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有意義的暑假作文650字

時間:2021-04-03 19:38:54 暑假 我要投稿

有意義的暑假作文范文650字(精選9篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有意義的暑假作文范文650字(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有意義的暑假作文范文650字(精選9篇)

  有意義的暑假作文650字1

  嗯,鹽少許,醋半勺,再烹入醬油當媽媽回來時看見我這副刻苦努力又好學的樣子,著實吃了一驚,失聲叫道:你你在學做飯。我一臉黑線,學做飯而已,不至于吧,我又不是沒做過。又見媽媽一臉鄙夷的樣子,我瞬間被激起斗志:看我做好給你看!

  我準備做西紅柿炒土豆片。先將菜洗好,再給土豆削皮。這兩步完成后,我犯難了:土豆你這么滑你娘親知道么!我硬著頭皮上了看著眼前厚薄不均的土豆片,我也只能在心底為土豆默哀了。比起土豆,西紅柿就乖順多了,刀起刀落,Good!這樣,準備工作就完成了。

  開始炒菜了,我小心翼翼地倒油,放花椒大料,放姜絲,放土豆片上天賜給我一個小小的禮物:火苗攻勢!幸好,火苗兄只是探探頭,打了個招呼就回去了。我松口氣,繼續(xù)翻著土豆片。哎呦,小油珠你又調(diào)皮了,不要蹦到我手上來!我把它拍下去,轉(zhuǎn)身去倒西紅柿,放鹽。感覺鹽少點。倒好像還少點。倒少點吧。倒好像,呃,多點了這時,媽媽來催菜了,我只好盛出這盤失敗的菜。味道還不錯我父母給的評價讓我重拾自信:還不錯嘛!

  以上,正是我第一天做飯的情景。從此往后的一周時間,我時常向書本學習、學習,盡心盡力地做飯。就這么一直做呀,做呀,每次完成后我總能聽到家人們的夸獎,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。當然,我做飯的水平也在持續(xù)進步中,早已不再是那個十指不沾春陽水的小公主了。常聽人說以為用心,所以美味,現(xiàn)在看來,果真如此。

  如果沒有詹老師的倡議,就沒有這個充實而富有意義的暑假,不是嗎?

  有意義的暑假作文650字2

  這個暑假對我來說很有意義,因為我已經(jīng)學會了游泳。起初我聽到父親說他會給我報名參加游泳班。我很難過。溺水的消息讓我在游泳池前退縮。幸運的是,在教練的精心指導(dǎo)下,我在十幾天里學到了很多東西,包括生動的蛙泳、舒適的仰泳和速度極快的自由泳。

  當我第一次開始學習蛙泳時,教練讓我躺在浮板上,像青蛙一樣把腿向外靠在腳底,然后用力向外推,掌握蛙泳的要領(lǐng)上百次。為了進入水中,我小心翼翼地沿著游泳池壁上的自動扶梯進入淺水區(qū)。我默默地安慰自己不要害怕。

  我首先學會了在水中漂浮,然后回憶起教練教的蛙泳公式:“劃手不移動他的腿,停止他的手,然后收回他的腿,伸展他的手臂,然后踢他的腿,一起伸展和漂浮一段時間”。像一只青蛙,我伸展我的手臂,劃槳,踢腿。在不由自主地喝了幾口游泳池水后,我慢慢學會了調(diào)整呼吸,同時輕撫手臂,抬起頭用嘴吸氣,然后折起腿,翻轉(zhuǎn)踏板,用鼻子在水中呼氣。經(jīng)過多次反復(fù)練習,我可以自由地在水中來來去去。教練還稱贊我游泳游得好。我很開心。

  一周后,教練又開始教仰泳,仰泳時他面朝上,身體仰臥在水面上。他可以在水中滑行,雙手向后劃動,雙腿不停地抽水。他的呼吸更加方便,但他看不到方向。教練告訴我仰泳是運動員在水中開始的唯一游泳姿勢,其他人都跳到岸上的水中。

  最后,是時候說自由泳了。老師告訴我面對底部,像仰泳一樣滑水。然而,我的腿需要在我的手的配合下像鞭子一樣用力踢水。我需要有節(jié)奏地呼吸,當我用一只手臂移動手臂時,我需要吸氣。否則,我會容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢,因為它又快又容易游泳。

