放暑假作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的放暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放暑假作文1
快放暑假啰！天氣也漸漸變得熱起來!早上太陽公公還沒五點就起床照著大地，我卻依然貪睡賴床，但今天周末，爸爸一大早就要帶我們到虎山運動，享受都市中的森林浴。你知道一陣陣微風吹來有多舒服嗎？當各式各樣的鳥兒在枝頭唱歌是多么動聽嗎？全家人一起坐在搖籃里聊天又是多么幸福嗎？我愛夏天，雖然太陽公公拼命散發(fā)他的熱力，令人吃不消，但躲在山林間的數(shù)蔭下，比起躲在冷氣房里，更能享受大自然的禮物。
夏天夏天你是多么令人陶醉，每當聽到小雨滴彈奏 “嘩啦！嘩啦！”的音樂，我會興高采烈地拿著椅子坐在窗前看看雨中的世界，等雨停時，看著樹葉突然帶上許多亮晶晶的東西，原來是雨珠，小草上也是，令我感到許多驚喜，下過雨后，大地像剛洗過臉一樣，天空還有一座美麗的橋，原來是一道彩虹，空氣中充滿著水汽，清涼無比，讓我暑氣全消。
夏天不但可以做很多事情，其中我最喜歡的活動是游泳，爸爸常常一到夏天就會帶我們全家到海邊戲水，走在潮濕的沙灘上，我和弟弟一起堆城堡，一陣陣海風吹來， 真是涼快極了。當然，更好玩的是全家一起到游泳池，你知道鉆進水里有多么舒暢嗎？玩滑水道又是如何刺激有趣嗎？當我們從三層樓高彎彎曲曲的滑水道加速沖下來時，入水的那一刻，激起千層浪化，整個持子瞬間卷起大波浪，真是痛快極了。
雖然夏天很熱，流汗讓許多人覺得不舒服，美白的媽媽怕曬黑，但我還是喜歡夏天，因為太陽公公帶來光明和希望，全家人可以快樂地玩水，充分享受大自然的禮物，當然，最高興的是，放暑假啰!
放暑假作文2
暑假是一個既快樂有不快樂的假期。說快樂，是因為可以去玩;說不快樂，是因為還要寫許多的作業(yè)。所以應該自己把握自己的暑假，要做到勞逸結合。
放暑假了，就應該好好的去玩，放松一下身心，可以適當?shù)娜蕵坊蚋S父母出去游玩，何必要整天呆在家里去寫作業(yè)呢。昨夜反正也是來得及寫的，但是可不能因為玩而忘記了寫作業(yè)，再放 假的最后幾天在那狂補，真是樂不思蜀啊。休息時，聽聽歌，上上網(wǎng)，這樣豈不是很好?
暑假時除了寫作業(yè)，還可以看看一些其他的書(對自己有用的)，緩解一下壓力，或做一些體育鍛煉，對自己所不擅長的體育項目進行訓練。
游玩時還要注意一下自己的安全，千萬不要因為玩忘了自身的安全。總之啊，自己的安全最重要，安全第一。
暑假有時顯得很漫長，有時顯得很短暫。當你把所有的作業(yè)做完以后，卻找不到哪里好玩的，這是你會覺得暑假真難熬;當你把暑假的大部分時間都放在玩上，到暑假的最后幾天才想到要寫作業(yè) 時，你會覺得暑假怎么過得這么快，才玩了幾天就要結束了。我想真正會安排自己時間的人，應該會把時間安排的很合理，讓自己覺得這個暑假我是過的很充實的，沒有虛度。
自己的暑假就應該自己安排，暑假給你的感覺是怎樣，總是取決于你自己，所以啊，自己的暑假應該自己設計，自己作主，讓自己過得充實，不會讓別人覺得自己是在這浪費時間，而是覺得自己 過得十分充實。當然，自己的暑假應該過得十分快樂，而你不要讓自己覺得是在別人的逼迫下才去安排暑假使自己過得充實。
放暑假作文3
"考完啦!放假嘍!"我剛出校門,就對等待已久的媽媽高喊.
"扔下書包,丟開課本,我是一只快樂的小鳥."我坐上媽媽的電動車上,一路高歌著回家.
一進家門,我就把書包一扔,一屁股坐到沙發(fā)上,再也不想起來了.學了一個學期,總算可以休息一下,真是一件快樂的事.想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè),再也不用天天睡眼惺忪地起床上學,可以美美地睡足懶覺,那份愜意,那份喜悅難以言表.
