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水果拼盤作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的水果拼盤作文，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤作文1
星期三，我們要舉行“水果拼盤大賽”。；老師提前兩天分好了組，每組里有個組長。組長安排戴祎雯帶水果刀，每人帶一個較有特色的水果后，我們回家每人都準備好了。
星期三總算到了，我們覺得天氣格外好。課前，老師為每組鋪了桌布，鋪完后，我們一股腦兒地把水果拿了出來。老師說：“我來說一下規(guī)則：一、切水果要注意大小均勻。二、拼盤時要注意顏色豐富。三、香蕉、蘋果容易變色，所以要最后切。明白了嗎？”“明白了！”大家迫不及待地開始做了�！跋旅嫖襾矸止��！睆堃沓蓴[出老大架勢，說：“戴祎雯切水果，雷琦和葉維楊撥橘子，張晨晨剝柚子，褚翰文么，看誰需要幫手，就幫誰�！遍_始做了，戴祎雯和肖成昆默默不語，埋頭苦干，可認真了！葉維楊和張晨晨在一旁指導我們，我一會兒做，一會兒看。最好玩的是張翼成，他可自在了！瞧，他東瞧西看，見我們不注意，偷吃了圣女果，偷吃完后還得意地偷笑呢！
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)自己做的.東西吃起來格外香甜可口。
水果拼盤作文2
每一種水果都是一種特別的心情，我喜歡如影隨形的輕松與愉悅，似水果的甜蜜、細膩。檸檬沁人心脾，蘋果水潤芬芳，草莓清新別致……每一個喜悅的符號，都是水果般的朝陽，全新的體驗。
星期五下午，老師就舉行了一場“水果拼盤”大賽。規(guī)定二十分鐘內完成作品。
我做的是用蘋果、桔子、葡萄、橙子這四樣水果拼成的。我先把蘋果從中間切開，一分為二，然后拿起其中的一半把后面切掉一小片，再拿出另一半把它們分為三份，把外面的兩份都切成“鳳凰的羽毛。用牙簽把它們插在第一個半片蘋果上，然后再切個“鳳凰”的頭，再用牙簽把它插第二個半片被三等分的中間的.那一塊蘋果上，再用蘋果的籽做“鳳凰”的眼睛，再分別用三根牙簽插上三個小桔子瓣兒，做“鳳凰”頭上的羽毛，這樣，一個栩栩如生的“鳳凰”模型就出來了。然后再在旁邊擺點兒葡萄和切好的橙子點綴一下，就大功告成了！
我給我做的水果拼盤起了個神氣的名字，叫做“鳳凰女王”。同學們的作品差不多都完成了，有的同學做的是美麗的“向陽花”，有的同學做的是“龜兔賽跑”……
老師讓我們一一展示自己的作品，展示完了，開吃了，同學們鬧了起來，一會兒嘗嘗這個，一會兒嘗嘗那個，別提有多高興了。
這次的水果拼盤比賽可真有意思！我非常喜歡！
水果拼盤作文3
老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人為一組，各小組之間默默地展開了比賽。你瞧，各小組同學都已經迫不及待地動手了，我們也大張旗鼓地行動了起來。
開始做了，霍雨佳拿出了水果：幾個小西紅柿、半個西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、兩個橙子，還有一把小紙傘。我挑了幾個個圓色艷的小西紅柿，把它們每個均勻地分成兩半，小心翼翼地放在盤子里�；粲昙寻腰S瓜切成十來片，每片一厘米厚薄，襯在小西紅柿下面。童雨欣則把橙子肉整個地挖出來，使留下的橙子皮變成一個漂亮而鮮艷的.“碗”，她又把各種水果切成丁，放進“碗”里。
徐璐可是個小小創(chuàng)意家，她想：香蕉船太彎，站不住，就用甘蔗代替吧，于是她在甘蔗上面插上了小紙傘，成了一艘“小船”。最后，大家一起把香蕉片、橙子片，和黃瓜西紅柿圍在盤子周圍，終于，在大家的努力下，我們的作品了“爐”了：只見一個雪白盤子上面，有兩艘船，一艘是別致的游船，另一艘是威武的海盜船。游船的四周，是由香蕉、橙子、黃瓜、西紅柿和西瓜組成的五彩的波濤，游人正撐著漂亮的花傘在船上游覽。
而所謂的海盜船，其實就是剛才那只裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風破浪，為游船開道。接下來，輪到我這位想象家上場了，“老虎不發(fā)威，當我是病貓�！比∶挚墒俏业膹婍�。有一條小船，那就叫“小小船兒飄啊飄”吧。
