暑假生活快樂(lè)多優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假生活快樂(lè)多優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活快樂(lè)多優(yōu)秀作文1
暑假的第一天，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。在那里我學(xué)到了很多音樂(lè)方面的知識(shí)，高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、高音譜表、低音譜表、大譜表、勾指……每次放學(xué)回家，我就在我的舊琴上練習(xí)，而且還讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我來(lái)教他們，把在課堂上老師教會(huì)我的知識(shí)都教給爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)我講的很棒，讓我每天放學(xué)回來(lái)都給他們講。
后來(lái)，老師又給我們講了一首新曲子《蘇格蘭風(fēng)笛》，回家我彈給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都很開(kāi)心，夸我彈的很好。爸爸還說(shuō)要送我一架大鋼琴，讓我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久，那天我放學(xué)回到家，爸爸還真的給我買了一架很大的電鋼琴，真的讓我很驚喜，我高興的不得了，坐下來(lái)，打開(kāi)琴蓋，十個(gè)小指頭在琴鍵上“嘭、嚓、嚓……”地跳了起來(lái)，聲音，節(jié)奏都優(yōu)美極了，我高興地抱著爸爸的臉親了一口，說(shuō)：“老爸謝謝你，我一定會(huì)好好學(xué)的！”
假期里，我比在學(xué)校上課都要忙，跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴，成了我暑假生活的主旋律，每天都有課，另外還要完成暑假作業(yè)。雖然很累很忙碌，但是我覺(jué)得很充實(shí)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)，不但豐富了我的生活，而且收獲特別大。
假期馬上就要結(jié)束了，我要開(kāi)始重新調(diào)整自己的生活，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
暑假生活快樂(lè)多優(yōu)秀作文2
今年夏天是我上小學(xué)后的第一個(gè)暑假，放假前我就很興奮地想整整兩個(gè)月的時(shí)間啊，我要為自己好好得計(jì)劃一下，要好好得玩，也不要忘記學(xué)習(xí)些新本領(lǐng)。
我先與爸爸媽媽還有外公外婆一起去了山東游玩。在山東，我映象最深的是一個(gè)叫萬(wàn)鳥(niǎo)島的地方。那里的景色非常美麗，一座在海中央的小島上有數(shù)不清的海鷗，我們坐在船上，無(wú)數(shù)的海鷗就跟著我們的船，還從我手中叼走了我為它們準(zhǔn)備的食物。
在蓬萊的海洋公園，我還去看了美人魚(yú)表演，看見(jiàn)了鯊魚(yú)，企鵝和電鰻。我還用小魚(yú)喂了海豹，它們吃得很開(kāi)心呢。
在山東，我還去了青島。我去了那么著名的沙灘游泳場(chǎng)。我們?nèi)サ?那天在沙灘上全是綠色的海草，走在上面軟軟的，象是棉花糖一樣，又像是綠色被子。爸爸還跳到了“被子”里，給我們拍照。我還在青島的沙灘上搭了一座“城堡”，不過(guò)因?yàn)楹２莶粩嗟剡M(jìn)攻海灘，我的城堡最終被“綠色的被子”給淹沒(méi)了。
回到上海我還參加了暑期班，學(xué)會(huì)了滬劇、國(guó)畫(huà)、還有街舞。我還在暑期班碰到很多班上的小伴伙們。我最喜歡上的是國(guó)畫(huà)課，因?yàn)槲覀兊睦蠋熓且晃幻佬g(shù)家。他教會(huì)了我畫(huà)葡萄、荔枝、琵琶，還有“四君子”，梅、蘭、竹、菊。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)！
暑假生活快樂(lè)多優(yōu)秀作文3
游泳是件有趣的事。在水里游泳的人像一條小魚(yú)一樣快活地游著，一會(huì)兒蛙泳，像青蛙一樣；一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒仰泳，這是多么有趣�。】墒窃瓉�(lái)的我不會(huì)游泳，直到今年暑假才學(xué)會(huì)游泳，才嘗到了游泳的快樂(lè)。
暑假里的一天，炎熱非常，我和爸爸到景山游泳池游泳。
我們把衣服換上游泳衣后，就趕緊跳進(jìn)游泳池。爸爸叫我先學(xué)憋氣，然后給我演示了一遍。爸爸鼓著腮幫子，沉到水底，我在岸上數(shù)1，2，3……當(dāng)我數(shù)到30的時(shí)候，爸爸就從水底浮出頭來(lái)。爸爸說(shuō)：“明白了嗎？”我說(shuō)：“明白�！蔽椅艘豢跉�，用手捏住鼻子，鼓著腮幫子，沉入水底。爸爸岸上數(shù)1，2，3……當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到7的時(shí)候，我就從水底浮了出來(lái)。爸爸看到我說(shuō)：“不錯(cuò)！繼續(xù)練習(xí)！”我一直練習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，我的憋氣時(shí)間從7到了10。當(dāng)我又浮起來(lái)時(shí)，爸爸高興地說(shuō)：“你可以開(kāi)始學(xué)游泳了�！睋е职肿プ∥业氖�，讓我浮在水面上浮著，剛開(kāi)始我不敢游，在爸爸的幾番鼓勵(lì)之下，我終于試了一次。我整個(gè)身體浮在水面上，像在天空飛一樣。爸爸抓著我的手，我的腳拼命打著水，像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣砰砰砰的響。
就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了游兩下，我欣喜若狂，在水中歡呼著、狂叫著，旁若無(wú)人。
這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還感受到了游泳帶來(lái)的樂(lè)趣。
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