(精選)水果的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的水果的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

水果的作文 篇1

　　我最喜歡的水果是青蛇果，它是一個圓圓的綠胖子，咬一口，黃白色的肉脆脆的，清涼爽口，酸中帶甜。

　　青蛇果里面含有豐富的維生素C和礦物質(zhì)，可以增強人的抵抗力，被科學(xué)家稱為“健康的.水果”。一天一個青蛇果，疾病遠(yuǎn)離我。

　　你會和我一樣喜歡青蛇果嗎？

水果的作文 篇2

　　我奶奶家的后門有一顆高高的柿子樹，樹上有好多紅紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些柿子像一盞盞小小的紅燈籠一樣，露出了可愛的`笑臉。

　　爺爺拿來梯子，摘了一籃子的柿子給我。我高興的拿起一個柿子，柿子的表面很光滑，而且還涼涼的，摸上去感覺很舒服。我聞了聞，有一股淡淡的果香。黃黃的表皮下的果肉是硬硬的，我很奇怪，這樣的柿子怎么能吃呢？爺爺笑了笑，給了我一個熟的柿子，我看了看，原來熟的柿子是紅色的，皮比較薄，有點透明。

　　我把柿子洗干凈，輕輕地?fù)荛_，柿子馬上露出了淺紅色的果肉，里面有一片一片的果肉緊緊地抱在一起，我輕輕地咬了一口，軟軟的，甜甜的，感覺很細(xì)嫩，我一口氣把剩下的都吃完了，真是回味無窮啊！讓人吃了還想吃。

　　柿子的營養(yǎng)價值雖然很豐富，也很好吃，但也不能多吃。我從書上看到螃蟹不能和柿子一起吃，也不能空腹吃柿子，所以愛吃柿子的小朋友一定要注意了。

水果的作文 篇3

　　小朋友，你猜我最愛吃的水果是什么？蘋果？錯了，香蕉？也不對，對了是西瓜。

　　西瓜圓圓的，形狀有的像蘋果一樣小，有的像燈籠一樣大。西瓜的`外表是綠色的，切開來一看，里面紅紅的，也有的是黃黃的，切下來一片嘗一嘗，呀!味道又香又甜，真好吃!

　　西瓜的營養(yǎng)也很豐富，它含有維生素A、B、C及蛋白質(zhì)、果糖、蔗糖、磷、鈣、鐵……

　　西瓜的種類也很多，有普通西瓜、瓜子西瓜、小西瓜……

　　品種也很多，有紅小玉、陽春、春光……

　　功效也很多，有補腦健血、安眠養(yǎng)神、潤肺悅心……

　　吃法也很多，我最喜歡一塊一塊地吃，最討厭整一個一起，因為每次我整一個吃的時候，總是吃不完。而一塊一塊地吃就不一樣，你可以一邊干別的事，一邊享受那種香香甜甜的味道，讓人嘗到一種沁人心脾的感覺。

　　如果在炎熱的夏天，西瓜不僅香甜可口，還可以解渴呢！人們可以一邊在樹蔭下乘涼，一邊吃西瓜。

　　怎么樣？口水都留出來了吧！以后我一定和大家一起品嘗，好嗎？

水果的作文 篇4

　　明天，我該怎么慶“六一”呢？正當(dāng)我苦思冥想的時候，曹老師走進教室說：“明天“六一”兒童節(jié)，我們改一改，以往的唱歌跳舞的慶祝方式，來一場別開生面的活動——做水果拼盤比賽，比一比誰的手最巧�！蓖瑢W(xué)們開心極了，都想大展身手。

　　星期五下午，同學(xué)們帶來了各式的水果，有黃橙橙的橙子，有紅彤彤的的蘋果，還有綠油油黃瓜……活像一個水果超市，好不容易等來了曹老師宣布比賽規(guī)則。首先，把我們分成6人一組，并叫我們每組起一個名字。做的水果拼盤要有新意，干凈和美觀。但是同時注意安全，我和周彥成，楊淑雯等人分成一組，并取了一個可愛的名字——芒果隊。楊淑雯負(fù)責(zé)切水果，只見她像個專業(yè)大廚熟練的帶起了一次性手套。拿了個菠蘿，切成了半圓形。我們幾個負(fù)責(zé)擺放，又切了橙子和檸檬。我們激烈的討論著，擺放的位置，最后決定把菠蘿擺放在盤子的中間，盤子的一圈擺上了檸檬片，中間一圈擺上了橙子和芒果片，我看著這盤水果拼盤總感覺缺少了點啥。噢！對了，少了點新綠，我看了看桌子上的菠蘿葉，便立即把菠蘿葉插在芒果片上，果然，得到了大家的贊許。

　　最后，大家把一盤盤漂亮的'水果拼盤，端上了講臺，并自豪的，講解著各組制作的過程和創(chuàng)新，曹老師滿意的頻頻點頭。最后“水果忍者”勝出。這次的活動圓滿結(jié)束，讓我感受到了團隊的力量。

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