水果拼盤作文4
天地實驗學校五（3）班
汪舟越一年一度的“母親節(jié)”到了，我想給做一個水果拼盤，慰勞慰勞媽媽。主意一定，就馬上行動。我到樓下水果攤看水果，攤上的水果可真多，看得我眼花繚亂。最終，我挑選了幾串葡萄，幾個桃子和黃金瓜。
回到家以后，我把水果一一拿出清洗干凈，再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉，放在盤子邊緣，然后拿出幾個桃子放在案板上，把水果刀拔出來洗干凈，對準方位用力一劈，里面的桃核也分成了兩瓣，真像一只掰開的`熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形，有趣極了！我把它們放到了一邊，拿出黃金瓜切了一小半，黃金瓜是最麻煩的，要把里面的籽掏得干干凈凈的，最后把每一片都切成三角形。
切完以后，我開始進行擺設。我把放在冰箱上的牙簽拿下來，在一根牙簽上插上葡萄，再插上一塊桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄，在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣，還剩下很多的水果，于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜，使它們圍成兩個“心”型水果圈�？瓷先ズ苷T人。
做完了，我把我的勞動成果端到媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”媽媽笑著說：“我家豆豆懂事了，謝謝！”于是又招呼大家到客廳，讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果，一邊不停地稱贊著：“不錯、不錯！”吃著甜甜的水果，聽著大家的稱贊，我的心里像吃了蜜一樣甜！
水果拼盤作文5
我還未踏進教室，就聽見宛若銀鈴的笑聲從教室里傳出來。哦，原來今天我們要開展水果拼盤比賽。
我們有一節(jié)課的時間做，要把水果做成一個有意思的圖案。老師一聲令下，我們就開始動工了。
我想：做水果拼盤，簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。我要把水果做成一群戲水的鴨子。我先把芒果、藍莓、胡蘿卜、黃瓜、刀準備好，再把芒果劈成兩半，把核取出，當作鴨子的身體，那身體呈橢圓形。
然后我準備做鴨子的頭，我用刀子切，可是怎么也切不成圓形。不是扁扁的，就是方方的，真氣人！我怒氣沖沖地嘀咕：這太難了，我才懶得做，不做算了。要是老師問我，我就說做不來嘛，有什么大不了的。我就像泄了氣的皮球似的，坐以待斃。坐了幾秒，突然，我的.腦子靈光一現(xiàn)，用剪刀不是比用刀子簡單的多嗎？我連忙找剪刀。這時，老師說：只有八分鐘了，還沒做好的同學抓緊了。我拿起剪刀連忙把鴨子的頭剪成圓形。接著我把芒果剪成三角形，用小刀削薄，當作翅膀。再把胡蘿卜剪成嘴巴，在頭上放了個藍莓當眼睛。哈哈，小鴨子初具雛形！最后小心地把黃瓜皮切成波浪的形狀，一條綠綠的小河出現(xiàn)了。終于，鴨子戲水圖完成了。
此時，其他同學也都完工了。有的做了美麗的天鵝，有的做了高大的椰子樹，有的做了憨憨的大熊貓都可愛極了。
這次活動真有意義，我們一個個都成創(chuàng)意大師了。
水果拼盤作文6
清晨，我早早地起了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺，于是就想給他們做點什么吃的。媽媽一直說水果吃了好，那我就給他們做一個水果拼盤吧!
說干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤子中央擺成了一個笑臉的`雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀，挖下放好，我的笑臉就成型了，最后，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點綴，這個水果拼盤就大功告成了!
