我的暑假我做主作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的暑假我做主作文1
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來了快樂的暑假,現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個暑假的打算吧!
回憶上一學(xué)期我有許多遺憾,在上一學(xué)期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了,主要是我數(shù)學(xué)成績提上去了,原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分,現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步,這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對我說的,只要你把心收回來,在對數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會提升!對老師說的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁,我們是小草,老師把他們的一切全部給了我們,這不正是那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對每一件事,用盡自己的一切力量去解決它,那么成功肯定會觸手可及!
下面我來說一下我這個暑假的打算吧!
本來我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí),也來印證一下打工的蠻辛苦勁,其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子:用這么通俗的一句話來給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好,其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小,并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了,因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙壍耐瑢W(xué)了,我相當(dāng)于來說還有一年就該中考了,現(xiàn)在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo),其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績完全不成正比,我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補(bǔ),相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平,其實(shí)它公平的很,只有你付出了你努力了就會有回報!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力,相信這力量會比任何力量都得強(qiáng)大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!
我的暑假我做主作文2
時光飛逝,送走了緊張的一學(xué)期,我們迎來了20xx年暑假。
放假第一天,媽媽就嘮叨個不挺,說我該報個英語或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想:老媽啊,我這個學(xué)期雖然沒有考到全級第一名,可平均93分的成績已經(jīng)在班里領(lǐng)先了,能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩!于是我只當(dāng)沒聽見。
終于,媽媽在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班,我的兒子怎能不學(xué)無術(shù)呢?”說著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽:“看你急的,我本身就是老師,再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班,我的臉往哪兒擱。≡僬f孩子大了,放假是放孩子的假,我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢?”我不由得豎起了大拇指:好老爸,頂你。
第二天,爸爸哪來了一張空白的假期安排表:“爸爸今天破例讓你自己來安排學(xué)習(xí)、生活,周末放大假,或許還會有獎勵噢!”“什么獎勵?”我迫不及待,“到時就知道了!”
假期過半,在爸爸的指導(dǎo)下,我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程,順利圓滿地完成了《暑假生活》,還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時間我們?nèi)疫把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢!回想大半個暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息時間表安排每天的學(xué)習(xí),放松時間,不僅沒有感覺到累,而且有前所未有的動力,這到底是為什么呢?我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧,他也許標(biāo)志了我的成長,或者它本身就是一份成功吧!
看著我的勤奮,我的進(jìn)步,媽媽喜上眉梢,往日的愁眉怨臉終于煙消云散,而爸爸卻依然鎮(zhèn)定,完全一副成竹在胸的神態(tài),還不是開導(dǎo)媽媽:以后啊,我們都要學(xué)會尊重和鼓勵,孩子更需要!
我好幸運(yùn),我有一位開明的爸爸,我更幸福,我度過了一個我自己做主的暑假。
我的暑假我做主作文3
拿著《家長通知書》,臉上露著開心的笑容,邁著輕松的步伐,我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評,媽媽的嘮叨也少了,耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺,再也不用每天跟打仗似地,急急忙忙刷牙,洗臉copyright,吃飯,上學(xué)了。暑假開始啦,我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩,還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個想法是行不通的,因?yàn)檫有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學(xué)老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計(jì)劃一下.
如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩,自己高興了,家長是不會同意的。要玩好,還不能耽誤學(xué)習(xí),怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會安排補(bǔ)課,什么英語,數(shù)學(xué),語文……我可不要補(bǔ)課,因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢,收費(fèi)挺高;再說補(bǔ)的知識開學(xué)后老師會教,只要自己開學(xué)后認(rèn)真聽講,多學(xué)多練,不會落下功課的,所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢了。
原來參加的跆拳道訓(xùn)練班,還得繼續(xù)上。媽媽常說:“身體是革命的本錢。”我自己也是這么認(rèn)為的,不然每天病病怏怏的什么也干不了,會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練,今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練,下午的不參加了,因?yàn)槲绾筇珶,要睡覺,睡醒了再學(xué)習(xí),寫作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊,就這樣吧,我的暑假我做主了。
我的暑假我做主作文4
太好了!太好了!緊張的學(xué)期過去了,迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來說:“放暑假了你總該安排一下自己的作息時間表了吧!”“對呀!如果您不說我還忘記了。”我快速地回答。
我花了大約一個小時來做我的時間表,下面就給你們介紹一下我的具體安排吧!早上6:30起床,先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業(yè),因?yàn)樵缟喜惶珶,再加上早上頭腦比較清爽,讓我能認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。終于到了中午,我的肚子正咕嚕咕嚕地叫著。香甜可口的飯菜也已經(jīng)燒好了!我狼吞虎咽地吃著。吃完了飯,我就不由自主地走進(jìn)房間開了空調(diào),準(zhǔn)備睡午覺。到了下午就是我的世界了!玩電腦·看電視·打乒乓球······我都可以玩。等培訓(xùn)班結(jié)束,我一定要去馬爾代夫去玩!還要多拍一些照片給大家看。
我的暑假我做主,我只要完成了暑假作業(yè),我想去哪兒爸爸媽媽就會帶我去哪兒。我希望暑假永遠(yuǎn)不要過去!!!