  多虧了爸爸,我愛上了游泳,讓我的暑假變得有意義。

  有意義的暑假作文650字3

  今天,我參加了潘南小學三年級級部組織的一次有意義的暑期中隊活動。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館,并趕到張店灃水敬老院慰問了孤寡老人。

  這是我第一次走進軍事博物館,跟以往去過的科技館有很大的不同,首先,映入我眼簾的`是莊嚴肅穆的臺階和大門,我們排好隊魚貫而入,隨著講解員的一步步的講解,我了解到了山東199師的光輝歷程,看到了革命先烈的遺物、遺照,還有很多抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時的199師的戰(zhàn)利品以及當年的老照片,在看到這么多的199師的資料后,讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的最后一次黨費,是一張折皺的一塊錢,并排著的是被鮮血染成的戰(zhàn)衣。這讓我很振憾。通過參觀,我感受到了當年打敗日本鬼子是多么的不容易呀,中國獲得了解放,是因為有千千萬萬的戰(zhàn)士用他們的鮮血染亮了今天,我學到了,有了他們的拼搏和奮斗,中國才走向繁榮富強。

  看完了軍事博物館,我們又來到了灃水敬老院。在這里有許多的80來歲的奶奶和爺爺,還有一位91歲高齡的老人。我們走進了老人們的房間,里面非常整齊,老人們都說生活的很好。

  在走廊上,我們和老人們聚在一起,來到這里的每位同學都給老人們表演了節(jié)目。有唱、有跳、有拉、有彈,老人們看了非常開心,我們每個人的心里也美滋滋的。學校還為福利院的老人們送去了水果、點心等慰問品,我想,老人們的心里一定暖融融的。

  今天的參觀學習,我收獲很大,我感受到了祖國的重任就托付在我們的身上,我們要好好學習,成為祖國的棟梁之才。

  這次暑期活動非常有意義,我覺得暑假也可以這么過。

  有意義的暑假作文650字4

  豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的,我也度過了一個充實的暑假,做了一件有意義的事,因為我去了位于新城廣場的“陜西科技館”。這一天我學到了很多知識。

  在一樓大廳,有一個引人注目的行星稱重,由于每個行星的密度不同,所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進一步認識和了解了神秘的宇宙。

  在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導(dǎo)電的實驗明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實驗發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理,也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換,人體的安全電壓是36伏以下。通過實驗是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。

  進入三樓展廳以后,我首先跑進了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃,站立不穩(wěn),但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密:原來小屋的地板被人為傾斜,只要保持身體與大地垂直就不會摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗了不同形狀對聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動物臉,讓你體會到人與動物的某些相同之處,生物的進化過程。

  之后,我又去了四樓做了個“巧連雙杯”的實驗,它是將燃燒的蠟燭放進兩個口與口相對的杯中,等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后,杯子里外的氣壓差就使兩個杯子連在一起,它充分展示了空氣驚人的力量!

  這些科學實驗讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學秘密,更加激發(fā)我了解探索更多科學奧秘的興趣,所以我要好好學習,為探索更多科學奧秘做好鋪墊!

  有意義的暑假作文650字5

  我期盼已久的暑假,終于如期而至了。如果在以前的話,我就可以隨心所欲的玩耍,可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩,因為我的媽媽給我生了一個小弟弟,所以我要擔起做哥哥的責任,照顧他、陪他、哄他睡覺……

  我的弟弟,他的小名叫尼尼,前幾天才過完一歲生日,他長著稀黃柔軟的頭發(fā),一雙大眼睛好似兩顆黑黑的葡萄,小小鼻子下面還有櫻桃似的嘴巴,弟弟最大的特點是他的腦袋又大又圓,在腦袋兩旁還豎立著兩個小耳朵,弟弟的力氣非常大,有一次,我跑去給他撿皮球,他誤以為我去搶他的皮球,于是等我給他揀時,弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下,現(xiàn)在我的手背還有他的指甲印呢!