我端著笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門，就在爸爸媽媽為我開門的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當他們看見了我為他們做的“水果笑臉”時，媽媽驚訝急了，說“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子，許久許久都不曾散去……
水果拼盤作文7
“水果拼盤大賽，現(xiàn)在開始！”隨著白老師的一聲令下，我們開始各做各的水果拼盤了！
我們四人小組先做了一個“櫻桃世界”可是劉晨旭非把它叫做“香蕉橋”。制作它需要先切一個甜瓜，我剛切一下，就切住手了，幸虧是安全刀，沒有切破，可是瓜切歪了。我又切了一塊然后把它放在盤子里，大家又在盤子周圍放了一些櫻桃，圍成了“櫻桃海”，然后在上面擺了一個香蕉，第一個拼盤做成了。看到這里，同學們，你們認為它應該叫什么合適呢？
接下來，我們要做的是“玩具小屋”這里面藏著你意想不到的驚喜。小屋上面有一個“蘋果柱”，最上面還有一個櫻桃，你可以把櫻桃拿下來，放在“蘋果柱”下面，用“蘋果柱”一按，櫻桃就從小門里出來了，好玩吧？
終于到了參觀時間，我聽同學們說李睿誠和張龍做的很好玩，就去看了一下，結果把我驚呆了，你猜他們是怎么做的呢？他們吧火龍果弄成了泥，上面又放了哈密瓜，哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”，非常有創(chuàng)意。
又到了下一個環(huán)節(jié)：品嘗。只見XXX拿起一個西瓜房就啃，弄得滿臉都是瓜水，那樣子弄得我們哈哈大笑起來。我們挨個品嘗了許多同學的'水果作品，感覺非常好吃。
這真是一次讓人難忘的水果拼盤比賽呀！
水果拼盤作文8
今天，我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領下，我們進行了一場“水果拼盤”大賽。
比賽正式開始之前，老師宣布了比賽時間，我們有三十分鐘的時間做拼盤，十分鐘的展示演講時間。
我是我們組的組長，所以我要全權負責小組中的所有事情，包括安全問題。
開始做拼盤了，可能因為我們組只有我一個女生，所以，三十分鐘內，幾乎全是我在做拼盤。其他男孩子有的吃水果，有的玩，連看都不看拼盤一眼。俗話說：“不怕驢一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊！”
三十分鐘馬上到了，可是我的拼盤還配有做完呢！我著急的喊：“快呀！快呀！拼盤還沒有做完呢，拿梨來！”靳昊男速度飛快，幫我拿來了梨。我拿過來，切起來，然后擺到了兔子頭上。我自言自語地說：“小兔子的帽子好啦！完成！”
接下來，老師帶著同學們對各組的水果拼盤做出了評選，最終，我們組做的'“快樂的小兔”水果拼盤獲得了第一名！我組四人齊聲：“Yes！”最后，我們帶著勝利的喜悅，把拼盤里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。
啊！這節(jié)課真是有趣！
水果拼盤作文9
什么是最重要的呢？是財富？是權力？是地位？不，是愛！愛的表達方式有很多：一束花、一塊糖、一個抱抱……這都是愛的表達方式。我們最愛的、最應該感謝的就是我們的父母了，是他們把我們養(yǎng)育到這么大！今天，我想表達對爸爸媽媽的愛，于是我準備了一份愛的`“禮物”！想看看嗎？跟我來吧
銀色的鐵制小盤，似乎輕微地散發(fā)出一種古典氣息。紫紅色的櫻桃像珍珠落玉盤一樣把小盤圍了起來，為小盤增添了不少光彩。櫻桃含鐵性高，抗貧血，預防麻疹，收澀止痛，養(yǎng)顏駐容，寓意著祝父母健康長壽。橘黃色的橙子擺放在鐵制小盤的上下左右，有著八方來朝的氣勢，但被切成半塊的小橙子，又有著自由的陽光少女風范。橙子和胃降逆，寬胸開結，可殺魚蟹之毒，寓意著祝父母永遠年輕，剩余的空隙，我用甌柑來裝飾，帶點苦澀的甌柑降壓，降溫，耐缺氧。寓意著父母成熟穩(wěn)重，時刻提醒著父母做事不要驚慌
我看著這份親手做的水果拼盤，想象著爸爸媽媽看到這份特殊的禮物，熱淚盈眶，把我摟在懷里的情形，欣慰的笑了。呀，爸爸媽媽來了，我就不跟你說了，拜拜！
水果拼盤作文10