第二天一覺醒來,沒有了媽媽的催促聲,我反倒有些不適應,大聲地問媽媽幾點了,媽媽笑著說:"才六點半,再睡一會兒吧!"不用起床看課本,我的心里又空落落的.學習這玩意好象不可缺少,已經(jīng)成為我生活的一部分.做點什么呢暑假作業(yè),對!我一骨碌爬起來,洗刷完畢,從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本,愉快地寫起來.
我手握筆桿,腦筋轉得飛快,抓緊每分每秒,爭取多做一點暑假作業(yè).果然,一會兒工夫,第一站做成了.我往后翻翻,一共才八站,呀!這樣做起來,兩三天就能完成,暑假里可有足夠多的時間玩啦!想到這,我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花.
暑假里,我可不想只是學習,我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩,另外,我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢.
放假真好!
放暑假作文4
最后一次月考過后，我就期待暑假快點來，并且早就在書桌前安排我的暑假生活。
首先是我的英語，因為最后一次月考“英語”考試只考了五十三分，媽媽說沒有及格但是沒有罵我。我一想跟別人比，我真是太丟臉了，因此，趁著暑假，我要替自己加油，每天聽英語錄音帶，背單字。做到爸爸說的每一個句子能滾瓜爛熟，瑯瑯上口。努力過后，將“英語”的收獲，呈現(xiàn)給爸爸媽媽，讓他們和我一起分享甜美的喜悅。
“矮冬瓜”每次聽見這個刺耳的聲音，我就氣得火冒三丈；恨不得自己就是“魯夫”，然后用“橡膠火箭砲”對準目標，一拳將二姐打飛到一望無際天的那一邊，讓我消消氣！沒辦法！我真的是全班最矮的，而我二姐是我的親人，根本就無法還擊。這個暑假，下定決心，我要長高。每天跳繩五百下，吃起司片、喝牛奶、吞鈣片、十點就上床睡覺，但愿小仙女有聽見我的心愿，每天晚上拿著魔法棒、輕輕的施法在我身上，讓我的身高有神奇的變化。
除了這兩件重要的事要做之外，其余時間我還要把書店出版的偉人傳記讀完，學習偉人們堅忍不拔和努力奮發(fā)上進的精神；還要請爸媽帶我去看幾場暑假上映的好電影，；假日時，游泳池、海水浴場泡泡水，把夏天身上的暑氣趕跑。當然還有一件最重要的事，那就是一定要把暑假作業(yè)完成。
爸爸說：“成長只有一次，成長的滋味是漫長的等待，就在一日一日的等待中，必須不斷自我充實，才能獲得甜美豐碩的果實。”我覺得很有道理，今年的暑假生活，我只要跟著我安排的暑假計劃，一定又是多采多姿。
放暑假作文5
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門，就對等待已久的媽媽高喊。
“扔下書包，丟開課本，我是一只快樂的小鳥。”我坐上媽媽的電動車上，一路高歌著回家。
一進家門，我就把書包一扔，一屁股坐到沙發(fā)上，再也不想起來了。學了一個學期，總算可以休息一下，真是一件快樂的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)，再也不用天天睡眼惺忪地起床上學，可以美美地睡足懶覺，那份愜意，那份喜悅難以言表。
第二天一覺醒來，沒有了媽媽的催促聲，我反倒有些不適應，大聲地問媽媽幾點了，媽媽笑著說：“才六點半，再睡一會兒吧!“不用起床看課本，我的心里又空落落的。學習這玩意好象不可缺少，已經(jīng)成為我生活的一部分。做點什么呢暑假作業(yè)，對!我一骨碌爬起來，洗刷完畢，從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本，愉快地寫起來。
我手握筆桿，腦筋轉得飛快，抓緊每分每秒，爭取多做一點暑假作業(yè)。果然，一會兒工夫，第一站做成了。我往后翻翻，一共才八站，呀!這樣做起來，兩三天就能完成，暑假里可有足夠多的時間玩啦!想到這，我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里，我可不想只是學習，我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩，另外，我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢。
放假真好!
