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【經(jīng)典】關(guān)于甘蔗的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于甘蔗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于甘蔗的作文1
今天，我和爸爸媽媽在南沙區(qū)欖核的農(nóng)田走著。我看見(jiàn)一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著橫著的竹竿搭成一個(gè)個(gè)蔗棚。我走近仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著的、豎著的竹竿和地面形成了一個(gè)個(gè)三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見(jiàn)一個(gè)阿姨在地里勞作，我好奇地問(wèn)：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個(gè)三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對(duì)我說(shuō)：“如果不搭成三角形的話(huà)，大風(fēng)一來(lái)，整片竹竿就會(huì)倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢？”我打破砂鍋問(wèn)到疧。在一旁的爸爸笑著解釋?zhuān)弧澳阒绬�？三角形具有穩(wěn)定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩(wěn)定性防風(fēng)的�！迸�，原來(lái)如此，我恍然大悟�！澳阍僮屑�(xì)觀察下身邊的`事物，看看哪些利用了三角形的穩(wěn)定性？”媽媽不忘給我布置了一項(xiàng)“作業(yè)”。
一路上，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機(jī)、廣告支架、自行車(chē)等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形運(yùn)用到生活中，這里藏著不少智慧哩！
關(guān)于甘蔗的作文2
小白兔要在田里種甘蔗。
小山羊?qū)λf(shuō)：“你種的甘蔗肯定很甜�！�
“謝謝！”小白兔說(shuō)，“別忘了，到時(shí)候來(lái)吃甘蔗��！”
牛伯伯告訴小白兔：“種甘蔗得先松土，再把老甘蔗切成一小截一小截，埋進(jìn)土里，多施肥�！�
小胖豬來(lái)幫她拱地，拱得一身汗水一身泥。
小狐貍和小猴幫她找肥料，挑來(lái)一擔(dān)又一擔(dān)優(yōu)質(zhì)肥。
小白兔好感動(dòng)，大聲說(shuō)：“甘蔗成熟了一定要來(lái)吃��！”
可是，秋天到了，小白兔的甘蔗地里只長(zhǎng)了一棵小小的甘蔗苗�！拔掖饝�(yīng)了朋友們要來(lái)吃甘蔗的��！可是現(xiàn)在……”小白兔難過(guò)得哭了起來(lái)。
眼睛哭紅了，小白兔想，哭有什么用呢！忽然，她有了一個(gè)好主意。她砍下那棵甘蔗苗，掏啊掏啊，掏空了，再鉆幾個(gè)小洞洞。哈！一支長(zhǎng)長(zhǎng)的`甘蔗笛子做成了。
小白兔吹起笛子來(lái)，笛聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小山羊聽(tīng)到了，小胖豬聽(tīng)到了，小狐貍和小猴聽(tīng)到了，牛伯伯也聽(tīng)到了。
大家都說(shuō)：“小白兔的笛聲真好聽(tīng)，帶著一絲絲的甜味，我們好像吃上了甘蔗！”
小白兔笑了。她鼓起三瓣兒嘴，一個(gè)勁地吹啊，吹啊……
關(guān)于甘蔗的作文3
上個(gè)星期六，我唱著歌和爸爸媽媽去八卦田采甘蔗。
走在田間小路上，可以看到害羞的小青菜、把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的卷心菜、綠樹(shù)環(huán)繞的小樹(shù)林……
到了甘蔗地，我們就開(kāi)始挑甘蔗了。
挑著挑著，我突然發(fā)現(xiàn)了一根非常粗的甘蔗，它活像個(gè)大將軍�！按髮④姟庇趾孟裨谡f(shuō)：“我是你們的`將軍，你們都要聽(tīng)我的!”
我就想把“大將軍”拔出來(lái)，可是不管怎么拔，也拔不出來(lái)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，我把它前一搖，后一搖，“啪!”甘蔗被我拔出來(lái)了，我把甘蔗給了叔叔——讓他幫我把它砍成幾段……
我們找到一片能野餐的草地，吃起甘蔗來(lái)，啊!真甜!