時間正如小河里流動的水，晝夜流失，永不停歇。轉眼間，六（4）班的同學們都長大了。我們還有半年在一起的時光，所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。
今天是一月一日，也是同學們在一起過的最后一個元旦了，所以我們準備了各種活動和節(jié)目。
第一個活動當然是同學們最期待的水果拼盤大賽啦！從昨天分好的8個小組里，大家就從家里帶來了水果、小刀、盤子、果醬。各種各樣的。今天，同學們都信心十足，都認為自己的小組可以贏得比賽。我們組因為帶來的盤子有點兒小，我們就做了兩個水果拼盤。第一盤是用香蕉、橙子、火龍果、草莓、果醬一起做的。這些水果都是由組員們自己洗，自己剝皮的，但是我們女生都不太會切水果，于是就讓組里唯一的男生——吳瑞林來切水果，其他人負責拼水果。
第二盤水果拼盤可有所不同了呢！它主要用的是：火龍果、柚子和橙子。我覺得第二盤比第一盤難多了！要先把火龍果的皮去掉，然后在從上面劃下一個五角星，最后在旁邊放一些切好的水果片裝飾一下。
很快，大家的.成果都出來了。我們也開始了八個小組的PK賽。我們的評委是由每組里面最誠信的兩個人擔當，要比出一個第一，三個第二，四個第三。最后，老師給每個組的人合影留戀。元旦會上，我們還有其他有意思的活動。
這次的元旦活動不僅讓我們十分快樂，也讓我們更好的融入六（4）班這個溫馨的大家庭。
水果拼盤作文11
今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興！＂ 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問媽媽：“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎？”媽媽說：“當然可以�！�
然后我和媽媽開始做準備工作，首先，由我準備一下干凈的盤子，再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見同學們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說：“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤�！�
我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的'水果，像桔子開花的形狀。 最后，經過同學們的議論，同學都說“春華秋實”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個同學的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因為，我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。
水果拼盤作文12
早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，于是我拿著平時爸爸媽媽給的零花錢去小區(qū)對面的小餐館吃了碗小餛飩。吃完回家后，我玩了會兒電腦，吹了會兒笛子，做了會兒暑假作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)除了做這幾樣事外，沒什么新鮮的事可做了。于是我隨手拿了一本作文書看了起來。正巧，我看到了一篇《小鬼當家》的作文，上面說：一個星期天，作者的爸爸媽媽都去加班了，作者閑自己太空，沒什么事可做，于是他就給父母親手做了點炸薯片。
看到這，我的心里早已有了打算，打算做一盤水果拼盤獻給爸爸媽媽，以表達我的一片孝心。說干就干，于是，我用水果刀切開兩個一紅一黃的'小西瓜，又把兩個大柚子去了皮、把一個大蘋果分成十六份，各選好的準備做成水果拼盤。經過努力，一盤“笑臉式水果拼盤”完成了。正當我對自己的成果“good job！”“good job！”稱贊時，爸爸媽媽回來了。我立即請爸爸媽媽品嘗我做的水果拼盤。爸爸媽媽一邊吃一邊異口同聲地說“我們的兒子懂事了！”我聽了心里有說不出的高興。
這雖然只是一盤小小的水果拼盤，但卻表達了我對爸爸媽媽的一份心意。我想：我要努力學習，爭取將來做個有出息的人，以報答他們對我的養(yǎng)育之恩！
水果拼盤作文13