放暑假作文6
今天，我讀了一本感動的好書，書名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個五年級的小女孩，她有著一個溫馨的家庭，本來爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點，不愿把自己生病的事實告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方…… 等。
但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚，安詳?shù)倪^世了。
看完這本書，我早已潸然淚下，因為——“我們沒辦法決定生命的長度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個當下，都該蘊含著長遠的希望與無盡的愛。”也許你健健康康活在這個世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會想挽救，想追回，但一切的一切都已經(jīng)來不及了。
“世界因為生命而可愛！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來結束，只會留下更多的遺憾！也不是正當?shù)姆绞剑皇墙鉀Q問題的好方法�！�
這本書激勵我成長、珍愛生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛生命，愛自己也愛別人！
放暑假作文7
“叮鈴鈴”下課了，期末大考的鈴聲仿佛就是一把鋒利無比的劍劃破了寂靜的校園，我們轉身背起書包一個箭步炒教室外沖去，緊接著，教室的門如同閘門般打了開來，我們像一股勢不可擋的洪水涌了出去。
隔壁兩個班里的人也擁了出來，走廊頓時擠滿了人，形成了人山人海，變得異常熱鬧，把整個走廊堵得水泄不通，同學們歡呼著，飛馳著，大聲歡叫：“終于放暑假了！”走廊上的同學每一個都想先回到教室，誰也不肯讓誰一步，有的個子小的就把身子蹲了下來，從人群中穿梭自如，不一會兒就走了出去，有的人仗著自己人高馬大，在人群中擠來擠去，一下子就擠出一個道來，過了一會兒，后面的人好像已經(jīng)等不及了，使出了九牛二虎之力，把我給擠了出去。
我一步兩個階梯朝教室奔去，來到教室，我們如同打完勝仗的士兵凱旋歸來，述說著自己戰(zhàn)斗的過程，只見同學們非常悠閑，有的在玩牌，有的在大聲議論，還有的在看書。我坐在自己的位置上，迫不及待的等待老師到來，可老師卻遲遲不來，為了消磨時間，我和同學開始聊天，過了一會，老師終于來了，講了一些事情，就讓我們回家了，老師話音剛落，我們就站起了身，像一把離弦的的似地向外沖去，此時我感覺無比自由。
外面雖然下著雨，但我的心卻晴空萬里，暑假，我來了！
放暑假作文8
暑假的到來，帶給我的是迷茫，是憂傷。這個暑假，我畢業(yè)了，我們的最后一個夏天叫做離別。
暑假開始的第一天，我們班自己舉辦了畢業(yè)典禮。夏季就是我們所謂的畢業(yè)季，心情有點悸動。仔細的尋找，才發(fā)現(xiàn)，在時光隧道的那端，有我稚嫩的身影，有最初最先認識的同學和朋友，還有我那份入學時的緊張與期盼。所有的記憶一瞬間如放電影般陸續(xù)涌現(xiàn)，這部電影太長，長得讓冬天帶走了夏天，讓時光帶走了年少的我們。
三年時間在暑假開始的第一天正式結束。三年，如蒲公英順著微風與我們擦肩而過，不留一絲痕跡。等我們突然驚覺天氣變熱，人心浮躁，才醒悟原來它早已落地不覓蹤影。三年留給我們最深刻的記憶就是每個天還沒亮的早晨趕到教室的早自習，還有每天三點一線的生活。記得同桌說過，每個班里都有胖子，于是每次路過一個班級都會下意識的去尋找一下下。記得小賤賤宣誓他要以學校第一名考出去，然而結果我們不知道，我們都祝福他。記得我們最愛的歌曲：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該飛往哪去…”
過完暑假的第一天，我們正式各奔東西了，時間總是那么殘酷，在我們還沒有準備好成長時逼著我們長大。六月的那一天，書齊了，人散了。等下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們…
放暑假作文9
好容易放暑假了，我一定要好好放松一下，于是來到了鄉(xiāng)下大舅家。
第一站:摘野草莓
來到山上，草叢中那若隱若現(xiàn)的、紅紅的，是什么東西?走近一看，哈!原來是美味可口的野草莓。不仔細瞧還以為是蛇苞(一種類似野草莓的有毒的野果)呢。哎呀，口水流了三千尺了，少說廢話吧，趕緊摘吧，忍不住了，先放口里一顆吧，啊，一個字:甜。這可口的野草莓讓人真是吃了還想吃啊!
