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暑假補課發(fā)生的那件事作文
暑假里,爸爸給我報了一個補習(xí)班,而我也只號乖乖地去上了。
梅老師在春季辦教過我們,在我的`印象中,梅老師是一個溫柔、美麗、幽默的老師,但是在一次英語課上,她的“表現(xiàn)”完全打破了我的印象。
一次,梅老師來給我們上課,她問道:“這句話里除了用‘a(chǎn)wful’,還可以用什么詞來代替?”“terrible”我們?nèi)喈惪谕暤鼗卮。“那有誰記得‘terrible’怎么拼啊?”這下全班都陷入了“沉思”,其實沒人記得了,就連學(xué)過的三個人也不記得了,過了一會兒,還是沒人舉手,老師有點生氣了,這時,英語課代表舉手了,老師指著她說:“Baby(課代表英文名)。”課代表站起來回答了老師的問題,但梅老師還是有些生氣,但是她忍這,努力保持自己的形象。
后來,老師又在一個知識點,她問我們:“Are you understand?”我們?nèi)帏f雀無聲,面無表情地坐著,這下,梅老師的“小宇宙”終于爆發(fā)了,開始“罵”我們:“你看你們,不會就算了,問你們明不明白也沒人回答,前面那個句子‘was’都不知道,還有學(xué)過的,你們學(xué)過了,那‘terrible’你們怎么不會拼呢……”最后,老師干脆直接走出教室,不上課了,而我們也就只能呆呆地坐在那里。
第二課,老師雖然生氣,但還是給我們上課,我們又“愉快”的“和好”了。
其實老師也是為我們好,我們要懂得他們的想法,尊重他們。
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