我的暑假我做主作文5
時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間暑假又要來臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。
首先,我不能因?yàn)榧倨诼L,就讓自己變成一個小懶蟲。早晨5點(diǎn)30分,我要按時起床,到村后高高的壩堤上去晨練。活動活動筋骨,欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹,或者放開歌喉,唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后,我可以背誦一些唐詩或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥歌唱,泉水叮咚,書聲朗朗,好美的晨曲……
早飯后,我要做一頁語文暑假作業(yè),然后去練習(xí)書法。爸爸說,練字,功夫要用在平時,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。
午飯后,我要堅(jiān)持午睡一小時,媽媽說休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后,做一頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來的時間,我就可以看課外書了,童話、校園故事、歷史故事都是我的摯愛,這些書既能豐富我的假期生活,又能開闊我的視野。
晚飯后,我會做一頁英語作業(yè),寫一則日記。日記像攝像機(jī),真實(shí)記錄著我成長中的每一個有趣而又難忘的故事。寫完后,我就徹底解放了。我就可以看超好看的動畫片,我可以為聰明的喜羊羊而高呼,為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。
等暑假作業(yè)做完了,爸媽就可以滿足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽說桂林山水甲天下,我要親近一下桂林的山水,感受一下大自然的優(yōu)美與神奇,還可以拍照、寫寫游記。等同學(xué)炫耀暑假見聞時,我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅,呵!我也可以驕傲一下嘛!
我的暑假計(jì)劃0K吧!你的呢?曬出來交流一下吧!
我的暑假我做主作文6
“放假了,終于盼到放暑假了!”放暑假是每一個小朋友最希望的兩個月。不過在暑假這兩個月里,也是有人歡喜有人憂。比如像我,就可以擁有一個快樂的暑假,因?yàn)槲覀儼噙@次考了全年級第一,什么寫作文呀,抄生字呀,抄詞呀,抄好詞好句呀……只要不是暑假大作業(yè)、英語作業(yè)都沒有。而我這次考了全班以及全年級第二,可高興了。所以,我阿媽要帶我去北京、上海和坦克學(xué)院。坦克學(xué)院已經(jīng)不是第一次了,這次已經(jīng)是第二次了,下星期一,我還要去上海,可是有專車來接我的哦。
和我相比,有一些人就沒那么幸運(yùn)了,比如說李晨靜。李晨靜她們班的老師給她們布置了二十篇作文,還有要抄好多好多的好詞好句好段,還有……反正,她們班的老師給她們布置的作業(yè)有八九十個,我現(xiàn)在只想說,哦不對,我現(xiàn)在只想對她們說一句話:“你的命真苦啊!”再跟她們的老師說一句話:“你的心是黑了點(diǎn)吧!”
現(xiàn)在,我跟你們說一說我在作文班看的一篇文章,題目是《中小學(xué)生沒有作業(yè)澳大利亞放假就是放假》,內(nèi)容是這樣的:在操場上,有一男一女倆小同學(xué)在上面跟球,記者就主動上前談話,當(dāng)問到小男孩他們倆有多少作業(yè)時,小男孩一邊搖頭一邊說:“我白天一直玩,到了天黑才回家,回到家就把電視給打開,看少兒頻道的電視,等我們看到不想看的時候,我們才洗澡睡覺!
