小學(xué)六年級暑假作文400字錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級暑假作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇1

　　在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。

　　暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺，我也是乒乓球的愛好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí)，技術(shù)差的我根本無法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。

　　我先發(fā)球，我發(fā)了一個上旋球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見球很低，我以為是下旋球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會擋呢?想了又想，我終于想通了：原來第一局我發(fā)球時又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。

　　這就是我暑假里最難忘的事了。

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇2

　　在我的暑假生活當(dāng)中，總結(jié)起來就是3個字：忙、玩、睡。

　　在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯就錯，又看到了下午六點(diǎn)多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。

　　在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認(rèn)真的寫作業(yè)了，因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫作業(yè)，一邊看電視）。

　　在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點(diǎn)，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

　　這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么呢？

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇3

　　天氣越來越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個殺人魔。

　　在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一，而在沒有大人的監(jiān)護(hù)下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準(zhǔn)備，擁有安全防范意識，遇到意外時要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。

　　我覺得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因：1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因?yàn)椴荒艹鰜硭劳觥?、在過橋時，走路不慎掉落江中，而死去。

　　我的身邊就有一個例子。20xx年8月9日下午3時左右，3名小孩其中一個13歲，一個9歲，一個8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時，才被打撈上岸。陳岙村這個水庫很深，據(jù)附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達(dá)6——8米，而且這個水庫管理存在嚴(yán)重漏洞，水庫邊上沒有任何設(shè)施阻擋，小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫里。

　　所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無家長或老師的帯領(lǐng)下，不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請大家多注意。

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。

　　時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個多月的假期結(jié)束了，馬上就要開學(xué)上五年級了。

　　這個假期我很忙碌，也收獲了不少，看看都干了些什么吧。

　　印象最深的當(dāng)數(shù)參加了幾次有意義的暑假活動：

　　剛一放假，就參加了學(xué)校組織的中韓少年兒童文化交流考察團(tuán)，第一次離開父母遠(yuǎn)行到韓國，體會了異國風(fēng)情。

　　出國回來，馬上準(zhǔn)備鋼琴考級，參加了8月10日的鋼琴五級考試，現(xiàn)在還沒有通知成績，但我感覺考得不錯。

　　之后又參加了媽媽單位組織的出國QQCT海洋世界夏令營活動。

　　在假期末，還參加了青少年OP級帆船訓(xùn)練營，體驗(yàn)海上駕駛帆船的膽量和樂趣。

　　除了上面的活動外，每周兩次的佳音英語課程一直在上，一周三次的網(wǎng)球訓(xùn)練照常參加，余外還報了小學(xué)奧數(shù)班和游泳班，特別是今年假期我學(xué)會了游泳，能在海里游到防鯊網(wǎng)了。

　　昨天，和爸爸的朋友一起聚會吃飯時，叔叔問我假期參加這么多活動和學(xué)習(xí)累不累時，我說：除了彈鋼琴有些枯燥累人外，其他活動我都非常喜歡。

　　對了，因?yàn)檎麄�假期太忙了，媽媽早就許諾我一起去看《哈里波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇5

　　在這個烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。

　　我們到了西湖后，準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾�，所以沒有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動微波的蕩漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。

　　太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點(diǎn)水，然后擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀！以前的西湖水質(zhì)差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水�？墒�，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質(zhì)大為改觀。”不錯，現(xiàn)在的西湖真如美景一般，不僅水質(zhì)好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。

　　“媽，這香氣從哪兒傳來的？咱們快劃去看看吧！”原來這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地擺動，露珠的閃亮，三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。

　　快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨(dú)有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇6

　　��！今天的空氣可真清新呀！就這樣，我也迎來了我暑假的第一天。

　　終于放暑假了，這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業(yè)生了。沒作業(yè)呀，這回可以大玩特玩了！不過，我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規(guī)律呢？好了，下面我們就一起進(jìn)入我的暑假安排吧。

　　首先，嗯，我想想。早上7點(diǎn)起床。不行，我現(xiàn)在正在長身體呢！不保持充足的睡眠怎么行？這樣吧，8點(diǎn)起。我覺得還是有些少。好，9點(diǎn)起�。。〗�(jīng)過我長時間的考慮終于決定了。起來之后到9點(diǎn)10分洗漱完畢。再經(jīng)過半個小時的早餐，到9點(diǎn)40分。然后再花費(fèi)40分做媽媽留的家庭作業(yè)（嗚嗚嗚，杯具呀！好不容易有個無作業(yè)的暑假，本想著能好好玩玩了�？伞�…嚴(yán)重抗議呀！�。。┦Ｏ碌臅r間就是我自由的時間了。我可以和小伙伴玩兒、玩電腦游戲、看動畫片……11點(diǎn)40吃飯。中午再睡上3、4個小時（呵呵，貌似我很能睡呀。嘿嘿�。┻@樣，我的暑假安排就基本成型了：

