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水果的作文【常用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的水果的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
水果的作文 篇1
這星期作文課,吳老師讓我們提前準(zhǔn)備一個(gè)石榴。
上課鈴一響,同學(xué)們都迅速端坐在座位上,期待著這次的特別的作文課。只見(jiàn)吳老師拿出一個(gè)石榴,神采奕奕地走進(jìn)了教室。我們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,滿(mǎn)心期待著能在課堂上吃石榴呢!
開(kāi)始上課了,吳老師先指導(dǎo)我們運(yùn)用五官的各個(gè)本領(lǐng)進(jìn)行仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)石榴形狀是圓圓的,像一張娃娃的臉,頭上的小角,像是扎了個(gè)小辮子,可愛(ài)極了。它的`顏色有黃有紅,偶爾還長(zhǎng)幾個(gè)小雀斑,像小女孩一樣?jì)尚叩叵蛉藗兙`放,十分美麗。再摸摸看,它的觸感很光滑,捏起來(lái)卻硬梆梆的,完全就是兩個(gè)截然不同的概念。把石榴輕輕放在鼻子前,猛吸一口氣,一股甜中帶澀的氣味涌入鼻腔。拿起小刀用力一切,新鮮的漿果就原形畢露。籽粒水紅晶瑩,漿果既像瑪瑙,又像一顆顆晶珠,還像一顆小白牙,十分可愛(ài)。再咬一口,漿果中的汁液就紛紛流出。酸酸甜甜的味道刺激著我們的味蕾,讓人回味無(wú)窮。
石榴不僅好吃,還有很多其他的功效。石榴性濕,味甘酸澀,具有生津止渴,止瀉止血的功效。
這次的觀察讓我更了解了石榴的形態(tài)特征,而且通過(guò)后來(lái)科學(xué)書(shū)籍的介紹,也知道它的藥用價(jià)值和栽培知識(shí),生活中還有許多學(xué)問(wèn),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
水果的作文 篇2
今天,我要給大家介紹一種美味的水果——蘋(píng)果。
蘋(píng)果的種類(lèi)很多,有紅富士,金帥蘋(píng)果,糖心蘋(píng)果,花牛蘋(píng)果,它的顏色有很多,有青的,有紅的,有黃的,有深紅的……
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我最喜歡吃的'紅富士蘋(píng)果吧!它的形狀是橢圓的,兩邊有凹坑,它的顏色是紅色的,帶點(diǎn)黃色,聞上去有一股淡淡清香的味道飄來(lái),摸上去十分光滑。
用到一切,蘋(píng)果汁就流出來(lái)了,看得出來(lái)蘋(píng)果是脆嫩多汁的呀,果肉是淡黃的,中間有一個(gè)蘋(píng)果核,仔細(xì)一看,里面包著幾粒棕紅色的小種子。放進(jìn)嘴里一咬,脆脆的,甜甜的,汁水一下子就流進(jìn)喉嚨里,真美味!
這就是營(yíng)養(yǎng)豐富的水果——蘋(píng)果。果肉里含維生素很多,又美容養(yǎng)顏,還能提高記憶力,你們可要多吃哦!
水果的作文 篇3
我最喜歡的水果有三種,那就是西瓜、草莓和蘋(píng)果。
首先,我來(lái)說(shuō)一下西瓜。它是長(zhǎng)在藤子上的,開(kāi)黃色花。西瓜的形狀最常見(jiàn)的有圓球和橢圓球等,聽(tīng)說(shuō)還有方形的。我見(jiàn)過(guò)的西瓜外表的顏色有翠綠、綠白或綠黑相間。西瓜的瓜瓤味甜多汁,有紅色、黃色等。西瓜皮可以美容,還可以用來(lái)做菜。西瓜有清熱解暑的功效,所以人們?cè)谙奶旌芟矚g吃它。
其次,我說(shuō)說(shuō)草莓。它是草本植物,花是白色的。草莓果實(shí)心形,鮮美紅嫩、果肉多汁、酸甜可口,香味濃郁,色、香、味俱佳,所以被人們譽(yù)為“果中皇后”。
最后,我來(lái)說(shuō)說(shuō)蘋(píng)果。它長(zhǎng)在樹(shù)上,花白色。蘋(píng)果有紅蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、綠蘋(píng)果等。蘋(píng)果的果肉酸甜可口,而且含有豐富的.礦物質(zhì)、多種維生素和纖維素等,對(duì)人們的健康非常有益,所以人們常說(shuō)“飯后一個(gè)果,神仙不如我”。
水果的作文 篇4
“給你了,廢品再利用……哎呀,錯(cuò)了!”那一陣陣匆忙的話(huà)語(yǔ)從哪里來(lái)的呢?噢!原來(lái)是從作文班里傳出來(lái)的呀!他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們?cè)谧鏊幢P(pán)。
一上課,老師放出幾張跟水果拼盤(pán)有關(guān)的圖讓我們欣賞。過(guò)了一會(huì)兒,我們組蠢蠢欲動(dòng),摩拳擦掌,我們終于開(kāi)始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂(lè)》。我們小組有六個(gè)人,我呢,是主廚,有一個(gè)助手,他是張同學(xué),我讓白同學(xué)去洗水果,我切到的水果紛紛落下,像削瓜切菜般,切的不亦樂(lè)乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開(kāi)始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘,把香蕉當(dāng)樹(shù)干,我想再加一點(diǎn)椰樹(shù)葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉,拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽(yáng),葡萄和香蕉條當(dāng)太陽(yáng)光。說(shuō)干就干,我們組分工明確,一會(huì)兒就完成了。我看著我的`作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺(tái),經(jīng)過(guò)我的介紹和“評(píng)委”的評(píng)價(jià),我們勝利了,吃著美味的,自己做的水果拼盤(pán)。我有一種成就感。
在我看來(lái),團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的,那水果拼盤(pán)鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)合作能力。
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