第二站:拔小竹筍
小溪對岸，那一個個褐色中帶著綠的小精靈是什么?小心翼翼地淌過河，開始了一場“拔小竹筍大戰(zhàn)”。哎喲!這竹筍長的真結實，拔了半天硬是拔不出來。費了九牛二虎之力，好不容易“嘣”的一聲，接著又“噗通”一聲，原來竹筍是拔出來了，可我也掉小溪中了。
第三站:抓蝴蝶
野花叢中，蝴蝶翩翩飛舞，美極了。這可引起我的“貪欲”了，于是我叫表哥幫我做了一個抓蝴蝶的網(wǎng)，來到了“蝴蝶谷”(其實就是野花叢)，哈哈，該我閃亮登場了，我揮舞著網(wǎng)子撈來撈去，可就是撈不著一只蝴蝶。我只好求救于表哥了，表哥告訴我，這樣大力撈是撈不到蝴蝶的，應該讓蝴蝶落下來后悄悄地靠近它，然后快速的撈起，這樣才行，說著表哥還給我做了示范。我按照表哥說的去做，不久我真的撈到一只美麗的花蝴蝶。
快樂時光總是一眨眼便過了的，下次放暑假我一定還會來玩的。
放暑假作文10
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈腦漲。為什么呢？一放暑假，除了任務性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾�？墒�，下課后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來的那一刻。我不再嘆氣，也沒有力氣再去嘆氣了。想到的，無異于知識些無聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會在我世界中化為烏有，讓我懂也動不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
放暑假作文11
今天到學校，發(fā)下了卷，語文118，數(shù)學112，英語98，科學48，社會50，共扣了14分，總體來說對自己的成績滿意度還算可以。但數(shù)學考砸了，扣了8分！
問了問學習較好的同學，奇扣了6分，臻扣了8.5分，豪扣了12.5分，宸扣了16.5分，熠扣了21.5分，超扣了29分。我覺得我可能是第四名。
又聽雨說文考得很好，是抄四班的棟的。因為我們是五班，在四班人后面。我半信半疑，問雨怎么知道，雨說是熠告訴她的。熠和文在一個考場。我沒有在意。也沒有問熠。
第二節(jié)課上數(shù)學，我們小組考得不好，出我外沒人到優(yōu)秀。后來老師有說我考的也不好，112分，人家奇考了滿分--120分。我聽了之后，不知為什么，心很痛，很悶。
雨考砸了，89分，整節(jié)課全都是她說錯題。
布置了作業(yè)，打印在一張紙上，老師說是教育局布置的。一張16K紙，密密麻麻，各科都有。我身后的豪饒有興致的在看。
很多的作業(yè)，等于往日兩個暑假的作業(yè)。用成山的作業(yè)來換取假期的時間，這真是學生的悲哀。
教室里很悶，很熱，下了課，我走出教室，不再眷戀那能寫暑假作業(yè)的一點時間。
我問文，扣了多少分，她說扣了11分。不知為何，我心里有一種感覺，夾雜著嫉妒，夾雜著不相信，夾雜著鄙視，夾雜的怨恨......
一個上午過去了，下午四點放學。
發(fā)完卷了，放暑假了！
發(fā)完卷了，放暑假了。
發(fā)完卷了，放暑假了......
放暑假作文12
在美麗的大西洋上，有一座十分漂亮的`島嶼，叫做咕嚕島。那里生活著許多小動物。島的中心有一個五彩繽紛的花鐘，一年四季盛開著各種各樣的鮮花，每到整點時還會給人們報時。每當花鐘報時的時候，咕嚕島的南方遠 處就會出現(xiàn)五彩斑斕的光芒，小黑從小就想去那里看個究竟。島嶼周圍保留了一大片沙灘，其它地方建設成一座大都市。小黑是一只帥氣的小黑兔，住在b區(qū)第24號別墅里。
現(xiàn)在，小黑正在咕嚕小學103班教室里領成績單和學生手冊呢！他考了滿分200分，全班第一名，心里甜滋滋的，就像喝了蜂蜜一樣�！白４蠹沂罴倏鞓罚 吧窖蚶蠋熣f。大家都十分高興地捧著成績單，興高采烈地回家去了。今天，小黑和同學呼嚕豬、小呱呱、嘎嘎鴨、黃小雞和喳喳鳥約定好在他家住上一個月。