　　早上9點(diǎn)起床到9點(diǎn)10分洗漱完畢

　　9點(diǎn)10分到9點(diǎn)40分吃早點(diǎn)

　　9點(diǎn)40分到10點(diǎn)20分寫作業(yè)

　　10點(diǎn)20分到11點(diǎn)40分是放松時間（雖然有作業(yè)，但我玩耍的時間還是綽綽有余的。啊哈哈哈，爽呀�。�

　　11點(diǎn)40分到下午1點(diǎn)是吃午飯（我覺得好像長了，可算下來也就是這么多時間。）

　　下午1點(diǎn)到4點(diǎn)40分午睡

　　4點(diǎn)40分到5點(diǎn)清醒一下（畢竟人家剛睡醒呀）

　　5點(diǎn)到6點(diǎn)上英語補(bǔ)習(xí)班

　　6點(diǎn)放學(xué)回來洗手吃晚飯到7點(diǎn)鐘

　　7點(diǎn)和媽媽一起去散步到8點(diǎn)回家

　　8點(diǎn)到9點(diǎn)看電視

　　9點(diǎn)上床睡覺

　　OK，這就是我的假期安排啦！你們有神馬意見就提出來吧！

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇7

　　今年暑假，我和同學(xué)一起去了杭州，讓我印最深刻的是森林氧吧爬山時的大汗淋漓。

　　剛走進(jìn)森林氧吧，頓時，一股清新的空氣“侵入”了我的肺部，真是透心涼��！大門進(jìn)去后，有三個池塘，里面分別養(yǎng)著大、中、小三種大小的金魚，我本能的走進(jìn)池塘想要玩水，可剛進(jìn)去，那冰冷的水可出乎了我的意料。

　　玩過一陣后，我們一大群人開始爬山了，可爬山的.路上可不是那么無聊哦！因?yàn)槊懿嫉臉淞趾吐端�，顯得森林的十分潮濕，我們在爬山的時候，大家都滿頭大汗的，但是每走一段路，就會出現(xiàn)一個小池塘，池塘的上方還有水往下流。奇怪的是，這里的每一個池塘里的水都是冰冷的，很涼。因?yàn)榇蠖嗍切『⒆�，每遇到一個池塘都會在水里玩一會兒，而張雨軒卻不小心在水里摔了一跤，她的衣服全濕了，大約五分鐘后，她的衣服就干了，她還稱自己的衣服為“神奇衣服”。

　　爬上山頂后，一覽山下的風(fēng)景，一眼望去滿山都是郁郁蔥蔥的參天大樹，吹著涼爽的風(fēng)，真讓人心曠神怡。

　　而下山的方法有兩種，一種是步行，還有一種是滑草下山。這個滑草道是華東最長的一條，足有120米。每一個同學(xué)都要參加，我也只好硬著頭皮參加了�？粗�一個個同學(xué)滑了下去，我不禁緊張了起來。當(dāng)工作人員問：“下一個誰？”我鼓足了勇氣，對自己說：“加油，這個有什么可怕的！”我對他說：“我來！”我踏上了滑板，深呼了可口氣。工作人員使勁一推，我就順著滑道滑下去。耳邊的風(fēng)呼呼的吹著，感覺滑道旁的樹枝快速的移動著。我心里暗暗地笑著：一點(diǎn)也不可怕！我的膽子還是挺多的嘛！

　　下了山后，大家都已精疲力竭，早早地就回家去了。在回去的路上，我還在和同學(xué)們說：“滑草一點(diǎn)也不可怕的了啦！”

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇8

　　在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。

　　暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。

　　我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標(biāo)往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來

　　仍進(jìn)了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜等魚上鉤。

　　可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。”我聽了爸爸的話，繼續(xù)耐心等待�？墒怯诌^了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個地方繼續(xù)釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢？我提起線一看，原來魚餌已經(jīng)被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點(diǎn)多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了！中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。

小學(xué)六年級暑假作文400字 篇9

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

　　放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

　　第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

　　我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了��！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

　　我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動。

　　這就是我的暑假生活，你呢？