  我清清楚楚的記得發(fā)生在這次暑假的那一件事。那一天,因為爸爸媽媽有一些事要處理,所以讓我一個人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上,然后我把他放在地上讓他自己去玩,隨后便打開了電視機,津津有味的看了起來,大約過了30分鐘左右,弟弟向我快速地跑來,用他的小手使勁地打我的手臂,然后指向那邊的地上,我順著弟弟手指的方向看去,居然發(fā)現(xiàn)弟弟在那里“拉臭臭”了,而且他鞋子上還踩著許多,我立馬慌了神,我可是第一次獨自面對這種情況,怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?心想:要是媽媽在就好了,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢!看來只有靠我自己了。

  于是我先把弟弟的鞋子擦干凈了,然后學著媽媽平時打掃的樣子,費了九牛二虎之力,終于把這些臟東西弄干凈了,過了很久,爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事,媽媽還表揚了我,說:“你真是一個好孩子!不過以后看電視可別太癡迷了!

  通過這件事,我體會到了媽媽當初帶我是多么不容易呀!所以要認真學習,將來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

  有意義的暑假作文650字6

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束了,雖然今年的暑假非常炎熱,可是我度過了小學第一個快樂、充實有意義的暑假。

  兩個月的暑假,我有充裕的時間做自己喜歡的事,讀書、旅行、看電視做游戲,盡情享受假日的輕松和快樂;利用假期欣賞祖國的大好河山,開闊了眼界,既放松了心情,又陶冶了情操?措娨、讀書盡情享受童話故事的樂趣。

  在家里學著做力所能及的家務(wù),做爸爸媽媽的小助手,既培養(yǎng)了勞動習慣,又鍛煉自己的生活自理能力;走親訪友時做客時,能做到彬彬有禮;在公共場合,能做到文明、謙讓,爭做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗;利用假期多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學知識,在讀書中積累詞匯,豐富語言表達能力,拓寬知識面。

  加強安全意識,不獨自外出游玩,不野浴,知道注意防火、防盜、防煤氣,節(jié)約用水、用電的安全知識,遵守交通規(guī)則,保護自我。

  在玩樂的同時不忘對書本知識的預(yù)習,假期中有計劃、自覺地完成老師布置的暑假作業(yè),,做到字跡端正,力爭正確。

  日子一天一天地過去了,離開學的日子越來越近了,豐富多彩暑假生活中的點點滴滴,到這里也該結(jié)束了。現(xiàn)在,應(yīng)該把在暑假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的暑假生活畫上了一個完美的句號!面對新學期的生活,我充滿了期待;面對二年級的升學,我有足夠的信心;面對未來,我有足夠的勇氣去面對。帶著新的目標,換上新的面貌,在新的一年中百尺竿頭,更進一步!努力奮進,再創(chuàng)輝煌!

  有意義的暑假作文650字7

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個暑假馬上就要過去了。在這個暑假里,我過著忙碌而充實的生活,從忙碌中我也得到了許多快樂。上學時由于我的各科成績都不是太突出,媽媽就有針對性的給我報了幾個輔導(dǎo)班,如作文班、英語班和書法班。輔導(dǎo)班的課都安排在上午,我有時忙得不可開交,雖然我上課非常累,但是我學到了許多我從書本上沒有學到的課外知識,擴大了知識面,對我以后的學習有很大的幫助,我也是非常高興地。

  記得那是暑假里的一天早上,天氣晴朗,天空萬里無云,我起床后,沒來得及吃飯,順手從桌子上拿起一塊面包,我就拉著媽媽到英語補習班去報名,代課的老師是一位留過學的大學老師,當時我想:“他一定很了不起,我一定要認真學習!”當我從老師手里接過書時,可高興了,因為有這么出色的老師教我。在教室里,我隨便找了一個座位,坐了下來。開始上課了,老師講得繪聲繪色,同學們聽得入神,學得投入,我們一會兒與A、B、C手拉手,一會兒與單詞、短語嬉戲,我覺得英語越來越有意思了,因而學得更帶勁了。不一會兒,一堂生動有趣地英語課就這樣上完了。我盼望著下節(jié)英語課快點到來。