小黑家的別墅很大，足夠讓同學們住。大家正在忙著整理自己的房間，可小黑一丟下書包就往廚房跑。他來到媽媽身邊，使勁拽著媽媽的連衣裙，又用力扯了兩下，然后對媽媽說：“媽媽，帶我和同學們去海邊玩玩，好嗎？”“不行！玩玩玩！就知道玩！快寫暑假作業(yè)去！還有，記住，以后別亂扯媽媽心愛的連衣裙！哦，我差點忘了，你這次期末考考了多少分��？”媽媽嚴肅地說�！昂撸∥也挪桓嬖V你呢！本來開心的事都被你搞砸了！”小黑癟癟嘴說。媽媽突然變得和藹可親，好奇地說：“什么開心事��？說來聽聽�！毙『诎浩痤^，把雙手放在背后，得意揚揚地說：“嗯！我現(xiàn)在宣布，我考了200分，全班第一名�！薄巴�！第一名！我的好寶貝，你真棒！媽媽同意讓你們去海邊玩了！吃完午飯，我們就走！”“哦耶！媽咪 i love you！”小黑高興得一蹦三尺高。
放暑假作文13
經(jīng)歷了殘酷的期末考試之后，我的在校生活就已經(jīng)留在了記憶深處，新的生活隨之而來。
陽光慢慢地透進來，一切都是那么安詳，沒有前幾天的繁忙。細細回想起來，安詳?shù)挠行┎徽鎸�，拿起日歷，確定今天是放暑假的第一天，心情徹底放松下來。我已告別繁忙的學業(yè)了。
滿腦子都是放暑假之前的計劃，一時間真是有些不知道該做些什么，頭發(fā)散亂著從房間里出來，從冰箱里拿出牛奶，拿著遙控器胡亂著翻著電視節(jié)目，各種形形色色的節(jié)目出現(xiàn)在面前，竟有些不知所措。
“已經(jīng)九點多了，怎么還是這樣散亂，屋里的空調還在開著”“媽，今天是放暑假的第一天啊”咬著習慣，不經(jīng)意地回答著。
當我的懶散與放縱之后，那些年的正規(guī)慢慢地涌上來了，拉開窗簾，收拾起了屋子。
床上陪伴我三年的校服，課桌上沾著我淚水的課本，書包安靜地躺在椅子上，這一切又勾起了我的回憶，又是一年畢業(yè)季，放暑假的第一天就會讓我回到過去么？
陽光現(xiàn)在竟變得有些刺眼，刺得我的眼睛有些生疼。用手去擋住陽光，卻不知道什么時候沾上了不知名的水。
回到校園，望著比我第一年級的學生還在課堂上，那多像一星期前的我啊。不知道他們一年之后會不會像我一樣再次懷念這個校園呢。這些我不得而知。
我暑假的第一天，我向過去告別的第一天，我走向未來的第一天。
放暑假作文14
炎炎夏日，外頭熏風徐徐的吹，而我正坐在教室里頭執(zhí)行我每一天的例行的事上課�？帐幨幍慕淌�，充滿著考完試的學長們愉悅的心情。他們正享受著那令人期盼的暑假呢！我心頭這么想著，而我的心早已不知道飛到哪去玩耍，早已去品嘗那放暑假的美好。
終于，這令人向往的暑假來到，我們全家便開始計劃著這個假期的旅游地點？和誰一起？時間？行程等，一大堆繁雜的瑣事，最后我們決定參加市里舉辦的親子三日游這項活動。
當天我們全家人都起了大早，快速的刷牙？洗臉？換衣服和吃早餐后，我們一行人就搭著巴士往我們這次的地點出發(fā)。我們去逛了很多名勝古跡，其中，最令我印象深刻的就非坐船的經(jīng)驗莫屬了！
那是我和第二天行程相遇的開始，我們抵達時早已有數(shù)艘的小船停在碼頭，乳白色的？鵝黃色的？水藍色的，五顏六色的小船令人目不暇給，我們坐上乳白色的那艘。一開始傳上布滿著悶悶的熱氣，但若你做到船頭你就能體會到那清涼無比的快感，涼涼的海風直接拂過你身上，而被船激起的雪白色浪花也不時和你的腳來一次親密的接觸，頓時，一陣沁涼的流水滲入心窩，心中所有的煩悶都被逼的退避三舍，那感覺真的不是言語所能形容的。
這的旅行是如此的令人印象深刻，和親友們一起出游的感覺是這樣的美好，我想這就是暑假甜美的果實吧！希望還能再讓我品這“放暑假，真好”的感覺，我衷心的期望著。
放暑假作文15
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升初二了。為了在初二的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
【放暑假作文】相關文章：
放暑假的作文08-18
放暑假了作文09-21
放暑假了的作文09-16
放暑假了！02-08
放暑假了05-12
放暑假的感受作文10-11
要放暑假了作文10-09
放暑假的小學作文09-13
放暑假了-作文鑒賞04-22
放暑假的時候作文08-15