雖然這是小小的一段話,我馬上會說,會想:“哈,我可真幸運(yùn),跟他們倆一樣!”別人可能會不相信,會說:“這么多作業(yè)你不害怕嗎?家長們不會說你嗎?”作業(yè)問題你們已經(jīng)知道了,不過家長你們就不知道了吧,因?yàn)檫@次我考得好,天天百分之九十的時間是玩電腦,看電視,還可以下樓和小朋友們玩,剩下的百分之十才寫作業(yè),你看我,爽吧,和澳大利亞的小朋友比起來也不差吧?
快寫你們的作業(yè)吧,我還要準(zhǔn)備去上海呢!聽,又有人在叫我了,我得馬上加立馬跑過去,再見!
我的暑假我做主作文7
如果說在校的時間是一杯咖啡,那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料;如果說暑假的閑暇是一個圓,那么作業(yè)一定是其中的一度。
暑假固然是我們的放松時間。但是,如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個問題時,我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話,我會說:1、沒人在一起說笑,說的很獨(dú)單;2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個問題,思考著還有幾天開學(xué),很有緊迫感;3、父母不在家,父母的休息時間就是我的工作時間,反之,父母的工作時間就是我的休息時間,只能求著他們給我許下一個“空頭承諾”。
但是你如果從反面看,獨(dú)單的同時也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會讓你變壓力為動力,提前寫完作業(yè),回歸心悅;父母的承諾也會讓你為夢想全力以赴,好處倍增。
暑假不是一味的乏味無趣,也不是一味的窘迫?磥恚灰贫ê侠淼挠(jì)劃,并全力以赴,將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這個暑假照樣會豐富多彩!
我的暑假我做主作文8
今年夏天將是只有我自己安排一個,沒有大人監(jiān)督和成人沒有安排,沒有大人的干擾。
暑假安排:
1、做作業(yè),雖然我很不想做,但作業(yè)人員還要自己做的,我可不想開學(xué)時候我們站在公司門口,在兩個星期內(nèi)工作做完這個暑假實(shí)踐作業(yè),并寫完5篇日記和一篇讀后感。
2、閱讀書籍,每天8小時為2小時閱讀書籍,每天至少30頁,每讀一本書后寫一篇不少于500字的書。
3、預(yù)覽,預(yù)覽每天一小時,并把重點(diǎn)放在指定的書摘錄。
4、運(yùn)動,30分鐘練習(xí)就是街舞的基礎(chǔ)和鬼步,用20分鐘來練習(xí)回跑。
5。娛樂,聽音樂,平時在學(xué)校不聽音樂,用暑假的時間他以前聽音樂的時間補(bǔ)回來,我也想出去玩三天三夜。
這是我的多彩夏天!
我的暑假我做主作文9
“叮鈴鈴”,鬧鐘又響了,今天要考試了,也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假,我可得好好安排。
No.1預(yù)科班的苦惱
別的先不說,老媽準(zhǔn)又讓我上預(yù)科班,怎么沒人聽聽我的想法,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!胺彩露疾荒茌斣谄鹋芫上,怎么這么沒有上進(jìn)心。”媽媽教育我?墒俏也⒉幌肷希疫B一點(diǎn)兒自由都沒有了,我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假,我不要上預(yù)科班!
No.2歐洲線?美洲線?
每個同學(xué)都盼望著暑假的到來,大概是因?yàn)槟軌蚋职謰寢屓ヂ糜,我也不例外。多希望能夠去國外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但爸爸說:“晚上10點(diǎn)去,早上8點(diǎn)回來就行!弊鲋鴫羧!我才不要。暑假啊暑假,你連這點(diǎn)小小的愿望都不能幫我實(shí)現(xiàn)?我還“拜訪”了眾多旅行社,全泡湯了。沒辦法,只能聽從“長官”命令,跟著“長官”走了。暑假,我要出去旅游!
No.3我的伙伴——電腦
到了暑假,老爸老媽不在家,可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進(jìn)行親密交流。話雖然這樣說,但老媽很快把我從白日夢拉回了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我得知每天只能玩半小時的時候,真是“欲哭無淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息,多玩一會兒怎么了?暑假,我要玩電腦!
No.4我不要運(yùn)動
我可是名符其實(shí)的“宅女”,不愿參加半點(diǎn)戶外運(yùn)動。但老爸非要讓我每天早上6點(diǎn)去騎自行車。這也太艱苦了,比當(dāng)年“長征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長個了,我可不在乎,長得高高考又不加分。暑假,我強(qiáng)調(diào)的是自由!暑假,我不要運(yùn)動!