  在暑假里我不僅要上好補習班,而且要做好開學前的準備工作,把老師布置的假期作業(yè)要保質(zhì)保量地完成,書包要刷洗干凈,紅領(lǐng)巾要清洗整潔,我也要重新振作起來,等待開學。主席曾經(jīng)說過:好好學習,天天向上。開學后,我會專心聽老師講課,認真做好家庭作業(yè),考試考出好成績,來報答父母對我的養(yǎng)育、教育之恩。

  開學的那一天,你快點來吧!我會張開雙臂擁抱你的,因為我已做好了開學前的準備工作。

  有意義的暑假作文650字8

  “時光荏苒如白駒過隙”,時間好像總是那么匆忙,轉(zhuǎn)眼間,我們初二一年的學習生活即將劃上句號。無論你心中是充滿收獲的喜悅,還是彌漫著失意的陰霾,那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義,想必有很多同學為此苦惱。

  我們祖國地域廣闊,美麗的風光更是數(shù)不勝數(shù)。既有“黃河之水天上來”,又有“飛流直下三千尺”;既有“會當凌絕頂”,又有“山隨平野盡”;既有“大漠孤煙直”,又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時間,不妨和家人一起,去領(lǐng)略祖國的大好河山。身處美景之中,心中的一切都會被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情,讓積蓄了一學期的壓力得到釋放,還能開拓自己的眼界,陶冶自己情操,何樂而不為呢?

  當然,暑假不僅是放松的好時間,也是學習的好時間。今年暑假,對初二的同學們來說,是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時間,有效地預(yù)習復(fù)習,決定著初三階段是否學得輕松。我認為一個好的預(yù)習計劃可以讓你的預(yù)習事半功倍。你想預(yù)習什么,什么時間來預(yù)習,怎樣預(yù)習等等都可以寫進去,當堅持你按照自己的計劃進行,并獲得一些成效時,你就會覺得學習其實是很有趣的。

  如果在學習的空隙,有一位名人,一本好書與你作伴,那就太棒了!在閱讀的過程中,我們可以實現(xiàn)與作者的心靈溝通,他智慧的閃光會把我們的心靈凈化。

  沉浸在美妙的自然中,滋潤在知識的海洋里,與名著為伴,與名人為友。這樣的暑假,難道不是一個很有意義的暑假嗎?

  有意義的暑假作文650字9

  這個暑假對于我來說很有意義,因為我學會了游泳。剛開始聽爸爸說要給我報游泳班,我很是不安,那些溺水的新聞,讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導(dǎo),使我在十幾天里學了很多東西,有栩栩如生的蛙泳,有舒舒服服的仰泳,還有速度特別快的自由泳……

  剛開始學蛙泳時教練讓我趴在浮板上,像青蛙一樣把腿撇著腳底向外,然后用力往外蹬,反復(fù)做上百次就掌握蛙泳要領(lǐng)了。要下水了,我小心翼翼地順著泳池壁上的扶梯進入淺水區(qū),心里默默安慰自己不要害怕,先學著在水里浮起來,然后回憶教練教過的蛙泳口訣:“劃手腿不動,收手再收腿,先伸手臂再蹬腿,并攏伸直漂一會”,像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿,身不由己地喝了幾口泳池的水后,我慢慢學會了調(diào)整呼吸,兩臂同時劃水,抬頭用嘴吸氣,接著收腿翻腳蹬水,在水中用鼻子吐氣。反復(fù)練習多次,我感覺自己在水中可以來去自由了,教練也夸我游泳游得好,我可開心了。

  一周之后教練又教了仰泳,臉朝上,身體仰臥在水面,雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行,呼吸比較方便,缺點是看不到方向。教練告訴我,仰泳是唯一一個運動員在水中開始的游泳姿勢,其他的都是在岸上跳入水中。

  最后該說自由泳了,老師讓我面朝水底,雙腿像仰泳一樣滑水就行了,不過腿要像鞭子一樣用力打水,還要加上手的配合,需要有節(jié)奏的呼吸,固定在一臂移臂時吸氣,否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢,因為游得快又省力。

  謝謝爸爸,讓我愛上了游泳,讓我的暑假變得有意義。

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