣大小，是橢圓形的。背上披著一身盔甲，還有一排排細(xì)小的紋路呢�；疑纳碜�，只要用手一碰，它就縮成一個(gè)小圓球，真像一個(gè)“袖珍”西瓜，我想這就是它名字的由來吧。它的.頭上長著一對觸角，我用筆尖輕輕一碰，它就立馬回頭。這觸角是用來接收信號的吧。它的腿像頭發(fā)一樣細(xì)，一共有七對，爬起來那腳就像龍舟上的漿在不停地劃動。
西瓜蟲真好玩，我給它翻了個(gè)身，哈哈，它就“十四腳朝天”了。你瞧，它的腳在空中手忙腳亂地劃了起來，迫切地想翻回去。哼，給你梯子吧，我把筆放在它面前晃了晃，它還真眼疾手快，抓住了這一救命稻草，腳緊緊地把筆給抱住了，來了個(gè)“倒掛金鐘”，真有意思。我還給它蕩起了秋千，讓它享受我們的超級快樂呢。
過了一會兒，一位同學(xué)提議讓西瓜蟲來比賽，比什么呢？對了，比攀巖。于是，我們把西瓜蟲放在鐵絲網(wǎng)上。精彩的一刻馬上開始了。你瞧，只見西瓜蟲就像一個(gè)小雜技演員在為我們表演呢。有幾只一動不動地停在那兒，這是怎么回事呀？你是在養(yǎng)精蓄銳嗎？有幾只在拼命地往上爬，可爬了一會兒就鉆起洞來了。哎，是誰贏呢？看來結(jié)果并不重要了。
啊，小小西瓜蟲竟會給我們帶來這么多的快樂。
西瓜蟲作文13
西瓜蟲，一種黑色的蟲，它一遇到危險(xiǎn)就會蜷成球形，非常像西瓜，所以叫西瓜蟲。
今天中午，我?guī)蛬寢尩估��；貋頃r(shí)，看見了一群黑色的小蟲--西瓜蟲!頓時(shí)，我來了精神。我放下垃圾桶，順手找了一段衛(wèi)生紙，為一隊(duì)西瓜蟲”鋪路“。領(lǐng)頭的西瓜蟲“告訴”后面的小兵：原地不動，帶本帥一探究竟。
只見這位大帥神氣地走到衛(wèi)生紙的這邊，又走到那邊，然后用手“摸了摸”衛(wèi)生紙，并用腳踩了幾下，見沒有動靜，挺直了腰板，說：“很安全的，同志們，沖啊!”說完，大步跨上了衛(wèi)生紙。后面的西瓜蟲也紛紛走上衛(wèi)生紙。我見西瓜蟲都中計(jì)了，一下子把衛(wèi)生紙抽了出來，又放進(jìn)去。反復(fù)幾次，我把這些西瓜蟲們弄得暈頭轉(zhuǎn)向的.，因?yàn)橐淮笕何鞴舷x剛才被我送了一次“頭暈眼花”20秒的旅行，都蜷成了黑色西瓜一樣的小球。我被西瓜蟲的動作逗得哈哈大笑。這時(shí)，西瓜蟲士兵們都在抱怨領(lǐng)頭的西瓜蟲沒探好路就冒昧的指揮大家行走。
西瓜蟲們不僅搞笑，警惕性也蠻高的!不信，你看，我只要輕輕一碰西瓜蟲，它們就會縮成一個(gè)黑色的小球。西瓜蟲爬行的速度超級慢，但樣子卻非常的可愛哦!它們一起在地上慢慢爬行，不一會兒，就累得不行了!那樣子，只有你看見了，才知道有多可愛!
大千世界，還有許多和西瓜蟲一樣可愛的小動物等著你發(fā)現(xiàn)哦!
西瓜蟲作文14
一天上午，我正一心一意地盯著草地捉螞蟻。這時(shí)，一只穿著烏黑盔甲的蟲子，不緊不慢的腳步爬進(jìn)我的視線，嚇得我往后一退。以為是什么帶毒的.昆蟲，定睛一看，原來是一只小西瓜蟲。
在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住碰了碰它，，平時(shí)不注意的西瓜蟲搖身一變，變成了一個(gè)酷似西瓜的生物。一個(gè)問題閃過，讓我歪著腦袋思考了起來。西瓜蟲的外殼在昆蟲中應(yīng)該算很堅(jiān)硬，為什么還要變成一個(gè)球呢？我思考再三，想不出答案。帶上西瓜蟲，三步并兩步，“噌噌噌”上了樓。坐在電腦旁，仔細(xì)地開始瀏覽資料，可答案令我大失所望，資料居然也沒解釋個(gè)所以然。我耷拉腦袋坐在電腦旁，突然，好朋友的聲音傳了出來。原來他早就來了，我一看他手里的書，真巧，是一支寫西瓜蟲的詩歌，一把奪過雜志，專心致志地研究起來。一個(gè)詞吸引了我的注意力。對了，不就是因?yàn)槊舾袉幔课鞴舷x不就是因?yàn)槊舾胁抛兂伞拔鞴稀�，更好的保護(hù)自己，不讓自己受到更多的傷害。其實(shí)，西瓜蟲和人類一樣，一敏感就更加好的保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。
我真感謝西瓜蟲，讓我明白這么多知識，也讓我知道認(rèn)真鉆研就是勝利！咦，西瓜蟲哪兒去了？
西瓜蟲作文15
星期五，體育課自由活動的時(shí)候，我和姚越、江浩銘在操場上玩。在姚越的一番提議之后，我們?nèi)齻�(gè)人開始抓起了西瓜蟲。
我們?nèi)齻�(gè)人一起來到操場旁的草地。我將草兒一翻開，就找到西瓜蟲的窩—幾十只西瓜蟲四處逃竄。我趕緊拿起一根小樹枝，攔住它們的去路，逗著它們玩。西瓜蟲很膽小，輕輕一碰就立即卷成一團(tuán)，變成了一個(gè)圓圓的`“小西瓜”。我用小樹枝把它推來推去，它就像個(gè)小皮球滾到東，滾到西，可好玩了。
逗了它一會兒，我就用手輕輕地抓住它，放入我們事先準(zhǔn)備的小盒子里。不一會兒，我就捉了很多只西瓜蟲。
突然，江浩銘叫到：“哇！這里有一只很大的西瓜蟲，快來抓呀�！蔽液鸵υ竭B忙走過去，只見，這只西瓜蟲全身烏黑烏黑，上面點(diǎn)綴著金色的斑點(diǎn)。正用腳緊緊地抱著江浩銘手里的小樹枝，倒掛著呢。江浩銘輕輕地蕩了蕩小樹枝，西瓜蟲就摔到地上了，“四腳朝天”，只見它的腳在空中手忙腳亂地?fù)]舞著，迫切地想翻回去，那樣子特逗，把我們?nèi)齻�(gè)人逗得哈哈大笑……
啊，捉西瓜蟲真是太有趣了！
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