我的暑假,應(yīng)該是吃著冷飲,吹著空調(diào),玩著電腦。沒有作業(yè)的打擾,考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣,這個暑假應(yīng)由我支配,我不要學(xué)習(xí)、不要運(yùn)動;要玩電腦、要去旅游!
夢幻的暑假,我要解放啦!我的暑假我做主。暑假,等著我,我來啦!
我的暑假我做主作文10
放假了,爸爸總愛問我:“假期作業(yè)做完了嗎?”可我有我的安排:南京圖書館假期少兒活動豐富多彩,而且要評選暑假少兒讀書之星,還發(fā)證書呢,這對我太有吸引力了。
“爸爸,我想先到南圖參加活動,暑假作業(yè)要不我每天晚上做一點(diǎn)?”
“早做完早輕松!
“平時沒時間看課外書,剛放假,先輕松一下。再說,假期作業(yè)放后做,可以起到復(fù)習(xí)作用呀。開學(xué)前保證做完就是了。”
爸爸沒有再堅(jiān)持,因?yàn)槲乙郧暗男庞煤茫有就是我的成績好。
可是當(dāng)我借了《三國演義》動畫本,在家津津有味地讀的時候,爸爸又說了:“還看卡通這種弱智的書,還是多讀些名著吧!
“三國演義不是名著嗎?你說的是原著吧。再說,你讓我現(xiàn)在讀《紅樓夢》,我看得懂嗎?”
爸爸被我說樂了:“好好好,我的青春我做主,你的暑假你做主!
因?yàn)樗麆倓偼低禉z查了我暑假作業(yè)的進(jìn)度。
我的暑假我做主作文11
“哼哼!我的暑假我做主,誰也奈何不了我!”“哎呀!我的暑假我怎么做主哩?誒!我想到了,要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”嗯!定睛一看,原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走,俗話說“路見不平一聲吼,該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐,“林忠磊滾開,不然我把你的奇客島告訴別人!蔽壹樵p地威脅著我弟,“姐姐,我走,我走!崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識),還不如說話別)哈哈!我忒開心了……“誒喲喲,我的手喲!”我大聲的哭喊著,原來,我玩滑板,一不注意就摔到了手關(guān)節(jié),誒!我這個月夾菜都成問題了,我好倒霉耶!!
我的暑假我做主,但是不一定全是我做主……
我的暑假我做主作文12
夢寐以求的暑假終于被盼來了!我就像一匹脫了韁繩的野馬,在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著。快樂的暑假也隨著我的歡呼聲開始了!
快樂的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂乎,暑假的第一天,我就給自己安排了一個暑假時間表:首先我會一絲不茍地溫習(xí)一下學(xué)過的知識,比如:語文、英語、數(shù)學(xué),那真是多姿多彩,讓我回味無窮!就像論語里所說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!”來充實(shí)自己。
最重要的是上學(xué)樂,學(xué)樂讓我學(xué)到更多知識,認(rèn)識了許多老師和同學(xué),能夠讓我的IQ在短時間內(nèi)以100點(diǎn)智商急速上升,并且學(xué)樂讓我的生活變得豐富多彩。
學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常會和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。偶爾還會去海邊抓螃蟹、撿海螺······每次都玩得怡然自樂。
暑假暑假我愛你,就像老鼠愛大米!