甘蔗是秋季解渴的佳品，甘蔗的外形很獨(dú)特，像竹子一樣，甘蔗的味道特別的甜，所以可以提煉出蔗糖，你喜歡吃甘蔗嗎？
關(guān)于甘蔗的作文4
也許是甘蔗的鮮甜，我們小孩子特別愛(ài)吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔，保健牙齒。媽媽總會(huì)成捆地買(mǎi)給我們吃。
我與弟弟吃甘蔗都是吃現(xiàn)成的：媽媽把甘蔗刨好，切斷，分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。
一天，媽媽又給我們刨了一根甘蔗，切斷，放在水果籃里。我隨手揀了一節(jié)又粗又長(zhǎng)的吃。只咬了一口，覺(jué)的水多，但不甜，還帶有一種咸味。于是，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“甘蔗沒(méi)有兩頭甜，你吃了一節(jié)稍頭甘蔗，當(dāng)然不甜�！薄吧灶^怎么會(huì)不甜？”我又問(wèn)媽媽。媽媽邊洗衣服，邊含糊其詞地回答我：“甘蔗稍頭當(dāng)然會(huì)不甜�！�
只讀了初中的媽媽?zhuān)?dāng)然講不出甘蔗沒(méi)有二頭甜的道理來(lái)。我只好請(qǐng)教無(wú)聲的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在那兒我找到了答案：甘蔗除了把養(yǎng)料消耗在自身的成長(zhǎng)外，多余的`養(yǎng)料積聚在根部。由于甘蔗生長(zhǎng)過(guò)程中多半把養(yǎng)料轉(zhuǎn)化成糖分，所以積聚在根部的養(yǎng)料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片，葉片在光合作用的同時(shí)，要蒸發(fā)水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍頭就不甜了。
找到了答案，又多了個(gè)知識(shí)，我的心真是比吃甘蔗還甜。
關(guān)于甘蔗的作文5
我的家鄉(xiāng)在雷州半島的西南端，那里盛產(chǎn)甘蔗，有“甘蔗之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào)。
每年春節(jié)前后，只要有雨水滋潤(rùn)土地，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們就開(kāi)始種甘蔗了。陽(yáng)春三月，燕子南歸。蔗芽?jī)壕颓那牡劂@出那疏松而芬芳的紅土地。
三四個(gè)月后，甘蔗長(zhǎng)出了節(jié)莖，莖上附著了灰白色的粉末。蔗苗上長(zhǎng)出了葉子，葉子是青綠的、狹長(zhǎng)的。大片大片的蔗園，一眼望去簡(jiǎn)直是綠的`海洋。風(fēng)吹來(lái)，葉子搖曳，沙沙作響，猶如奏響了春天的贊歌。
俗話(huà)說(shuō)：“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，甘蔗了土節(jié)節(jié)甜�！痹谡徂r(nóng)的科學(xué)管理下，蔗莖越長(zhǎng)越高，愈高愈甜。十一月間，蔗莖上的白色粉稀薄了，蔗莖的顏色變成深灰了。
元旦過(guò)后，是甘蔗的收獲季節(jié)。這時(shí)候，只要你到山坡上走一走，隨處可見(jiàn)蔗農(nóng)揮刀砍蔗的身影，貨車(chē)運(yùn)蔗的“嘟嘟”聲不絕于耳。
朋友，你要是到我們家做客，我一定拿出一支支甘蔗招待你，保證你吃后感覺(jué)到那透明的蔗汁是一直從嘴里甜到心里的。
甘蔗，為鄉(xiāng)親帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，自然而然成了家鄉(xiāng)的寵兒。甘蔗對(duì)人們的要求很少，卻向人們奉獻(xiàn)了自己的一切。
所以，我愛(ài)家鄉(xiāng)的甘蔗！
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