今天星期四，我們的綜合實踐是做水果拼盤，我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準備好了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上，把一次性手套帶上。開始做了，我先把削好的蘋果切成一小塊的，把它擺在盤子的周圍，先拿起刀子“刷刷”兩下子，把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來，這楊桃像一個調皮的小男孩，一切就掉了，我想：俗話不是說“萬事開頭難”嗎？想到這里，我接著切了起來，成功了。正在這時，黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半，我們說太難看了就把梨子給扔了！我們向吳焱借半個火龍果來，把它放在中間，我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的下面，然后把桃子的肉切掉放在火龍果上，再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷，把桃子和蘋果切的小小的一條一條的，灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的.前面，然后撒上薩拉！完成了，王晟達把削好的桃子吃掉一個，我們都說他很貪吃，他不好意思的笑了！我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗，我門懷著興奮的心情走向辦公室，受到了老師們的夸贊!顏老師叫我們自己吃，王晟達第一個抓起水果吃，接著我們爭先恐后地搶起來，我把火龍果里的東西全部搶了過來！我們越吃越高興……
看著那紅彤彤的蘋果，紅綠相間的桃子，金黃的桔子，聞著這人香脾的水果拼盤，我心里美滋滋的。今天的綜合實踐課真有趣！
水果拼盤作文14
今天下午，我們學校舉行年級水果拼盤大賽。大家把從自己家里帶來的水果都拿了出來，有西瓜、有蘋果、有香蕉、有橘子……真是應有盡有。
侯老師立即叫我們帶上洗好的水果在走廊排隊。突然，外面下起了大雨，我們快速飛奔到乒乓球室，老師給我們安排了桌子，里面還坐了一位阿姨，原來是李東旭的媽媽，我正疑惑，這時，侯老師高興地說：“今天為了我們班能取得更好的成績，我邀請了李東旭的媽媽來指導大家，我們用熱烈的.掌聲歡迎阿姨的到來�！�
“阿姨今天我們做個什么樣的拼盤呢？”我問。阿姨說：“我們就做孔雀開屏�！边@時，阿姨給我們每個人一個任務，我就負責削奇異果，奇異果還真難削，我小心翼翼地才把它削好。阿姨把它切成一片一片的，把香蕉也切成一片一片，然后叫我和其它幾個同學用牙簽把櫻桃和奇異果固定擺在盤子上。這樣，孔雀的屏就做好了。然后我們又做孔雀的身，禇夢雅拿出一個大芒果，阿姨在芒果兩端劃了一個小口，劉欣悅把西瓜子放在小口上當孔雀的眼睛，再用西瓜皮做了孔雀的尾巴，用牙簽叉在孔雀上，這樣我們的孔雀開屏就做好了。
今天過得真有意義！通過這次小組合作水果拼盤比賽，讓我深深地領悟到：團結才是力量！
水果拼盤作文15
今天，有一節(jié)作文課。老師說：“今天要帶水果，做一個水果拼盤�！比缓笪沂峙d奮地回到家，帶了一些水果來，等著老師來上作文課。
老師過來，請同學們把水果拿出來了。我?guī)Я顺茸�，橘子和番茄，其他同學也都差不多，我們的水果非常齊全。
開始做水果拼盤了，我們把香蕉切成片，橘子剝開，擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切開，放在中間，我們開始給它取名字，叫：維生素之花。
我們又開始第二個，這個用上了香蕉、橘子和番茄，很快，第二叫嘻嘻哈哈。因為它的樣子很搞笑。
第三個，由于材料用完了，所以用的全是香蕉和番茄，只有單獨色彩，因此而得名為：香蕉之王。
做完后，我們看了看其他隊的人員在更努力地做水果拼盤，還取了好聽的名字，當然，看到了他們的.作品，我們又開始錦上添花。
最后，我們也為他們想了寓意。維生素之花：每日健康，沒有病痛。嘻嘻哈哈：每天快快樂樂，沒有煩惱。香蕉之王：每天活潑好動，精神飽滿。
通過最后激烈的戰(zhàn)爭，我們都拿著自己隊的展品展示。最后，我們勝利隊和陽光隊獲得了并列第一，積極隊第二。老師按名次分了獎勵。我們還依依不舍地把自己的勞動結果吞下了肚。
在這個趣味活動中，不僅培養(yǎng)了我們的互幫互助精神，還讓我們品嘗了自己勞動制作的水果拼盤，真是一舉兩得啊！