我的暑假我做主作文13
暑假又來了,除了作業(yè)還是作業(yè),我的時間都沒有了!嗚嗚……你是這么想的嗎,如果是,那你就錯了,因?yàn),我的暑假我做主。暑假,是一個多么好的字眼,我只想說,我的暑假我做主:我要和最溫柔體貼的媽媽在一起,一起去西沙群島,坐我夢寐以求的公主號輪船,再帶上鏟子,水桶,做我自己覺得最好的沙堡,最后在清涼的海水與粗糙的沙子中,尋找那最完美的.貝殼。
暑假,是一個多美好的字眼,我只想說,我的暑假我做主:我要和最高大威猛的爸爸在一起,一起去成都,尋找那個我魂?duì)繅艨M的——?dú)g樂谷。在那里忘掉憂傷,忘掉煩惱,唯一可以做的事情是,大叫一聲:“哇嗚!”在那里,我可以去鬼屋探險,我并不害怕,因?yàn),我有一個會守護(hù)我的爸爸,在那里,我可以做我想做的一切:看三個屏幕的四D電影,坐在”飛機(jī)“上,飛躍西部,坐在激流勇進(jìn)上面,任大家用水槍攻擊,任數(shù)米高的水花濺在身上,只為那一絲快樂。
暑假,是一個多么美好的字眼,我只想說,我的暑假我做主:我要和最博學(xué)的外公在一起,一起去北京科技館,體驗(yàn)不一樣的感覺,暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂,也讓更多的人愛上科學(xué)。
暑假,是一個多么美好的字眼,我只想說,我的暑假我做主:我要和最心靈手巧的小姨在一起,哪里也不去,就呆在家里,折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴,利用生活中不要的廢棄物品,制作出煙灰缸,鉛筆筒。再用剩下的布料,縫制出可愛的小魚,美麗的蝴蝶……
暑假,是一個多么美好的字眼,我只想說,我的暑假我做主:我要和最辛勤勞動的外婆在一起,在自家的小庭院里種一盆金銀花,其實(shí),這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它,每天一點(diǎn)點(diǎn)長大,見證了一個生命的成長,那是多么的開心。
暑假,是一個多么美好的字眼,但是同學(xué)們,一定要勞逸結(jié)合,要在完成作業(yè)的同時來放松自己。
我的暑假我做主!開開心心過暑假!歐耶!
我的暑假我做主作文14
“歲月如水,生命如歌!蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試,迎來了快樂的暑假生活。
今天是暑假生活的第一天,我的心情格外舒暢。走出房間,深吸一口氣,感覺空氣更加新鮮,天空更加藍(lán)。“啊,終于放假了!”我情不自禁地說。
起床后的第一件是當(dāng)然是安排我的暑假生活了。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,是一個大孩子了,這一次的暑假生活當(dāng)然是我來做主,讓自己來安排。這一次我的暑假生活不會像以前那樣空閑得很。
興趣班當(dāng)然不在話下。有新概念英語,有奧數(shù),有書法課,有素描課……上完這節(jié)課又要去上那節(jié)課。雖然興趣班很多,但是我是心甘情愿的。因?yàn)檫@些課都是我的必備課,而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會和爸爸媽媽一起去小區(qū)里散散步;與小花、小草、樹木說說悄悄話;和小伙伴們玩玩游戲,討論討論作業(yè)上的難題;還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點(diǎn)。
上網(wǎng)的時間雖然很短,但是也很有情趣。有時上qq和老師、朋友、家人聊聊天,說說自己的心里話;有時上學(xué)樂鞏固鞏固上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)的課文;有時上網(wǎng)去玩玩游戲,放松自己的心情。
人們都說:“放假了,應(yīng)該出去好好開闊眼界!边@一點(diǎn)我們?nèi)叶寂e雙手贊成。這次我們和往常一樣去蘇州園林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞一下蘇州園林的精美之處,再感受一下江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)味,然后拍幾張精美的照片回來,之后就可以為這次旅游畫上一個完美的句號了。當(dāng)然今年最熱鬧的就是世博會了,這次我們家可能也會去參觀參觀,了解世界各地的風(fēng)土人情,開闊自己的眼界。但是這個的前提是要抓緊把作業(yè)做完。
自己安排的暑假生活,真有成就感。我期待我的暑假生活,“耶”!
我的暑假我做主作文15
馬上就要迎來一個新的暑假了,我要對暑假大聲喊:
“暑假我來啦”。
我們,以前像一群小鳥關(guān)在籠子里,現(xiàn)在我們又可以自由的飛翔了。首先“我的暑假我做主”只有這樣才是最快樂的!我是一個電視迷,所以我一定要把好看的電視全部看完。我也不能總顧著玩,我要在玩中學(xué)習(xí)。對了,媽媽在網(wǎng)上給我報了學(xué)樂,學(xué)樂可以讓我們發(fā)展智力,發(fā)揮創(chuàng)意,學(xué)好知識。
我暑假里有一個最大的愿望就是去南昌玩,我要去動物園、游樂場……
這個暑假我一定不能哭泣!
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